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文檔簡介

1、PAGE PAGE 39 2022年四子王旗智贏扶投資產(chǎn)管理有限公司招聘筆試題庫及答案解析畢業(yè)院校:_ 姓名:_ 考場:_ 考號:_一、言語理解與表達1教育,最終都是為了促進人的全面發(fā)展,幫助下一代提高生存能力。批評懲戒和賞識鼓勵是_的種方式,有些時候,“當(dāng)頭棒喝”甚至比溫言軟語更有效果。 填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈、如影隨形B、并行不悖C、各有所長D、不可或缺答案:B解析:根據(jù)后文“有些時候,當(dāng)頭棒喝甚至比溫言軟語更有效果”可知,橫線處應(yīng)表示,兩種方式都有效果,并不存在“當(dāng)頭棒喝”就效果不好之意。B項“并行不?!敝竿瑫r進行,互相不違背,可體現(xiàn)出兩種方式雖看似完全相反,但都可以起到教育作

2、用之意,符合文意,當(dāng)選。 A項“如影隨形”指好像影子總是跟著身體一樣。比喻兩個事物關(guān)系密切或兩個人關(guān)系密切不能分離?!芭u懲戒”與“賞識鼓勵”并非如影隨形,往往是單一出現(xiàn),排除; C項“各有所長”指各有各的長處、優(yōu)點,一般多指人才而言,且該詞一般用于表示大家都有自己的優(yōu)勢,不相上下,與后文文意不符,排除; D項“不可或缺”表示非常重要,不能有一點缺失,文段并未體現(xiàn)出兩種方式都不能少之意,與前后文語境不符,排除。 故正確答案為B。2從繪畫類別上看,人物畫發(fā)展最早,涵蓋內(nèi)容也最為廣闊。從人物畫的演進層次來看,先是由鬼神而至人間,其目的在于“用”;然后由丹青而趨水墨,其演變則在于“藝”。漢代人物畫都

3、與靈魂鬼神有關(guān),宗教意識濃厚,藝術(shù)追求的意義不太明顯,都應(yīng)歸于“用”之范疇;東晉顧愷之等人的繪畫開始脫離“用”的范疇,轉(zhuǎn)而追求藝術(shù)的本旨。唐代張彥遠在歷代名畫記中說“夫畫者,成教化,助人倫,窮神變,測幽微,與六籍同功”,說的正是前一半;“近于藝”的后半段,實際是從唐宋時期才開始的。 下列說法與原文相符的是:A、漢代人物畫基本以實用為目的B、張彥遠對東晉人物畫評價不高C、顧愷之帶來了繪畫工具的革新D、唐代人物畫比漢代更具寫實性答案:A解析:A項,根據(jù)“漢代人物畫都與靈魂鬼神有關(guān)都應(yīng)歸于用之范疇”可知,漢代人物畫以實用為目的,表述正確,當(dāng)選; B項,根據(jù)“唐代張彥遠在歷代名畫記中說說的正是前一半”

4、可知,張彥遠論述的是畫的作用,而非對人物畫水平高低的評價,無中生有,排除; C項,根據(jù)“東晉顧愷之等人的繪畫開始脫離用的范疇,轉(zhuǎn)而追求藝術(shù)的本旨”可知,帶來的不是“繪畫工具”的革新,偷換概念,排除; D項,文段并沒有涉及到唐代人物畫與漢代人物畫的比較,無關(guān)比較,排除。 故正確答案為A。3互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,為文學(xué)的創(chuàng)作和傳播提供了開放的平臺,讓更多人加入了創(chuàng)作的行列。但凡事都有兩面性,_。一方面,網(wǎng)絡(luò)文學(xué)“洗稿”簡單、“融?!比菀?、“復(fù)制粘貼”難度小,與傳統(tǒng)的“抄襲”相比,界定困難;另一方面,盡管我國在知識產(chǎn)權(quán)保護上不斷加碼,但網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的新形式、新變化,還是給網(wǎng)絡(luò)抄襲的治理帶來了新的挑戰(zhàn)。在此背景下

5、,原作者想要維權(quán)成功,無疑難度更大;而且即便維權(quán)成功,也存在難以執(zhí)行的情況。 填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)捻検牵篈、原本就苦抄襲久矣的影視圈更加亂象叢生B、隨之而來的是原創(chuàng)知識產(chǎn)權(quán)維護難上加難C、影視作品抄襲的收益與風(fēng)險越發(fā)不成比例D、走紅影視劇引發(fā)的抄襲之爭應(yīng)當(dāng)引起重視答案:B解析:語句填空題,橫線位于文段中間,應(yīng)聯(lián)系橫線前后文,橫線前通過轉(zhuǎn)折“但”引出問題。橫線后,通過并列詞“一方面另一方面”展開分析了互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展對文學(xué)的創(chuàng)作和傳播帶來的問題,即網(wǎng)絡(luò)文學(xué)抄襲界定困難和原作者維權(quán)難度大。故橫線處的句子應(yīng)體現(xiàn)出互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,使得網(wǎng)絡(luò)抄襲問題難以界定以及原創(chuàng)知識產(chǎn)權(quán)維護困難,對應(yīng)B項。 A項,文段未提

6、及“影視圈更加亂象叢生”,無中生有,排除; C項,文段未提及“影視作品抄襲的收益與風(fēng)險”,無中生有,排除; D項,文段未提及“影視劇”以及“抄襲之爭”,無中生有,排除。 故正確答案為B。4原子鐘在日常生活和科學(xué)研究中非常重要。它以原子內(nèi)部的電子在兩個能級間跳躍時輻射出來的電磁波為標(biāo)準(zhǔn),去控制校準(zhǔn)電子振蕩器,實現(xiàn)精準(zhǔn)的時間測量。與原子相比,高電荷離子的外層電子與原子核的結(jié)合更強,對外部場的波動更不敏感,狹義相對論和量子電動力學(xué)的效應(yīng)也更顯著。因此,高電荷離子是未來研發(fā)更精準(zhǔn)原子鐘的理想選擇之一。然而,由于內(nèi)部結(jié)構(gòu)復(fù)雜,要在高電荷離子中識別適合于原子鐘的電子躍遷非常困難,常用的光譜法測量這種躍遷也

7、不夠精準(zhǔn)。 根據(jù)這段文字,接下來最可能講的是:A、高電荷離子的物理構(gòu)造B、測量電子躍遷的最新技術(shù)C、高精度原子鐘的意義和價值D、光譜法在原子鐘研發(fā)中的作用答案:B解析:文段首先引出了“原子鐘”的話題,介紹了其在生活和科研中的作用,并通過結(jié)論詞“因此”總結(jié)前文,指出高電荷離子是未來研發(fā)更精準(zhǔn)原子鐘的理想選擇之一。接著尾句通過轉(zhuǎn)折詞“然而”引出問題,指出在高電荷離子中識別適合原子鐘的電子躍遷很困難,常用方法也不精準(zhǔn)。結(jié)合全文及尾句內(nèi)容,下文應(yīng)該圍繞解決“電子躍遷”這一問題提出對策,對應(yīng)B項。 A項,與文段尾句核心話題不一致,尾句著重論述的是“電子躍遷”,排除; C項,“高精度原子鐘”與文段尾句核心

