廣東省深圳市龍崗區(qū)大鵬新區(qū)華僑中學(xué)2022-2023學(xué)年數(shù)學(xué)七上期末調(diào)研模擬試題含解析_第1頁
廣東省深圳市龍崗區(qū)大鵬新區(qū)華僑中學(xué)2022-2023學(xué)年數(shù)學(xué)七上期末調(diào)研模擬試題含解析_第2頁
廣東省深圳市龍崗區(qū)大鵬新區(qū)華僑中學(xué)2022-2023學(xué)年數(shù)學(xué)七上期末調(diào)研模擬試題含解析_第3頁
廣東省深圳市龍崗區(qū)大鵬新區(qū)華僑中學(xué)2022-2023學(xué)年數(shù)學(xué)七上期末調(diào)研模擬試題含解析_第4頁
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余10頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、2022-2023學(xué)年七上數(shù)學(xué)期末模擬試卷注意事項:1答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每小題3分,共30分)1按圖所示的運(yùn)算程序,能使輸出結(jié)果為3的x,y的值是()Ax5,y2Bx3,y3Cx4,y2Dx3,y92如圖,點(diǎn)在的延長線上,能證明是( )ABCD3如圖所示的計算程序中,y與x之間的函數(shù)關(guān)系所對應(yīng)的圖象應(yīng)為( )ABCD4使得關(guān)于的分式方程

2、的解為非負(fù)數(shù)的的取值范圍是( )A且B且C且D且5小明同學(xué)用手中一副三角尺想擺成與互余,下面擺放方式中符合要求的是( )ABCD6如圖,點(diǎn)E在AC的延長線上,下列條件中能判斷ABCD的是( )A3=4B1=2CD=DCEDD+DCA=1807如圖,正方體的展開圖中對面數(shù)字之和相等,則xy( )A9B9C6D88王涵同學(xué)在某月的日歷上圈出了三個數(shù)a,b,c,并求出了它們的和為45,則這三個數(shù)在日歷中的排位位置不可能的是()ABCD9圓錐的截面不可能是( )A三角形B圓C長方形D橢圓10遼寧男籃奪冠后,從4月21日至24日各類媒體關(guān)于“遼籃CBA奪冠”的相關(guān)文章達(dá)到810000篇,將數(shù)據(jù)81000

3、0用科學(xué)記數(shù)法表示( )ABCD二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)112018年10月24日,我國又一項世界級工程港珠澳大橋正式建成通車,它全長55000米,用科學(xué)記數(shù)法表示為_米12有不在同一條直線上的兩條線段和,李明很難判斷出它們的長短,因此他借助于圓規(guī),操作如圖所示由此可得出_(填“”“”“”) 13填在上面各正方形中的四個數(shù)之間都有相同的規(guī)律,根據(jù)這種規(guī)律,的值應(yīng)是_14如圖,已知直線AB和CD相交于O點(diǎn),COE是直角,OF平分AOE,COF24,則BOD的大小為_15如圖,ABCD,AD平分BAE,D25,則AEC的度數(shù)為_16一個多項式加上2x24x3得-x23x

4、,則這個多項式為_三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17(8分)計算(1)(2)18(8分)解方程:(1)2x+53(x1);(2)19(8分)解方程:-=120(8分)某品牌運(yùn)動鞋經(jīng)銷商購進(jìn)A、B兩種新式運(yùn)動鞋,按標(biāo)價售出后可獲利48000元已知購進(jìn)A種運(yùn)動鞋的數(shù)量是B種運(yùn)動鞋數(shù)量的2倍,這兩種運(yùn)動鞋的進(jìn)價、標(biāo)價如下表所示款式價格AB進(jìn)價(元/雙)100120標(biāo)價(元/雙)250300(1)這兩種運(yùn)動鞋各購進(jìn)多少雙?(2)如果A種運(yùn)動鞋按標(biāo)價9折出售,B種運(yùn)動鞋按標(biāo)價8折出售,那么這批運(yùn)動鞋全部售出后,經(jīng)銷商所獲利潤比按標(biāo)價出售少收入多少元?21(8分)如圖,已知同一平面內(nèi)的四個點(diǎn)A

