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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 敘事的合集七篇【精華】敘事的作文合集七篇 無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是我精心整理的敘事的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。 敘事的作文 篇1 在眾多與我牽手而行的人中,只有你厚實(shí)的大手掌能讓我感到溫暖與安全。 在喧嚷的房屋里,大家都在開(kāi)心的談?wù)撝^(guò)年的喜慶,而我也不例外,在旁邊為正在打牌的外公外婆一家人發(fā)牌。看過(guò)了幾年的春晚,至今已不覺(jué)新鮮了。于是,我發(fā)完了牌,便拿起了遙控器開(kāi)始換節(jié)目。 突然,門(mén)“咔嚓響了

2、一聲,只見(jiàn)高大卻被刺骨寒風(fēng)煎熬不堪的你出現(xiàn)在眾人視線中,原來(lái)你隨波逐流也來(lái)到了舅舅家。即刻,屋子里一下就寧?kù)o了。家人都對(duì)你噓寒問(wèn)暖,你臉上又如平時(shí)一樣洋溢著微笑。已大量天不見(jiàn)你了,我急忙跑去撲向了你的懷中,你和藹的把我放到肩上,任我摸你那感覺(jué)沙沙卻又十分好玩兒的頭發(fā)。 你又因腰疼,要回家。我也拋下了自己愛(ài)好的電視節(jié)目,隨你一同回去。走出院門(mén),暗黃的路燈依舊扎在寒風(fēng)颯颯的小巷里,為人們照亮了回家的路。你與我貌似心有靈犀,都在微小的夾縫中,逐漸伸出了自己的手,牽在了一起,十指相扣,猶如架在兩岸的穩(wěn)固的大橋,聯(lián)系著兩岸人民的切切深情。 你的手掌很厚實(shí),盡管如此,我還是感覺(jué)到了你手上那老繭。你每天都很

3、忙,我很難見(jiàn)到你。我知道,您為了我每天辛苦工作著;我知道,您為了我曾多少次在那炎炎夏日中中暑昏迷;我知道,您為了我又有多少次在寒雪中踱步。感謝您。 其實(shí),我認(rèn)為您并不像眾人所說(shuō)那樣,十分威嚴(yán)。您很親切。所有人都說(shuō)我很像你。你說(shuō)我長(zhǎng)得是那么丑,我卻反駁是由于遺傳了你的基因才造就了如此長(zhǎng)相的我。你從不在學(xué)習(xí)上幫助我,但是卻在生活中盡你所能關(guān)心我??偸菃?wèn)我最近睡好沒(méi)有,吃好沒(méi)有。就這樣,一路上說(shuō)說(shuō)笑笑地走回去。那路燈依舊站在雪中,微笑歡迎回家的人。 在我的右手旁牽著的是你的左手,你那厚實(shí)、那溫暖、那附有老繭的手。你的手,讓我讀懂了你的愛(ài),也讓我讀懂了你。在我的右手旁牽著的是你的左手,只愿這樣,永遠(yuǎn)走

4、下去。 敘事的作文 篇2 簡(jiǎn)單的成敗二字,卻讓一批批古今人事纏繞不清。達(dá)到目的為成,錯(cuò)過(guò)時(shí)機(jī)為???這個(gè)定義讓我無(wú)法接受。 不管結(jié)果如何,只要是全力以赴,不就是成功?為何非要達(dá)到一個(gè)目的,一種高度?付出過(guò),努力過(guò),不就是最好的了嗎?又說(shuō)哪個(gè)家長(zhǎng)不是望子成龍,望女成鳳,希望自己的孩子能一展宏圖,前程似錦,可是天下不就幾條龍,不就幾只鳳,太過(guò)牽強(qiáng)只會(huì)讓人受到傷害。太在意成敗,只會(huì)讓人傷了心,而無(wú)心又怎能成大事。此次敗,來(lái)日再戰(zhàn),以此為戒,足矣。何苦非要爭(zhēng)個(gè)你高我低。成者,有現(xiàn)在笑的資本,敗者,也沒(méi)有失去笑的機(jī)遇。大戰(zhàn)之上,不戰(zhàn)屢屢,豈能分雌雄,決高低! 我憤怒,不是此戰(zhàn)敗,而是次戰(zhàn)勝之人,現(xiàn)在就肆意