8、話題不一致,排除; D項,文段尾句已經(jīng)提及“常用的光譜法測量這種躍遷也不夠精準(zhǔn)”,故文段接下來不會圍繞光譜法的作用進行展開,排除。 故正確答案為B。5年輕干部要想行得端、走得正,就必須涵養(yǎng)道德操守,明禮誠信,特別是要敢于講真話、講實話,切忌開“空頭支票”,_ 說好話、_ 說套話、_ 說大話、規(guī)避責(zé)任說假話。 依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈、曲意逢迎 心口不一 不切實際B、委曲求全 虛與委蛇 好高騖遠C、阿諛奉承 獨善其身 好大喜功D、投其所好 明哲保身 沽名釣譽答案:D解析:根據(jù)相同句式表并列可知,三個橫線所在的分句與尾句“規(guī)避責(zé)任說假話”構(gòu)成對應(yīng)關(guān)系,“規(guī)避責(zé)任說假話”表示為了規(guī)避責(zé)任

9、而說假話,“說假話”是方式、方法、手段,“規(guī)避責(zé)任”是目的,故三個橫線處分別表示“說好話”的目的、“說套話”的目的、“說大話”的目的。 第一空,表示“說好話”的目的,A項“曲意逢迎”指想方設(shè)法奉承討好別人,可表示為了討好別人而說好話, D項“投其所好”指迎合別人的喜好,可表示為了迎合別人而說好話,符合文意,保留。C項“阿諛奉承”指用言語恭維、討好別人,其本身已包含說好話的含義,語義重復(fù),排除;B項“委曲求全”也指為了顧全大局而讓步,不是“說好話”的目的,排除。 第二空,修飾“說套話”,“套話”即應(yīng)酬的客套話,D項“明哲保身”表示明智的人善于保全自己,現(xiàn)指因怕連累自己而回避原則斗爭的處世態(tài)度,“

10、說套話”可能為了保全自己,即“不得罪人”,符合文意,當(dāng)選。A項“心口不一”指心里想的和嘴上說的不一樣,“說套話”的目的不是“心口不一”,不符合文意,排除。 驗證第三空,D項“沽名釣譽”指用某種不正當(dāng)?shù)氖侄螕迫∶u,“說大話”即夸張的話語,可能為了撈取名譽,符合文意,當(dāng)選。 故正確答案為D。6世界衛(wèi)生組織的調(diào)查指出,嗜糖之害,甚于吸煙,長期食用含糖量高的食物會使人的壽命明顯縮短。近年來,中國人對糖的消耗量居高不下,特別是兒童。調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,10年前我國兒童人均每天喝飲料715毫升,10年后的今天翻了一番。目前市售的多數(shù)飲料含糖量為8%至11%,一瓶容量為500毫升的飲料,含糖量就在40克至55克

11、之間。醫(yī)學(xué)專家建議成人每天攝入的添加糖不宜超過50克,最好控制在25克以下。兒童每天攝入的添加糖不可以超過25克。然而,僅1瓶飲料中的添加糖含量就已經(jīng)超過推薦值底線。殊不知,就在我們大快朵頤、痛快吃糖的同時,糖也在悄無聲息地“吃掉”我們的健康。 最適合做這段文字標(biāo)題的是:A、甜蜜誘惑,難以抗拒B、減糖行動,刻不容緩C、嗜糖之害,甚于吸煙D、低糖飲食,有益健康答案:B解析:文段首先引出吃糖會給人們的健康帶來危害這一問題,然后后文通過“調(diào)查數(shù)據(jù)顯示”列舉我國兒童對糖的消耗量在不斷增加的數(shù)值,對于前面的問題進行分析,并且通過“殊不知”依然強調(diào)吃糖的同時會損害健康,因此文段為提出問題分析問題的行文脈絡(luò)

12、,重點要去提出解決問題的對策,即不要過多吃糖,要注意減少吃糖,對應(yīng)B項。 A項,“難以抗拒”為問題表述,文段側(cè)重于強調(diào)解決問題,而非問題本身,排除; C項,“嗜糖之害”依然是強調(diào)問題本身,文段重點強調(diào)的是解決問題的對策,且本文段并非重點強調(diào)“嗜糖”與“吸煙”的對比,而是通過比較引出嗜糖的危害,文段更想表達的是如何解決吃糖過多這一問題,排除; D項,“有益健康”是意義表述,而非對策,對策與意義相比較,優(yōu)先選擇對策本身,排除。 故正確答案為B。7臨床醫(yī)學(xué)教授格林斯潘認為,兒童的自我意識發(fā)展完全取決于父母與孩子的同理心關(guān)系,只有當(dāng)父母能夠持續(xù)、連貫、準(zhǔn)確地讀懂幼兒的情緒狀態(tài)并做出有效回應(yīng)時,孩子才能

13、學(xué)會以同樣的方式去回應(yīng)。這種同理心的聯(lián)系,拓展了孩子的心智,幫助他走進身邊的情感與社交世界,給予他溫暖和喜悅,而這正是培養(yǎng)信任所需要的。這種聯(lián)系也帶給孩子以自信,相信自己可以對他人產(chǎn)生影響,相信自己的意向也可以通過互動的方式,得到他人的積極回應(yīng)。 這段文字意在強調(diào):A、父母的情緒回應(yīng)對孩子自我意識發(fā)展至關(guān)重要B、同理心是兒童獲得智力與情感發(fā)展的堅實基礎(chǔ)C、兒童的自我意識發(fā)展離不開與父母的積極互動D、準(zhǔn)確地識別兒童的情緒狀態(tài)是父母的核心任務(wù)答案:C解析:文段開篇點出格林斯潘的觀點,強調(diào)“父母與孩子的同理心關(guān)系”對“兒童的自我意識發(fā)展”非常重要。接著對這種“同理心關(guān)系”進行具體說明,即“父母能夠持

14、續(xù)、連貫、準(zhǔn)確地讀懂幼兒的情緒狀態(tài)并做出有效回應(yīng)”。然后,用兩個指代詞“這種同理心的聯(lián)系”及“這種聯(lián)系”均指代前文的“父母與孩子的同理心關(guān)系”,論述其對兒童自我意識發(fā)展的重要意義。故文段為總分結(jié)構(gòu),強調(diào)“父母與孩子的同理心關(guān)系”或“父母能夠持續(xù)、連貫、準(zhǔn)確地讀懂幼兒的情緒狀態(tài)并做出有效回應(yīng)”對“兒童的自我意識發(fā)展”非常重要,對應(yīng)C項。 A項,強調(diào)“父母的情緒回應(yīng)”的重要性,但是文段強調(diào)的是“父母能夠持續(xù)、連貫、準(zhǔn)確地讀懂幼兒的情緒狀態(tài)并做出有效回應(yīng)”,即父母對孩子的回應(yīng)得是有效的回應(yīng),故不如C項“與父母的積極互動”表述明確,排除; B項,文段強調(diào)的是“父母與孩子的同理心關(guān)系”,而非“同理心”,

