高中生物第一課(共16張)課件

1、 高中生物開(kāi)學(xué)第一課歡迎走進(jìn)高中生物課堂12 高中生物開(kāi)學(xué)第一課歡迎走進(jìn)高中生物課堂121978年， 英國(guó)首例“試管嬰兒” 路易絲布朗2004年，試管嬰兒已成為媽媽世界第一例試管嬰兒22022/10/21978年， 英國(guó)首例“試管嬰兒”2004年，試管嬰兒已成為世界上第一只克隆動(dòng)物是？什么是克??？多莉與伊恩維爾穆特 32022/10/2多莉與伊恩維爾穆特 32022/9/28以小組討論：生活中哪些問(wèn)題與生物科學(xué)息息相關(guān)新能源新材料的應(yīng)用DNA在身份鑒定中的運(yùn)用人類(lèi)基因組計(jì)劃的實(shí)施轉(zhuǎn)基因食品的出現(xiàn)生物制藥的發(fā)展疫苗的廣泛使用 42022/10/2以小組討論：生活中哪些問(wèn)題與生物科學(xué)息息相關(guān)新能源

2、新材料非轉(zhuǎn)基因胡蘿卜轉(zhuǎn)基因胡蘿卜52022/10/2非轉(zhuǎn)基因胡蘿卜轉(zhuǎn)基因胡蘿卜52022/9/28轉(zhuǎn)基因耐貯藏番茄（左）和普通番茄（右）62022/10/2轉(zhuǎn)基因耐貯藏番茄（左）和普通番茄（右）62022/9/28轉(zhuǎn)基因植物的安全性爭(zhēng)論支持派認(rèn)為：如果轉(zhuǎn)基因農(nóng)業(yè)生物技術(shù)得不到社會(huì)支持，這一研究將被扼殺，并且強(qiáng)調(diào)，迄今為止并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)轉(zhuǎn)基因食品危害人體健康和環(huán)境的確切證據(jù)。反對(duì)派認(rèn)為：一英國(guó)科學(xué)家聲稱(chēng)，轉(zhuǎn)基因馬鈴薯會(huì)減弱老鼠免疫系統(tǒng)功能；美國(guó)康乃爾大學(xué)也發(fā)現(xiàn)，轉(zhuǎn)基因玉米會(huì)危害蝴蝶幼蟲(chóng)及其相關(guān)生態(tài)環(huán)境；環(huán)保團(tuán)體認(rèn)為這種違反自然的轉(zhuǎn)基因作物及產(chǎn)品，未經(jīng)長(zhǎng)期安全測(cè)試，長(zhǎng)期食用可能對(duì)人類(lèi)及生態(tài)環(huán)境造成負(fù)面

3、影響；尤其是注重環(huán)境和生態(tài)保護(hù)的歐盟國(guó)家，對(duì)轉(zhuǎn)基因作物更加排斥，因而抵制美國(guó)GMO產(chǎn)品的進(jìn)口。72022/10/2轉(zhuǎn)基因植物的安全性爭(zhēng)論支持派認(rèn)為：如果轉(zhuǎn)基因農(nóng)業(yè)生物技術(shù)得不一、為什么要學(xué)習(xí)生物 1.生活、時(shí)代的需要 2.高考和學(xué)業(yè)水平考試要求82022/10/2一、為什么要學(xué)習(xí)生物82022/9/28高中生物學(xué)習(xí)建立在初中基礎(chǔ)之上二、高中生物學(xué)什么92022/10/2高中生物學(xué)習(xí)建立在初中基礎(chǔ)之上二、高中生物學(xué)什么92022/理科生：（1）高一 第一學(xué)期 必修1 第二學(xué)期 必修2（2）高二 第一學(xué)期 必修3 第二學(xué)期 選修1/3（3）高三 第一學(xué)期 一輪復(fù)習(xí) 第二學(xué)期 二輪、三輪復(fù)習(xí)文科生：

4、（1）高一 第一學(xué)期 必修1 第二學(xué)期 必修2（2）高二 第一學(xué)期 必修3 高中三年的學(xué)習(xí)任務(wù)102022/10/2理科生：文科生：高中三年的學(xué)習(xí)任務(wù)102022/9/28必修1:分子與細(xì)胞 在細(xì)胞水平上認(rèn)識(shí)生命系統(tǒng)的物質(zhì)基礎(chǔ)和結(jié)構(gòu)基礎(chǔ);112022/10/2必修1:分子與細(xì)胞 在細(xì)胞水平上認(rèn)識(shí)生命系統(tǒng)的物質(zhì)基礎(chǔ)和結(jié)構(gòu)必修2:遺傳與進(jìn)化 在基因水平認(rèn)識(shí)生命系統(tǒng)的發(fā)生和發(fā)展;122022/10/2必修2:遺傳與進(jìn)化 在基因水平認(rèn)識(shí)生命系統(tǒng)的發(fā)生和發(fā)展;12必修3:穩(wěn)態(tài)與環(huán)境 在個(gè)體和群體水平認(rèn)識(shí)生命系統(tǒng)內(nèi)部的調(diào)節(jié)機(jī)制以及與環(huán)境的關(guān)系.長(zhǎng)頸鹿的始祖現(xiàn)代長(zhǎng)頸鹿132022/10/2必修3:穩(wěn)態(tài)與環(huán)境 在個(gè)體和群體水平認(rèn)識(shí)生命系統(tǒng)內(nèi)部的調(diào)節(jié)機(jī)1.仔細(xì)研讀課本內(nèi)容，理解并記憶基本概念和原理，時(shí)時(shí)思考 ： 結(jié)構(gòu)、變化、時(shí)間、順序、場(chǎng)所三、怎樣學(xué)好高中生物？2. 把所學(xué)的內(nèi)容跟實(shí)際生活聯(lián)系起來(lái)，多思考，多問(wèn)。3. 重視理解科學(xué)研究的過(guò)程和方法，認(rèn)真進(jìn)行觀察和實(shí)驗(yàn)。142022/10/21.仔細(xì)研讀課本內(nèi)容，理解并記憶基本概念和原理，三、怎樣學(xué)好高中生物學(xué)習(xí)方法4.有效做題，鞏固所學(xué)內(nèi)容。不太明白的題通過(guò)查課本原理和與他人交流等弄清楚，準(zhǔn)備錯(cuò)題本，整理做錯(cuò)的題，溫故而知新。及時(shí)記憶，每學(xué)完一章，及時(shí)構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。學(xué)無(wú)定法152022/10/2高