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文檔簡介
1、2022-2023學年七上數(shù)學期末模擬試卷注意事項:1答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角條形碼粘貼處。2作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷
2、和答題卡一并交回。一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1下列各式中,與345運算結(jié)果相同的是( )A3(45)B3(45)C3(54)D4352如圖,小強從A處出發(fā)沿北偏東70方向行走,走至B處,又沿著北偏西30方向行走至C處,此時需把方向調(diào)整到與出發(fā)時一致,則方向的調(diào)整應是()A左轉(zhuǎn) 80B右轉(zhuǎn)80C右轉(zhuǎn) 100D左轉(zhuǎn) 1003若x2是關(guān)于x的方程ax62ax的解,則a的值為()A BC3D34|a|+|b|a+b|,則a,b關(guān)系是()Aa,b的絕對值相等Ba,b異號Ca+b的和是非負數(shù)Da、b同號或a、b其中一個為05如
3、圖,若代數(shù)式的相反數(shù)是,則表示的值的點落在( )A段B段C段D段6一項工程,甲單獨做5天完成,乙單獨做8天完成.若甲先做1天,然后甲、乙合作完成此項工作的.若設甲一共做了x天,則所列方程為( )ABCD7學校、電影院公園在平面圖上的標點分別是,電影院在學校正東方,公園在學校的南偏西26方向,那么平面圖上的等于( )A115B116C25D658如圖,能判斷直線ABCD的條件是( )ABCD9為任意有理數(shù),下列說法錯誤的是( )A的值總是正的B的值總是正的C的值為非負數(shù)D的值不小于110今年一季度,河南省對“一帶一路”沿線國家進出口總額達214.7億元,數(shù)據(jù)“214.7億”用科學記數(shù)法表示為()
4、A2.147102B0.2147103C2.1471010D0.2147101111如果A、B、C三點在同一直線上,且線段AB=6cm,BC=4cm,若M,N分別為AB,BC的中點,那么M,N兩點之間的距離為( )A5cmB1cmC5或1cmD無法確定12下列各圖中為三角形的三邊長,則甲、乙、丙、丁四個三角形中和左側(cè)不全等的是( )A甲B乙C丙D丁二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13設有理數(shù)a,b,c在數(shù)軸上的對應點如圖,則|b-a|+|a+c|+|c-b|=_14用小立方塊搭一個幾何體,使得它的主視圖和俯視圖如圖所示,這樣的幾何體最少要_個小立方塊15如圖,已知點是直線
5、上一點,射線分別是的平分線,若,則 =_16如圖所示,O是直線AB與CD的交點,BOM:DOM1:2,CON90,NOM68,則BOD_17單項式的系數(shù)是_,次數(shù)是_三、解答題 (本大題共7小題,共64分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18(5分)如圖,直線、相交于點,平分,=90,1=40求2和3的度數(shù)19(5分)一個幾何體是由若干個棱長為1的小正方體堆積而成的,從不同方向看到的幾何體的形狀圖如下(1)在從上面看得到的形狀圖中標出相應位置小正方體的個數(shù);(2)這個幾何體的表面積是 20(8分)如圖,已知AOB=,COD在AOB內(nèi)部且COD=.(1)若,滿足|-2|+(-60)2=