15、且“智力與情感”對應(yīng)“拓展了孩子的心智,幫助他走進身邊的情感與社交世界,給予他溫暖和喜悅”,表述片面,排除; D項,文段并沒有論述“父母的核心任務(wù)”,無中生有,且根據(jù)“父母能夠持續(xù)、連貫、準(zhǔn)確地讀懂幼兒的情緒狀態(tài)并做出有效回應(yīng)”可知,“準(zhǔn)確地識別兒童的情緒狀態(tài)”表述片面,排除。 故正確答案為C。8事實上任何一個不可避免的災(zāi)害原本就是社會人口因素與生態(tài)系統(tǒng)中潛在的破壞性因素相結(jié)合的產(chǎn)物。就舟曲泥石流而言,人類活動的 和社會管理 顯然是災(zāi)害的要素之一,但在地質(zhì)專家們看來,這些原因還遠不足以將舟曲之災(zāi) 為人禍之故。依次填入括號最恰當(dāng)?shù)囊豁検? )。A、 加速 疏忽 斷言B、 破壞 漏洞 歸咎C、 頻

16、繁 忽略 斷定D、 加劇 疏漏 妄定答案:D解析:此題考查近義實詞的辨析。根據(jù)文意第一個空需要填入一個具有消極色彩的詞語,故排除A、C項。最后一個空如果選擇“歸咎”一詞,后面需要刪掉“之故”兩個字,“妄定”搭配恰當(dāng),符合文意。故正確答案為D。9人生有限,知識無窮。當(dāng)你用汗水敬獻她的時候,她和你攜手前進;當(dāng)你用游蕩討好她的時候,她和你分道揚鑣。關(guān)于這段話,以下說法不正確的是( )。A、 “人生有限,知識無窮”是對偶B、 “當(dāng)你用汗水敬獻她的時候,她和你攜手前進;當(dāng)你用游蕩討好她的時候,她和你分道揚鑣”是擬人和對比兼用C、 “當(dāng)你用汗水敬獻她的時候,她和你攜手前進;當(dāng)你用游蕩討好她的時候,她和你分

17、道揚鑣”是擬人中包含著借代D、 “當(dāng)你用汗水敬獻她的時候,她和你攜手前進;當(dāng)你用游蕩討好她的時候,她和你分道揚鑣”是擬人中包含著夸張答案:D解析:A項兩句結(jié)構(gòu)相稱、字數(shù)相等,是對偶。擬人是指把物(包括物體、動物、思想或抽象概念)擬作人,使其具有人的外表、個性或情感的修辭手法。材料所給句子把知識擬人為“她”。對比是把具有明顯差異、矛盾和對立的雙方安排在一起,進行對照比較的表現(xiàn)手法。借代是指不直接說出所要表達的人或事物,而是借用與它密切相關(guān)的人或事物來代替??鋸埵沁\用豐富的想象力,在客觀現(xiàn)實的基礎(chǔ)上有目的地放大或縮小事物的形象特征,以增強表達效果的修辭手法?!爱?dāng)你用汗水敬獻她時,她和你攜手前進;當(dāng)

18、你用游蕩討好她時,她和你分道揚鑣”這句用了擬人、對比和借代的手法,并沒有運用夸張。故正確答案為D。10在諸多自然現(xiàn)象中,火可能是曾讓人最 的事物。古人曾認為,火是諸神的 ,是元素之一,或是物種本身蘊藏的燃素釋放的過程。直到拉瓦錫提出氧化學(xué)說,人類才認識到燃燒是劇列的氧化反應(yīng)。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検? )。A、 害怕 創(chuàng)造B、 驚奇 安排C、 迷惑 恩賜D、 崇拜 榮譽答案:C解析:本題屬于實詞辨析題。文段的意思是古代人們不了解火的實質(zhì)是什么,直到后來才明白燃燒是氧化反應(yīng),說明火讓人感覺到很迷惑不解,神的恩賜是固定搭配。答案為C選項。11我們現(xiàn)在認為,嚴格意義上的地圖應(yīng)該僅僅是對某一片

19、特定區(qū)域的 記錄,它必須嚴謹如衛(wèi)星所拍攝到的照片一樣。而過去,地圖被認為是一種復(fù)雜的手工繪制作品,且有著各種不同的主觀色彩,因為對于同一個地方而言,不同的地圖表現(xiàn)出來的內(nèi)容會 。如今,人們加諸地圖的主觀性正在逐漸消失,人類隨之失去的,也是地圖蘊含著的重要的文化和歷史信息。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈、 清晰 如出一轍B、 真實 殊途同歸C、 客觀 千差萬別D、 全面 各有千秋答案:C解析:第一空聯(lián)系前后文,前文對應(yīng)“嚴格意義上的地圖”,后文對應(yīng)“嚴謹如衛(wèi)星所拍攝到的照片一樣”,再聯(lián)系第二句轉(zhuǎn)折的“主觀色彩”,第一空強調(diào)的應(yīng)該是不帶主觀色彩,B項真實和C項客觀比較合適,D項全面也可,但不

20、如真實和客觀。第二句“而”字做轉(zhuǎn)折,第二空根據(jù)前文“不同的主觀色彩”,只有“千差萬別”合適。D項各有千秋是褒義詞,而是千差萬別強調(diào)差別和不同,各有千秋則強調(diào)各有價值。從文段來看主要強調(diào)不同,所以千差萬別更恰當(dāng)。故正確答案為C。12從1901年到1961年,諾貝爾文學(xué)獎幾乎完全為歐美白人壟斷;60年代以后亞、非、拉美作家居多數(shù);90年代則完全沒有歐美白人作家獲獎。而60年代以后正是歐美科學(xué)技術(shù)突飛猛進的時代。這是否意味著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展會使文學(xué)作品失去人文魅力?這段話主要支持了這樣一種觀點,即( )。A、 科技發(fā)展是以文學(xué)作品喪失人文魅力為代價的B、 真正優(yōu)秀的文學(xué)作品產(chǎn)生在落后的國家和地區(qū)C、

21、不排除技術(shù)和科學(xué)的干擾,就沒有優(yōu)秀的文學(xué)作品D、 科技高度發(fā)展可能使文學(xué)中的人文精神走向淺薄答案:D解析:由提問可知本題為表面主旨題。閱讀可知,材料整體上屬于“分總”結(jié)構(gòu)。材料首先指出60年代以后獲得諾貝爾文學(xué)獎的歐美白人數(shù)量不斷減少這種現(xiàn)象,然后又說60年代后歐美科技突飛猛進,最后作者提出自己的觀點。“是否意味著”表明作者對科技發(fā)展是否會使作品失去人文魅力持不確定態(tài)度,D項表述符合文意。A項與文意相悖,予以排除;B項以偏概全,材料中只說60年代以后亞、非、拉美作家居多數(shù);C項說法過于絕對,沒有優(yōu)秀的文學(xué)作品不一定是科技干擾的原因,因此排除。故正確答案為D。13在這里,人們已經(jīng)從浮躁的、高速的

22、城市發(fā)展中沉淀下來,希望獲得內(nèi)在的平衡二十多年以來,從外表上看,那里的變化并不是非常巨大整個城市顯得平和恬靜每年,我仍舊有機會飛往硅谷,參加各種年會包括節(jié)能減排的新舉措但是生活在那里的人正在源源不斷地為它注入各種生機。將以上6個句子重新排列,語序正確的是( )。A、 B、 C、 D、 答案:A解析:據(jù)提問知此題為語句排序題。觀察選項,只有可能做第一句。中有代詞“那里”,若放句首則指代不明,由此排除B、C。A和D的區(qū)別在于與的前后位置。描述的是硅谷的變化,而則是對這一變化的進一步總結(jié),由此可知,應(yīng)該在之后。故正確答案為A。14隨著全球能源、環(huán)境以及氣候變化等問題日益突出,空間太陽能引起了美國等國

