小學(xué)電腦繪畫社團(tuán)活動(dòng)教案2013_第1頁
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文檔簡(jiǎn)介

1、僅供個(gè)人參考僅供個(gè)人參考不得用于商業(yè)用途不得用于商業(yè)用途不得用于商業(yè)用途不得用于商業(yè)用途電腦社團(tuán)活動(dòng)安陽高新區(qū)第一小學(xué)2017-4-5活動(dòng)進(jìn)度表周次內(nèi)容課時(shí)第1課信息和信息處理工具1課時(shí)第2課計(jì)算機(jī)的組成1課時(shí)第3課學(xué)會(huì)正確開、關(guān)機(jī)1課時(shí)第4課初識(shí)電腦1課時(shí)第5課鼠標(biāo)1課時(shí)第6課認(rèn)識(shí)電腦窗口1課時(shí)第7課查找文件1課時(shí)第8課畫線1課時(shí)第9課美麗的山村1課時(shí)第10課畫小鳥1課時(shí)第11課畫小雞1課時(shí)第12課畫規(guī)則的圖形1課時(shí)第13課彩色世界1課時(shí)第14課多彩生活描繪1課時(shí)第15課多彩生活描繪1課時(shí)第16課自由創(chuàng)作命題圖畫1課時(shí)活動(dòng)設(shè)計(jì)課題信息和信息處理工具總課時(shí)1教學(xué)目標(biāo)1、了解什么是信息;2、了解

2、如何描述信息以及對(duì)信息進(jìn)行獲取、傳遞、處理的各種技術(shù);3、知道計(jì)算機(jī)技術(shù)和通信技術(shù)是兩種重要的信息技術(shù);重點(diǎn)難點(diǎn)信息的各種心態(tài)及其本質(zhì)含義。教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)活動(dòng)記載教學(xué)活動(dòng)一、新課引入1、什么是信息?你知道嗎?(學(xué)生回答)簡(jiǎn)單地說,信息就是指對(duì)人么有用的數(shù)據(jù)、消息O2、信息無處不在,無時(shí)不有。二、新課教學(xué)“一、信息通常是指數(shù)據(jù)、消息中所含的意義O”“二、信息技術(shù)主要是指人們獲取、存儲(chǔ)、傳遞、處理信息的各種技術(shù),計(jì)算機(jī)技術(shù)和通訊技術(shù)是兩學(xué)生自己舉例來領(lǐng)略信息技術(shù)帶給我們生活的作用。學(xué)生認(rèn)真聽教師的講解。種重要的信息技術(shù)?!叭?、信息社會(huì)”“四、信息高速公路三、全課總結(jié)活動(dòng)設(shè)計(jì)課題計(jì)算機(jī)的組成總課時(shí)

3、2教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)生了解計(jì)算機(jī)組成各部分的名稱和作用。2、學(xué)生知道什么是計(jì)算機(jī)軟件,了解計(jì)算機(jī)軟件的作用。3、學(xué)生了解計(jì)算機(jī)處理信息的過程。重點(diǎn)難點(diǎn)1、學(xué)生了解計(jì)算機(jī)組成各部分設(shè)備的作用。2、學(xué)生了解計(jì)算機(jī)處理信息的過程。教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)活動(dòng)記載教學(xué)活動(dòng)、質(zhì)疑導(dǎo)入我們知道計(jì)算機(jī)又叫信息處理機(jī),因?yàn)樗幚硇畔⒌哪芰軓?qiáng)。那么,同學(xué)們你們知道這樣高性能的機(jī)器它究竟是由哪些部件組成的呢?二、自主學(xué)習(xí),探究新知從外觀上看,從功能上看。教師簡(jiǎn)介常用的操作系統(tǒng):三、學(xué)生模仿硬件作“自我介紹”學(xué)生通過質(zhì)疑進(jìn)行思考。學(xué)生認(rèn)真聽教師的講解。學(xué)生通過教師的講解認(rèn)識(shí)來模仿介紹計(jì)算機(jī)當(dāng)中的硬件。通過教師的引導(dǎo)四、學(xué)習(xí)計(jì)