5、大笑,會(huì)有一天,失足下馬。 當(dāng)然,有機(jī)遇一定要爭(zhēng)取。不管最終你是否成功,是否得到你的渴望,哪怕你敗了,敗得難堪,敗得可笑,只要你為自己的追求拼搏了,奮斗了,you are no.1!不管如何都要盡力一搏,“苦心人,天不負(fù),破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚,三千越甲可吞吳!只要付出,又怎會(huì)怕上天不近人情。沒(méi)有艱難的磨煉,笑傲江湖多年,品得了百味人生?“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。不冬練三九,夏練三伏,誰(shuí)人能擁有蓋世武功?學(xué)習(xí)亦是如此。天才不也是“百分之九十九的血汗和百分之一的靈感? 不要盡力而為,而要全力以赴!這便是對(duì)成功最好的詮釋?zhuān)?敗,則反之。 時(shí)間飛速流淌,一切成敗在于自己。成敗在與每分每秒!

6、 敘事的作文 篇3 星期五,你確定想到一件事回家啦!可是我并不喜歡這周的星期五,由于那天特倒霉。 一早起來(lái),我就覺(jué)得有一種不祥的預(yù)感。第一節(jié)課開(kāi)始了,我坐在位子上聽(tīng)蔣老師講課,聽(tīng)著聽(tīng)著,就覺(jué)得耳朵旁邊越來(lái)越痛。我在位子上等待著下課,根本沒(méi)有把老師講的話聽(tīng)進(jìn)去,只是覺(jué)得老師在講課罷了。終究,我熬到了最終。啊,下課的感覺(jué)真好!我慢吞吞地來(lái)畢竟樓醫(yī)務(wù)室,向校醫(yī)說(shuō)了痛的程度 “叮鈴鈴上課的鈴聲在我和校醫(yī)耳朵邊響起,可我還在量體溫。一分鐘過(guò)去了,三分鐘又過(guò)去了,我的身體一點(diǎn)精神都沒(méi)有,熱度也沒(méi)有。我真懷疑這里的溫度計(jì)不準(zhǔn),明明和有熱度時(shí)的感覺(jué)是一樣的,莫非是心里作用? 一邊想一邊走,我來(lái)到教室門(mén)口。張老

7、師正在講課,于是,我喊了聲報(bào)告,就走到了位子上。我心里想:“假如有一張床,我一定能睡得很甜美;假如有一位醫(yī)師,讓他幫我把身體里的贓物都去掉,把身上的每一個(gè)細(xì)菌都?xì)⒐猓屛矣啦簧?,那樣的話,我就?huì)把最美的祈福送給他,讓他過(guò)上神仙一樣的生活。趴在桌上的我,就像豬一樣的懶,連動(dòng)個(gè)嘴都不樂(lè)意,聽(tīng)著張老師的講課,我仿佛在聽(tīng)老師給我講故事,使我昏昏欲睡。 吃完中飯,蔣老師讓我回寢室里睡一覺(jué)。躺在床上的感覺(jué)真好,我的身體好多了。這時(shí)的我啊,已經(jīng)在甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)中了。哈哈,我在上午許的一個(gè)愿望實(shí)現(xiàn)了! 敘事的作文 篇4 時(shí)節(jié)進(jìn)入初夏,天氣變得特別詭異。 大清早,東邊魚(yú)肚泛白之后,幾片深紅中夾雜著淡紅色的彩霞顯現(xiàn)

8、,紅得似初開(kāi)的玫瑰,映得東方的半邊天空全是火紅一片。好時(shí)光沒(méi)有持續(xù)多久,太陽(yáng)才升上半空,才洗洗臉,才伸著懶腰,幾朵淺黑色的云朵逐漸圍攏,閑散地逗著白云玩。隨著陣陣風(fēng)兒吹拂,烏云終究露出殘暴的面孔,借著風(fēng)勢(shì),翻騰著,浪滾著,洶涌地卷起千朵萬(wàn)朵墨黑的云朵,吼叫著,向白云、彩云撲去。在兇狠的烏云面前,白云它們被推枯拉朽般的敗下陣來(lái),所有陣地一忽兒就被墨黑墨黑的烏云所占領(lǐng)。 不久前還是陽(yáng)光璀璨,一會(huì)兒功夫,烏云密布,天色暗了下來(lái),宛如太陽(yáng)從西山那里直直墜下,天立刻黑了下去。 一陣沉悶過(guò)后,“轟的一聲,雷聲大作,狂風(fēng)席卷。豆大的雨點(diǎn),斜斜的狠命地砸下來(lái),類(lèi)似天河決了堤,“嘩啦啦的雨水瓢潑下來(lái)。雨水席卷而