23、家的興趣。長期來看,空間太陽能不但能夠使人類減少對有限的化石能的依賴,也可作為使用的一種途徑,并且空間太陽能還將帶來空間利用和探索的新時代。最能反映上述問題主旨的一項是( )。A、 空間太陽能引起了美國等國家的興趣B、 空間太陽能的開發(fā)利用具有重要意義C、 空間太陽能可以解決當(dāng)前全球的能源問題D、 空間太陽能將給宇航工業(yè)帶來革命性的影響答案:B解析:據(jù)提問知此題為表面主旨題。材料首先由全球能源、環(huán)境以及氣候變化等問題日益突出的背景引出空間太陽能這一論述主題,然后用“不但也并且”引導(dǎo)的句子具體闡述了這一技術(shù)研究的價值,即這一技術(shù)的開發(fā)利用具有很重要的意義,B選項符合文意。A項美國等國家對這一技術(shù)

24、的態(tài)度不是材料的重點,所以不選;C、D兩項分別涉及了空間太陽能技術(shù)在能源和宇航工業(yè)方面的影響,不夠全面,且C項“解決”的表述過于絕對,所以不選。故正確答案為B。15文化是物質(zhì)設(shè)備和各種知識的結(jié)合體,人使用設(shè)備和知識以便生存。為了某種目的,人有時要改變文化。人如果扔掉某件工具而去獲取一件新工具,那是因為他相信新工具更適用。這個變遷過程必定是一種綜合體,亦即他過去的經(jīng)驗、他對目前形勢的了解以及他對未來結(jié)果的期望。過去的經(jīng)驗并不總是過去實事的真實寫照,因為過去的實事,經(jīng)過記憶的選擇已經(jīng)起了變化;目前的形勢也并不總能得到準(zhǔn)確的理解,因為它吸引注意力的程度常受利害關(guān)系的影響;未來的結(jié)果不會總?cè)缛怂谕?/p>

25、那樣,因為它是希望和努力以外的其他許多力量的產(chǎn)物。所以,新工具最后也可能被證明并不適合人的目的。如果新工具最終被證明并不合適人的目的,下列哪種原因是作者沒有明確提到的?A、 所選擇的工具與生產(chǎn)力水量不適應(yīng)B、 所依據(jù)的歷史經(jīng)驗有可能是錯誤的C、 對當(dāng)前客觀形勢的認識可能不全面D、 發(fā)展過程中出現(xiàn)始料未及的新情況答案:A解析:本題屬于細節(jié)理解題。在“新工具最終被證明并不適合人的目的”的原因中,由文中“過去的經(jīng)驗并不總是過去試試的真實寫照”可知B項原因文中已提及,由文段中“目前的形勢也并不總能得到準(zhǔn)確的理解”可知C項原因文中已提及,由文中“未來的結(jié)果不會總?cè)缛怂谕哪菢印笨芍狣項原因文中也已提及

26、。只有A項原因在文中找不到明確依據(jù),故正確答案為A。16要解決孩子上幼兒園難的問題,_是各級政府要把學(xué)前教育經(jīng)費納入地方財政預(yù)算,提高投入比例,增加公辦幼兒園的數(shù)量,以滿足城鄉(xiāng)居民子女的入園需求。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検? )。A、 當(dāng)務(wù)之急B、 首當(dāng)其沖C、 理所當(dāng)然D、 無可置疑答案:A解析:考查語境搭配的成語填空?!爱?dāng)務(wù)之急”是指當(dāng)前急切應(yīng)辦的要事;“首當(dāng)其沖”比喻最先受到攻擊,遭遇災(zāi)害或受到傷害;“理所當(dāng)然”意為按道理應(yīng)當(dāng)這樣,含有完全合理、不容懷疑的意思;“無可置疑”意為事實明顯或理由充足,沒有什么可以懷疑的。結(jié)合語境,公共困難問題一般急于解決,A符合語境。B項明顯不合語境;C、

27、D項太過絕對,且不存在“理所當(dāng)然是”、“無可置疑是”,正確的表述是“是理所當(dāng)然/無可置疑的”。故正確答案為A。17荷蘭研究人員意外地在人體中發(fā)現(xiàn)了一個新器官一組位于鼻子后面、喉嚨上部深處的唾液腺。這組平均長度大約4厘米的唾液腺位于一塊被稱為咽鼓管隆凸的軟骨之上,研究人員將其稱為“咽鼓管唾液腺”,它們很可能是人體用來濕潤上咽喉部的。此前已知人體中有三大唾液腺,即腮腺、頜下腺和舌下腺。而這個不起眼的咽鼓管唾液腺,可能會影響癌癥治療。在頭頸部位使用放射性療法治療癌癥時,醫(yī)生應(yīng)該設(shè)法避免照射這一唾液腺,因為破壞這些腺體,可能會影響患者的進食、吞咽甚至說話功能。 最適合做這段文字標(biāo)題的是:A、人體唾液腺

28、知多少B、治療癌癥的新方法C、人體隱秘器官新發(fā)現(xiàn)D、放射性治療中的禁區(qū)答案:C解析:文段首先指出荷蘭研究人員發(fā)現(xiàn)了新器官“咽鼓管唾液腺”,接著分別介紹了它的長度、位置、作用,以及注意事項醫(yī)生在進行放射性療法治療癌癥時應(yīng)避免照射咽鼓管唾液腺,并進行原因分析。由此可知,文段主要圍繞研究人員新發(fā)現(xiàn)的器官咽鼓管唾液腺在進行論述,對應(yīng)C項。 A項,“人體唾液腺”范圍擴大,排除; B項,文段只是說在放射性療法治療癌癥時醫(yī)生應(yīng)避免照射咽鼓管唾液腺,即治療癌癥的禁忌事項,這并非是“治療癌癥的新方法”,排除; D項,僅對應(yīng)尾句放射性治療的內(nèi)容,表述片面,排除。 故正確答案為C。18梵凈山雖被喀斯特地貌地區(qū)包圍,

29、卻不是喀斯特地貌,而是特殊的變質(zhì)巖山脈地貌,梵凈山因此成為_ 于喀斯特海洋中的變質(zhì)巖“生態(tài)孤島”,展現(xiàn)了獨特的地質(zhì)、生態(tài)、生物和景觀特征。還原其形成,則要_ 到14億年前。當(dāng)時的梵凈山一帶還是一片汪洋。之后,古陸漂移碰撞,火山巖漿迸發(fā),一片火海中,梵凈山_ 。 依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈、屹立 還原 粉墨登場B、傲立 回歸 拔地而起C、佇立 追溯 橫空出世D、矗立 倒流 破土而出答案:C解析:第一空,橫線處搭配“梵凈山”, A項“屹立” 高聳挺立,比喻堅定不動搖;C項“佇立”指長久地站立,與“梵凈山”搭配恰當(dāng),且對應(yīng)后文“還原其形成,則要.到14億年前”,表示長久的存在,保留。 B項