6、0,則= ;試通過計算說明AOD與COB有何特殊關(guān)系;(2)在(1)的條件下,如果作OE平分BOC,請求出AOC與DOE的數(shù)量關(guān)系;(3)若,互補,作AOC,DOB的平分線OM,ON,試判斷OM與ON的位置關(guān)系,并說明理由.21(10分)如圖,已知直線AB以及點C、點D、點E(1)畫直線CD交直線AB于點O,畫射線OE(2)在(1)所畫的圖中,若AOE40,EODAOC34,求AOC的度數(shù)22(10分)先化簡,再求值,其中.23(12分)把一些圖書分給某班學生閱讀,如果每人分3本則剩余20本;如果每人分4本,則還缺25本這個班有多少學生?參考答案一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共3
7、6分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1、B【分析】各項與原式計算得到結(jié)果,比較即可【詳解】解:345,A、原式3,不符合題意;B、原式320,符合題意;C、原式3,不符合題意;D、原式,不符合題意,故選B【點睛】本題主要考查有理數(shù)除法法則,解決本題的關(guān)鍵是要熟練有理數(shù)除法法則.2、C【分析】過C點作CEAB,延長CB與點D,根據(jù)平行線的性質(zhì)得出A+ABH=180,ECB=ABC,求出ABH=110,ABC=80,即可求出ECB=80,得出答案即可【詳解】過C點作CEAB,延長CB與點D,如圖根據(jù)題意可知:AFBH,ABCE,A+ABH=180,ECB=ABC,根據(jù)題意可知
8、:FAB=70,HBC=30,ABH=18070=110,ABC=11030=80,ECB=80,DCE=18080=100,即方向的調(diào)整應是右轉(zhuǎn)100.故答案選C.【點睛】本題考查了平行線的判定與性質(zhì),解題的關(guān)鍵是熟練的掌握平行線的判定與性質(zhì).3、D【分析】根據(jù)一元一次方程的解的概念將x2代入ax62ax,然后進一步求解即可【詳解】x2是關(guān)于x的方程ax62ax, 將x2代入ax62ax得:2a64a,a3,故選:D【點睛】本題主要考查了一元一次方程的解的概念,熟練掌握相關(guān)概念是解題關(guān)鍵.4、D【解析】每一種情況都舉出例子,再判斷即可【詳解】解:A、當a、b的絕對值相等時,如,|a|+|b|
9、2,|a+b|0,即|a|+|b|a+b|,故本選項不符合題意;B、當a、b異號時,如a=1,b=-3,|a|+|b|4,|a+b|=2,即|a|+|b|a+b|,故本選項不符合題意;C、當a+b的和是非負數(shù)時,如:a=1,b=3,|a|+|b|=4,|a+b|=2,即即|a|+|b|a+b|,故本選項不符合題意;D、當a、b同號或a、b其中一個為0時,|a|+|b|=|a+b|,故本選項符合題意;故選:D【點睛】本題考查了絕對值、有理數(shù)的加法等知識點,能根據(jù)選項舉出反例是解此題的關(guān)鍵5、A【分析】根據(jù)“代數(shù)式的相反數(shù)是”可知,據(jù)此求出的值然后加以判斷即可【詳解】代數(shù)式的相反數(shù)是,表示的值的點
10、落在段處,故選:A【點睛】本題主要考查了相反數(shù)的性質(zhì)與一元一次方程的綜合運用,熟練掌握相關(guān)概念是解題關(guān)鍵6、B【分析】題目默認總工程為1,設甲一共做x天,由于甲先做了1天,所以和乙合作做了(x-1)天,根據(jù)甲的工作量+乙的工作量=總工作量的四分之三,代入即可.【詳解】由題意得:甲的工作效率為,乙的工作效率為設甲一共做了x天,乙做了(x-1)天列出方程: 故選B【點睛】本題考查一元一次方程的應用,工程問題的關(guān)鍵在于利用公式:工程量=工作時間工作效率.7、B【分析】根據(jù)方位角的概念,正確畫出方位圖表示出方位角,即可求解【詳解】解:從圖中發(fā)現(xiàn)平面圖上的CAB=1+2=26+90=116故選B【點睛】