9、來(lái),“啪嗒啪嗒地砸在工地上。工地上原本黃土遍布,頃刻之間,變得一片泥濘。地面上立刻形成大量大大小小的水坑,渾濁不堪。 老甘拉住打樁機(jī)的操作桿,停了停,望著瓢潑大雨,望著遮雨棚流下一片“水簾,罵了一句:“這鬼天氣!又繼續(xù)放下操作桿,樁頭徑直往下掉,“咕嘎,咚的一聲,砸向樁基,濺起大量黃黃的泥水。 敘事的作文 篇5 “咸蛋超人,一聽(tīng)這個(gè)名字你嚇一跳了吧!但是它并不是動(dòng)畫(huà)片里的咸蛋超人,而是一個(gè)菜名。它的“祖先是雞蛋餅。 雞蛋餅,簡(jiǎn)單的說(shuō)就是雞蛋加餅。但是經(jīng)過(guò)我的“整容這后就變成了咸蛋超人,奇妙吧!下面我把我的制作過(guò)程告訴你吧。 我是第一次下廚,而這一次下廚我把爸爸當(dāng)作“白老鼠“做試驗(yàn),弄得家里烏煙

10、漲氣。但是我感覺(jué)到下廚的樂(lè)趣。我翻開(kāi)食譜,看見(jiàn)了大量美味佳肴的菜,而我卻選擇了雞蛋餅。但是它并不難,但對(duì)于我來(lái)說(shuō)這是一個(gè)挑戰(zhàn)。 我細(xì)心地看著制作過(guò)程,進(jìn)了廚房。首先拿一個(gè)碗,打上一個(gè)雞蛋。接下來(lái)參與面粉和適當(dāng)?shù)乃當(dāng)嚢琛.?dāng)變成糊形時(shí),那么第一個(gè)步驟成功。其次個(gè)步驟我開(kāi)啟了火加上幾滴油再把攪拌好的東西下鍋,那油在不停的跳舞,嚇得我雞飛狗跳。但是經(jīng)過(guò)我的翻滾終究停了下來(lái)。突然,我記起了一件事我忘了放鹽。我想:現(xiàn)在鍋里放鹽應(yīng)當(dāng)該不遲吧。我用勺子加了鹽,倒入鍋中。終究成功了,我拿著這一盆雞蛋餅給爸爸嘗,但爸爸卻吐了。原來(lái)我加太多鹽啦! 其次次,我吸收了上一次的經(jīng)驗(yàn)再弄了一次。這次卻沒(méi)有下太多鹽,但卻把廚

11、房弄得像賊搶過(guò)東西一樣,最終我還是成功了。這一次自稱“大廚師的媽媽都稱贊,爸爸一邊喝水一邊稱贊(由于吃了太多鹽)。Yeah!成功了。 我看著這一盆雞蛋餅說(shuō):“色,黃里透白,所以顏色不錯(cuò);香,那可不用說(shuō)了,當(dāng)你在很遠(yuǎn)的地方都能聞到(開(kāi)玩笑);味,也很好吃。那么,色香味俱全,還怕什么? 美食會(huì)開(kāi)始了,同學(xué)們知道我是第一次下廚也夸我。 我對(duì)于這次的作品很滿意,你呢? 敘事的作文 篇6 盼呀盼,盼到花兒都謝了,六一兒童節(jié)終究來(lái)到了! 星期六,操場(chǎng)上成了快樂(lè)的海洋,同學(xué)們有的玩弄著演出服,有的嘻嘻哈哈地在探討著什么,還有的目不轉(zhuǎn)睛地盯著舞臺(tái),生怕錯(cuò)過(guò)了一個(gè)精彩的瞬間 一陣輕松的音樂(lè)把我吸引住了,只見(jiàn)一個(gè)

12、個(gè)女孩兒躍上舞臺(tái),穿著純凈的服裝,邁著輕盈的步伐,手拿一顆閃閃的紅星。她們忽而把紅星舉上頭頂,忽而翻了一個(gè)筋斗我的心也隨著她們的舞姿波瀾起伏。 才抑制住沖動(dòng)的心,一支青蘋(píng)果樂(lè)園又把我的心舞動(dòng)起來(lái)了。一群黃色的蝴蝶飛上舞臺(tái)露出了璀璨的笑容,像一朵菊花久久合不攏嘴。她們隨著歡快的音樂(lè)開(kāi)心地起舞,看哪!她們猶如一只只開(kāi)心的小精靈,用手在空中畫(huà)一個(gè)幽美的園,然后一個(gè)迷人的轉(zhuǎn)身,騰躍著。我和同學(xué)們面色漲紅,扯著嗓子喊:“開(kāi)心學(xué)習(xí),開(kāi)心成長(zhǎng),超越自我,揚(yáng)帆起航?!芭纠才纠彩终婆奈鑴?dòng)起來(lái)了,搖鈴響起來(lái)了,氣球飄起來(lái)了,整個(gè)操場(chǎng)沸騰了。在臺(tái)上的同學(xué)好像觸了電似的,越跳越起勁。她們騰躍著,用手比劃著,歡快地?fù)u擺