30、“傲立”指高傲地挺立,文中并未表達出“高傲”之意,排除;D項“矗立”指高大而筆直地挺立、高聳,強調(diào)直而高地立著,多搭配建筑,與“梵凈山”搭配不當(dāng),排除。 第二空,排他性不強。 第三空,搭配“梵凈山”,C項“橫空出世”形容人或物高大,橫在空中,浮出人世,或比喻卓爾不群,可與“梵凈山”搭配得當(dāng)。A項“粉墨登場”比喻人們開始在社會上、政壇上等活動起來(含貶義),搭配“梵凈山”不恰當(dāng),排除A項。 故正確答案為C。19題目缺失A、缺失B、缺失C、缺失D、缺失答案:無解析:暫無20作為一種積極有效的開發(fā)性保護模式,全域旅游強調(diào)旅游發(fā)展與資源環(huán)境承載能力相適應(yīng),要通過全面優(yōu)化旅游資源、基礎(chǔ)設(shè)施、旅游功能、旅

31、游要素和產(chǎn)業(yè)布局,更好地疏解和減輕核心景點景區(qū)的承載壓力,更好地保護核心資源和生態(tài)環(huán)境,實現(xiàn)設(shè)施、要素、功能在空間上的合理布局和優(yōu)化配置,對推動生態(tài)保護新格局具有重要意義。 最適合做這段文字標(biāo)題的是:A、以全域旅游減輕景區(qū)的承載壓力B、以全域旅游推動生態(tài)保護新格局C、以全域旅游資源觀保護核心資源D、以全域旅游環(huán)境觀優(yōu)化產(chǎn)業(yè)布局答案:B解析:文段開篇引出全域旅游的話題,后利用程度詞“更好”強調(diào)全域旅游可以帶來多方面的好處,最后指出實現(xiàn)合理布局和優(yōu)化配置后對推動生態(tài)保護新格局具有重要意義,故文段重在強調(diào)全域旅游對生態(tài)保護新格局的推動作用,對應(yīng)B項。 A項“減輕景區(qū)的承載壓力”對應(yīng)“更好地疏解和減輕

32、核心景點景區(qū)的承載壓力”,屬于好處之一,表述片面,排除; C項側(cè)重強調(diào)“全域旅游資源觀”,D項側(cè)重強調(diào)“全域旅游環(huán)境觀”,均偏離文段核心話題 “全域旅游”,排除。 故正確答案為B。二、常識判斷1保溫瓶瓶膽內(nèi)壁涂有水銀,主要是為了防止( )。A、 熱的蒸發(fā)B、 熱的傳導(dǎo)C、 熱的輻射D、 熱的對流答案:C解析:保溫瓶中間為雙層玻璃瓶膽,兩層之間抽成真空狀態(tài),并鍍銀或鋁。真空狀態(tài)可以避免熱對流,玻璃本身是熱的不良導(dǎo)體,鍍銀的玻璃則可以將容器內(nèi)部向外輻射的熱能反射回去。反過來,如果瓶內(nèi)儲存冷液體,這種瓶又可以防止外面的熱能輻射到瓶內(nèi)。因此正確答案為C??键c:常識判斷2(此題已刪除)3為確保企業(yè)、機關(guān)

33、單位局域網(wǎng)的信息安全,防止來自 Intenet 的黑客入侵或病毒感染,采用( )可以實現(xiàn)一定的防范作用。A、 網(wǎng)管軟件B、 郵件列表C、 防火墻軟件D、 防病毒軟件答案:C解析:防火墻軟件能極大地提高一個內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)的安全性,并通過過濾不安全的服務(wù)而降低風(fēng)險。防病毒軟件不僅能識別出已知的病毒,提前在病毒獲得運行權(quán)之前發(fā)出警報,還能屏蔽掉病毒程序的傳染功能和破壞功能,而不使受感染的程序得不到運行。防火墻側(cè)重于維護網(wǎng)絡(luò)的安全,防止外來病毒的入侵。而防病毒軟件側(cè)重于病毒的查殺功能。本題選C。4由廣東倡議成立的“泛珠三角”經(jīng)濟合作區(qū)包括了珠江流域的省(區(qū))及其周圍地區(qū),其中有水系與珠江相通的省(區(qū))是(

34、)。A、 粵、閩、贛、黔、滇、桂B(yǎng)、 贛、粵、湘、桂、滇、黔C、 桂、贛、粵、滇、黔、川D、 瓊、閩、桂、滇、粵、黔答案:B解析:“泛珠三角”經(jīng)濟合作區(qū)包括廣東、福建、江西、湖南、廣西、海南、四川、貴州、云南等八省(區(qū))政府和香港、澳門特別行政區(qū);本題關(guān)鍵信息是“其中有水系與珠江相通的省(區(qū))”,珠江由東江、北江、西江構(gòu)成,其流域涉及的省區(qū)很多。東江源于廣東東部山地,其流域涉及不到閩(福建),排除A選項;川(四川)在云貴高原以北,而西江發(fā)源于云貴高原東南部,排除C選項;瓊(海南)隔瓊州海峽與珠江流域相望,排除D選項。故正確答案為B。5下列對人物及其貢獻表述不正確的是( )。A、 凱恩斯撰寫了國

35、富論,使經(jīng)濟學(xué)成為一門獨立科學(xué)B、 孟德爾發(fā)現(xiàn)遺傳學(xué)定律,為遺傳因子理論奠定了框架基礎(chǔ)C、 馮諾依曼開創(chuàng)了現(xiàn)代電腦理論,其體系結(jié)構(gòu)沿用至今D、 法拉第發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)定律,并據(jù)此發(fā)明了早期的發(fā)電機答案:A解析:A選項中,撰寫國富論的人為蘇格蘭人亞當(dāng)斯密,他所著的國富論成為了第一本試圖闡述歐洲產(chǎn)業(yè)和商業(yè)發(fā)展歷史的著作。這本書發(fā)展出了現(xiàn)代的經(jīng)濟學(xué)學(xué)科,也提供了現(xiàn)代自由貿(mào)易、資本主義和自由意志主義的理論基礎(chǔ)。而凱恩斯是20世紀初英國經(jīng)濟學(xué)家,他提出利用財政、貨幣手段干預(yù)市場,改善經(jīng)濟狀況,是20世紀初使美國走出大蕭條困境的重要人物。 故正確答案為A。6在對外貿(mào)易過程中,不是保護國內(nèi)產(chǎn)業(yè)的合法手段的一項是

36、( )。A、 反傾銷措施B、 反補貼措施C、 保障措施D、 拒絕進口答案:D解析:中國的貿(mào)易救濟措施主要包括反傾銷、反補貼、保障措施,故正確答案為D。本題相關(guān)知識點:此外,中國對外貿(mào)易法還規(guī)定了其他救濟措施,如適用服務(wù)貿(mào)易的保障措施,針對進口轉(zhuǎn)移的救濟措施,其他國家未履行義務(wù)時的救濟措施,反規(guī)避措施,預(yù)警應(yīng)急機制等。7蘑菇是人們喜歡愛吃的食物,它屬于( )。A、 動物B、 植物C、 微生物D、 藻類答案:C解析:蘑菇屬于真菌,是真菌界的擔(dān)子菌綱;微生物包括病毒、原核生物、原生生物,以及真核生物中的真菌。由此可知,蘑菇屬于微生物,故正確答案為C。8關(guān)于詩詞中反映的生物知識,下列說法錯誤的是:A、

