五年級記事的錦集9篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 五年級記事的錦集9篇【實用】五年級記事的作文錦集9篇 在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是我收集整理的五年級記事的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。 五年級記事的作文 篇1 這個周末天氣特別的熱，爸爸媽媽來到奶奶家，準(zhǔn)備帶我去游泳，爸爸送我一個樂高，我很開心。 沒過一會，他倆就帶我去游泳，我多么希望一下子就到游泳館，這是我最喜歡的運動工程，終究來到了游泳館，我三兩下就穿好了泳衣，迫不及待的往深處游去。爸爸媽媽就坐在一邊看著我游，開始游了一會有一個小朋

2、友游過來想跟我交換一個游泳板?？墒俏也幌敫粨Q，于是我就有一個想法，就帶他找到一個板子。然后我們兩就一起開心的玩了，可是玩了一會，沒意思了，他說“我們玩什么呢！他最終提議我們?nèi)ド钏幱斡?。我覺得這個主意不錯，就跟著他往深處游去，然后我們就在深水玩了起來，又去潛水玩。 然后過了幾分鐘，他的爸爸要帶他走了，我們都依依不舍的告了別，我一個人又無聊的玩著。隨后我看到一個男生沒拿游泳眼罩就給他潑了點水。然后他也給我潑了水，結(jié)果產(chǎn)生了一場打架，最終我可憐的小手受傷了。他被我爸爸訓(xùn)了一頓，他可能也意識到自己犯錯誤了，靜靜地逃跑了，然后爸爸也帶我走了，爸爸為了補償我，給我買了我最喜歡的冰激凌。 時間過得真快

3、，既開心又生氣的一天就要終止了。 五年級記事的作文 篇2 大家有過找不到家長的經(jīng)歷嗎？我有過，這經(jīng)歷可真是叫人難忘。 那是一個普通的周五下午，剛放學(xué)。爸爸說帶我去辦朝陽圖書館的借書證，我愉快地允許了。到了以后，我們找到了工作人員，是一位戴著眼鏡的叔叔，爸爸說：“能給他辦下借書證嗎？叔叔道歉地說：“對不起，今天不行了，電腦軟件出了點問題，您明天再來吧。爸爸說：“好的，感謝您。又對我說：“來都來了，看會兒書吧。于是我找了幾本書，看了起來。到七點時，我有點餓了，便站起來找爸爸，準(zhǔn)備讓他帶我去吃飯。沒想到找不到爸爸了，一開始我以為他在跟我捉迷藏，就開始在閱覽室里找我爸爸，我從前門跑出去又從后門跑進(jìn)來，

4、在書架旁邊繞來繞去，可就是找不到爸爸。這時我才發(fā)現(xiàn)天已經(jīng)黑透了，風(fēng)呼呼地吹，街上沒有一個行人。萬一老爸出了圖書館，我上哪找他？我回到大廳，戴眼鏡的叔叔還在那里?！笆迨?，您看見我爸出去了嗎？“沒有啊。他說。我松了一口氣，我只要在圖書館里找就可以了，就在這時，你猜誰來了？我爸！原來他在另一個閱覽室里！他臉上帶著典型的桌沃爾式傻笑（注：警犬漢克中的人物）。“以后去那兒跟我說一聲啊。“好。然后我們就離開了朝陽圖書館。 這件難忘的事讓我明白了一個道理：遇事不要慌，要想方法解決。 五年級記事的作文 篇3 在我的腦海里，總有那么一件事，怎么都忘不了，它就像烙印一般，深深地刻在了我大腦的存庫中。 我記得，那是

5、我剛剛搬到這個家的時候，那時還小，我還在上幼兒園，有一大堆“志同道合的小伙伴，還有好多好多時間可以在一起玩。 一天，我們由于好奇心作怪，帶著幾個打火機(jī)和幾張乳白的紙，準(zhǔn)備去花園的草地上玩燒火。我們找了一個風(fēng)小又僻靜的草地，蹲了下來。我們“分工明確，兩個小伙伴負(fù)責(zé)攔住兩邊吹過來的弱小的微風(fēng)，一個小伙伴負(fù)責(zé)拿著那幾張紙，而我，就是“操縱打火機(jī)的人了。現(xiàn)在想到這些，就有點的畏懼了，可那時，興致勃勃的我們怎么會去收手呢？就這樣，玩火游戲開始了，我“喀嚓地開啟打火機(jī)，火苗一下子從打火機(jī)上躥到了那幾張白紙上，即刻，火花像老虎一樣，不停地在紙上騰躍著，不段著吞噬著小伙伴手中的紙。這時，我感到了一絲絲的危險，

