敘事的合集7篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 敘事的合集7篇【推薦】敘事的作文合集7篇 在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是我整理的敘事的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。 敘事的作文 篇1 一，二，三，同學(xué)們的國慶假期開始了。 我們有的同學(xué)是去旅游，還有的同學(xué)在家，我就是去旅游的。 今天剛一放學(xué)我就急匆促地趕回了家，我到家趕快寫作業(yè)，那是由于我晚上要去趕火車，我和媽媽，姐姐要一起踏上這一次開心得旅行。 我第一站去了曲阜，那兒是孔子的家鄉(xiāng)?？鬃邮俏覈忻乃枷爰?/p>

2、，政治家是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人，也是世界有名的文化巨人。他靠自己的勤奮，精通六藝，博覽了天下的典籍，以學(xué)識有名于天下?？鬃舆€有最有成就的是七十二弟子，我依依不舍地離開了曲阜。 然后我們來到了濟(jì)南，濟(jì)南是泉城，那兒有著名的趵突泉，趵突泉的水泡的茶十分十分甜十分十分香所以被乾隆皇帝評為“天下第一泉。公園里的柳樹就像一根根絲帶一樣隨風(fēng)飄動，那兒的花紅的象太陽似的好像正在和我們招手，那兒的草每天被這一股股漂亮的清泉滋潤著，被太陽溫暖著，被大地養(yǎng)育著，那兒的柳樹還有花和草還有泉水都是在祖國媽媽的懷抱中成長。 這個開心的假期是完美的，更是難忘的.。 敘事的作文 篇2 有一件事令我至今難以忘卻，我在一本書上看到

3、過這樣一個情景：20 xx年的一天，汶川地震來了，三一班的老師感到地上微微有點(diǎn)震動，就讓孩子們趕快逃命，說：“地震來了，快跑。有幾個孩子由于慌亂逃不出去了，孩子們急得大哭，這時老師沒有慌，她用自己母性的力量，張開雙臂，把孩子摁在自己的身體底下。過了一會兒，地震過去了，四處一片廢墟，這幾個孩子順利地躲過了地震的魔爪，但老師卻被埋在廢墟底下，等過路人過來扒開時，老師已經(jīng)奄奄一息了，不久就離開了人世。 看到這里，我淚流滿面，心想：這個老師實(shí)在是太宏偉了，假如是我，我才不會保護(hù)他們呢！我只是一個普通的老師，我的責(zé)任是教學(xué)，為什么要救他們呀！而這位老師卻用自己的生命保住了這幾朵嬌嫩的祖國之花。 我相信：

4、這位老師用生命保住的花朵一定會開出最漂亮的花。 老師也是人吶，也有自己的家庭，也有自己的孩子呀！那一刻，她沒想到自己的孩子失去了母親，自己的父母失去了女兒 。在這一剎那間，她履行了一位母親的職責(zé)，保護(hù)了孩子們，而舍棄了自己的生命。這種舍小家顧大家的精神不令人感動嗎？ 敘事的作文 篇3 我的理想是做一名城市美容師，我會將整個城市打扮的更漂亮 鄭州市現(xiàn)在的房子高低不一，有公寓，有大樓，有平房，各式各樣，我覺得太難看了。 我決定先將鄭州市的居民轉(zhuǎn)移到開封，中牟等離鄭州不太遠(yuǎn)的地方。等沒有人了，我們就可以大干一場，改善整個鄭州，把它改善成新概念的“全球通花園城市。不過我會保存鄭州市的一些有特點(diǎn)的地方，

