發(fā)現(xiàn)的集錦15篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 發(fā)現(xiàn)的集錦15篇發(fā)現(xiàn)的作文集錦15篇 在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓大量人都頭痛的問(wèn)題，下面是我收集整理的發(fā)現(xiàn)的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。 發(fā)現(xiàn)的作文1 我家養(yǎng)了一盆金桔。我把它放在我的寫(xiě)字桌上。這盆金橘給我們家增加了不少生趣。 去年，金桔結(jié)出了一個(gè)個(gè)小小的果子，碧綠碧綠的。過(guò)了幾天，娜那果子開(kāi)始變?yōu)榈G色。緊接著，果子的顏色開(kāi)始向黃色轉(zhuǎn)變。又過(guò)了幾天，小金

2、桔變得橘黃橘黃的，可愛(ài)極了。我細(xì)心地照料著它們。沒(méi)過(guò)多久，我腦海里便有了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)：為什么金桔不是先開(kāi)花，后結(jié)果呢？我迅速跑去問(wèn)媽媽。媽媽卻說(shuō)，金桔是會(huì)開(kāi)花的。只不過(guò)它開(kāi)的花很小，經(jīng)常被人忽視。于是，我計(jì)劃來(lái)年好好觀測(cè)它一番。 今年，我特別留心這盆金橘。初春，還只是濃密的綠葉叢中有繁星點(diǎn)點(diǎn)的花苞，中間夾雜著幾朵盛開(kāi)的金桔花。過(guò)了幾天，所有的花苞都不斷開(kāi)放，散發(fā)出陣陣淡淡的香味。走近一瞧，每一朵展開(kāi)的金桔花瓣都是十分規(guī)矩的，那清爽淡雅的白色，顯得十分秀氣。修長(zhǎng)的花瓣用力向外伸展，露出中間黃色的花蕊。不過(guò)這些話比起周邊大片的綠葉而言，就不醒目了。假如不是有淡淡的花香飄出，你是不會(huì)注意到其中花開(kāi)

3、的機(jī)要的。真是功夫不負(fù)有心人，我終究發(fā)現(xiàn)金桔開(kāi)花的機(jī)要啦！ 聞著令人心曠神怡的花香，我不禁由衷地想：植物王國(guó)的機(jī)要真是巧妙！只要你有雙擅長(zhǎng)觀測(cè)的眼睛，是什么機(jī)要都會(huì)發(fā)現(xiàn)的。 發(fā)現(xiàn)的作文2 一天,春光明媚,我單獨(dú)坐在窗前寫(xiě)作業(yè)。金色的陽(yáng)光灑在作業(yè)本上，真美麗。媽媽走進(jìn)房間，端著蘋果走到我身后，把蘋果放在桌上，說(shuō)：“快吃吧。我點(diǎn)點(diǎn)頭，心思卻在作業(yè)上。媽媽走后，我又埋頭開(kāi)始寫(xiě)起作業(yè)來(lái)了。終究做完了。我貪婪地伸了一個(gè)懶腰，突然看見(jiàn)桌上那只蘋果，便愣頭愣腦地坐在那里發(fā)愣。媽媽過(guò)來(lái)了，我嚇得不知所措，由于要是給媽媽發(fā)現(xiàn)，她確定會(huì)氣死的！我馬上把蘋果藏到身后?！疤O果吃完了嗎？“嗯，吃，吃完了。見(jiàn)我講話吞吞吐