5、、B、C、D,根據(jù)要求用直尺畫圖(1)畫線段AB,ADC;(2)找一點(diǎn)P,使P點(diǎn)既在直線AD上,又在直線BC上;(3)找一點(diǎn)Q,使Q到A、B、C、D四個點(diǎn)的距離和最短22(10分)如圖所示:(1)若,求證:.(2)若把(1)中的題設(shè)“”與結(jié)論“”對調(diào),所得命題是否是真命題?說明理由.23(10分)按照要求尺規(guī)作圖(保留作圖痕跡,不寫作法):如圖所示,已知線段和線段,求作線段,使線段24(12分)先化簡再求值,其中;,其中參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、D【解析】根據(jù)運(yùn)算程序列出方程,再根據(jù)二元一次方程的解的定義對各選項分析判斷利用排除法求解【詳解】解:由題意得,2x-y=3,A、

6、x=5時,y=7,故A選項錯誤;B、x=3時,y=3,故B選項錯誤;C、x=-4時,y=-11,故C選項錯誤;D、x=-3時,y=-9,故D選項正確故選D【點(diǎn)睛】本題考查了代數(shù)式求值,主要利用了二元一次方程的解,理解運(yùn)算程序列出方程是解題的關(guān)鍵2、D【分析】由題意根據(jù)平行線的判定定理對四個選項進(jìn)行逐一分析即可【詳解】解:A. ,能證ADBC,故此選項錯誤;B. ,不能證明,故此選項錯誤;C. ,不能證明,故此選項錯誤;D. ,能證明,故此選項正確.故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查的是平行線的判定定理,解答此類題目的關(guān)鍵是正確區(qū)分兩條直線被第三條直線所截形成的同位角、內(nèi)錯角及同旁內(nèi)角3、D【分析】先根

7、據(jù)程序框圖列出正確的函數(shù)關(guān)系式,然后再根據(jù)函數(shù)關(guān)系式來判斷其圖象是哪一個【詳解】根據(jù)程序框圖可得y=-x(-3)-6=3x-6,化簡,得y=3x-6,y=3x-6的圖象與y軸的交點(diǎn)為(0,-6),與x軸的交點(diǎn)為(2,0)故選:D【點(diǎn)睛】此題考查一次函數(shù)圖象,列出函數(shù)關(guān)系式,解題的關(guān)鍵是首先根據(jù)框圖寫出正確的解析式4、D【分析】方程兩邊同時乘以,解得,根據(jù)解為非負(fù)性、即可求出的取值范圍【詳解】解為非負(fù)數(shù)且,且故答案為:D【點(diǎn)睛】本題考查了分式方程的問題,掌握解分式方程的方法是解題的關(guān)鍵5、A【解析】試題解析:A、+=180-90=90,則與互余,選項正確;B、與不互余,故本選項錯誤; C、與不互

8、余,故本選項錯誤;D、和互補(bǔ),故本選項錯誤故選A6、B【分析】根據(jù)內(nèi)錯角相等,兩直線平行可分析出1=2可判定ABCD【詳解】解:A、D=A不能判定ABCD,故此選項不合題意;B、1=2可判定ABCD,故此選項符合題意;C、3=4可判定ACBD,故此選項不符合題意;D、D=DCE判定直線ACBD,故此選項不合題意;故選:B【點(diǎn)睛】此題主要考查了平行線的判定,關(guān)鍵是掌握同位角相等,兩直線平行內(nèi)錯角相等,兩直線平行同旁內(nèi)角互補(bǔ),兩直線平行7、B【分析】根據(jù)正方體的展開圖的特點(diǎn),找到向?qū)γ?,再由相對面上的?shù)字之和相等,可得出x、y的值,再代入計算即可求解【詳解】1與6相對,4與x相對,5與y相對,1+

9、64+x5+y,x3,y2,xy321故選:B【點(diǎn)睛】本題考查正方體的展開圖,解題的關(guān)鍵是掌握正方體的展開圖的特性.8、C【分析】日歷中的每個數(shù)都是整數(shù)且上下相鄰是7,左右相鄰相差是1根據(jù)題意可列方程求解【詳解】A. 設(shè)最小的數(shù)是x.x+x+7+x+14=45,解得x=8,故本選項不合題意;B. 設(shè)最小的數(shù)是x.x+x+1+x+8=45,解得:x=12,故本選項不合題意;C. 設(shè)最小的數(shù)是x.x+x+6+x+14=45,解得:,故本選項錯誤,符合題意;D. 設(shè)最小的數(shù)是x.x+x+6+x+12=45,解得:x=9,故本選項不合題意.故選C.【點(diǎn)睛】考查一元一次方程的應(yīng)用,了解日歷中的每個數(shù)都是

