湖北省孝感漢川市重點名校2022年中考化學(xué)考前最后一卷含解析

1、2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷請考生注意：1請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請用05毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的注意事項，按規(guī)定答題。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1下列說法正確的是A稀鹽酸、稀硫酸化學(xué)性質(zhì)相似，是因為其溶液中都含有H+B生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)C將硝酸銨固體溶于水溶液溫度會升高D目前計入空氣污染指數(shù)的有害氣體包括：SO2、NO2、CO2、CO等2中國科學(xué)技術(shù)館“物質(zhì)之妙”展區(qū)有一臺分子運動模擬器。這臺模擬器是由玻璃罩內(nèi)小球的變化情況來表現(xiàn)

2、固、液、氣三態(tài)中分子的狀態(tài)。當(dāng)向前推動滑竿，模擬溫度升高時，玻璃罩中的小球?qū)間隔變小 B質(zhì)量變大 C運動加快 D數(shù)量增多3下列含硫的物質(zhì)中，硫元素的化合價為+4價的是（ ）AH2SO4BSO2CSDH2S4如圖所示，圍棋棋盤上有五枚棋子，代表鐵、稀鹽酸、氫氧化鋇、碳酸鈣、硝酸銀五種物質(zhì)，相鄰棋子間的連線表示物質(zhì)間可以反應(yīng)。已知與戊的反應(yīng)中：甲戊的反應(yīng)類型不同于其它幾個反應(yīng)；丙戊反應(yīng)能產(chǎn)生一種氣體，且該氣體還能與丁反應(yīng)生成沉淀。則下列對應(yīng)關(guān)系正確的是（）甲乙丙丁戊A鐵硝酸銀碳酸鈣氫氧化鋇稀鹽酸B硝酸銀鐵稀鹽酸氫氧化鋇碳酸鈣C硝酸銀鐵碳酸鈣氫氧化鋇稀鹽酸D鐵氫氧化鋇碳酸鈣硝酸銀稀鹽酸AABBCC

3、DD5在一定條件下，一密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示。下列說法錯誤的是( )物質(zhì)abcd反應(yīng)前的質(zhì)量/g3051015反應(yīng)后的質(zhì)量/ gxy2020Aa一定是反應(yīng)物Bx+y=20Cx的取值范圍一定是0 x30D反應(yīng)生成c與d的質(zhì)量比為216下列圖像能正確反映其相應(yīng)變化過程的是A圖表示實驗室用KClO3與MnO2共熱制O2B圖表示將水通電電解一段時間C圖表示向一定量的氫氧化鈉和氯化鋇的混合溶液中滴加稀硫酸D圖表示一定質(zhì)量的稀硫酸中不斷加入氧化銅固體7有關(guān)反應(yīng)2Mg+O22MgO的說法正確的是A鎂加氧氣在點燃條件下生成氧化鎂B每3克鎂和2克氧氣在點燃條件下生成5克氧化鎂C

4、每2克鎂和3克氧氣在點燃條件下生成5克氧化鎂D每2份鎂和1份氧氣在點燃條件下生成2份氧化鎂8下列物質(zhì)的性質(zhì)與用途對應(yīng)關(guān)系錯誤的是A氧化鈣能與水反應(yīng)，可用作干燥劑B金剛石硬度大，可用作鉆機(jī)鉆頭C氫氧化鈉能與酸反應(yīng)，可用于改良酸性土壤D銅有導(dǎo)電性，可用作電線9除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì))，所選用試劑及操作方法均正確的是選項物質(zhì)選用的試劑及操作方法AKCl(MnO2)加水溶解、過濾、蒸發(fā)BNa2SO4溶液(NaCl) 加入適量BaCl2溶液，過濾CH2(H2O) 通入稀硫酸DCO2(CO)將混合氣體點燃AABBCCDD10下列各組實驗方案設(shè)計合理的是（）選項實驗?zāi)康膶嶒灧桨窤檢驗二氧化碳把燃

5、著的木條伸入盛有該氣體的集氣瓶中，觀察木條是否熄滅B探究鎂、鐵的活動性分別將鎂條、鐵粉放入盛有稀鹽酸的試管中，觀察反應(yīng)速率C除去NaCl溶液中的少量Na2CO3雜質(zhì)加入過量CaCl2溶液，過濾D洗凈試管內(nèi)附著的油污先用洗潔精乳化油污，再用水沖洗AABBCCDD11十九大報告提出，建設(shè)美麗中國，綠水青山就是金山銀山，下列做法不符合這一精神的是A為了降低生產(chǎn)成本，進(jìn)口國外廢舊塑料垃圾，做兒童玩具生產(chǎn)的原料B為了響應(yīng)陽泉市創(chuàng)建省級衛(wèi)生城市的號召，衛(wèi)青小朋友積極將路上的垃圾放入垃圾箱C為了減少尾氣排放，優(yōu)先發(fā)展公共交通D為了提高資源利用率，分類回收廢棄物12下列物質(zhì)的轉(zhuǎn)變,不能通過復(fù)分解反應(yīng)一步實現(xiàn)的

