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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 嘗試的成功4篇嘗試的成功作文4篇 無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼膰L試的成功作文4篇,歡迎大家共享。 嘗試的成功作文 篇1 光陰似箭,白駒過隙。不知不覺中,我已過了第一個本命年。在這12年里,我不知有過多少次嘗試:嘗試閱讀外文書籍,嘗試制作電影,嘗試寫作。不過,最值得一提的還是這一次。 這學(xué)期的第一天,我們踏著璀璨的朝霞,走進(jìn)寬大敞亮的教室?!扳彅?shù)學(xué)老師臉上帶著微笑,踏著鈴聲走進(jìn)教室,愉快地對我們說:“同學(xué)們,新學(xué)期開始了

2、。我覺得你們應(yīng)當(dāng)更加豐富自己的課余生活。所以,我決定給你們每人發(fā)一副數(shù)棋。你們先自己鉆研,10天后在班里開始比賽,采取循環(huán)賽制,列積分榜,爭奪冠亞軍。 “好大家異口同聲地響應(yīng)。 此后,我們一有時間就鉆研數(shù)棋。我發(fā)現(xiàn),數(shù)棋并不難。 10天后,我們班拉開了“班級數(shù)棋大賽的帷幕。此后,一下課,你就可以看見,我們班教室里大量桌子上都擺著一盤數(shù)棋,2人對下,還有大量人觀戰(zhàn)。墻上的積分榜上,每個人的分?jǐn)?shù)都清明了楚,老師作為裁判,每天都要核分。 不久后,比賽終止了。積分榜前3名分別是:我、安蕾和鄭毅。我們仨聚在一起,慶賀了一番后,做出了一個“驚天的決定:組建“夢之隊(duì)挑戰(zhàn)數(shù)學(xué)老師。我們和老師聯(lián)系后,決定于教師

3、節(jié)對陣。 一連許久,我們仨每日聚在一起探討下數(shù)棋的方法,并相互切磋,尋覓自己的弱點(diǎn)和別人的優(yōu)點(diǎn),相互取長補(bǔ)短。我研究了他倆的走法,再揣摩數(shù)棋指南,選取其中精彩的部分與自己的走法相結(jié)合,琢磨出自己的棋路。 教師節(jié)那天,我們“夢之隊(duì)相互激勵著手拉手默記著挑戰(zhàn)“要訣走進(jìn)了教師辦公室。數(shù)學(xué)老師早已笑瞇瞇地等著我們了,見我們進(jìn)來,便讓我們坐下,給我們每人倒了杯果汁。 “準(zhǔn)備好了嗎?老師笑瞇瞇地問我們。 “準(zhǔn)備好了。 “好,那么,開始吧。老師擺開棋局。 鄭毅在我們的激勵下坐到了老師對面,但我明顯看見他的“奔兒頭上沁出一層密密的汗珠?!巴炅恕N液桶怖賹σ暳艘谎?。 果真不出所料,鄭毅過于緊張,竟落下了一個棋子

4、。最終,手忙腳亂的他以一百多分之差完敗。 由于“先鋒鄭毅敗得太慘,所以其次個出陣的安蕾也十分緊張,她修長的手指顫抖著拿起棋子,連落子都落不準(zhǔn)了,結(jié)果敗得更慘。 輪到我了,我雖有些緊張,但心里默念著“鎮(zhèn)靜!鎮(zhèn)靜!,開始與老師對弈。剛開局,我們你來我往“斗了大量回合,仍未能分出高低。我愈發(fā)緊張,嘴唇都咬破了。 這時,我恰好一眼瞧見了老師的一個漏洞,抓住機(jī)遇連走幾步好棋,便漸漸占據(jù)了主動。 又過了許久,隨著我最終一個棋子入位輕碰棋盤的聲音,這局棋終止了。我和老師的分?jǐn)?shù)相等,但老師還有一子未入位,惜敗。 “很好。這是我收到的最好的.教師節(jié)禮物。希望你們不僅在棋藝上,在其他方面也能青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。老師

5、欣慰地與我們碰杯,一口喝干了滿滿一杯果汁。 “好的。我們用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。 “天啊,伊蓓,你是怎么做到的?剛出教師辦公室,安蕾便迫不及待地問我。 “其實(shí),我只不過把這次挑戰(zhàn)當(dāng)成了向老師學(xué)習(xí)數(shù)棋的機(jī)遇,當(dāng)成了一次嘗試,勝敗并不很看重。再加上臨場超常發(fā)揮,我就僥幸勝了。我掩飾不住內(nèi)心的喜悅。 “原來如此。安蕾又不解地問,“那,你為什么下得這么好? “以前我們備戰(zhàn)時,我已琢磨出了大量走法。又在你們與老師對陣時,細(xì)心研究了老師的棋路,針對老師的走法對癥下藥,劍走偏鋒。所以。我回復(fù)。 “Good!鄭毅豎起大拇指。 這時,我才發(fā)現(xiàn),安蕾穿著她最心愛的公主裙。 我們興奮地走在操場上,繼續(xù)探討著數(shù)棋的走法。天涯