10、整數(shù)且上下相鄰是7,左右相鄰相差是1是解題的關(guān)鍵.9、C【分析】找到從不同角度截圓錐體得到的截面的形狀,判斷出相應(yīng)的不可能的截面即可.【詳解】A選項,沿圓錐的軸截面去截圓錐,得到的截面是三角形;B選項,沿垂直于軸截面的面去截圓錐,得到的截面是圓;C選項,沿與軸截面斜交的面去截圓錐,得到的截面是橢圓,圓錐體的截面不可能為長方形;D選項,沿與軸截面斜交的面去截圓錐,得到的截面是橢圓, 故選:C【點(diǎn)睛】此題考查了截一個幾何體,用到的知識點(diǎn)為:從截面與軸截面的不同位置關(guān)系得到截面的不同形狀.10、D【分析】科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a10n的形式,其中1|a|10,n為整數(shù)確定n的值時,要看把原數(shù)變成a時

11、,小數(shù)點(diǎn)移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點(diǎn)移動的位數(shù)相同當(dāng)原數(shù)絕對值1時,n是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對值1時,n是負(fù)數(shù)【詳解】解:將810000用科學(xué)記數(shù)法表示為:8.11故選:D【點(diǎn)睛】此題考查科學(xué)記數(shù)法的表示方法科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a10n的形式,其中1|a|10,n為整數(shù),表示時關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11、【解析】根據(jù)科學(xué)記數(shù)法的定義,科學(xué)記數(shù)法的表示形式為,其中,n為整數(shù)確定n的值時,要看把原數(shù)變成a時,小數(shù)點(diǎn)移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點(diǎn)移動的位數(shù)相同當(dāng)原數(shù)絕對值1時,n是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對值1時,n是負(fù)數(shù)即可得到答案.【詳解】

12、解:,故答案為.【點(diǎn)睛】本題考查科學(xué)記數(shù)法,解題的關(guān)鍵是熟練掌握科學(xué)記數(shù)法的表示方法.12、【分析】根據(jù)題意及線段的大小比較可直接得出答案【詳解】由圖可得:ABCD;故答案為【點(diǎn)睛】本題主要考查線段的大小比較,熟練掌握線段的大小比較是解題的關(guān)鍵13、【分析】先根據(jù)前3個正方形找出規(guī)律,再將18和m代入找出的規(guī)律中計算即可得出答案.【詳解】第一個圖可得,第一行第一個數(shù)為0,第二行第一個數(shù)為2,第一行第二個數(shù)為4,第二行第二個數(shù)為24-0=8;第二個圖可得,第一行第一個數(shù)為2,第二行第一個數(shù)為4,第一行第二個數(shù)為6,第二行第二個數(shù)為46-2=22;第三個圖可得,第一行第一個數(shù)為4,第二行第一個數(shù)為

13、6,第一行第二個數(shù)為8,第二行第二個數(shù)為68-4=44故第n個圖中,第一行第一個數(shù)為2n-2,第二行第一個數(shù)為2n,第一行第二個數(shù)為2n+2,第二行第二個數(shù)為2n(2n+2)-(2n-2);所求為第10個圖,所以第10個圖中,第一行第一個數(shù)為18,第二行第一個數(shù)為20,第一行第二個數(shù)為22,第二行第二個數(shù)為2022-18=422;故答案為422.【點(diǎn)睛】本題考查的是找規(guī)律,比較簡單,認(rèn)真審題,找出每個位置之間的對應(yīng)關(guān)系是解決本題的關(guān)鍵.14、42【分析】根據(jù)直角的定義可得COE90,然后求出EOF,再根據(jù)角平分線的定義求出AOF,然后根據(jù)AOCAOFCOF求出AOC,再根據(jù)對頂角相等解答【詳解

14、】COE是直角,COE90,EOFCOECOF902466,OF平分AOE,AOFEOF66, AOCAOFCOF662442,BODAOC42故答案為:42【點(diǎn)睛】本題主要考查了角度的計算,熟練掌握相關(guān)概念是解題關(guān)鍵.15、50【分析】根據(jù)ABCD,AD平分BAE,D25和平行線的性質(zhì)、角平分線的性質(zhì),可以求得AEC的度數(shù)【詳解】ABCD,AD平分BAE,D25,BADADE,BADEAD,ADEEAD25,AECADE+EAD,AEC50,故答案為:50【點(diǎn)睛】本題考查了平行線的性質(zhì)、角平分線的定義等知識,掌握性質(zhì)并準(zhǔn)確識圖是解題的關(guān)鍵16、1x2+x+1【詳解】解:設(shè)多項式為A由題意得:

15、A=(x21x)(2x24x1)=1x2+x+1故答案為1x2+x+1三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17、(1)11;(2)-1【分析】(1)去括號,然后進(jìn)行加減計算即可;(2)先乘除后加減計算即可.【詳解】(1)原式=825=11(2)原式=10-(-4))=1028=1【點(diǎn)睛】此題主要考查有理數(shù)的混合運(yùn)算,熟練掌握運(yùn)算法則,即可解題.18、(1)x8;(2)x【分析】(1)方程去括號,移項合并,把x系數(shù)化為1,即可求出解;(2)方程去分母,去括號,移項合并,把x系數(shù)化為1,即可求出解【詳解】(1)2x+53(x1)去括號得:2x+53x3,移項合并得:x8,解得:x8;(2)去

16、分母得:5(3x+1)203x1,去括號得:15x+5203x1,移項合并得:12x14,解得:x【點(diǎn)睛】此題考查了解一元一次方程,其步驟為:去分母,去括號,移項合并,把未知數(shù)系數(shù)化為1,求出解19、【分析】按照方程兩邊同乘以一個數(shù)去分母、去括號、移項、合并同類項、系數(shù)化為1的步驟解方程即可得【詳解】解:方程兩邊同時乘以12得:2(x-3)-3(2x-3)=12去括號得:2x-6-6x+9=12移項合并同類項得:-4x=9 系數(shù)化為1得:x=-【點(diǎn)睛】本題考查了解一元一次方程,熟練掌握解方程的步驟是解題關(guān)鍵,去分母時注意方程兩邊都要乘以同一個數(shù)20、(1)A種運(yùn)動鞋購進(jìn)200雙,B種運(yùn)動鞋購進(jìn)

17、100雙;(2)11000元【分析】(1)首先設(shè)B種運(yùn)動鞋購進(jìn)x雙,則A種運(yùn)動鞋購進(jìn)2x雙,然后根據(jù)題意列出方程,求解即可;(2)首先求出打折后的利潤收入,然后與按標(biāo)價出售的利潤收入比較即可.【詳解】(1)設(shè)B種運(yùn)動鞋購進(jìn)x雙,則A種運(yùn)動鞋購進(jìn)2x雙(250100)2x(300120)x=48000480 x=48000 x=100答:A種運(yùn)動鞋購進(jìn)200雙,B種運(yùn)動鞋購進(jìn)100雙;(2)由題意,得打折出售的收入是:(元)打折出售的利潤為:(元)打折出售所獲利潤比按標(biāo)價出售少收入:(元).【點(diǎn)睛】此題主要考查一元一次方程的實(shí)際應(yīng)用,熟練掌握,即可解題.21、(1)畫圖見解析;(2)畫圖見解析;

18、(3)畫圖見解析.【分析】(1)根據(jù)線段和角的定義作圖可得;(2)直線AD與直線BC交點(diǎn)P即為所求;(3)連接AC、BD,交點(diǎn)即為所求.【詳解】解:(1)如圖所示,線段AB、ADC即為所求;(2)直線AD與直線BC交點(diǎn)P即為所求;(3)如圖所示,點(diǎn)Q即為所求故答案為(1)畫圖見解析;(2)畫圖見解析;(3)畫圖見解析.【點(diǎn)睛】本題考查了作圖復(fù)雜作圖,直線、射線、線段.22、(1)詳見解析;(2)是真命題.【分析】(1)利用平行線的性質(zhì)以及結(jié)合平行線的判定方法分析得出答案;(2)利用平行線的性質(zhì)以及結(jié)合平行線的判定方法分析得出答案【詳解】解:(1)證明:(已知),.(兩直線平行,內(nèi)錯角相等),(已知),(等量代換),.(同位角相等,兩直線平行),.(兩直線平行,同位角相等),.(垂直的定義);(2)是真命題,理由如下:(已知),.(同位角相等,兩直線平行),.(兩直線平行,同位角相等),(已知),.(等量代換),.(內(nèi)錯角相等,兩直線平行).【點(diǎn)睛】此題主要考查了平行線的判定與性質(zhì),正確掌握相關(guān)判定與性質(zhì)是解題關(guān)鍵23、答案見解析【分析】第一步:畫一條射線AD,第二步:在射線AD上取一點(diǎn)C,使AC=;第三步:在射線BD

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論