4、吐，媽媽兩眼直勾勾地望著我：“是真的？“真的。說(shuō)完，媽媽就回廚房去了。我拿起發(fā)黃的蘋果，眼巴巴地看著它，心一橫，一口咬了下去?！罢骐y吃！酸酸的，還有點(diǎn)發(fā)澀，而且也不那么香脆了。我用百科全書(shū)一查，原來(lái)時(shí)間長(zhǎng)了，蘋果的表面就會(huì)被空氣氧化。我東張西望，猛然發(fā)現(xiàn)一杯熱水，即刻靈機(jī)一動(dòng)：假如把蘋果放入熱水中，與空氣隔離開(kāi)，不但會(huì)保持原來(lái)的色澤，還保證吃起來(lái)香脆，何不一試呢？想到這兒，我迫不及待地把蘋果放入熱水杯，過(guò)了一會(huì)兒，又重新拿出來(lái)：“哇，香噴噴，甜滋滋的，脆脆的，真好吃！不愧是三好生呀！我開(kāi)始得意忘形起來(lái)。這世界多么巧妙！ 發(fā)現(xiàn)的作文3 今天，我單獨(dú)一個(gè)人回家，在遠(yuǎn)處看見(jiàn)玉蘭樹(shù)上的花很美麗。玉蘭花

5、乳白乳白的，仿佛在牛奶里泡過(guò)，也像一只只白天鵝在翩翩起舞。近一看，金黃的花蕊隱藏在白色的花瓣中，像內(nèi)向的小姑娘不敢探出頭。同時(shí)，也為玉蘭花增加了幾分生趣。 這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)玉蘭樹(shù)并沒(méi)有葉子，莫非是大自然這位畫(huà)家覺(jué)得給玉蘭花畫(huà)上葉子不好看，把它擦掉了?還是玉蘭花太高傲了，不讓葉子在自己漂亮的裙子上給弄臟了?這個(gè)問(wèn)題讓我百思不得其解，一頭霧水。我決定，每天放學(xué)回家，都要細(xì)心觀測(cè)，去發(fā)現(xiàn)玉蘭花上的奧秘。 果真，功夫不負(fù)有心人。我每日觀測(cè)，終究等到了葉子長(zhǎng)出來(lái)的時(shí)候。我看見(jiàn)那葉子蔥綠蔥綠的，別提有多愉快了!可是正在我愉快是，腦子里又多了一個(gè)念頭：不對(duì)呀，這葉子為什么偏偏要等到現(xiàn)在才能長(zhǎng)出來(lái)呢?于是我跑去問(wèn)

6、爸爸媽媽，可以他們給我的“答案是：“要自己觀測(cè)，不要依靠別人。我一個(gè)人悄悄地坐在樹(shù)下，沒(méi)過(guò)多久，我就找到了答案：玉蘭花不怕冷在早春就可以開(kāi)放，而葉子很怕冷，要到更溫和的時(shí)候才能長(zhǎng)出來(lái)。 知識(shí)像沙灘上的貝殼，要等著我們?nèi)荛_(kāi)沙子去發(fā)現(xiàn)它的五彩斑斕。 發(fā)現(xiàn)的作文4 有一天，我在唐島灣公園的邊上玩，偶然發(fā)現(xiàn)啦螞蟻的機(jī)要。 聽(tīng)說(shuō)：螞蟻可以把自己身體幾倍中的東西或食物抬起來(lái)“。我想做個(gè)試驗(yàn)。于是我拿來(lái)啦兩塊我的餅干，跑到草坪去找螞蟻洞，發(fā)現(xiàn)有許大量多的小螞蟻來(lái)來(lái)往往忙個(gè)不停，原來(lái)螞蟻在抬一只小蟲(chóng)子。只看見(jiàn)這些小螞蟻有的咬住蟲(chóng)子的頭，有的咬住蟲(chóng)子的身體，都是狠狠的咬住，拉的拉，推得推，用完啦全身的力氣，這

