初三數(shù)學(xué)一元二次方程單元綜合測(cè)試題_第1頁
初三數(shù)學(xué)一元二次方程單元綜合測(cè)試題_第2頁
初三數(shù)學(xué)一元二次方程單元綜合測(cè)試題_第3頁
初三數(shù)學(xué)一元二次方程單元綜合測(cè)試題_第4頁
初三數(shù)學(xué)一元二次方程單元綜合測(cè)試題_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、一元二次程單元綜合試題(時(shí)間: 分一填題每 分共 分滿:100 分方程12x(x)=5(x)的根是_下列方程,關(guān)于 的一元二次方程的_(1)2+y;(2)x(2x)1 221) x22=0把方程2x1+2x 化為一元二次方程的一般形式如果1 8=0,則 的值是_ 2 x x關(guān)于 的方程(m1)x1)x+2m1=0 是元二次方程的條件關(guān)于 的一元二次方程 xx3m=0 有個(gè)相等的實(shí)數(shù)則 m 的值范圍是定 _x5+4=0 的所有實(shí)數(shù)根的和方程 2,設(shè) y=x,則原方程變形_原方程的根為以1 為一根的一元二次方程可寫個(gè)即可)10代數(shù)式12x2+8x+5 的最小_二選題每 分共 分若方程abx2(b(

2、ca=0 是于 x 的元二次方程,則必有( A B根 1 一根為1 D以上都對(duì)12若分式 2 2 的值為 0則 值為( A3 或2 B 2 D3 或 213已知x2+y2+1)(x2)=8,則 x+y2的值為( )A5 或 1 B C5 D 或114已知方程 x+px+q=0 的個(gè)根分別是 ,則 可解( A(x+2)(x+3)B(x2)C) Dx+21 21 215已知,是方程 x+2006x+1=0 的個(gè)根,則1+200821+20082)的值為( )A1 B 3 D416三角形兩邊長分別為 ,三邊是方程 x2 解 則個(gè)三角形的周長是 ( A8 B 或 10 D 和 10三用當(dāng)方解程每題 分

3、共 16 分)171)2(x+2)8=0;)=x(3) x2 3 ;(4x+32()4=0四解題,19,20,21 每題 分2223 題 9 分, 分18如果 2,求的值19閱讀下面的材料,回答問題:解方程 x5x2+4=0,是一個(gè)一元四次方程,根據(jù)該方程的特點(diǎn),它的解法通常:設(shè) x=y,那么 x=y2于是原方程可變?yōu)?y ,解得 y 1 23 1 23 當(dāng) 時(shí)x2x=1;當(dāng) 時(shí)x2=4,;原方程有四個(gè)根:x =1,x =2,x =(1)在由原方程得到方的過程中,利_法達(dá)的目的, 體 現(xiàn)了數(shù)學(xué)的轉(zhuǎn)化思想(2解方()+x)12=020如圖,是麗水市統(tǒng)計(jì)局公布的 2003 年社會(huì)用電量的折統(tǒng)計(jì)圖

4、(1 填寫統(tǒng)計(jì)表: 年麗水市全社會(huì)用電量統(tǒng)計(jì):年份 2002 全社會(huì)用電量(單位:億 kWh) 。(根麗水市 年 年社會(huì)用電量統(tǒng)計(jì)求這兩年年平均長的百分 率(保留兩個(gè)有效數(shù)1 1 1 1 1 1 21某商場(chǎng)服裝部銷售一種名牌襯衫,平均每天可售3 件每件盈利 40 元為了擴(kuò)大銷售,減少庫存,商場(chǎng)決定降價(jià)銷售,經(jīng)調(diào)查,每件降價(jià) 1 元,平均每天可多賣出 (1)若商場(chǎng)要求該服裝部每天盈利 元每件襯衫應(yīng)降價(jià)多少元?(2)試說明每件襯衫降多少元時(shí),商場(chǎng)服裝部每天盈利最多22設(shè) ac 是ABC 的條邊,關(guān)于 x 的程 根, 方程 的為 )試判斷ABC 的狀1 x2 兩個(gè)相等的實(shí)數(shù) 2 (若 為程 x2+m