4、算機(jī)信息處理的過程引導(dǎo)學(xué)生說岀:人工處理信息與計(jì)算機(jī)處理信息過程的異同點(diǎn),人的什么相當(dāng)于計(jì)算機(jī)的什么。五、全課總結(jié)說岀計(jì)算機(jī)信息的處理過程?;顒?dòng)設(shè)計(jì)課題學(xué)會(huì)正確開、關(guān)機(jī)總課時(shí)3教學(xué)目標(biāo)學(xué)會(huì)開、關(guān)機(jī)重點(diǎn)難點(diǎn)1、了解計(jì)算機(jī)外設(shè)的開、關(guān)順序2、正確學(xué)會(huì)開、關(guān)機(jī)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)活動(dòng)記載教學(xué)活動(dòng)一、教學(xué)導(dǎo)入:同學(xué)們,在你們面前看到的是什么呀?對(duì)了,是電腦。老師告訴你們電腦現(xiàn)在正在睡覺,這個(gè)大懶蟲,到現(xiàn)在還在睡覺,我們讓小朋友把它喊醒,讓他和小朋友們一起學(xué)習(xí)好不好?二、教學(xué)新課教師示范講解1、教師示范開顯示器,同時(shí)提醒電源指示燈的顏色變化2、教師出示電源開關(guān)“POWER”標(biāo)志,同時(shí)逐臺(tái)電腦巡視開機(jī)情況3、

5、教師先展示幾幅電腦作品,然后用“金山畫王筆”給學(xué)生做示范。4、教師一步一步示范,手把手教學(xué)生關(guān)機(jī),并重復(fù)幾次。5、教師示范關(guān)顯示器。三、學(xué)生練習(xí)開、關(guān)電腦四、教師課堂總結(jié)學(xué)生認(rèn)真聽教師的講解示范。通過教師的引導(dǎo)進(jìn)行開機(jī)關(guān)機(jī)的操作。僅供個(gè)人參考活動(dòng)設(shè)計(jì)僅供個(gè)人參考活動(dòng)設(shè)計(jì)僅供個(gè)人參考僅供個(gè)人參考不得用于商業(yè)用途不得用于商業(yè)用途不得用于商業(yè)用途不得用于商業(yè)用途課題初識(shí)電腦總課時(shí)4教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)生掌握啟動(dòng)和退出電腦的方法。2、學(xué)生了解鼠標(biāo)指針的含義,初步掌握鼠標(biāo)器的五種基本操作。重點(diǎn)難點(diǎn)1、學(xué)生初識(shí)電腦,掌握啟動(dòng)和退岀電腦的方法。2、學(xué)生掌握鼠標(biāo)器的操作,特別是雙擊操作。教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)活動(dòng)記載教學(xué)

6、活動(dòng)、質(zhì)疑導(dǎo)入同學(xué)們,通過前一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你們對(duì)計(jì)算機(jī)有所了解了嗎?把你知道的向同學(xué)們介紹一下。二、新授:1、電腦是什么2、電腦的啟動(dòng)3、鼠標(biāo)器的操作4、電腦的關(guān)閉三、學(xué)生上機(jī)操作教師提岀學(xué)生作業(yè)要求,學(xué)生獨(dú)立完成操作。四、全課總結(jié)學(xué)生通過質(zhì)疑進(jìn)行思考。學(xué)生認(rèn)真聽教師的講解與示范。通過教師的引導(dǎo)進(jìn)行操作,完成教師留給的作業(yè)。學(xué)生根據(jù)教師提問談收獲。今天,我們一起探討了什么內(nèi)容?你有什么收獲?你還想知道什么?我們將會(huì)在以后的學(xué)習(xí)進(jìn)一步研究電腦。課題鼠標(biāo)總課時(shí)5教學(xué)目標(biāo)1、鼠標(biāo)的各個(gè)操作方法。2、通過學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握鼠標(biāo)的用法。重點(diǎn)難點(diǎn)鼠標(biāo)的雙擊操作及拖動(dòng)。教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)活動(dòng)記載教學(xué)活動(dòng)、新課