6、是()AFe2O3FeCl3BHClNaClCNa2CO3Na2SO4DCO2CaCO313從分子的角度分析并解釋下列事實，錯誤的是A酒香不怕巷子深-分子在不斷地運動B1滴水大約有個水分子-分子很小C將氧氣制成液氧，體積變小-分子體積變小.D水是無味的，蔗糖是甜的-不同種分子性質(zhì)不同14色氨酸(C11H12N2O2)是氨基酸中的一種，在人體內(nèi)含量太低會影響睡眠質(zhì)量。一般可通過食補(bǔ)黃豆、黑芝麻、海蟹和肉松等得以改善。有關(guān)色氨酸的敘述正確的是A它的分子中含四種元素B它含有氮分子C它共含有27個原子D色氨酸中氫、氧元素的質(zhì)量比為3：815下列實驗操作正確的是A加入固體藥品B讀取液體體積C傾倒液休藥品

7、D稀釋濃硫酸二、填空題（本大題共1小題，共6分）16酸、堿、鹽是重要的化合物，研究它們的性質(zhì)有重要意義。NaCl、KNO3、NH4CI三種固體在水中的溶解度曲線如圖所示。請仔細(xì)觀察如圖曲線，回答下列問題:三種固體物質(zhì)的溶解度受溫度影響最小的是_。40C時三種固體物質(zhì)飽和水溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是_。圖中A、B點的坐標(biāo)為A （10, 21），B（40, 64） 。若將40C時164g的硝酸鉀飽和水溶液降溫到10C,析出KNO3固體的質(zhì)量為_g。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17（8分）2019年蘇州市初中化學(xué)實驗操作考查的內(nèi)容是“氧氣的實驗室制備及其檢驗”。寫出加熱高錳酸鉀制

8、氧氣的化學(xué)方程式：_。實驗室用加熱高錳酸鉀的方法制氧氣，并收集一瓶較純凈的氧氣，需要用到圖I所示儀器中的和_(填序號)。欲調(diào)整試管傾斜角度，應(yīng)調(diào)節(jié)圖II中A、B、C哪個旋鈕：_。用排水法收集氧氣，下圖所示正確的是_。某同學(xué)用高錳酸鉀制取氧氣，并記錄了實驗過程如下： 選擇適當(dāng)儀器，組裝實驗裝置； 在試管中加入高錳酸鉀并旋緊膠塞，檢查裝置氣密性； 向集氣瓶中加水，并倒置于盛有水的水槽中，集氣瓶底部出現(xiàn)氣泡；確定木塊和酒精燈的高度，再將氣體發(fā)生裝置固定在鐵架臺的合適位置上； 點燃酒精燈加熱，待導(dǎo)管口有氣泡產(chǎn)生，立即用集氣瓶進(jìn)行收集； 氣體收集完畢，先將集氣瓶從水中取出，再蓋上毛玻璃片正放于桌面上；

9、先熄滅酒精燈，后將導(dǎo)管從水槽中取出； 將帶火星的木條伸入集氣瓶中，木條沒有復(fù)燃；實驗結(jié)束后，先將大試管內(nèi)取下放在石棉網(wǎng)上，冷卻后再進(jìn)行清洗。請回答下列問題：I上述實驗步驟中，存在錯誤的是_；(填序號)II步驟中帶火星木條沒有復(fù)燃的原因可能是實驗步驟_中出現(xiàn)的錯誤操作；(填序號)III步驟中，實驗過程發(fā)現(xiàn)集氣瓶中的水變紅了，原因是： _；實驗室還可以用過氧化氫溶液制氧氣?，F(xiàn)要配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的過氧化氫溶液，需要向100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%的市售雙氧水中加入_mL水。18（8分）酸、堿、鹽是九年級化學(xué)學(xué)習(xí)的重要知識，并且它們具有廣泛的用途。（1）下列關(guān)于酸、堿、鹽的說法正確的是_。A 酸與