11、解答此類題需要從運動的角度,正確畫出方位角,找準中心是做這類題的關(guān)鍵8、A【分析】觀察四個角度發(fā)現(xiàn):沒有成對的同位角、內(nèi)錯角或者同旁內(nèi)角,只能結(jié)合各個角的對頂角一起考慮【詳解】A選項中3和4的對頂角是一組同旁內(nèi)角,所以當3+4=180時ABCD;B選項中3和4的對頂角是一組同旁內(nèi)角,所以當3=4時AB與CD不一定平行;C選項中1和3的對頂角是一組同旁內(nèi)角,所以當1+3=180時,AB與CD不一定平行;D選項中1和2的對頂角是一組同旁內(nèi)角,所以當1=2時AB與CD不一定平行故選:A【點睛】本題考查平行線的判定定理,屬于基礎(chǔ)題,熟練掌握平行線的判定定理,并能進行推理論證是解決本題的關(guān)鍵9、A【解析
12、】根據(jù)任何數(shù)的平方和絕對值都是非負數(shù),可知平方的最小值是0,舉反例排除錯誤選項,從而得出正確結(jié)果【詳解】解:A、當m=-1時,(m+1)2=0,選項錯誤;B、m2+1的最小值是1,即m2+1的值總是正的,選項正確;C、當m=-1時,-(m+1)2=0,所以 的值為非負數(shù) 選項正確;D、當m=0時,=0 ,的值不小于1,選項正確故選:A【點睛】乘方是乘法的特例,乘方的運算可以利用乘法的運算來進行正數(shù)的任何次冪都是正數(shù),負數(shù)的奇數(shù)次冪是負數(shù),負數(shù)的偶數(shù)次冪是正數(shù)任何數(shù)的平方和絕對值都是非負數(shù)10、C【解析】分析:科學記數(shù)法的表示形式為a10n的形式,其中1|a|10,n為整數(shù)確定n的值時,要看把原
13、數(shù)變成a時,小數(shù)點移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同當原數(shù)絕對值1時,n是正數(shù);當原數(shù)的絕對值1時,n是負數(shù)詳解:214.7億,用科學記數(shù)法表示為2.1471010,故選C點睛:此題考查科學記數(shù)法的表示方法科學記數(shù)法的表示形式為a10n的形式,其中1|a|10,n為整數(shù),表示時關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值11、C【分析】分點在線段上和點在線段上兩種情況,根據(jù)線段中點的性質(zhì)進行計算即可.【詳解】如圖,當點在線段上時,分別為 的中點,;如圖,當點在線段上時,分別為 的中點,.故選:.【點睛】本題考查的是兩點間的距離的計算,掌握線段中點的性質(zhì)、靈活運用數(shù)形結(jié)合思想、分情況討論思想是解題
14、的關(guān)鍵.12、A【解析】根據(jù)全等三角形的判定定理逐一判斷即可得答案【詳解】A.SSA不能判定兩個三角形全等,故甲與ABC不全等,該選項符合題意,B.SAS能判定兩個三角形全等,故乙與ABC全等,該選項不符合題意,C.AAS能判定兩個三角形全等,故丙與ABC全等,該選項不符合題意,D.ASA能判定兩個三角形全等,故丁與ABC全等,該選項不符合題意,故選:A【點睛】本題考查全等三角形的判定,判定三角形全等的方法有:SSS、SAS、AAS、SAS、HL注意:SSA、AAA不能判定兩個三角形全等,當用SAS證明兩個三角形全等時,角必須是兩邊的夾角二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)1
15、3、-2c【解析】根據(jù)數(shù)軸上點的位置判斷出絕對值里邊式子的正負,利用絕對值的代數(shù)意義化簡,計算即可得到結(jié)果【詳解】解:根據(jù)題意得:cb0a,且|b|a|c|, b-a0,a+c0,c-b0, 則原式=a-b-a-c+b-c=-2c 故答案為:-2c【點睛】此題考查了整式的加減,數(shù)軸,以及絕對值,熟練掌握運算法則是解本題的關(guān)鍵14、9【分析】由幾何體的主視圖和俯視圖可知,該幾何體的主視圖的第一列3個正方形中每個正最少一個正方形所在位置有2個小立方塊,其余2個所在位置各有1個小立方塊;主視圖的第二列2個小正方形中,最少一個正方形所在位置有3個小立方塊,另1個所在位置有1個小立方塊;主視圖的第三列1