13、著,突然一下變換隊(duì)形,一下又變回來(lái)了。吳星燁轉(zhuǎn)了一個(gè)圈,王思奧把頭一昂一陣歡呼聲傳來(lái),原來(lái)同學(xué)們都坐不住了,紛紛站了起來(lái),一邊跳一邊唱:“啦啦啦啦,盡情搖擺 一個(gè)接一個(gè)的節(jié)目精彩紛呈,看得我眼花繚亂。獨(dú)唱、舞蹈、詩(shī)歌朗讀一場(chǎng)別開(kāi)生面的小豬拳擊賽把我的眼球緊緊拉住了。紅隊(duì)和藍(lán)隊(duì)正在激戰(zhàn)中:紅隊(duì)一個(gè)猛攻,藍(lán)隊(duì)一步步退了下去,藍(lán)隊(duì)一個(gè)飛踢兩隊(duì)兩隊(duì)正打得喧嚷,突然一只兇殘的大灰狼冒出來(lái),我嚇得捂住了雙眼,透過(guò)指縫我看到:一只小藍(lán)豬被大灰狼嚇得狼狽不堪,四處逃逸。其它的.小豬們驚慌失措,不知如何是好。我?guī)缀踅谐雎晛?lái):“小豬快跑。在萬(wàn)分緊急的時(shí)刻,一只小紅豬躍入我的眼簾。小紅豬一個(gè)左勾拳,又一個(gè)飛腿全場(chǎng)的

14、觀眾都為之叫好,我的手捏得緊緊的,“加油,加油我?guī)缀跻饋?lái)了。“歐也,打倒大灰狼了!只見(jiàn)這時(shí),大灰狼取下了頭套:“我是豬爺爺,只有大膽良善的小豬才能成為真正的冠軍。 節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩,同學(xué)們的情緒越來(lái)越高漲,在強(qiáng)烈的掌聲與歡呼聲中,聯(lián)歡會(huì)終止了。 這個(gè)“六一過(guò)得真開(kāi)心! 敘事的作文 篇7 外婆家橘樹(shù)長(zhǎng)的橘子,她老人家不喜歡吃,每年都白白浪費(fèi)。我媽勸我趁著過(guò)年拿去賣(mài)了。我想,老師經(jīng)常要我們加入社會(huì)實(shí)踐,我就“實(shí)踐一把,看看有什么收獲。 進(jìn)入菜場(chǎng),四處都是叫賣(mài)的聲音,沒(méi)有攤位,靠著賣(mài)魚(yú)的坐下來(lái)(坐到賣(mài)水果的地方,人家會(huì)趕你走)。我不好意思喊,生怕遇到同學(xué),那不羞死了。頭微微低著,眼睛偶爾朝遠(yuǎn)處

15、一瞥,立刻收起眼神。算了吧“守株待兔,看看畢竟有無(wú)撞上門(mén)的生意。 “橘子酸嗎?終究有人問(wèn)津了。來(lái)的是一位年輕的大哥哥,他指著橘子問(wèn)。我想,橘子有酸有甜,人們確定喜歡吃甜的唄!于是,我便答道:“這橘子甜,特甜,不甜不要錢(qián)。沒(méi)想到這人失望地說(shuō):“算了,不買(mǎi)了。“為什么?“你們這兒怎么沒(méi)酸的,酸的才刺激呢!說(shuō)完,揚(yáng)長(zhǎng)而去。 看著他遠(yuǎn)去的背影,我納悶兒了。這人腦筋是否有問(wèn)題啊,甜的不要,要酸的!咦?現(xiàn)代人富足了,莫非連味口都變了嗎? 正琢磨著,來(lái)了一位小妹妹,指著橘子問(wèn):“橘子酸嗎?我想,既然甜的沒(méi)人吃,那就酸的吧!“酸的,百分之百,純酸。沒(méi)想到她竟然悶悶不樂(lè):“啊,酸的。媽媽說(shuō)過(guò)吃酸的不好,吃起來(lái)苦澀。說(shuō)完,失望地走了。 我又一次納悶兒了:橘子到底

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