5、x 的個(gè)根,求 值23已知關(guān)于 的方程 2x2+) 有兩個(gè)不相的實(shí)數(shù)根 x x )求 a 的取值范圍)否存在實(shí)數(shù) ,使方程的兩個(gè)實(shí)數(shù)根互為相反數(shù)?如果存在,求出 a 的 值;如果不存在,說明理由解:(1)根據(jù)題意,得 eq oac(,=) eq oac(, )(1)4a0,解得 a14當(dāng) a0 時(shí)方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根(2)存在,如果方程的兩個(gè)實(shí)數(shù)根 ,x 互為相反數(shù),則 x =2 a=0 1 1 21 2 3 4 1 1 21 2 3 4 解得 1 ,經(jīng)檢a= 是程的根 2 當(dāng) 12時(shí),方程的兩個(gè)實(shí)數(shù)根 x 與 互相反數(shù)上述解答過程是否有錯(cuò)誤?如果有,請(qǐng)指出錯(cuò)誤之處,并解答答案x ,x =

6、10 )點(diǎn)撥:準(zhǔn)確掌握一元二次方程的定義:即含一個(gè)未知數(shù) , 未數(shù)的最高次數(shù)是 2,整式方程 6x 點(diǎn):把 m11x看做一個(gè)整體m112點(diǎn)撥:理解定義是關(guān)鍵 點(diǎn):絕對(duì)值方的解法要掌握分類討論的思想y x = 2 ,x = 2 ,x = x xx=0(答案不唯一)10 點(diǎn)撥:滿足一元二次方程的條件是二次項(xiàng)系數(shù)不為 012A 點(diǎn):準(zhǔn)確掌握分式值為 條件,同時(shí)靈活解方程是關(guān)鍵13B 點(diǎn):理解運(yùn)用整體思想或換元法是解決問題的關(guān)同時(shí)要注意 x+y 式本身的 屬性14C 點(diǎn):活掌握因式分解法解方程的思想特點(diǎn)是關(guān)鍵15D 點(diǎn)撥:本題的關(guān)鍵是整體思想的運(yùn)用1 1 1 2 1 2 1 2 1 1 2 1 2 1

7、 1 1 2 1 2 1 2 1 1 2 1 2 16C 點(diǎn): 本的關(guān)鍵是對(duì)方程解的概念的理解和三形三邊關(guān)系定理的運(yùn)用 17)理得(x+2)=4即(=,x =(2)x()x=03)=0 x(x4)=0,x =4(3)整理得x2+,xx+1=0,由求根公式得 x = 3 ,x = (4設(shè) x+3=y,原式可變?yōu)?y4=0, 解得 y =,y 即 x+3=,x=由 x+3=1得 x=2原方程的解為 x 7,x =218由已知 x216y+89=0,得(x5+y8)2=0,19換 降 5= (2)設(shè) x+x=y,原方程可化為 y4y12=0,解得 y =2由 x,得 =3,x 由 x,得方程 x22

8、=,此時(shí)方程無解所以原方程的解為 x =,x =2 201 2 1 1 21 2 1 1 2年份 2002 2003全社會(huì)用電量(單位: kWh) 14.73 。)設(shè) 2001 年 2003 年均每年增長率為 x則 2001 年電量為 億 kW, 年 14.73(1+x)億 kW, 年 1473億 kW則可列方程:。)。,1,x =0.22=22,x =(舍去則 20012003 年平均增長率的百分率 21)每件應(yīng)降價(jià) x ,由題意可列方程為(40 x30+2x)=1200, 解得 x =0,x =25,當(dāng) 時(shí)能出 件;當(dāng) x=25 時(shí)能賣出 80 件根據(jù)題意, 時(shí)能賣出 80 件符合題意故每件襯衫應(yīng)降價(jià) 25 元(2)設(shè)商場(chǎng)每天盈利為 W=(40 x=2(2+1200=(x12+1512.5當(dāng)每件襯衫降價(jià)為 元,商場(chǎng)服裝部每天盈利最,為 元22 x2+ a=0 有個(gè)相等的實(shí)數(shù)根, 判別式= b )4 (c a=0 整理得 a+b2c=0,又3cx+2b=2a 的為 ,a=b把代入得 a=c,a=b=cABC 為邊三角形(, 方程 x2 的個(gè)根,所以 ()即 m+12m=0 , =12當(dāng) 時(shí)原程的解為 不符合題意,舍去m=1223上述解答有錯(cuò)誤(

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論