5、如人民公園和動物園。 在市區(qū)里我要疏通內(nèi)河，用恒河，哥達(dá)瓦里河，剛果河，尼羅河，密西西比河等河流分別命名并加上標(biāo)牌，讓大家都知道。這樣我們住在鄭州，卻感覺自己好像在環(huán)游世界。 住的公寓嘛，都是八層樓房，附加電梯。每一棟樓房都有自己的名字，我建議可以用清華，北大等大量大學(xué)的名稱命名。 每棟樓房附近都會有一些草坪或者水池，還有一些運(yùn)動器械，草坪可以隨意進(jìn)入，水池里的水可以隨意喝，不臟。 吃的用的都在商店。我把商店設(shè)計在鄭州市的地下，入口在每一棟公寓的B1層，服務(wù)員是機(jī)器人。餐廳也在地下要出省的話，可以乘地鐵，每10千米就有一個地鐵站。要出國，到城中央的國際機(jī)場，便利得很。 我還有一個設(shè)計，但不一定

6、能成功，那就是操縱天氣，這樣就能隨時調(diào)理風(fēng)雨。 這個“全球通城市在將來一定會成為現(xiàn)實(shí)的。 敘事的作文 篇4 時光飛逝，每段時光都在逐漸消失，每段時光都有大量美好的記憶。但我記憶最深刻的是那一段時光。 那是在一個晚上，當(dāng)我們剛剛準(zhǔn)備吃飯的時候，停電了，我們只好拿了兩根蠟燭照亮來吃飯。吃著吃著，爸爸看著蠟燭突然對我說：“今天晚上停電，沒什么事可做，我們就來試試將手指劃過蠟燭上的火焰吧！我聽了，心想：我這么膽小，怎么可能敢。而且火可是有幾百度的溫度，這樣一碰，手不就燒壞了？于是，我對爸爸說：“你先來試試，不然我可不敢。說完，爸爸立刻用手指在火焰中滑動。我看得眼都花了，十分佩服爸爸。爸爸表演完就對我說

7、：“我手滑的是火焰的焰心，溫度只有幾十度，根本就對手指一點(diǎn)傷害都沒有，只是有點(diǎn)溫和。我聽了半信半疑，便問：“我不信，火的溫度本來就很高，哪里有分什么焰心、外焰和內(nèi)焰。爸爸于是笑著說：“這就是你科學(xué)沒學(xué)的原因，這是科學(xué)道理。 我聽了，就說：“我們現(xiàn)在還沒教到這些，所以我不知道。爸爸說：“我試過了，現(xiàn)在該你試了。我聽了，就說：“試就試，誰怕誰？我說的理直氣壯，可心里不知道有多畏懼，但為了證明我不膽小，我就只能去試試了。我逐漸地將手從口袋里拿出，伸出一只手指頭，十分舍不得往那邊伸過去，好像是在道別一樣，永遠(yuǎn)也見不到了。我對準(zhǔn)了目標(biāo)，一咬牙，就立刻劃過了蠟燭。我立刻看看我的手指頭，完好無損。我的沉重的

8、心終究落了地。我相信了爸爸說的是對的，即刻充滿了信心，用手指在火焰中來回穿梭，行動自如。爸爸看了也為我感到愉快，說：“沒想到你竟然做到了，我以為你不敢呢！我說：“還不是由于你告訴了我道理，也給我示范了一遍，不然我怎么敢?。?那一段時光雖然漸行漸遠(yuǎn)，但真是讓人難忘??！ 敘事的作文 篇5 我的心里有這么兩位同學(xué)，她們的性格一個是溫柔的，一個在課堂上總是滔滔不絕。她們分別是李敏甲，唐梓暢。 溫柔的她李敏甲。在她那彎彎的柳葉眉下面，有一雙像星星一樣閃閃發(fā)光的大眼睛，一張能說到人心里的毛病和痛楚的嘴巴。一頭蓬松美麗的頭發(fā)，被一個粉色的皮筋綁住。就在那件事過后，我更加關(guān)注她。 那一次的中午放學(xué)，我們?nèi)ワ執(zhí)?/p>