37、“有意栽花花不發(fā),無心插柳柳成蔭”描述的是柳樹進行無性繁殖B、“銀燭秋光冷畫屏,輕羅小扇撲流螢”中的螢火蟲發(fā)光是一種物理變化C、“野蠶作繭人不取,葉間撲撲秋蛾生”中的野蠶發(fā)育過程屬于完全變態(tài)D、“等閑識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春”中花色在紅紫間變化是由于花青素答案:B解析:本題考查科技常識。 A項正確,“有意栽花花不發(fā),無心插柳柳成蔭”指的是柳樹用的扦插的方式進行繁殖的,扦插是常見的營養(yǎng)繁殖的方法,沒有經(jīng)過兩性生殖細胞的結(jié)合過程,所以是無性生殖。 B項錯誤,“銀燭秋光冷畫屏,輕羅小扇撲流螢”中的螢火蟲發(fā)光,是因為螢火蟲身體末端下方有發(fā)光器,體內(nèi)的熒光素和熒光素酶反應(yīng)后生成的黃綠色熒光,是一種化學(xué)

38、變化。 C項正確,完全變態(tài)是昆蟲在個體發(fā)育中,經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲4個時期?!耙靶Q作繭人不取,葉間撲撲秋蛾生”中的野蠶發(fā)育過程是由卵到幼蟲,再到蛹,最后成蟲,是一個完全變態(tài)發(fā)育的過程。 D項正確,花青素又稱花色素,是自然界一類廣泛存在于植物中的水溶性天然色素,這類色素的顏色,隨細胞液的酸堿度變化而變化。花青素在堿性溶液中呈藍色,在酸性溶液中呈紅色,而在中性溶液中則呈紫色。因此凡是含有大量花青素的花瓣其顏色都在紅、藍、紫三色之間變化著。因此,“等閑識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春”中花色在紅紫間變化是由于花青素。 本題為選非題,故正確答案為B。9下列有關(guān)公共衛(wèi)生的說法正確的是:A、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)

39、急響應(yīng)分為級、級、級三個等級B、按照我國現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn),甲類傳染病有鼠疫、霍亂、傳染性非典型肺炎三種C、省、自治區(qū)、直轄市人民政府衛(wèi)生行政主管部門有權(quán)向社會發(fā)布本行政區(qū)域內(nèi)突發(fā)事件的消息D、醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)發(fā)現(xiàn)可能發(fā)生傳染病暴發(fā)、流行的,應(yīng)當(dāng)在2小時內(nèi)向所在地縣級人民政府衛(wèi)生行政主管部門報告答案:D解析:本題考查法律常識。 A項錯誤,根據(jù)突發(fā)公共衛(wèi)生事件性質(zhì)、危害程度、涉及范圍,突發(fā)公共衛(wèi)生事件可分為特別重大(級)、重大(級)、較大(級)和一般(級)四個等級。 B項錯誤,根據(jù)中華人民共和國傳染病防治法第三條第二款規(guī)定:“甲類傳染病是指:鼠疫、霍亂?!?C項錯誤:突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例第二十五條規(guī)定:“

40、國家建立突發(fā)事件的信息發(fā)布制度。國務(wù)院衛(wèi)生行政主管部門負責(zé)向社會發(fā)布突發(fā)事件的信息。必要時,可以授權(quán)省、自治區(qū)、直轄市人民政府衛(wèi)生行政主管部門向社會發(fā)布本行政區(qū)域內(nèi)突發(fā)事件的信息。信息發(fā)布應(yīng)當(dāng)及時、準(zhǔn)確、全面。” D項正確,根據(jù)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例第二十條第一款規(guī)定:“突發(fā)事件監(jiān)測機構(gòu)、醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)和有關(guān)單位發(fā)現(xiàn)有本條例第十九條規(guī)定情形之一的,應(yīng)當(dāng)在2小時內(nèi)向所在地縣級人民政府衛(wèi)生行政主管部門報告;接到報告的衛(wèi)生行政主管部門應(yīng)當(dāng)在2小時內(nèi)向本級人民政府報告,并同時向上級人民政府衛(wèi)生行政主管部門和國務(wù)院衛(wèi)生行政主管部門報告。” 故正確答案為D。10下列關(guān)于黃河流域的說法錯誤的是:A、陜西境內(nèi)

41、秦嶺以北的河流皆屬該流域B、以“水少沙多、水沙異源”為突出特點C、該流域下游常因泥沙堆積形成“地上河”D、“涇渭分明”的現(xiàn)象發(fā)生在該流域的上游答案:D解析:本題考查地理國情。 黃河發(fā)源于青海省中部,巴顏喀拉山北麓,流經(jīng)青海、四川、甘肅、寧夏、內(nèi)蒙古、陜西、山西、河南、山東9個省、自治區(qū),注入渤海,全長5464千米,是中國第二大河。 A項正確,陜西境內(nèi)絕大部分為外流河,分屬黃河、長江兩大水系。從地域分布上看,秦嶺以南的長江水系,流域面積占全省的37%,水資源量占到全省總量的71%,而秦嶺以北的黃河水系,流域面積占全省的63%,水資源量僅占29%。 B項正確,秦嶺以北為黃河流域,河流含沙量大,是黃

42、河泥沙的主要來源。秦嶺以南為長江流域,河流水質(zhì)較好,是“南水北調(diào)”工程的主要水源地。 C項正確,黃河流域西界巴顏喀拉山,北抵陰山,南至秦嶺,東注渤海。流域內(nèi)地勢西高東低,高差懸殊,形成自西而東、由高及低三級階梯。第三級階梯地勢低平,絕大部分為海拔低于100米的華北大平原,包括下游沖積平原、魯中丘陵和河口三角洲。黃河流入沖積平原后,河道寬闊平坦,泥沙沿途沉降淤積,河床高出兩岸地面3-5米,甚至10米,形成“地上河”。 D項錯誤,黃河上游流經(jīng)青海、四川、甘肅、寧夏、內(nèi)蒙古五省區(qū)的19個市州。而“涇渭分明”是指黃河的支流“涇河”和“渭河”,兩河位于黃河流域的中游。渭河位于黃河腹地大“幾”字形基底部位

43、,是黃河最大支流,同時也是向黃河輸送水、沙最多的支流;涇河,發(fā)源于寧夏涇源縣六盤山東麓,于陜西高陵縣注入渭河,是渭河的主要來沙區(qū)。兩條河流的清與濁常隨著季節(jié)發(fā)生交替變化,夏季豐水期兩條河流含沙量都很高,界限不清晰。到了冬季枯水期,涇河的含沙量會下降,這時候就會呈現(xiàn)出“涇渭分明”的標(biāo)志性現(xiàn)象。 本題為選非題,故正確答案為D。三、數(shù)量關(guān)系1用一根繩子測井臺到井水面的深度,把繩對折后垂到井水面,繩子超過井臺9米,把繩子三折后垂到井水面,繩子超過井臺2米,繩長為多少?( )A、 12米B、 29米C、 36米D、 42米答案:D解析:設(shè)繩長為M米,根據(jù)題意得:M/2-9=M/3-2,解得M=42(米)