7、導(dǎo)入同學(xué)們看到過老鼠嗎?那么老鼠長(zhǎng)得是怎樣的呢?二、新課教學(xué)教師講解鼠標(biāo)上有兩個(gè)長(zhǎng)得有點(diǎn)像小老鼠耳朵的兩個(gè)鍵:左邊的一個(gè)我們把它叫做鼠標(biāo)左鍵;那么右邊的個(gè)我們把它叫做鼠標(biāo)的右鍵。能記住嗎?1、握鼠標(biāo)的基本姿勢(shì)2、用鼠標(biāo)移動(dòng)光標(biāo)3、鼠標(biāo)單擊動(dòng)作4、鼠標(biāo)雙擊動(dòng)作5、鼠標(biāo)拖動(dòng)動(dòng)作學(xué)生通過質(zhì)疑進(jìn)行思考并回答教師所提岀的問題。學(xué)生認(rèn)真聽教師的講解與示范。通過教師的引導(dǎo)進(jìn)行操作,完成作業(yè)。三、學(xué)生自由練習(xí)教師巡視指導(dǎo)。四、教師課堂總結(jié)課題認(rèn)識(shí)電腦窗口總課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1、2、3、4、認(rèn)識(shí)電腦窗口,了解窗口的組成。掌握窗口的基本操作。初識(shí)菜單命令。進(jìn)一步掌握鼠標(biāo)器的基本操作方法。重點(diǎn)難點(diǎn)1、重點(diǎn):窗口的基礎(chǔ)知識(shí)

8、和基本操作。2、難點(diǎn):菜單命令。教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)活動(dòng)記載一、新課導(dǎo)入同學(xué)們,上節(jié)課,陳老師和大家一起學(xué)生了電腦的最基本知識(shí),大家還記得我們講了那些內(nèi)容嗎?二、新課教學(xué)(一)窗口的組成(二)窗口的基本操作最小化窗口最大化(還原)窗口切換窗口移動(dòng)窗口改變窗口的大小關(guān)閉窗口1、2、3、4、5、6、(三)菜單命令學(xué)生認(rèn)真聽教師的講解與示范。通過教師的引導(dǎo)進(jìn)行獨(dú)立操作,學(xué)生通過質(zhì)疑進(jìn)行思考。(四)窗口的滾動(dòng)三、學(xué)生操作教師提岀作業(yè)要求,學(xué)生進(jìn)行獨(dú)立操作。四、課堂總結(jié)教師巡視。課題查找文件總課時(shí)7教學(xué)目標(biāo)1、了解文件和文件夾的基礎(chǔ)知識(shí);2、初步認(rèn)識(shí)“資源管理器”;3、掌握查找文件的一般方法。重點(diǎn)難點(diǎn)文件名

9、的選擇教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)活動(dòng)記載教學(xué)活動(dòng)、導(dǎo)入同學(xué)們,有的時(shí)候,桌面上或開始菜單中的快捷方式會(huì)被不小心刪掉,同學(xué)們?cè)趺茨艽蜷_呢?今天我們就來學(xué)習(xí)“查找文件。二、新授(一)介紹文件和文件夾。(二)在“我的電腦”中查找文件。(三)在“資源管理器”中查找文件1、教學(xué)怎樣打開“資源管理i器o2、它與“我的電腦”窗口有什么不同?三、學(xué)生操作練習(xí):查看D盤的文件夾和文件。學(xué)生通過質(zhì)疑進(jìn)行思考。學(xué)生認(rèn)真聽教師的講解與示范。通過教師的引導(dǎo)進(jìn)行獨(dú)立操作,教師巡視。思考題:+”一”號(hào)分別表示什么?教學(xué)反思課題畫線總課時(shí)8教學(xué)目標(biāo)1、掌握畫線的工具,讓學(xué)生能運(yùn)用畫線工具作簡(jiǎn)單的圖形2、學(xué)會(huì)選擇及改變線寬。重點(diǎn)難點(diǎn)能用