7、個(gè)龐然大物竟然被拉動(dòng)啦，我嚇拉一跳，這么小的螞蟻竟然能抬動(dòng)這么重的東西。我趕快把我拿的餅干分成四份，放在啦蟲(chóng)子的身旁，只見(jiàn)其他的螞蟻一擁而上，向洞口里移動(dòng)。我終究相信啦黑瘦小的螞蟻真有這么大的力氣。還是讓我明白啦一個(gè)道理，團(tuán)結(jié)就是力量！螞蟻是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體。 通過(guò)我的觀測(cè)，發(fā)現(xiàn)螞蟻的頭和屁股是大的而腰卻很細(xì)。頭上有一對(duì)修長(zhǎng)的長(zhǎng)線，這就是螞蟻傳遞信息的器官，只要遇見(jiàn)朋友或者伙伴，碰碰觸角就可以傳遞信息和打招呼。通過(guò)我的觀測(cè)我發(fā)現(xiàn)啦螞蟻的一些機(jī)要，這讓我收獲不小。 我相信只要認(rèn)真觀測(cè)就能發(fā)現(xiàn)更多的機(jī)要，學(xué)到更多書(shū)本上沒(méi)有的課外知識(shí)。 發(fā)現(xiàn)的作文5 小草不像大樹(shù)那樣高聳，得意洋洋地聳峙在高空?？纯创?/p>

8、樹(shù)，在看看小草，很自然地感受到小草是那么嫩小，其實(shí)它內(nèi)心的力量卻大得無(wú)法比喻，小草更不像鮮花那樣?jì)善G多姿，因而從沒(méi)有一個(gè)人真正地夸耀過(guò)它。我想，假如沒(méi)有小草那綠色，世界上的色調(diào)會(huì)變的多么單調(diào)。 春天來(lái)了，小草破土而出，嫩嫩的，綠綠的，散遍了大地。一萬(wàn)棵，一億棵誰(shuí)也數(shù)不清畢竟有多少棵。這么多的小草聚集在一起，不愧為古代詩(shī)人稱它為“野火燒不盡。各種有生命的植物都怕狂風(fēng)暴雨?？耧L(fēng)暴雨可以使花變的七零八落，花殘葉??；可以使大樹(shù)的枝條散落。 小草是平凡的，但它的生命力卻是頑強(qiáng)的。正是這重重的阻撓，大自然的選擇，才使它具有頑強(qiáng)得意志，我們做人也應(yīng)當(dāng)不怕阻力，在任何困難面前頑強(qiáng)不屈，與大自然搏擊。 發(fā)現(xiàn)的作

9、文6 一個(gè)星期六，我買了兩只蜂王的卵，它的卵只有一?；ㄉ啄敲创?。 有一天，我發(fā)現(xiàn)一只蜂王出來(lái)了，我就采來(lái)幾朵花兒給它。又過(guò)了一天，又一只蜂王從卵里出來(lái)了，我又采花給它們。 這時(shí)我發(fā)現(xiàn)，兩只蜂王的翅膀在用力摩擦。然后，兩只蜂王就打了起來(lái)，一開(kāi)始，一只身體較小的蜂王用屁股上的針刺另一個(gè)蜂王，誰(shuí)知蜜蜂的殼是很硬的，怎么刺也刺不破。到大蜂王反攻了，只見(jiàn)它拍拍翅膀，然后“嗡的一聲，和小蜂王打成了一團(tuán)。我想：它們?yōu)槭裁匆蚣苣?？我去?wèn)爸爸，爸爸告訴我它們打架是為了爭(zhēng)得花粉。 果真，那只大蜂王有些招架不住了，不一會(huì)兒，大蜂王就被擊敗了，小蜂王洋洋得意地飛到花朵上，把尖尖的嘴伸到花朵里吸花粉，像在用吸管吸。