16、個小正方形所在位置只能有1個小立方塊【詳解】解:觀察主視圖和俯視圖可知:這樣的幾何體最少需要(2+1+1)+(3+1)+1=9(個),故答案為9.【點睛】本題考查簡單空間圖形的三視圖,考查空間想象能力,是基礎(chǔ)題,難度中等從正視圖和側(cè)視圖考查幾何體的形狀,從俯視圖看出幾何體的小立方塊最少與最多的數(shù)目15、72【分析】依題意,根據(jù)角平分線的性質(zhì)求出AOB的度數(shù),由平角的性質(zhì)可求出BOD的度數(shù),再由角平分線的性質(zhì)可求出BOE的度數(shù)【詳解】解:依題意:AOB2AOC36,AOBBOD180,BOD144,BOEBOD72故答案為:72【點睛】本題考查角的運算、平角的定義、角平分線及其性質(zhì),屬于基礎(chǔ)題,
17、解題的關(guān)鍵是充分利用角平分線和平角的定義16、1【分析】根據(jù)角的和差關(guān)系可得DOMDONNOM22,再根據(jù)BOM:DOM1:2可得BOMDOM11,據(jù)此即可得出BOD的度數(shù)【詳解】CON90,DONCON90,DOMDONNOM906822,BOM:DOM1:2,BOMDOM11,BOD3BOM1故答案為:1【點睛】本題考查了余角的定義,角的和差的關(guān)系,掌握角的和差的關(guān)系是解題的關(guān)鍵17、 1 【分析】根據(jù)單項式的系數(shù)定義“是指單項式中的數(shù)字因數(shù)”、次數(shù)的定義“是指所有字母的指數(shù)的和”即可得【詳解】由單項式的系數(shù)與次數(shù)定義得:單項式的系數(shù)是,次數(shù)是故答案為:,1【點睛】本題考查了單項式的相關(guān)概
18、念,熟記概念是解題關(guān)鍵三、解答題 (本大題共7小題,共64分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18、2=65,3=50【分析】首先根據(jù)平角以及FOC和1的度數(shù)求出3的度數(shù),然后根據(jù)3的度數(shù)求出AOD的度數(shù),根據(jù)角平分線的性質(zhì)求出2的度數(shù)【詳解】AB為直線, 3+FOC+1=180 FOC=90,1=40, 3=1809040=503與AOD互補, AOD=1803=130OE平分AOD, 2=AOD=65【點睛】考點:角平分線的性質(zhì)、角度的計算19、(1)如圖所示,見解析;(2)1【分析】(1)根據(jù)題意由俯視圖可得該組合幾何體最底層的小木塊的個數(shù),由主視圖和左視圖可得第二層和第三層小
19、木塊的個數(shù),據(jù)此解答即可(2)由題意將幾何體的暴露面(包括底面)的面積相加即可得到其表面積【詳解】解:(1)如圖所示:(2)這個幾何體的表面積為2(6+4+5)1,故答案為:1.【點睛】本題考查對三視圖掌握程度和靈活運用能力,同時也體現(xiàn)了對空間想象能力方面的考查,掌握口訣“俯視圖打地基,主視圖瘋狂蓋,左視圖拆違章”更容易求解20、 (1)=120;AOD與COB互補,理由見解析;(2)DOE=AOC,理由見解析;(3)OMON,理由見解析.【分析】(1)根據(jù)非負數(shù)的性質(zhì)即可得出結(jié)論;先表示出AOD=AOB-DOB=120-DOB,COB=COB+DOB=60+DOB,即可得到結(jié)論;(2)根據(jù)角的和差以及角平分線的性質(zhì)計算即可;(3)根據(jù)角的和差、角平分線的性質(zhì)以及互補的概念計算即可【詳解】(1)由題意得:-2=0,=60,解得:=120;AOB=120,COD=60,AOD=AOB-DOB=120-DOB,COB=COB+DOB=60+DOB,AOD+COB=180,即AOD與COB互補;(2)設AOC=,則BOC=120-OE平分BOC,COE=BOC=(120-)=60-,DOE=COD-COE=60
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