6、但又轉(zhuǎn)念一想，這紙帶別人手上，拿得穩(wěn)穩(wěn)的，你怕什么呢？這種想法還是戰(zhàn)勝了畏懼的心。 火苗越躥越高，越躥越猛，這幾張紙就快要被燒完了，小伙伴的手覺察到了火的熱量，出于本能，一下子扔掉了手中的紙。這一扔，可真不得了，都說“星星之火，可以燎原，現(xiàn)在的火，哪是什么“星星火呀！那是兇猛的“火老虎?。?大家一下子都逃開了。我像箭一樣奔回自己的家了，關(guān)上門，跑進(jìn)小房間，鎖上小木門，跑進(jìn)被子里面，躲了起來?！熬焓迨鍟粫碜ノ已?？“小草們的鬼魂會來找我嗎？“媽媽會不會打死我??？一大堆莫名其妙的想法都涌上了我的腦袋，畏懼立刻占了上風(fēng)。霎時間，我只覺得周邊好寧靜，只聽見這種聲音“撲通！撲通！那就是我的心跳聲。

7、過了一會兒，窗外的天空真的出現(xiàn)了濃濃的煙霧，不段地曼延開來，像是給我有效的心靈蒙上了一層灰，像是在用犀利的目光死死盯著我，又像是在對我說：“你呀！真不應(yīng)當(dāng)，假如也放把火在你身上，看看你還笑不笑得出來我真的很畏懼，做賊心虛這詞我是真的體會到了。 如今，火早已成為了過去，但這件事，總還是那么歷歷在目。每當(dāng)我放學(xué)回家，經(jīng)過那片碧綠的草地時，看見的，不是那綠茵茵的小草，而是埋在它底下的傷疤，它像是時時在提醒著我：不能由于一時的好奇，而去做這些本不該做的事，你應(yīng)當(dāng)深思熟慮 五年級記事的作文 篇4 今天下午，真是個別開生面的下午，“接下來掌聲有請劉副校長給我們開一個演講會！老師話音未落，劉副校長就隨著我們

8、強烈的掌聲威武凜凜的走上了講臺，副校長的一次精彩演講。怎么回事呢，哦，原來是我們班即將要迎來升學(xué)考試，劉副校長為了緩解我們心中的壓力所以就來給我們 剛開始，劉副校長和藹地介紹了自己，之后就開始了精彩的演講了，我們一心致志的聽著他講話當(dāng)他說到，人一生總會遇到煩擾，當(dāng)然，遇到煩擾解決不了就會惱羞成怒，但怎樣才能“撲滅當(dāng)時心里的火呢？當(dāng)他講到這時，我就會想到我以前生氣時，就會跑到房間，把自己關(guān)起來，狠狠的打沙袋踢沙袋，過了一會怒火就滅了，但這樣做是不是不對呢？我繼續(xù)聽下去，劉副校長說：“人生氣了，就會想方設(shè)法使自己寧靜下來，我知道感覺吼。聽。靜。打這四種方法很有效，吼就是大聲叫，發(fā)泄心中的怒氣；聽就

9、是聽音樂，讓心逐漸寧靜下來；靜就是找個面臨河灘，背襯山川或其他寧靜的地方躺下悄悄，不久心就會逐漸寧靜下來了；打就是找個東西打它，發(fā)泄，但不要打人或一些不該打的東西，這樣一會兒累了就很簡單忘掉使自己生氣的事了我又冥思苦索了起來：我們還是小學(xué)生，應(yīng)當(dāng)吧打和吼這兩個排斥，我們應(yīng)當(dāng)適合聽和靜這兩個。 啊，這場演講會對我來說收獲真大啊，我喜歡劉副校長演講。 五年級記事的作文 篇5 生于江陰，印象中這個城市的老人總會在言談中提及幾個貌似十分有名的地方，諸如河?xùn)|街、石子街、忠義街、石方庵，細(xì)細(xì)追向后，才知道這些都代表著南門那塊屬于歷史的地界。我曾試著按圖索驥，去看看老城居民口中的這些地名有著何種魅力，卻發(fā)現(xiàn)

10、原來歷史真的宛如塵埃般吹散，而我能找尋的，只有孤獨蜿蜒著的忠義街了。 清早待字閨中的江陰 當(dāng)東方露出一抹魚肚白，夏日清早的金燦陽光滲透過云層，落在這城市中時，南門這片生活在歷史中的街道也開始煥發(fā)出它自己的活力。 本就是生活節(jié)奏略顯安逸的城市，周末的清早特別顯得寧靜，不會像大都市一般，貌似夜的繁華落幕后，總會留下一片狼藉的景象。江陰的清早更似一位待嫁閨中的少女醒來，朦朧中總是彰顯著生活的愜意，但又不失屬于年輕人的活力。忠義街，這條躺在城市南邊的老街即是如此，雖早已繁華不在，卻沒有寂靜下來，在這里甚至可以見到城市中許久未見的炊煙。住在老街上的城市居民會早早的起床梳洗，架上煤球爐，燒上一壺開水，廚房