10、 突然，我又發(fā)現(xiàn)大蜂王不見(jiàn)了，我特別慌張，看了又看，還是找不到，爸爸發(fā)現(xiàn)蜂王卵里鼓鼓的，我好奇地把頭伸過(guò)去向卵洞里一看，哦，原來(lái)那只蜂王由于受傷，在里面休息呢！ 發(fā)現(xiàn)的作文7 你看到過(guò)海的終點(diǎn)么？我看到過(guò)。自心的此岸至對(duì)岸，一片碧藍(lán)，水天相連，偶爾海鷗飛過(guò)，海豚躍起，難怪人家都說(shuō)，天是倒過(guò)來(lái)的海，海是覆過(guò)來(lái)的天。無(wú)邊無(wú)涯，海闊天空。 然，自此岸，看過(guò)一路的繁華落寞，至對(duì)岸，賞遍心的恬靜與淡泊。有時(shí)，人在高處，望著腳下車水馬龍，便會(huì)不由的想到海，從腳下開(kāi)始，延綿到天終點(diǎn)，全是海。溫柔到要溺死人的海水，偶爾也會(huì)在閑暇時(shí)闖進(jìn)你的心里，軟綿的水草纏住你，讓你呼吸不得掙扎不得，煩悶的心情纏圍著你，直至開(kāi)

11、啟那扇門，走出痛楚，迎來(lái)希望。 大量大量的時(shí)候，真實(shí)與虛偽，往往一扇門的隔別。外面的人看見(jiàn)堂皇堂皇珠光寶氣，里邊的人卻發(fā)現(xiàn)海闊天空寧?kù)o祥和。自此，云泥之差。 自此岸至對(duì)岸，我發(fā)現(xiàn)心中無(wú)論有多少溪流，終究匯入大海，而我的心是門里的世界，海天開(kāi)闊，碧藍(lán)無(wú)垠。我們的心總要變成大海，寬厚平闊，澈然漂亮，我們必需用這樣的一顆心，與這個(gè)世界溫柔相處。 發(fā)現(xiàn)的.作文8 星期五上微機(jī)課時(shí)，我們的小陰謀被老師發(fā)現(xiàn)了。 “除下我點(diǎn)名的和小對(duì)勾少的留下，其他同學(xué)出去站隊(duì)。還有，到了以后你們開(kāi)啟百度網(wǎng)，一會(huì)兒我去教你們?cè)趺瓷锨呓淘?。教室里飄蕩著老師不厭其煩的嘮叨聲。 到達(dá)微機(jī)室以后，同學(xué)們開(kāi)啟百度網(wǎng)，就看新聞的看新聞

12、，玩游戲的玩游戲，每個(gè)同學(xué)干的事情都不一樣，但唯一一樣的就是吃糖。 董事長(zhǎng)（董建宇的外號(hào)）給我、張芯瑜、王藝帆和高悅發(fā)福利啦（就是糖），我迅速說(shuō)：“感謝董事長(zhǎng)?？墒?，當(dāng)我們吃得正歡、聊得正起勁兒時(shí)，數(shù)學(xué)老師的到來(lái)讓喧嚷的微機(jī)室突然變得鴉雀無(wú)聲，靜得連一根針掉到地上都能聽(tīng)見(jiàn)。老師很生氣，我貌似看到了數(shù)學(xué)老師眼中的怒火。 “廉杰，棒棒糖好吃嗎。我講了屢屢，上學(xué)不能帶零食，這是微機(jī)課不是吃課說(shuō)完這一番話后，老師開(kāi)始教我們?nèi)绾蔚顷懭巳送ǖ壤蠋熞叩臅r(shí)候，還說(shuō)：“回班的時(shí)候我查口袋?？磥?lái)這次老師是真的生氣了??！ 唉！下次可不敢?guī)Я闶沉恕?發(fā)現(xiàn)的作文9 一天，我起來(lái)了！突然看見(jiàn)小貓?jiān)趬叧郧嗖?，好奇的我?/p>

