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文檔簡介
1、在昆蟲的日歷里,金龜子是最準(zhǔn)時(shí)的。它在夏至露面,跟首批出世的知了同時(shí)。當(dāng)白天變得最長,陽光使莊稼披上金黃色時(shí),金龜子準(zhǔn)時(shí)奔向樹林。 那段日子里,每當(dāng)傍晚降臨, 小蟲就來拜訪我住所邊上的松樹。 別去打擾它吧! 它是暑天暮色的點(diǎn)綴, 是夏至那天 鑲在天幕上的漂亮首飾。請閉上眼睛欣賞1松樹金龜子(科學(xué)小品)21.掌握基礎(chǔ)的生字詞;2.明確本文的說明對象及其特征(外形、生態(tài)習(xí) 性);3.明確本文說明順序,能夠辨別使用的說明方法;4.體會(huì)本文語言的準(zhǔn)確和生動(dòng);5.引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)愛護(hù)昆蟲,與自然和諧相處的價(jià)值觀。學(xué)習(xí)目標(biāo)31.易讀錯(cuò)的字: 鍬甲 上顎 浸濕 螽斯 易寫錯(cuò)的字: w dng y zhng y
2、y chn lun zh ch一、預(yù)習(xí)反饋2.文學(xué)常識(shí) 本文作者_(dá),_國_家,_家,作品_被稱為“_”,達(dá)爾文稱他為“_”。法昆蟲學(xué)作昆蟲記科學(xué)與詩的完美結(jié)合難以效法的觀察家法布爾qio抑郁jnzhng產(chǎn)卵無動(dòng)于衷咫尺41.本文的說明對象;2.它的特征(外形、生態(tài)習(xí)性);3.本文的說明順序;4.辨別選句中使用的說明方法;二、自主學(xué)習(xí),初步感知51松樹金龜子長得儀表堂堂,它身披黑色或棕色外套,外套閃著金屬的光澤,上面還點(diǎn)綴著一些白色的斑點(diǎn),顯得既樸素又高雅。 ( )2.金龜子的折扇,跟天牛長長的須角、鍬甲的鐵鍬般的上顎一樣,都是發(fā)育成熟可以求偶的標(biāo)志,只是外形各不相同而已。 ( )3.其他為數(shù)不
3、多的鞘翅目昆蟲也具有同樣的特點(diǎn)。例如屎殼郎,也是靠腹部的伸縮來摩擦鞘翅后翼,發(fā)出聲音的。 ( )4.它們用腹部末端像犁一樣的產(chǎn)卵器挖土,然后爬進(jìn)挖好的坑里。 ( )5.每只松樹金龜子產(chǎn)20枚卵左右,分開埋在豌豆般大小的土坑里。 ( )辨明各句使用的說明方法摹狀貌作比較舉例子打比方列數(shù)字,打比方61.品味語言 思考以下句子標(biāo)紅字的作用:大多數(shù)金龜子嘴里啃著松針,后爪鉤著樹枝有的甚至咬著松針在那里打瞌睡。點(diǎn)綴著一些白色的斑點(diǎn)他們是有可能一唱一和,夫妻對唱的。 三、合作學(xué)習(xí),交流探討動(dòng)詞和限制詞語的使用:語言的準(zhǔn)確性7思考以下句子標(biāo)紅字的作用:松樹金龜子長得儀表堂堂,它身披黑色或棕色外套,外套閃著金
4、屬的光澤很顯然,它們是在向美人大獻(xiàn)殷勤,每天都進(jìn)行到深夜它是暑天暮色的點(diǎn)綴,是夏至那天鑲在天幕上的漂亮首飾。 擬人和打比方的使用:語言的生動(dòng)性81.品味語言 語言的準(zhǔn)確語言的生動(dòng)細(xì)致的觀察達(dá)爾文:難以效法的觀察家勤奮努力,文學(xué)修養(yǎng)高雨果:昆蟲世界的荷馬科學(xué)與詩的完美結(jié)合92.品味精神 思考以下句子體現(xiàn)了法布爾的什么精神:第8段:我無法作證。第18段:昆蟲究竟為什么要叫這個(gè)問題,還沒有搞清楚。第21段:別去打擾它吧。它是.點(diǎn)綴,它是.首飾。 三、合作學(xué)習(xí),交流探討1.法布爾實(shí)事求是的科學(xué)精神;2.法布爾對昆蟲的人文關(guān)懷。10四、小結(jié) 松樹金龜子是一篇介紹動(dòng)物生態(tài)的_,它運(yùn)用_說明順序,科學(xué),詳細(xì)地說明了松樹金龜子的外形特征和生活習(xí)性,包括婚戀、發(fā)音、繁衍等,語言具有_和_,使讀者獲得了相關(guān)的科學(xué)知識(shí),也激發(fā)了我們_昆蟲,與自然_的美好意愿??茖W(xué)小品文邏輯準(zhǔn)確性生動(dòng)性
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