家庭物品收納技術(shù) 教案 綜合實(shí)踐活動(dòng)七年級(jí)上冊(cè)

1、家庭物品收納技巧一、教材分析：如何收納的問題，對(duì)于一年級(jí)學(xué)生來說非常重要。隨著學(xué)生的不斷成長(zhǎng)，所需的生活物品也在不斷增加，例如衣服、學(xué)習(xí)用具、書籍、雜物等。學(xué)生物品的不斷增加，讓很多幫著整理的家長(zhǎng)很煩惱。家長(zhǎng)也認(rèn)同學(xué)生應(yīng)從小養(yǎng)成收納整理自己物品的好習(xí)慣，能和孩子共同打造一個(gè)干凈整潔的家居環(huán)境。有趣的收納活動(dòng)，不僅能讓學(xué)生學(xué)會(huì)巧妙整理物品，還能從中獲得快樂和驚喜。 通過在課堂內(nèi)外參與不同的實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生能認(rèn)識(shí)各式各樣的收納工具，了解它們的分類和功能。生活條件有限的，可以利用廢舊物品親手制作收納工具。在探究活動(dòng)中，能聯(lián)系自己家里需要收納的物品，考慮選擇不同的收納工具，并能巧妙解決收納的問題。在動(dòng)

2、手實(shí)踐過程中，通過對(duì)不同物品的收納，學(xué)會(huì)根據(jù)物品用途和形狀進(jìn)行分類，并能有效利用收納工具的空間，探索富于變化的收納方法會(huì)給學(xué)生帶來別樣的體驗(yàn)。二、學(xué)情分析：一年級(jí)的學(xué)生自理能力弱、好奇心強(qiáng)、動(dòng)手實(shí)踐機(jī)會(huì)少，活動(dòng)中鼓勵(lì)學(xué)生親自動(dòng)手參與實(shí)踐活動(dòng)，以培養(yǎng)學(xué)生的生活自理能力和勞動(dòng)意識(shí)。三、活動(dòng)目標(biāo)及重難點(diǎn)（一）活動(dòng)目標(biāo) 知識(shí)與技能：1、初步了解、認(rèn)識(shí)收納工具的分類和功能。2、初步掌握不同的收納方法。3、學(xué)會(huì)利用廢舊材料制作收納盒。過程與方法目標(biāo)：1、學(xué)會(huì)選擇合適的收納工具。2、能夠正確使用剪刀。3、能發(fā)揮想象，利用廢舊材料制作收納工具。情意目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成良好的收納習(xí)慣和創(chuàng)新意識(shí)，并建立起勞動(dòng)意

3、識(shí)和環(huán)保意識(shí)。（二）活動(dòng)重點(diǎn)和難點(diǎn) 活動(dòng)重點(diǎn)：1、嘗試對(duì)不同物品進(jìn)行分類整理并巧妙收納。2、會(huì)利用廢舊材料制作簡(jiǎn)易收納盒?；顒?dòng)難點(diǎn)：初步掌握不同物品的收納原則和技巧。四、材料準(zhǔn)備：教師準(zhǔn)備：教學(xué)課件、各式收納工具。學(xué)生準(zhǔn)備：廢舊紙盒、卡紙、剪刀、尺子、鉛筆、雙面膠等。五、活動(dòng)過程：活動(dòng)前準(zhǔn)備：1、課前讓學(xué)生在家長(zhǎng)的幫助下，通過網(wǎng)絡(luò)查找了解有關(guān)收納工具、收納的技巧和方法的相關(guān)資料。2、課前請(qǐng)家長(zhǎng)利用業(yè)余時(shí)間帶孩子去超市實(shí)地考察，認(rèn)識(shí)了 解收納工具。3、備好實(shí)踐活動(dòng)所需廢舊材料。 認(rèn)識(shí)探究一、請(qǐng)學(xué)生思考：1、什么是收納？2、你知道的收納工具都有哪些？3、你是如何認(rèn)識(shí)和了解收納工具的？學(xué)生思考并回答

4、。將物品分類收集并整理。收納盒、收納凳、收納袋、收納柜、收納箱等等。二、一起看看其他同學(xué)是如何了解收納工具的。播放學(xué)生課前通過多途徑了解收納工具以及收納知識(shí)的圖片資料、視頻片段。學(xué)生觀看并思考。三、一起來認(rèn)識(shí)。通過課件展示不同收納工具的圖片資料。學(xué)生仔細(xì)觀看并思考。四、一起來探究。1、課件展示一組學(xué)生在家收納前和收納后的照片對(duì)比。說一說，家里哪些物品需要收納，應(yīng)該如何選擇收納工具。學(xué)生說出它們的名稱以及用途。自由發(fā)表看法。1、大件物品的收納可以選擇有收納功能的家具,真空收納袋等，以很好的利用空間。2、內(nèi)衣、襪子等小物件可選擇蜂巢式收納盒，獨(dú)特的分格設(shè)計(jì)，可將認(rèn)識(shí)收納工具。讓學(xué)生從課前收集的資料中獲取