13、走過(guò)去看看！剛走過(guò)去，小貓就大吐起來(lái)了！這是怎么回事呢？小貓吃草，莫非沒(méi)有病嗎？ 我就走去問(wèn)心愛(ài)的媽媽。媽媽說(shuō)：不怕的！小貓沒(méi)事，只是有病而已！是什么病??？至于是什么病??！還是你自己去找吧！我只好點(diǎn)了點(diǎn)頭。 我做了2個(gè)試驗(yàn)。 一，找回小貓剛吃的青草，再讓它吃。 我找了小貓剛吃的草，給它吃，但是它不吃。這次，一個(gè)個(gè)問(wèn)題油然而生。 二，查書(shū)。 我又翻查了書(shū)，不久，讓我找到了答案！我十分愉快。 原來(lái)小貓吃草是由于得了腸胃??！要吃草才能治好啊！我不但知道了這個(gè)，而且知道了不只是小貓有自治的才干，其它的動(dòng)物也有的啊！知道了這個(gè)！我真開(kāi)心！ 發(fā)現(xiàn)的作文10 今天，我在電視上看見(jiàn)一望無(wú)際的沙漠。突然看見(jiàn)幾個(gè)

14、仙人掌，我腦子里出現(xiàn)了兩個(gè)問(wèn)題1、仙人掌問(wèn)什么能在沙漠中生存2、仙人掌的刺有什么作用。 我跑過(guò)去問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)：你自己去找答案。于是我買來(lái)仙人掌自己觀測(cè)10天了，我還是一無(wú)所獲。媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你怎么不查查書(shū)？這個(gè)提議讓我眼前一亮。 我找到百科全書(shū)，哦原來(lái)仙人掌問(wèn)什么能在沙漠中生存是由于沙漠中氣候火熱，雨水稀少。晝夜溫差大，大量植物都不能在這里生長(zhǎng)。仙人掌所以能在沙漠中生存，一是它的根很深地扎在沙地里，吸收水份二是它的莖稈變成肉質(zhì)里可以儲(chǔ)存大量水分。三是將葉子退化成針狀，減少水分蒸發(fā)，所以它們能在沙漠中生存。 仙人掌的刺有什么作用是由于仙人掌的刺是仙人掌葉片退化而成，它可以保護(hù)植物不被草食動(dòng)物

15、吃掉，另外還能從空氣中吸收水分，假如下雨，它還能不停地吸收雨水。 我懂得了，只要?jiǎng)幽X子都可以解決問(wèn)題不會(huì)可以查書(shū)。 發(fā)現(xiàn)的作文11 星期天上午，我寫(xiě)完了作業(yè)后，便和李朝曦、小路棚和侯成林去后山玩。 到了后山，我發(fā)現(xiàn)這里四處都是黃土塵塵的，隱依稀約有一點(diǎn)草地。不知是黃土把草地托襯得那么綠，還是草地把黃土托襯得那么黃。 我和朋友們走近那片綠油油的草叢。我撥開(kāi)草叢，發(fā)現(xiàn)一群螞蟻在緩緩地向高處爬行，我看見(jiàn)他們用土塊把自己原來(lái)的洞口堵住，然后向土峰的高處爬去。他們排著整整齊齊隊(duì)伍，像一隊(duì)守紀(jì)律的士兵在行軍。 螞蟻們很快爬上了山頂，我很納悶：螞蟻爬到那么高干什么呀，他們要尋覓吃的嗎？還是他們要搬家呢？我抬

16、起頭望天上一看，呀！天空中烏云密布，看起來(lái)像是要下雨，我們急急忙忙的跑回了家。 回到家里，天上下起了傾盆大雨。我?guī)е浵仦槭裁窗峒业囊蓡?wèn)找到了媽媽，問(wèn)她：“螞蟻為什么望高處爬呀？“螞蟻搬家是由于天要下雨了，媽媽一一解釋給我聽(tīng)“螞蟻本身就有預(yù)計(jì)天氣的功能。 媽媽沒(méi)說(shuō)前，我還不知道螞蟻這個(gè)“小小氣象員呢！ 發(fā)現(xiàn)的作文12 一個(gè)星期五的下午，我做完作業(yè)，突然心血來(lái)潮，把戴了一周的紅領(lǐng)巾和手帕放進(jìn)盆子里洗。 由于沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，把洗衣粉一下子倒入盆里太多了！剛開(kāi)始我很開(kāi)心，由于滿盆子的泡泡，像棉花糖一樣很好玩。但是過(guò)不多久，我發(fā)現(xiàn)這些泡泡像生了根似的，怎么洗也洗不潔凈，不僅如此，還沾在我的手上甩都甩不掉。