11、也在此時開始喧嚷起來，一些老人家總是對早飯?zhí)貏e重注，他們認(rèn)為可口的早飯才是一天精神地開始。相鄰的大叔們會搬出長條木凳，聚集在某個沒有燕巢的屋檐下，講講山海經(jīng)，聊聊民生時事，談?wù)搰掖笫?，貌似這群六七十歲兩鬢花白的人更有指示江山的冷靜氣度。 江陰，本是一座民性剛烈的縣城，歷史上慘烈的守城八十一日，便足以看出這樣一座小城居民的靈魂中蘊蓄著何等驚世駭俗的強大力量。卻無法忽略這座城市的水鄉(xiāng)氣質(zhì)，水鄉(xiāng)人的柔情和對生活的追求早已溶于血水之中。初識江陰，便擇一個涼快的早晨，散步于這條僅有200米長的巷道內(nèi)，聽著較吳儂軟語硬朗的江陰方言，體會屬于這座城市的似水柔情。 午后淡然精彩的江陰 驕陽似火，老街也變得特

12、別寧靜。原來屬于這里的繁華商業(yè)，并沒有給老街留下太多的綠蔭。偶爾路人會發(fā)現(xiàn)有那么幾人家的大門敞開，目之所及貌似廊道的另一端便是護(hù)城河，屋內(nèi)的老嫗坐在竹編的小椅子上，手搖蒲扇，未見一絲汗水，貌似僅隔著一道門，夏天的火熱便已被阻隔。老奶奶還會以十分璀璨笑容詢問是否要去屋里，躲避外面的熱頭。我不禁宛爾，貌似手上的這瓶冰鎮(zhèn)飲料此時此刻如此扎眼。 有時候，江陰就如此般寧靜，猶如一片世外桃源，看似平平淡淡，但每一X的精彩生活都猶如一幕銀屏，一旦瞧上一眼，便被深深吸引。午間的江陰，像一位少婦，典雅卻也熱心似火，看似平凡的外表，卻有著無限精彩的人生。 黃昏靜謐平靜的江陰 黃昏，現(xiàn)在的老街甚至都沒有路燈，僅靠著

13、零星幾座店鋪昏暗的燈光，更顯得靜謐。忠義街牌坊散發(fā)的燈光貌似會迷惑好多想一探到底的路人，卻也被其中的幽深所嚇退探險的腳步。老街上的居民好像睡得特別早，僅有的幾陣聲響可能源自巷尾的小酒吧，或者中間的某個私房餐廳。聽說小酒吧原是一間書吧，于此不免有些扼腕、嘆息，理想的生活與事物總會和現(xiàn)實有諸多差異，就像江陰一般，再美好的事物終究無法抵過現(xiàn)實的殘酷，但誰又能說這不是生活百味中的一味呢，且顯得那般真實。所以，在黃昏來老街并不能完全看得清每一棟建筑的輪廓，能體驗到的僅僅也只有于靜溢中透露出的平靜。 江陰，就似一位貴婦人，雍容華貴的外表之后隱蔽的是對家人的呵護(hù)，不曾有驚天動地的舉動，卻靠著心中的堅持，保存

14、了生活中最重要的平靜。 朝宗門、忠義之邦、抗清守城八十一日、二月初八集會，南門給江陰留下了最真實的歷史記憶。即便諸多建筑、地名都已只有了文字的記載，但老城的老街上，關(guān)于這座城市的故事從來沒有消散。橫亙與城市之南的忠義街，已然是小城市民對南門、對老城的最終念想。 五年級記事的作文 篇6 在我那如歌的童年里，做過不少可笑的趣事。它們像一個又一個在樂譜上小小的音符，歡樂著，蹦跳著。如今回憶起來，還是覺得那么可愛。 記得那是我七歲的時候，做過一件幼稚的事。20 xx年的寒假，我到老家武漢。正趕上快開學(xué)回廣州時，下了一場大雪。當(dāng)時是我第一次看雪，愉快得蹦蹦跳跳，鬧著要去樓下的花園玩雪。 多美的雪景??！那