6、泛起幾抹晚霞,大大的操場上只剩下了小小的我們。斜陽把我們的影子拉得很長很長。 嘗試的成功作文 篇2 我經(jīng)歷過大量的嘗試,也有大量風(fēng)風(fēng)雨雨。我的童年生活就像一個萬花筒:有成功、有失敗、有開心、有痛楚;也像打翻了五味瓶酸、甜、苦、辣樣樣俱全。但是最令我刻骨銘心的是那一次成功的嘗試,現(xiàn)在回想還記憶猶新。 那一次,媽媽帶我去溜冰,到了溜冰場,媽媽讓我穿好溜冰鞋,開始一邊一步扶著我滑,一邊告訴我溜冰的方法。可是我完全聽不進(jìn)去,暗暗地想:溜冰這樣簡單,還有教嗎?溜冰還有技巧,真是可笑! 媽媽扶著我滑了兩三圈,我自以為會滑了,于是叫媽媽把手松開,沒想到她剛松開手,我就覺得后面好像有人推了我一下,即刻,我便跟

7、“大地母親來了一次“親近接觸,心想,看來媽媽說得沒錯,不能小看溜冰,可是溜冰確實(shí)很難呀,還不如放棄了。媽媽貌似看出了我的心思,語重心長地對我說:“從哪里跌倒就從哪里爬起,遇到挫折就想退縮,長大后會有什么作為呢?凡事都考究技巧,不能高傲自滿,自以為是呀!聽了媽媽的教化,覺得有道理,便站起來重新讓媽媽扶著我滑,不知什么進(jìn)修,媽媽把手松開了,我逐漸地也能滑了,真是“功夫不負(fù)有心人呀! 通過這次嘗試,我感到了無比開心和成功的喜悅,也從愉快中明白了:失敗乃成功之母,生活中難免會有挫折,只要大膽去拼搏就會戰(zhàn)勝它,取得勝利,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?要敗而不餒,勝而不驕,才會使自己的人生變得更加璀璨、更加輝煌

8、;只有經(jīng)得住生活的考驗(yàn),才能取得成功;只有努力去嘗試生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,才能把自己的生活點(diǎn)綴得更加美好、更加開心和諧。 嘗試的成功作文 篇3 “嘗試是一個大家誰都不陌生的詞語。誰都有“嘗試,不管是成功,還是失敗,都會使你有所發(fā)現(xiàn)、有所感悟。 我從小膽子就大,什么都不怕,除了水。小時候,連洗澡我都用毛巾擦;假如把我放進(jìn)浴盆中,別人就要提防一下那足夠里氏十級的“師吼功。 可我是男孩,必需會游泳,于是我在去年進(jìn)行了七天的苦練??蓜傞_始,一下到水里我就面色蒼白,手腳不聽使喚,別說喝下的水了。 漸漸,我適應(yīng)了這種水中生活。我把游泳當(dāng)成享受??捎斡荆鸵獙W(xué)會動作,還不能穿“臂浮。那我會淹死,我心中好像有一只

9、兔子在跳。爸爸說:“只要我學(xué)會游泳,就給我200元。為了200元,我拼了。 沒了“臂浮,我在水中完全失卻了浮力,連嗆幾十口水。爸爸說:“兩腿不停搖擺,便可浮在水面上。我一試,果真不錯。 把握好了不下沉的方法,我放開了手腳,大膽地依照蛙泳的動作要領(lǐng):兩面手并攏向前伸,再從兩側(cè)向后劃行;兩腿彎曲,向后用力一蹬。 逐漸的,我就能夠自己游了,漸漸我能游幾米、十米、三十米、五十米在幾天的訓(xùn)練中,我創(chuàng)造了五十米46秒,一百米89秒,二百米197秒等多個好成績。 我通過次學(xué)游泳的過程,我領(lǐng)悟到了一個哲理:只要有恒心、有決心,就沒有翻不過的山,闖不過的關(guān),就可以挑戰(zhàn)自己的極限。 嘗試的成功作文 篇4 童年的歲

10、月中,我經(jīng)歷過風(fēng)雨。每一次成功,都有嘗試,不嘗試,怎會有收獲呢?人生仿佛是一個紙盒子,假如你敢于捅破它來揭曉里面的奧秘,那就是嘗試。在我的小學(xué)生活中就有一次成功的嘗試。 記得那是我上小學(xué)2年級的時候,從我們家去學(xué)校要乘坐公交車,出于安全考慮,每天都是爸爸或媽媽接送我??捎幸淮?,我突然覺得自己好像長大了,可以不用爸爸媽媽送我了,我就對爸爸說:“爸爸,今天我可以自己去學(xué)校嗎?爸爸允許了。 我走出家門,來到了車輛川流不息的大馬路旁邊。由于我們家門口沒有過街天橋,所以每天都要過一條馬路,才可以坐上去學(xué)校的公交車?!斑@么大一條馬路,車這么多,我一個小孩可怎么過啊?還是回家叫爸爸送我吧!我躊躇了。“不行,我已經(jīng)要求自己去學(xué)校了,怎么能反悔呢?我想。我的左腦和右腦貌似在爭吵,最終我決定還是自己過。我的心跳加快了,由于沒有紅綠燈,車跑地快速。我只能自己觀測車輛前進(jìn)的速度。第一次,我邁出了一只腳,突然,一輛摩托車飛奔而過,嚇得我迅速把腳收了回來。其次次,我又邁出了第一步,這次對比順利。當(dāng)走到中間時,我停下了,左顧右盼了一番,看到?jīng)]有車,我迅速跑了過去。坐在車上,我的心跳終于寧靜了下來

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