17、正值我一籌莫展的時(shí)候，突然想起了“酸堿中和這個(gè)道理。我想，洗衣粉是堿性的，假如放一點(diǎn)醋進(jìn)去不知道會(huì)怎樣呢？于是，我趕快到廚房拿了一點(diǎn)白醋倒進(jìn)了盆子里。不出一分鐘的時(shí)間，奇跡發(fā)生了盆子里的泡泡即刻消失了大量！我再用水清洗兩遍，就大功告成了?？粗晃蚁吹酶蓾崈魞舻募t領(lǐng)巾和手帕，心里別提有多愉快了。 等媽媽回來(lái)以后，我把這個(gè)新發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽。以后媽媽用洗衣粉洗衣服的時(shí)候，只要放一點(diǎn)點(diǎn)醋，衣服就很簡(jiǎn)單清洗了。這樣不僅儉約了水，而且還節(jié)省了不少時(shí)間呢！ 通過(guò)這件事，使我明白了一個(gè)道理在生活中有大量這樣的小竅門，只是需要我們擅長(zhǎng)去發(fā)現(xiàn)罷了。 發(fā)現(xiàn)的作文13 入冬時(shí)，媽媽買回來(lái)一盆吊蘭。我每個(gè)星期給它澆水，

18、可是它還是長(zhǎng)得很慢，一個(gè)月才長(zhǎng)出了一片葉子。就在我擔(dān)憂它長(zhǎng)得不好時(shí)，有了轉(zhuǎn)機(jī)。 一天，我們家做菜用的大蒜放的時(shí)間長(zhǎng)發(fā)芽了。媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“要不我們把大蒜種在吊蘭旁邊，讓吊蘭有個(gè)鄰居吧?“好呀!我高興地同意了。我們把三個(gè)大蒜種在了吊蘭旁邊。 一個(gè)星期后，我發(fā)現(xiàn)吊蘭竟然長(zhǎng)了兩片新葉子，綠油油的，充滿了光澤。整個(gè)身子亭亭玉立，像一個(gè)個(gè)屹立的小姑娘，搖曳著裙子。大蒜也長(zhǎng)得很快，像一個(gè)個(gè)士兵，一動(dòng)不動(dòng)地堅(jiān)守在自己的崗位上。 就這樣，吊蘭每天讓陽(yáng)光溫暖肢體，讓微風(fēng)撫摸臉龐，讓清水洗凈塵污它冒死向上生長(zhǎng)，與大蒜爭(zhēng)奪養(yǎng)分。一個(gè)月后，吊蘭已經(jīng)身披著綠色和白色相間的大衣，顯得很神氣了! 看著吊蘭，我突然覺(jué)得：吊蘭一定是由于有了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，所以才長(zhǎng)得越來(lái)越好!人也是一樣，有了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，才會(huì)更努力! 發(fā)現(xiàn)的作文14 那一天，我發(fā)現(xiàn)了大自然的美。 清早，隨著柔風(fēng)的腳步，我來(lái)到一片草地，看到草葉上的露珠被風(fēng)吹落到土地上。小草在風(fēng)中搖曳著自己輕便的身姿，仿佛在向風(fēng)致謝。 大自然的美是純凈的，就像草葉上的露珠，沒(méi)有一點(diǎn)污染。 早晨，太陽(yáng)已露出了笑臉，那笑容是天真的、無(wú)邪的。這時(shí)的天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，簡(jiǎn)樸的房屋被天空襯托得十分純潔，就似一個(gè)衣著簡(jiǎn)樸的姑娘被一片漂亮嫵媚的花海襯托得特別美麗。 大自然的美是簡(jiǎn)樸的，富有鄉(xiāng)土氣息的。 正午，驕艷的太陽(yáng)正向全世界展示自己的溫暖、熱心，向全世界