10、金屬都能反應(yīng)生成鹽和氫氣 B 能夠生成鹽和水的反應(yīng)都叫做中和反應(yīng)C 酸和堿都含有氫元素 D 酸、堿、鹽之間都能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)（2）酸和堿之間能夠發(fā)生中和反應(yīng)，康康向滴有酚酞的氫氧化鈉溶液中逐滴加入稀鹽酸，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_；若滴加一定量稀鹽酸后溶液變?yōu)闊o色，測得反應(yīng)后溶液的 pH6，則溶液中存在的陽離子為_ (填離子符號)。（3）某白色固體中可能含有碳酸鈉、硝酸鋇、氫氧化鈉、硫酸銅中的一種或幾種，為確定該固 體成分，現(xiàn)進(jìn)行以下實驗：根據(jù)上述實驗分析，A 中一定含有的物質(zhì)是_，C 中一定含有的溶質(zhì)是_。為進(jìn)一步確定固體 A 中可能存在的物質(zhì)，對濾液 C 進(jìn)行實驗，完成下表。實驗操作現(xiàn)象結(jié)論_

11、A中有氫氧化鈉（4）將 50 g 稀鹽酸加入 50 g 氫氧化鈉溶液中恰好完全反應(yīng)，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù) 為 5.85%。試計算氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。_四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19（8分）某課外活動小組通過網(wǎng)上資料得知：廢棄的定影液中含有一定量的AgNO3。他們從攝影店收集到一些廢棄的定影液，準(zhǔn)備將其中的銀以單質(zhì)的形式回收。于是。他們進(jìn)行了以下實驗活動：（設(shè)計方案）加入比銀活潑的金屬單質(zhì)除去金屬混合物中的雜質(zhì)（小組討論）選擇加入的金屬甲同學(xué)認(rèn)為：向定影液中加入過量的銅粉，則得到的金屬混合物含有銀和銅；乙同學(xué)認(rèn)為：向定影液中加入過量的鐵粉，則得到的金屬混合物含有銀和鐵

12、你認(rèn)為_同學(xué)的方案更合理，其原因是_。除去銀粉中混有的金屬向金屬混合物中加入的試劑是_，化學(xué)方程式為_。（進(jìn)行實驗）過程如下：廢棄定影液金屬混合物+溶液A金屬混合物Ag+溶液B請回答：操作a是_。參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、A【解析】A、稀鹽酸和稀硫酸在溶液中都能電離出氫離子，故二者的化學(xué)性質(zhì)相似，正確；B、中和反應(yīng)一定生成鹽和水，但是生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)，比如酸與金屬氧化物反應(yīng)有鹽和水生成，但是不是中和反應(yīng)，錯誤；C、硝酸銨固體溶液水溫度降低，錯誤；D、二氧化碳?xì)怏w不計入空氣污染指數(shù)，錯誤。故選A。2、C【解析】根據(jù)分子的性質(zhì)考慮，溫度升高，分子獲得能量，

13、運動速率加快，分子之間間隔增大。【詳解】當(dāng)向前推動滑竿，溫度升高時，分子獲得能量，運動速率加快，分子之間間隔增大，分子的質(zhì)量、數(shù)量都不變。故選C。3、B【解析】試題分析：A、氫元素顯+1價，氧元素顯2價，設(shè)硫酸中硫元素的化合價是x，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零，則：（+1）2+x+（2）4=0，則x=+6，故錯誤B、氧元素顯2價，設(shè)二氧化硫中硫元素的化合價是y，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零，則：y+（2）2=0，則y=+4，故正確C、根據(jù)單質(zhì)中元素的化合價為0，S屬于單質(zhì)，故硫元素的化合價為0，故錯誤D、氫元素顯+1，設(shè)硫化氫中硫元素的化合價是z，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零

14、，則：（+1）2+z=0，則z=2，故錯誤故選B考點：有關(guān)元素化合價的計算點評：本題難度不大，考查利用化合價的原則計算指定元素的化合價的能力，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零計算即可4、A【解析】丙-戊反應(yīng)能產(chǎn)生一種氣體，且該氣體還能與丁反應(yīng)生成沉淀，鐵與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣，鹽酸與碳酸鈣反應(yīng)生成二氧化碳，氫氣不能與題中其他物質(zhì)產(chǎn)生沉淀，所以丙-戊反應(yīng)只能是鹽酸與碳酸鈣反應(yīng)，甲-戊的反應(yīng)類型不同于其它幾個反應(yīng)，只有鐵與鹽酸反應(yīng)屬于置換反應(yīng)，其他反應(yīng)都是復(fù)分解反應(yīng)，所以甲是鐵，戊是鹽酸，丙是碳酸鈣，鹽酸與碳酸鈣反應(yīng)生成二氧化碳，二氧化碳能與丁反應(yīng)生成沉淀，二氧化碳與氫氧化鋇反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀，所以丁

