2022-2023學年山東省東營市墾利縣七年級數學第一學期期末統(tǒng)考模擬試題含解析_第1頁
2022-2023學年山東省東營市墾利縣七年級數學第一學期期末統(tǒng)考模擬試題含解析_第2頁
2022-2023學年山東省東營市墾利縣七年級數學第一學期期末統(tǒng)考模擬試題含解析_第3頁
2022-2023學年山東省東營市墾利縣七年級數學第一學期期末統(tǒng)考模擬試題含解析_第4頁
2022-2023學年山東省東營市墾利縣七年級數學第一學期期末統(tǒng)考模擬試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩10頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、2022-2023學年七上數學期末模擬試卷注意事項:1答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角條形碼粘貼處。2作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷

2、和答題卡一并交回。一、選擇題(每小題3分,共30分)1小明的媽媽下崗了,在國家政策的扶持下開了一家商店,第一次進貨時,以每件元的價格購進35件洗發(fā)水;每件元的價格購進了55件牛奶,小明建議將這兩種商品都以元的價格出售,則按小明的建議商品賣出后( )A賺了B賠了C不賺不賠D無法確定賺與賠2若與是同類項,則的值為( )A-2B-4C4D23當,時,代數式的值是( )A6B5C4D 4下列判斷:不是單項式;是多項式;0不是單項式; 是整式.其中正確的有( )A2個B1個C3個D4個5若是關的一元一次方程,則等于( )A-2B1C-1D26天王星圍繞太陽公轉的軌道半徑為2900000000千米將數字2

3、900000000千米用科學記數法表示為()千米A0.291010B2.91010C2.9109D291087如圖是由從1開始的連結自然數組成,按此規(guī)律繼續(xù)寫下去,則前8行所有自然數的和與第10行最后一個數分別是( )A2080,100B4160,64C5050,100D2525,648在梯形面積公式中,已知,則的值是( )ABCD9如圖,長度為12cm的線段AB的中點為M,C點將線段MB分成MC:CB=1:2的兩部分,則線段AC的長度為()A5cmB6cmC8cmD7cm10李老師用長為的鐵絲做了一個長方形教具,其中一邊長為,則其鄰邊長為( )ABCD二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分

4、,共18分)11己知單項式與單項式是同類項,則_12如果,則的值是_13九章算術是中國傳統(tǒng)數學最重要的著作,奠定了中國傳統(tǒng)數學的基本框架其中第七卷盈不足記載了一道有趣的數學問題:“今有大器五、小器一容三斛;大器一、小器五容二斛問大、小器各容幾何?” 譯文:“今有大容器5個,小容器1個,總容量為3斛;大容器1個,小容器5個,總容量為2斛問大容器、小容器的容量各是多少斛?”(注:斛,音h,古量器名,亦是容量單位) 設大容器的容量為斛,小容器的容量為斛,根據題意,可列方程組為_ 14若,則_15比較大小: 52_52.5216長方形窗戶上的裝飾物如圖所示,它是分別以A,B為圓心,b為半徑作的扇形,則

5、能射進陽光部分的面積是_三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17(8分)如圖,AOB90,射線OM平分AOC,ON平分BOC(1)如果BOC30,求MON的度數;(2)如果AOB,BOC30,其他條件不變,求MON的度數;18(8分)(1)已知:為線段的中點,在線段上,且,求:線段的長度 (2)如圖,已知是直線上一點,是一條射線,平分,在內,求的度數19(8分)如圖,已知輪船A在燈塔P的北偏東30的方向上,輪船B在燈塔P的南偏東70的方向上(1)求從燈塔P看兩輪船的視角(即APB)的度數?(2)輪船C在APB的角平分線上,則輪船C在燈塔P的什么方位?20(8分)某工廠計劃加工生產件產品,

6、當完成件產品后,改進了技術,提高了生產效率,改進后每小時生產的產品數是原來的倍,因此提前了小時完工,求原來每小時加工生產的產品數21(8分)如圖,已知A,O,B三點在同一條直線上,OD平分AOC,OE平分BOC(1)若BOC=62,求DOE的度數;(2)若BOC=,求DOE的度數;(3)通過(1)(2)的計算,你能總結出什么結論,直接簡寫出來,不用說明理由.22(10分)如圖,直線,點是、之間(不在直線,上)的一個動點,(1)若與都是銳角,如圖1,請直接寫出與,之間的數量關系;(2)若把一塊三角尺(,)按如圖2方式放置,點,是三角尺的邊與平行線的交點,若,求的度數;(3)將圖乙中的三角尺進行適