10、鼠標(biāo)器進(jìn)行熟練地畫圖方法教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)活動(dòng)記載教學(xué)活動(dòng)一、引入新課如果要畫線,可以用使用工具箱中的(鉛筆)(直線)(曲線)等繪圖工具。二、講授新課1、畫直線和任意曲線2、畫曲線單擊圍后先在畫圖區(qū)內(nèi)按下照畫直線的方法畫出一條直線,然后,將指針指向直線的某一位置,再拖動(dòng)直線,使直線彎曲,調(diào)整曲線的形狀,直到滿意為上止。3、在選用直線工具和曲線工具時(shí),工具箱底部的工具狀態(tài)選擇器中出現(xiàn)了粗細(xì)不同的線條,供我們選擇。三、學(xué)生實(shí)踐操作,教師提學(xué)生通過質(zhì)疑進(jìn)行思考。學(xué)生認(rèn)真聽教師的講解與示范。通過教師的引導(dǎo)進(jìn)行獨(dú)立操作,教師巡視。出實(shí)踐要求。教學(xué)反思課題美麗的山村總課時(shí)9如4口4-1充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造力。

11、教學(xué)目標(biāo)2復(fù)習(xí)前面學(xué)過的各種工具的使用與操縱。重點(diǎn)難點(diǎn)圖形的組合教學(xué)活動(dòng)教師活動(dòng)一、導(dǎo)入新課:畫圖的工具我們已經(jīng)掌握操作方法了,今天我就帶著大家共同創(chuàng)作一幅作品,看誰做的好。二、講授新課:1、教師出示圖片,并講解這是一座美麗的小房子,你想不想畫出來呢?下面老師就帶著大家來畫這幅畫。2、這座小房子都用了哪些工具繪畫的?房子的主體是由方框畫出來的;炊煙、太陽、門把手是用圓畫的;籬笆用直線或刷子工具畫的;顏色是用涂色工具畫的。三、學(xué)生實(shí)踐操作,教師提學(xué)生活動(dòng)活動(dòng)記載學(xué)生認(rèn)真聽教師的講解與示范。通過教師的引導(dǎo)進(jìn)行獨(dú)立操作,教師巡視。出操作要求。教學(xué)反思課題畫小鳥總課時(shí)10教學(xué)目標(biāo)使學(xué)生進(jìn)一步熟練掌握畫

12、圖軟件的操作方法。利用畫圖軟件部分工具繪制小鳥。通過運(yùn)用畫筆軟件繪制小鳥,使學(xué)生進(jìn)一步熟練掌握畫筆軟件各部分工具的操作方法,同時(shí)激發(fā)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)電腦的興趣。重點(diǎn)難點(diǎn)曲線工具的應(yīng)用。教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)活動(dòng)記載教學(xué)活動(dòng)一、導(dǎo)入新課:這節(jié)課,我們需要利用畫筆軟件的橢圓、直線、曲線畫一只小鳥。U一、講授新課A、曲線的畫法:/B、利用畫直線的方法,畫岀小鳥嘴、兩根絨毛及身體部分的直線。C、著色滾筒的用法:D、直線的畫法:E、畫頭部學(xué)生認(rèn)真觀看教師演示。再生認(rèn)真聽教師的講解與示范。通過教師的引導(dǎo)進(jìn)行獨(dú)立操作,教師巡視。三、學(xué)生實(shí)踐操作,教師提岀操作要求。教學(xué)反思課題畫小雞總課時(shí)11教學(xué)目標(biāo)1、熟練掌握窗口中各