44、。故正確答案為D。2小李乘公共汽車去某地,當(dāng)行至一半路程時,他把座位讓給一位老人,然后一直站著,在離終點還有3千米時,他又坐下。在這次乘車過程中,若他站的路程是坐的路程的三分之一,則小李這次乘車的全程為( )。A、 8千米B、 9千米C、 12千米D、 14千米答案:C解析:行程問題,小李站的路程是坐的路程的1/3,故站的路程占全程的1/3(1+1/3)=1/4,則小李乘車全程為3(1-1/2-1/4)=12千米。故正確答案為C。3甲工人每小時可加工A零件3個或B零件6個,乙工人每小時可加工A零件2個或B零件7個。甲、乙兩工人一天8小時共加工零件59個,甲、乙加工A零件分別用時為x小時、y小時

45、,且x、y皆為整數(shù),兩名工人一天加工的零件總數(shù)相差( )。A、 6個B、 7個C、 4個D、 5個答案:B解析:根據(jù)題意,甲、乙加工B零件的時間分別為8-x、8-y,則可得:3x+6(8-x)+2y+7(8-y)=59,也即3x+5y=45。由此式可知x能夠被5整除,y能夠被3整除,而x、y均不超過8,因此x=5,代入解得y=6。甲生產(chǎn)零件總數(shù)為35+63=33個,乙生產(chǎn)零件總數(shù)為26+72=26個,兩者相差7個。故答案為B。48,4,8,10,14,( )A、 22B、 20C、 19D、 24答案:C解析:5物業(yè)派出小王、小曾、小郭三名工作人員負責(zé)修剪小區(qū)內(nèi)的6棵樹,每名工作人員至少修剪1

46、棵(只考慮修剪的棵數(shù)),問小王至少修剪3棵的概率為:A、3/10B、3/7C、1/4D、3/5答案:A解析:四、判斷推理1A、 AB、 BC、 CD、 D答案:B解析:綜合考察位置和數(shù)量,觀察發(fā)現(xiàn),第一組圖形中黑球依次增加,白球依次減少,即黑球沿著外側(cè)順時針方向依次增加一格,而白球沿著外側(cè)順時針方向移動一格,并在其尾部減少一格。第二組前兩個圖形符合此規(guī)律,那么未知圖形應(yīng)是B項圖形所示。故正確答案為B。2校長:老師A、 警察:小偷B、 經(jīng)理:職員C、 老師:學(xué)生D、 醫(yī)生:護士答案:B解析:第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系題干兩詞是對應(yīng)關(guān)系,且前者是后者的上級。第二步:判斷選項詞語間邏輯關(guān)系與題干

47、相同邏輯關(guān)系的即為B,A中警察和小偷不是上下級關(guān)系,C中老師和學(xué)生不是上下級關(guān)系,D中醫(yī)生和護士也不是上下級關(guān)系,故正確答案為B。3某農(nóng)戶飼養(yǎng)有肉兔和寵物兔兩種不同用途的兔子共計2200只,所有兔子的毛色分為黑、白兩種。肉兔中有87.5%的毛色為黑色,寵物兔中有23%毛色為白。據(jù)此可知,毛色為白色的肉兔至少有多少只?A、25B、50C、100D、200答案:A解析:4張三與李四騎馬觀光,從東方村開始,途經(jīng)幸福村到勝利村。從東方村騎行1小時后,張三:“已經(jīng)走了多遠?”李四:“剛好是到幸福村的一半?!眱扇擞烛T行20公里后,張三:“到勝利村還有多遠?”李四:“剛巧是離幸福村的一半那樣遠。”則東方村到

48、勝利村的距離是多少公里?A、30B、35C、40D、45答案:B解析:5甲單位職工人數(shù)是乙單位的2倍,兩個單位所有職工中正好有一半是黨員。其中甲單位職工中黨員占比比乙單位高15個百分點,且甲單位的職工中群眾人數(shù)比乙單位多18人。問甲單位職工中,黨員比群眾多多少人?A、6B、8C、10D、12答案:D解析:6某小學(xué)組織6個年級的學(xué)生外出參觀包括A科技館在內(nèi)的6個科技館,每個年級任選一個科技館參觀,則有且只有兩個年級選擇A科技館的方案有:A、1800種B、18750種C、3800種D、9375種答案:D解析:7教育均衡,是指通過法律法規(guī)確保給公民或未來公民以同等的受教育權(quán)利和義務(wù),通過政策制定與調(diào)

49、整及資源調(diào)配而提供相對均等的教育機會和條件,以客觀公正的態(tài)度和科學(xué)有效的方法實現(xiàn)教育效果和成功機會的相對均衡。根據(jù)上述定義,下列不屬于實施教育均衡的行為是( )。A、 某市教育局規(guī)定,市郊與市中心城區(qū)的中小學(xué)教師、優(yōu)秀骨干教師和一般教師實行常態(tài)化的輪流調(diào)崗B、 某校要求,所有老師每年必須發(fā)表一篇論文,否則,下一年度考核視為不合格,學(xué)校將不予聘任C、 某市決定,不再實行經(jīng)費撥付的“扶優(yōu)扶強”政策,而是對硬件條件較差的學(xué)校傾斜,力爭三年內(nèi)使本市所有學(xué)校辦學(xué)硬件條件基本平衡D、 某市發(fā)文通知,從本學(xué)期起,取消重點中小學(xué)差別,所有學(xué)生就近入學(xué)答案:B解析:第一步:抓住定義中的關(guān)鍵詞該定義中的關(guān)鍵詞為“

50、通過法律法規(guī)”、“受教育權(quán)利和義務(wù)”、“提供相對均等的教育機會和條件”。第二步:逐一判斷選項A、C、D三項都是通過制定法規(guī)或政策,都體現(xiàn)出“提供相對均等的教育機會和條件”,符合定義;B項是學(xué)校的規(guī)定,不是通過法律法規(guī)的手段,且教師考核不屬于“受教育權(quán)利和義務(wù)”,不符合定義。故正確答案為B。8綠色公關(guān)是指企業(yè)以生態(tài)與經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展觀念影響公關(guān),選擇具有“綠色”特征的媒體開展傳播活動,以“綠色”為特色塑造企業(yè)形象,贏得公眾的信任與支持,給企業(yè)帶來更多便利和競爭優(yōu)勢的一系列公關(guān)活動。根據(jù)上述定義,下列屬于綠色公關(guān)的是( )。A、 某軟件公司推出一款綠色軟件,無需安裝即可使用,移除后也不會有任殘留記錄