15、白雪紛紛揚揚，漫天飛翔。一片片，就像仙女撒下的花瓣。雪花各式各樣，幽美動人。像梨花，像棉絮，像鵝毛，純凈無瑕，。不一會兒，天地間就掛起了白茫茫的天幕。望著對面的樓房，隱依稀約，貌似在霧中，貌似在云里。雪停后，房屋、草地、樹木都披上了厚厚的白色棉襖，小區(qū)成了粉妝玉砌的世界。 我看呆了，由于我從來沒有看過如此漂亮的風(fēng)景。突然，我冒出了一個想法。于是我戴上手套，拿著塑料袋飛奔下樓。腳踩在雪地上，發(fā)出“咯吱咯吱的聲音。我用冰冰的小手捧著雪花，看一看，放進(jìn)袋子里。在往袋子里看一看，把有一點點雜質(zhì)的雪挑出來，然后又往里面裝。很快，袋子里就裝滿了純凈無瑕的雪。而自己則“呼！呼！直哈氣，由于我的手凍極了。 “

16、逸菲！逸菲！外婆大聲地叫著我，我只好提著沉甸甸的雪回家。那袋子可真重??！我吹足一口氣，一步一步吃力地向上“爬。終于到家了！外婆問我：“這袋子里裝著什么??？“雪！我天真地回復(fù)道?！澳隳眠@么多雪干什么？我如實地說：“我想今天下午把雪帶回廣州。和那些沒有看過雪的小朋友們打雪仗“哈哈哈哈家里人都捧腹大笑起來。我不解不解地看著他們。姨媽說：“傻孩子，等你帶回廣州，雪早就不見嘍！哼，我才不信吶！偷偷捏一把雪放進(jìn)包里，可是其次天，我發(fā)現(xiàn)雪不見了?！疤彀?！我的雪，明明放在這的。怎么一下子不見了？這個問題一直困擾著我，直到上三年級時科學(xué)老師才告訴我。 現(xiàn)在，我每次想起這件事時，總會情不自禁地笑出聲來。童年是一首

17、歌，我在這好玩兒的歌里，一每日長大 五年級記事的作文 篇7 我遇到過那么多事，有好事，也有壞事，但大部分都被我忘掉了。唯獨那件事讓我終生難忘，我忘不了它，也不能忘掉它，那件事就像是被我刻在了我腦海里面的最深處，讓我往往想起。 我記得那是一個二年級的早晨，我拉著我的書包沖向校門。我很慌張，由于第一節(jié)課就要上課了，我就快遲到了，我就像熱鍋上的螞蟻，急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，可是慌張又有什么用呢？最好的方法就是一直跑了，我只好開始跑，一邊跑一邊慌張。我一慌張，班級的路好像就變遠(yuǎn)了，就好像沒有終點，我跑呀跑，終究跑到了樓梯口。唉，最痛楚的時候又來了，我又要拎起那幾乎比我還大，比山還重的書包了，我做了一個深呼吸，然后

18、又吸了口氣，再用力把書包一拎，果真不行，還是行不通，我又試了好多方法，拎是拎動了，但是只拎上去了一小節(jié)就拎不動了，心想：我再也拎不動了，我就快遲到了，我快絕望了，都快哭出來了，這時，一個長頭發(fā)，扎著馬尾辮的大姐姐向我走了過來。這個高年紀(jì)的大姐姐笑瞇瞇的看著絕望的我，對我說：“小朋友，你這么小一個人竟然要背這么大一個書包，確定拎不動的，一定很累吧；你再這樣下去是會遲到的，我來幫你拎吧！說著，她就拎起了我的那座巨大的“山，往二樓的方向跑去，我到了二樓，我迅速和她道了好幾聲謝。她朝我笑了笑，和我說再見，我也朝她揮了揮手。我一直看著她，直到她上了樓，再也看不見為止，在去班級的路上，我想：這真是一位好姐

19、姐，我一定要向她學(xué)習(xí)！ 大姐姐，雖然我們可能再也不會見面，雖然我不認(rèn)識你，雖然你可能已經(jīng)上了初中，但我還是要對你說：“感謝你，大姐姐！ 五年級記事的作文 篇8 “明天我們要回瑞安了。我們把所有的衣服拿到小溪里洗一遍。老媽命令道，“加勉，你也跟我們一起去！我被逼無奈，只好跟她們踏上了“洗衣之路。 我們來到一條清澈見底的小溪旁，溪水嘩嘩地流著。老媽和阿姨忙著洗衣，我和老爸閑著沒事，想去對面的岸邊玩。小溪中間有一條搖擺不定的“小石橋，老爸輕而易舉地躍了過去，我也想嘗試。但老爸提醒我走“石橋時要提防，先用腳“試探石頭擺不擺。不提醒也罷，提醒后我試探一下就踏入水中了。于是，我的鞋子便成了一雙“落湯鞋了！老媽見狀叫我把鞋子脫下來給她洗掉。我想：反正已經(jīng)濕了，就讓她洗了吧！就脫下鞋子，自己赤腳玩去了。這時，姑姑來了，她也參與了走“石橋的