初中散學(xué)典禮的

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 初中散學(xué)典禮的初中散學(xué)典禮的作文 在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀測力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是我精心整理的初中散學(xué)典禮的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。 今天開散學(xué)典禮，我早早的起床刷洗好立刻下樓吃飯。 到了學(xué)校，我等了幾十分鐘老師才來。第一位進來的是數(shù)學(xué)老師，也就是潘老師。老師親切的對我們說：“我把考了一百分的同學(xué)名字說出來吧。我聽了有三個，可就沒有我，我悲傷得快要哭起來了但還是忍著沒讓淚水流出。 其次位進來的是我們的語文老師，也就是吳老師。吳老師

2、牽著她兒子得手提著手提包，手里還抱著五個十分嶄新的講義夾快步走進教室。吳老師說：“我把得到三好學(xué)生的同學(xué)名字報出來好嗎?老師報了出來只有五位平常學(xué)習(xí)對比好的人都得了三好學(xué)生。老師拿出一個個嶄新的講義夾發(fā)給他們。突然，一位同學(xué)站起來問吳老師：“吳老師，你為什么給我們講義夾，不給我們別的東西呢?老師望望大家笑笑說：“你們知道我為什買講義夾嗎?同學(xué)們異口同聲的說：“不知道。吳老師對大家說：“由于你們有的考試卷發(fā)下去到了明天就找不到了，獎講義夾給你們希望好好保管試卷。說完老師把嶄新的.講義夾發(fā)給了同學(xué)們。 接下來吳老師又對同學(xué)們說：“下面我把得到學(xué)習(xí)積極分子的人叫上來。老師差不多叫了三四個，我就聽到了

3、我的名字，我的嘴巴都閉不攏了，一直想笑出來。站在臺上的人蠻多的，我想：學(xué)習(xí)積極分子加上三好學(xué)生應(yīng)當(dāng)有十幾個吧!我得到了一張獎狀紙。老師又把練字的本子拿出來好像有五六人得到了。練字本上印了一個章，上面寫著你真棒!我為什么沒有呢?后來，老師給我們一塊大大的橡皮擦。上面也有印章寫著擅長思考。 老師又說了：“有十三位同學(xué)是我的好幫手。是誰呢?大家都睜大眼睛看著老師。老師說：“就是我們這學(xué)期的組長，組長們上來吧!啊!又叫到我了，我又開心極了!上去我又領(lǐng)到了六本本子和一面小紅旗。 下課了，老師說：“誰樂意留下掃地。我第一個把手舉了起來，老師又叫到了我，我心里可愉快了。細心一想：我已經(jīng)連續(xù)三次被老師叫到了。來學(xué)校的路上覺得可能一次也叫不到，沒想到連續(xù)被老師叫到三次，真是太開心了，心里甜滋滋的像吃了蜜一樣甜。 掃完地后，我高愉快興的走在回家的路上。天仿佛特別的藍，陽光仿佛更加的璀