7、當轉動,如圖3,直角頂點始終在兩條平行線之間,點在線段上,連接,且有,求的值23(10分)解方程組:24(12分)一個幾何體是由若干個棱長為1的小正方體堆積而成的,從不同方向看到的幾何體的形狀圖如下(1)在從上面看得到的形狀圖中標出相應位置小正方體的個數;(2)這個幾何體的表面積是 參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、D【分析】先列出商品的總進價的代數式,再列出按小明建議賣出后的銷售額,然后用銷售額減去總進價即可判斷出該商店是否盈利【詳解】由題意得:商品的總進價為;商品賣出后的銷售額為;則;當時,該商店賺錢;時,該商店賠錢;時,該商店不賺不賠;故選:D【點睛】本題考查了列代數式及整式

8、的加減,關鍵是理解題意,體現了分類討論的思想2、A【分析】根據同類項的定義,求出、的值,代入求解即可【詳解】與是同類項將代入中 故答案為:A【點睛】本題考查了代數式的運算,掌握同類項的定義以及應用是解題的關鍵3、D【分析】先去括號,合并同類項化簡后再代入a,b的值計算即可.【詳解】解:=當,時上式=3(-1)-2(-1)2=故選擇:D.【點睛】本題主要考查整式的化簡求值,注意先化簡,再代值計算,同時注意符號問題.4、B【分析】根據單項式、多項式及整式的定義,結合所給式子即可得出答案【詳解】(1) 是單項式,故(1)錯誤;(2) 是多項式,故(2)正確;(3)0是單項式,故(3)錯誤;(4) 不

9、是整式,故(4)錯誤;綜上可得只有(2)正確.故選B.【點睛】此題考查單項式,整式,多項式,解題關鍵在于掌握各性質定義.5、C【分析】由一元一次方程的定義可得:2n31,從而得n2,再解方程得到x的值,然后將n和x的值代入,依據有理數的乘方法則計算即可【詳解】解:是關于x的一元一次方程,2n31,解得:n2,3x25,解得:x1將n2,x1代入可得:121故選:C【點睛】本題主要考查一元一次方程的定義,由一元一次方程的定義求得n2是解題的關鍵6、C【分析】科學記數法的表示形式為a10n的形式,其中1|a|10,n為整數確定n的值時,要看把原數變成a時,小數點移動了多少位,n的絕對值與小數點移動

10、的位數相同當原數絕對值10時,n是正整數;當原數的絕對值1時,n是負整數【詳解】解:2900000000用科學記數法表示為2.9109,故選:C【點睛】本題考查了科學記數法的表示方法科學記數法的表示形式為a10n的形式,其中1|a|10,n為整數,表示時關鍵要正確確定a的值以及n的值7、A【分析】只觀察第一行的最后一個數,發(fā)現是行數的平方,即可求出第8行與第10行最后一個數,再求出前8行所有自然數的和【詳解】(1)由表得:第1行的最后一個數是:112,第2行的最后一個數是:422,第3行的最后一個數是:932,第4行的最后一個數是:1642,所以第8行的最后一個數是:8264,所以第10行的最

11、后一個數是:102100,前8行所有自然數的和為1+2+3+64=2080,故選A【點睛】本題是數字類的變化題,要認真觀察圖形,找行與列中特殊位置數的規(guī)律;如每行有幾個數,每行最后一個數或第一個數哪個數的規(guī)律比較簡單或明顯,從此入手,解決問題8、B【分析】把代入后解方程即可【詳解】把代入S=(a+b)h,可得:50,解得:h=故選:B【點睛】此題考查了解一元一次方程,熟練掌握運算法則是解本題的關鍵9、C【分析】根據M是AB的中點,得,再由求出MC的長度,即可求出結果【詳解】解:M是AB的中點,故選:C【點睛】本題考查線段的和差問題,解題的關鍵是掌握線段中點的性質和有關計算10、C【分析】求出鄰

12、邊之和,即可解決問題;【詳解】解:鄰邊之和為:,鄰邊長為:;故選擇:C.【點睛】本題考查整式的加減,熟練掌握去括號法則、合并同類項法在是解題的關鍵二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11、【分析】根據同類項的定義求出,代入原式求解即可【詳解】單項式與單項式是同類項 解得 將代入中故答案為:【點睛】本題考查了同類項的問題,掌握同類項的定義是解題的關鍵12、1【分析】根據絕對值的非負性以及數或式的平方的非負性,要使非負數之和為零,只有加數都為零,進而列方程即得【詳解】,故答案為:1【點睛】本題考查絕對值的非負性,數或式的平方的非負性以及實數乘方運算,“非負數之和為零則每個數都為零”