13、部分的操作方法。2、通過運(yùn)用畫筆軟件繪制小雞,使學(xué)生進(jìn)一步熟練掌握畫筆軟件各部分的操作方法,同時(shí)激發(fā)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)電腦的興趣。重點(diǎn)難點(diǎn)曲線工具的具體操作。教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)活動(dòng)記載教學(xué)活動(dòng)一、導(dǎo)入新課啟動(dòng)畫圖軟件。打開范圖文件。大家觀察一下小雞,看該用畫圖軟件的什么工具來繪畫?二、講授新課教師邊講解邊畫范圖畫雞身和雞頭(橢圓的畫法)畫雞腳和雞嘴(直線的畫法)畫雞翅(曲線的畫法)E.給雞嘴上色(著色滾筒的用法)畫雞點(diǎn)“睛”(刷子的用法)學(xué)生通過質(zhì)疑進(jìn)行思考。學(xué)生認(rèn)真聽教師的講解與示范。通過教師的引導(dǎo)進(jìn)行獨(dú)立操作,教師巡視。三、學(xué)生實(shí)踐操作,教師提岀操作要求。教學(xué)反思課題畫規(guī)則的圖形總課時(shí)12教學(xué)目標(biāo)學(xué)

14、習(xí)圓、矩形、圓角矩形、多邊形等工具的使用方法。重點(diǎn)難點(diǎn)“圓”“矩形、圓角矩形、多邊形”等畫圖工具的使用方法。教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)活動(dòng)記載教學(xué)活動(dòng)、導(dǎo)入請(qǐng)同學(xué)們看屏幕上有些什么簡(jiǎn)單的圖形。如果老師將這些圖形移動(dòng)一下呢?其實(shí)許多規(guī)則的圖形都是由正方形、長(zhǎng)方形、多邊形、圓形、橢圓形等基本圖形構(gòu)成的。同學(xué)想和老師一起用這些簡(jiǎn)單的圖形去畫岀漂亮的圖形嗎?二、講授新課1介紹各個(gè)工具的名稱2講解矩形工具的使用方法。并著重講解正方形、正圓形的獲得方法。學(xué)生觀看屏幕并根據(jù)看到的結(jié)果齊聲回答。學(xué)生認(rèn)真聽教師的講解與示范。通過教師的引導(dǎo)進(jìn)行獨(dú)立操作,教師巡視。三、學(xué)生實(shí)踐操作,教師提岀操作要求。教學(xué)反思課題彩色世界總課

15、時(shí)13教學(xué)目標(biāo)1、使學(xué)生熟練掌握畫筆中繪畫工具箱中的涂色工具的用法;2、進(jìn)一步掌握調(diào)色板中前景色和背景色的設(shè)置方法;3、培養(yǎng)學(xué)生繪畫興趣,提高繪畫能力等重點(diǎn)難點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生在繪畫中學(xué)會(huì)前景色和背景色的調(diào)配方法以及對(duì)封閉圖形教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)活動(dòng)記載教學(xué)活動(dòng)一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入1、復(fù)習(xí)畫筆進(jìn)入的方法和步驟2、復(fù)習(xí)繪畫工具箱中各種工具的名稱。二、講授新課(1)調(diào)色板的應(yīng)用。教學(xué)前景色的操作。練習(xí)操作一下。前景色設(shè)置為綠色、紅色等。教學(xué)背景色的操作。練習(xí)一下:背景色設(shè)置為綠色、紅色等。(2)涂色工具的教學(xué)。用左鍵單擊-用前景色涂色用右鍵單擊-用背景色涂學(xué)生進(jìn)行復(fù)習(xí)式操作,教師巡視指導(dǎo)。學(xué)生認(rèn)真聽教師的講解與示范。

16、通過教師的引導(dǎo)進(jìn)行獨(dú)立操作,教師巡視。色三、學(xué)生練習(xí)、交流教學(xué)反思課題多彩生活描繪總課時(shí)14教學(xué)目標(biāo)知識(shí)方面:學(xué)會(huì)繪畫的一般步驟;能力方面:學(xué)會(huì)與他人合作共同完成一項(xiàng)任務(wù);技能方面:學(xué)會(huì)綜合使用“畫圖”技巧。重點(diǎn)難點(diǎn)學(xué)會(huì)繪畫的一般步驟教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)活動(dòng)記載教學(xué)活動(dòng)一、導(dǎo)入新課:這節(jié)課,我們就一起用“畫圖”軟件,描繪自己的課余生活。二、講授新課在電腦上完成繪畫,一般要經(jīng)過這樣五步:確定主題T設(shè)計(jì)畫面內(nèi)容T繪制-保存-打印。(一)確定主題球賽(二)設(shè)計(jì)畫面內(nèi)容-主畫面:草地、雙方球員、足球(三)繪制-先主體,再局部,最后著色修飾學(xué)生認(rèn)真聽教師的講解與示范。通過教師的引導(dǎo)進(jìn)行獨(dú)立操作,教師巡視。三