9、去吃飯。在去飯?zhí)玫穆飞希乙恢睈瀽灢粯?。她看見我悶悶不樂的樣子，又看一下我的眼睛，只見一個金豆豆似的淚珠快要從我的眼眶里掉下來。她一見我的眼淚快要掉下來了，趕快過來給我擦，并不解地問我：“你怎么了，為什么要哭??？“我遇到了煩心事，你不用管我我這一句話還沒有說完，她就問我：“什么煩心事呀，說出來，讓我也知道唄，說不定我還可以幫你呢。我把那件事給她從頭到尾說了一遍。她說：“哦，原來是這樣啊。這件事我可以幫你，吃完飯再和你說。她的臉上露出了甜甜的微笑，這讓我不禁喉嚨里一甜，也朝她回了一個笑容。吃完飯，她幫我把那件事情解決了，我很開心。此后，我和她成為了不離不棄的好朋友。 再說一說另一個同學(xué)吧，她總是

10、在課堂上滔滔不絕。她叫唐梓暢，經(jīng)常留著劉海，扎著馬尾，總是穿著灰褲子、灰衣服，外套總是校服，胖胖的臉上，顯出一雙小小的眼睛。她總是說自己是虛胖，可是她越說自己是虛胖，我就越覺得她就很胖。 一次上課，我在聽課，唐梓暢就給我一張紙，小聲地說：“把這個給白江璘，不許看。我把手放在桌下，開啟那張紙，看了一下紙上的內(nèi)容，便撕了一張紙，寫上“別看，請注意聽講幾個字，疊成小方塊，放在里面，給了白江璘。他看了看我，一臉不解的樣子。我指了指唐梓暢。他知道是唐梓暢給他的。無意中，我聽見唐梓暢又在滔滔不絕地說話，我對她沒方法了，就不管她。 這就是我的兩個朋友，她們的性格讓我難忘。 敘事的作文 篇6 羽毛球是一項(xiàng)體育

11、運(yùn)動，學(xué)會了它，你就多把握了一種健身的才干。 有一天爸爸帶我去打羽毛球。到了打球的地方后，我和爸爸拿起了球拍。爸爸發(fā)了一個球，正好發(fā)到了我的頭頂上，我跳起來接球，結(jié)果球沒接到，自己反而差點(diǎn)摔倒。爸爸說：別灰心，好好練，你可以成功的！我只好繼續(xù)練。輪到我發(fā)球了，我想：這次不能再漏球了！果真，沒拍準(zhǔn)，球又掉下去了。我實(shí)在是不想練了，就對爸爸說:“爸爸，我們回家吧，或者拿足球來踢吧！爸爸說：“做什么事情都要堅持畢竟，不能半途而廢呀！我說：“但是，我學(xué)不會呀！爸爸說：“只要認(rèn)真，沒有什么是學(xué)不會的！我只好硬著頭皮繼續(xù)練。爸爸把著我的手教我發(fā)球，反反復(fù)復(fù)地教了之后，我終究會了。我是多么歡喜呀！ 這則故事

12、告訴我們一個道理：只要認(rèn)真，沒有什么是學(xué)不會的。 敘事的作文 篇7 我的小臺燈突然壞了，不再像平時一樣聽話，平日習(xí)慣了的開關(guān)動作它也不響應(yīng)我了。爸爸在給它體檢時，我悄悄地坐在旁邊看著，有種悵然若失的感覺。 我的小臺燈很美麗，是媽媽送給我的，它一直很寧靜的坐在桌子的一個不起眼的角落里，平日沒有人去關(guān)注它，可它依舊會悄悄地陪伴我到深夜。 這盞小臺燈的造型十分獨(dú)特，銀灰色的底座有兩層，上層矮些，下層高些，層的中間連接處鑲嵌著四個方方正正的開關(guān)按鈕，可以通過這四個按鈕隨便調(diào)理臺燈光線的強(qiáng)弱。上層的厚度隨著高度的增加逐漸增厚，隨之以弧 線向上突起，約在兩厘米處形成了一個小斜坡。斜披上連接著一個黃色的半月形的燈罩，像一彎新月掛在漂亮的夜空，連接的燈管透出淡淡的銀藍(lán)色的光茫，溫和又清亮。 每當(dāng)夜晚降臨，我順手輕輕開啟臺燈按鈕，書房