51、留在電腦里,受到了很多用戶的歡迎B、 某快餐企業(yè)推出了“種植一棵樹”的宣傳活動,并倡導(dǎo)減少包裝以節(jié)約資源,創(chuàng)造了良好的經(jīng)營環(huán)境和社會氛圍C、 某小區(qū)居委會按照當(dāng)?shù)卣囊筮M行垃圾分類宣傳,在小區(qū)舉辦垃圾分類知識競賽,現(xiàn)場發(fā)放不同顏色的垃圾袋供居民使用,受到大家的歡迎D、 人民網(wǎng)舉辦了以“發(fā)展低碳經(jīng)濟引領(lǐng)綠色潮流”為主題的“2010首屆低碳中國年度創(chuàng)新論壇”,揭曉了2010年低碳中國領(lǐng)軍人物,領(lǐng)軍品牌,十大創(chuàng)新技術(shù)產(chǎn)品等十多個獎項答案:B解析:第一步:抓住定義中關(guān)鍵詞定義的關(guān)鍵詞有“企業(yè)”、“生態(tài)與經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展觀念”等。第二步:逐一判斷選項A項中的“綠色”是電腦軟件概念,而“綠色公關(guān)”中的綠

52、色是生態(tài)相關(guān)概念。C、D兩項中都不是給企業(yè)帶來便利和競爭優(yōu)勢的活動。此三項均不符合定義。B項“快餐企業(yè)”“倡導(dǎo)減少包裝以節(jié)約資源”符合定義。故正確答案選B。9化學(xué)沉積作用是指在水介質(zhì)中,以膠體溶液和真溶液形式搬運的物質(zhì)到達適宜場所后,當(dāng)化學(xué)條件發(fā)生變化時,產(chǎn)生沉淀、堆積的過程。其中,膠體溶液是指含有一定大小的固體顆粒物質(zhì)或高分子化合物的溶液,真溶液是指透明度較高的水溶液。 根據(jù)上述定義,下列不屬于化學(xué)沉積作用的是:A、干旱氣候區(qū),湖水很少外泄,蒸發(fā)作用使湖水的氯化鈉增加、累積,變成咸水湖B、當(dāng)海水中的綠色粘土礦物隨水流動時,會和含有鋁、鐵的膠體物質(zhì)聚合形成海綠石C、富含磷質(zhì)的海水上升至淺海區(qū),

53、因壓力減小,溫度升高,磷質(zhì)析出、沉積而形成磷礦D、湖泊里的生物骨骼,它們吸收了空氣中的二氧化碳形成碳酸鈣,當(dāng)碳酸鈣濃度達到一定程度就在海底堆積下來,形成石灰?guī)r答案:D解析:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。 化學(xué)沉積作用:“水介質(zhì)”、“以膠體溶液和真溶液形式搬運”、“當(dāng)化學(xué)條件發(fā)生變化時,產(chǎn)生沉淀、堆積”; 膠體溶液:“含有一定大小的固體顆粒物質(zhì)或高分子化合物的溶液”; 真溶液:“透明度較高的水溶液”。 第二步:逐一分析選項。 A項:湖水是水介質(zhì),符合“透明度較高的水溶液”,蒸發(fā)使湖水的氯化鈉增加累積,變成咸水湖,即湖水搬運的最終物質(zhì)是氯化鈉,符合“當(dāng)化學(xué)條件發(fā)生變化時,產(chǎn)生沉淀、堆積”,符合定義,排除

54、; B項:海水是水介質(zhì),符合“透明度較高的水溶液”,綠色粘土礦物隨海水流動和含有鋁、鐵的膠體物質(zhì)聚合形成海綠石,即海水搬運的最終物質(zhì)是海綠石,符合“當(dāng)化學(xué)條件發(fā)生變化時,產(chǎn)生沉淀、堆積”,符合定義,排除; C項:海水是水介質(zhì),符合“透明度較高的水溶液”,壓力減小、溫度升高導(dǎo)致磷質(zhì)析出沉積形成磷礦,即海水搬運的最終物質(zhì)是磷礦,符合“當(dāng)化學(xué)條件發(fā)生變化時,產(chǎn)生沉淀、堆積”,符合定義,排除; D項:湖泊是水介質(zhì),符合“透明度較高的水溶液”,但生物骨骼最終形成的石灰?guī)r不是在真溶液形式搬運下發(fā)生的沉淀、堆積,屬于生物沉積作用,不符合“當(dāng)化學(xué)條件發(fā)生變化時,產(chǎn)生沉淀、堆積”,不符合定義,當(dāng)選。 本題是選非

55、題,故正確答案為D。10洪澇:干旱:防洪抗旱A(chǔ)、地震:海嘯:抗震救災(zāi)B、滑坡:雪崩:道路搶修C、嚴寒:酷熱:防凍消暑D、風(fēng)沙:霧霾:防沙除霾答案:C解析:第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。 洪澇與干旱,二者為反義關(guān)系,且防洪與抗旱分別是前兩種現(xiàn)象針對性的應(yīng)對方法,與前兩詞構(gòu)成對應(yīng)關(guān)系。 第二步:判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。 A項:地震與海嘯,二者并不是反義關(guān)系,抗震是地震的應(yīng)對方法,但救災(zāi)范圍太大,與海嘯對應(yīng)關(guān)系并不貼切,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除; B項:滑坡與雪崩,二者并不是反義關(guān)系,且滑坡與雪崩都可能需要進行道路搶修,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除; C項:嚴寒與酷熱,二者為反義關(guān)系,防凍是嚴寒的

56、應(yīng)對方法,消暑是酷熱的應(yīng)對方法,是兩種現(xiàn)象的應(yīng)對方式,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選; D項:風(fēng)沙與霧霾,二者并不是反義關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。 故正確答案為C。 注:本題有同學(xué)通過自然災(zāi)害選了D.,這也是個角度,但是從題干特征來看,本題題干前兩詞反義關(guān)系明顯,故優(yōu)先考慮反義關(guān)系,不行的情況下再考慮是否是自然災(zāi)害,做題的首要原則是題干特征。11某實驗結(jié)果表明:源于植物的“天然化合物”組合可以分解新冠病毒與人細胞相連的刺突蛋白,從而能非常有效地抑制新冠病毒,該化合物組合很可能對抑制暴露在新冠病毒環(huán)境中的人群遭受感染方面具有立竿見影的效果。 要得到上述研究推論,還需基于以下哪一前提:A、新冠病

57、毒的刺突蛋白會隨著傳播過程發(fā)生突變B、新冠病毒主要是通過呼吸道飛沫和密切接觸而傳播C、刺突蛋白是病毒本身將其侵入人體細胞的組成部分D、刺突蛋白變異會使傳染性更強,藥物是否有效還待驗證答案:C解析:第一步:找出論點和論據(jù)。 論點:源于植物的“天然化合物”組合可以分解新冠病毒與人細胞相連的刺突蛋白,從而能非常有效地抑制新冠病毒,該化合物組合很可能對抑制暴露在新冠病毒環(huán)境中的人群遭受感染方面具有立竿見影的效果。 論據(jù):無。 本題論點討論了“天然化合物”組合可以分解新冠病毒與人細胞相連的刺突蛋白,從而能有效地抑制新冠病毒,無明顯論據(jù),且提問方式為前提,加強優(yōu)先考慮補充必要條件。 第二步:逐一分析選項。 A項:選項強調(diào)的是新冠病毒的刺突蛋白會發(fā)生突變,論點討論的是“天然化合物”組合可以分解新冠病毒與人細胞相連的刺突蛋白,從而能有效地抑制新冠病毒,話題不一致,不是論點成立的前提條件,排除;

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