17、、學(xué)生實(shí)踐操作。教學(xué)反思課題多彩生活描繪總課時(shí)15教學(xué)目標(biāo)使學(xué)生熟練使用各種工具重點(diǎn)難點(diǎn)各種繪圖工具的使用教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)活動(dòng)記載教學(xué)活動(dòng)、導(dǎo)入:1.提問:電腦繪畫的一般步驟是什么?(一)確定主題(二)設(shè)計(jì)畫面內(nèi)容(三)繪制(四)保存(五)打印二、新授:布置主題:以:“花草樹木”為主題勾畫一幅美麗的畫。學(xué)生利用各種工具進(jìn)行創(chuàng)作老師巡視指導(dǎo)三、學(xué)生作品展1.個(gè)人匯報(bào)展示學(xué)生思考,并回答通過教師的引導(dǎo)進(jìn)行獨(dú)立操作,教師巡視學(xué)生完善評(píng)價(jià)教師點(diǎn)評(píng)四、總結(jié)教學(xué)反思課題資源管理器總課時(shí)16教學(xué)目標(biāo)1認(rèn)識(shí)“資源管理器”,了解常用工具按鈕的作用。2.學(xué)會(huì)復(fù)制、粘帖、刪除文件和撤消。重點(diǎn)難點(diǎn)復(fù)制和粘帖。教師活動(dòng)

18、學(xué)生活動(dòng)活動(dòng)記載教學(xué)活動(dòng)一、導(dǎo)入新課大家知道,在“我的電腦”中可以查看電腦里面的內(nèi)容,還可以管理我們的文件,今天我們來學(xué)習(xí)一個(gè)比“我的電腦”使用更方便的程序資源管理器。二、講授新課1、打開方法:一是右擊“我的電腦”在菜單中選擇“資源管理器”,單擊就可打開。二是在“開始”菜單中,指向“程序”“電腦資源管理器”,單擊也可打開。2、學(xué)習(xí)復(fù)制、粘貼及撤銷方法。學(xué)生認(rèn)真聽教師講授。學(xué)生認(rèn)真聽教師的講解與示范。通過教師的引導(dǎo)進(jìn)行獨(dú)立操作,教師巡視。三、學(xué)生實(shí)踐操作,教師巡視指導(dǎo),并提岀操作要求。教學(xué)反思課題自由創(chuàng)作命題圖畫總課時(shí)17教學(xué)目標(biāo)使學(xué)生熟練使用各種工具重點(diǎn)難點(diǎn)各種繪圖工具的使用教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)活動(dòng)記載教學(xué)活動(dòng)一、岀示作品事例二、新授:布置主題:以“天空”為主題勾畫一幅美麗的畫。學(xué)生利用各種工具進(jìn)行創(chuàng)作老師巡視指導(dǎo)三、學(xué)生作品展個(gè)人匯報(bào)展示評(píng)價(jià)教師點(diǎn)評(píng)四、總結(jié)我們用了兩節(jié)課的時(shí)間,以“天空”為題,在進(jìn)行了創(chuàng)作。還沒有做好的同學(xué),利用課下時(shí)間繼學(xué)生觀看欣賞,評(píng)價(jià)討論。學(xué)生認(rèn)真操作實(shí)踐。學(xué)生觀看學(xué)生互評(píng)續(xù)完善我們的作品。教學(xué)反思課題綜合復(fù)習(xí)課大雪山總課時(shí)18教學(xué)目標(biāo)檢杳學(xué)生綜合使用各種工具的能力。兩個(gè)“畫圖”軟件間的聯(lián)系。培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然,保護(hù)大自然的情感。重點(diǎn)難點(diǎn)雙任務(wù)間的切換、粘貼。教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)活

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