13、是解題關鍵13、【分析】根據大器五小器一容三斛,大器一小器五容二斛,列出方程組解答即可【詳解】解:根據大器五小器一容三斛,大器一小器五容二斛可列方程組得: 故答案是: 【點睛】本題考查了二元一次方程組的實際運用,找出題目蘊含的數量關系是解決問題的關鍵14、2025【分析】先去括號,再用整體代入法即可解題【詳解】當,時原式【點睛】本題考查整式的化簡求值,其中涉及去括號、添括號、整體代入法等知識,是基礎考點,掌握相關知識是解題關鍵15、【分析】先統(tǒng)一單位,然后比較大小即可【詳解】解:52.52=故答案為:【點睛】此題考查的是角的度數比較大小,掌握角的度量單位度、分、秒之間的轉化是解題關鍵16、【分

14、析】能射進陽光部分的面積=長方形的面積-直徑為的半圓的面積【詳解】能射進陽光部分的面積是:,故答案為:【點睛】本題考查了列代數式,解決問題的關鍵是讀懂題意,找到所求的量的數量關系陰影部分的面積一般應整理為一個規(guī)則圖形的面積三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17、(1)45 (2)【解析】(1)由題意,得,MON=MOC-NOC,BOC=2NOC,MOC=AOC,只要求出AOC即可求解(2)由(1)的求解過程,只需將AOB=90替換成AOB=,進行化簡即可求解【詳解】(1)由題意得,ON平分BOC,BOC=30BOC=2NOCNOC=15OM平分AOCMOC=AOCAOC=90+BOC=

15、90+30=120,MOCAOC=120=60MON=MOC-NOC=60-15=45故MON的度數為45(2)由(1)同理可得,NOC=15AOB=AOC=+BOC=+30MOCAOC=(+30)=+15MON=MOC-NOC=+1515=故MON的度數為【點睛】本題主要考查的是角的計算、角平分線的定義,求得MOC和CON的大小,然后再依據MON=MOC-CON求解是解題的關鍵18、(1)1;(2)【分析】(1)由題意易得AB=12,則有AC=6,進而根據線段的和差關系可求解;(2)設,則根據題意易得,然后根據角的和差關系可求解【詳解】(1)解:,是的中點圖1(2)解:設,平分,圖2【點睛】

16、本題主要考查線段的和差關系及角的和差關系,熟練掌握線段及角的和差關系是解題的關鍵19、(1)80;(2)輪船C在燈塔P的北偏東70的方向上【解析】試題分析:(1)根據APB=180APNBPS即可求出;(2)根據PC平分APB求出APC,然后根據NPC=APN+APC即可解答試題解析:解:(1)由題意可知:APN=30,BPS=70,APB=180APNBPS=80;(2)PC平分APB,且APB=80,APC=APB=40,NPC=APN+APC=70,輪船C在燈塔P的北偏東70的方向上點睛:本題主要考查方向角的知識點,解答本題的關鍵是搞懂方向角的概念和利用好角平分線的知識點20、原來每小時

17、加工生產的產品數為4臺【分析】設原來每小時加工生產的產品數為x臺,根據等量關系“原計劃用的時間-實際用的時間=1”列出方程,解方程即可【詳解】設原來每小時加工生產的產品數為x臺,根據題意得:,解得:x=4,經檢驗x=4是原方程的解答:原來每小時加工生產的產品數為4臺【點睛】考查了分式方程的應用、分式方程的解法,解題關鍵是根據題意找出等量關系:原計劃用的時間-實際用的時間=121、(1)90;(2)90;(3)DOE=90.【分析】(1)OD平分AOC,OE平分BOC,得出DOE(BOC+COA),代入數據求得問題;(2)利用(1)的結論,把BOC=a,代入數據求得問題;(3)根據(1)(2)即

18、可得出結論【詳解】(1)OD平分AOC,OE平分BOC,DOCAOC,COEBOC,DOE=DOC+COE(BOC+COA)(62+18062)=90;(2)DOE(BOC+COA)(a+180a)=90;(3)由(1)(2)可得:DOE=90【點睛】本題考查了角平分線的定義掌握角平分線的定義是解答本題的關鍵22、(1)C=1+1;(1)60;(3)1【分析】(1)過點C作CF/PQ,可證明CF/PQ/MN,再根據兩直線平行內錯角相等即可證明;(1)根據(1)的結論及A的度數即可求出BDF的度數;(3) 設CEM=,則GEN=1801,BDF=PDC =90,即可求出的值【詳解】解:(1)C=1+1理由如下:如圖,過點C作CF/PQ,PQ/CF,1=ACF,PQ/MN,CF/MN,1=FCB,C=ACF+FCB,C=1+1;(1)AEN=A=30,C=90,由(1)可得PDC=60,BDF=PDC=60;(3)設CEM=,則有GEN=1801,BDF=PDC=90,=【點睛】本題考查了平行線的性質及判定.過點C構造平行線利用平行線的性質求角的關系是解題的關鍵23、【分析】根據代入消元法解答即可【詳解】解:,由得,將代入,得,解得:,將代入,得,方

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論