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精品教學(xué)課件新人教統(tǒng)編版小學(xué)語文統(tǒng)編版 語文 五年級(jí) 上冊(cè)習(xí)作例文：習(xí)作例文回顧課文 請(qǐng)大家回憶太陽和松鼠兩篇課文，作者是怎樣把太陽和松鼠的特點(diǎn)展現(xiàn)在我們面前的呢？習(xí)作例文說明方法太 陽松 鼠列數(shù)字 大、遠(yuǎn)、熱小巧舉例子 遠(yuǎn)警覺作比較 大警覺打比方熱靈活習(xí)作例文 自由讀課文，想一想：兩篇課文分別講了什么，文中介紹的兩種事物，你都有哪些了解？ 這兩篇課文都是說明文，作者使用了哪些說明方法來把每一個(gè)方面寫具體的呢？請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)閱讀提示讀書批劃。習(xí)作例文作比較 （2）目前已知最大的鯨約有一百六十噸重。習(xí)作例文舉例子、列數(shù)字 我們?nèi)祟愑稍尺M(jìn)化而來也是如此，這個(gè)過程也是很長很長的。很遠(yuǎn)的古代漸漸須鯨判斷依據(jù)：有無牙齒 須鯨主要吃蝦和小魚。它們?cè)诤Ｑ罄镉蔚臅r(shí)候，張著大嘴，把許多小魚小蝦連同海水一齊吸進(jìn)嘴里，然后閉上嘴，把海水從須板中間濾出來，把小魚小蝦吞進(jìn)肚子里，有的一頓就可以吃兩噸多。 有一種號(hào)稱“海中之虎”的虎鯨，常常好幾十頭結(jié)成一群，圍住一頭三十多噸重的長須鯨，幾個(gè)小時(shí)就能把它吃光。 舉例子：“海中之虎”列數(shù)字: 突出了鯨食量大，吃得快的特點(diǎn)。同時(shí)可見虎鯨之兇猛，動(dòng)作之迅速。習(xí)作例文打比方一、準(zhǔn)備材料和工具。二、縫制口袋。三、穿繩打結(jié)。四、綁上竹竿。習(xí)作例文習(xí)作例文習(xí)作例文 縫制口袋的時(shí)候，先說了口袋的直徑與

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