15、是氫氧化鋇，乙是硝酸銀。故選A。點睛：解答本題關(guān)鍵是找出突破口：甲戊的反應(yīng)類型不同于其它幾個反應(yīng)，丙-戊反應(yīng)能產(chǎn)生一種氣體，且該氣體還能與丁反應(yīng)生成沉淀。5、C【解析】反應(yīng)后質(zhì)量增加的物質(zhì)是生成物，質(zhì)量減少的物質(zhì)是反應(yīng)物，差量是生成的質(zhì)量或參加反應(yīng)的質(zhì)量。c質(zhì)量增多20g-10g=10g，故c是生成物，d質(zhì)量增多20g-15g=5g，故d是生成物，兩種物質(zhì)的質(zhì)量之和是15g，而b只有5g，屬于a肯定是反應(yīng)物?！驹斀狻緼a一定是反應(yīng)物，正確；B如果b是反應(yīng)物，則（30-x）+（5-y）=10+5,變形得：x+y=20，如果b是生成物，30-x=10+5+(y-5),變形得：x+y=20，正確；C

16、x不可能是30，錯誤；D反應(yīng)生成c與d的質(zhì)量比為10:5=2:1，正確。故選C。【點睛】本題主要考查學(xué)生質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用能力。6、D【解析】A、KClO3與MnO2共熱制O2，MnO2作為催化劑，反應(yīng)前后質(zhì)量不變，反應(yīng)前MnO2質(zhì)量分?jǐn)?shù)不為0，故圖錯誤，不符合題意；B、水通電電解一段時間，生成氫氣與氧氣的質(zhì)量比為1:8，故圖錯誤，不符合題意；C、向一定量的氫氧化鈉和氯化鋇的混合溶液中滴加稀硫酸，反應(yīng)一開始就有沉淀硫酸鋇生成，沉淀質(zhì)量就開始上升，故圖錯誤，不符合題意；D、一定質(zhì)量的稀硫酸中不斷加入氧化銅固體，稀硫酸混合物中有水，反應(yīng)之前水的質(zhì)量不為0，氧化銅與硫酸反應(yīng)生成水和硫酸銅，反應(yīng)開始，

17、水的質(zhì)量開始上升，直到氧化銅與稀硫酸恰好完全反應(yīng)，水的質(zhì)量停止增加，氧化銅過量，水的質(zhì)量不增加，故圖正確，符合題意【點睛】該題為圖像題，解題關(guān)鍵：(1)注意橫坐標(biāo)、縱坐標(biāo)的含義；(2)弄清折點的含義，一般認(rèn)為每一折點代表一個反應(yīng)的開始或結(jié)束；(3)理解曲線的變化或趨勢7、B【解析】A、“+”應(yīng)該讀作“和”，“=”應(yīng)該讀作“生成”，應(yīng)該讀作，鎂和氧氣在點燃的條件下反應(yīng)生成氧化鎂，故選項說法錯誤。B、由化學(xué)方程式可知，在點燃條件下，每48克鎂跟32克氧氣反應(yīng)生成80克氧化鎂，即每3克鎂和2克氧氣在點燃條件下生成5克氧化鎂，故選項說法正確。C、由B可知該選項說法錯誤。D、由化學(xué)方程式可知，在點燃條件

18、下，每48克鎂跟32克氧氣反應(yīng)生成80克氧化鎂，即每3份質(zhì)量的鎂跟2份質(zhì)量的氧氣在點燃的條件下反應(yīng)生成5份質(zhì)量的氧化鎂，故選項說法錯誤。故選：B。8、C【解析】A、氧化鈣能與水反應(yīng)，可用作干燥劑，故A正確；B、金剛石硬度大，可用作鉆機(jī)鉆頭，故B正確；C、氫氧化鈉具有強(qiáng)烈的腐蝕性，且價格較高，所以不能用氫氧化鈉來改良酸性土壤，故C不正確；D、銅具有導(dǎo)電性，可以制導(dǎo)線，故D正確。故選C。9、A【解析】A、KCl易溶于水，MnO2難溶于水，可采取加水溶解、過濾、蒸發(fā)的方法進(jìn)行分離除雜，正確；B、Na2SO4 溶液能與適量BaCl2溶液反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氯化鈉，反而會把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，錯

19、誤；C、稀硫酸不具有吸水性，不能除去雜質(zhì)，不符合除雜原則，錯誤；D、除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠點燃，這是因為會引入新的氣體雜質(zhì)，且當(dāng)二氧化碳（不能燃燒、不能支持燃燒）大量存在時，少量的一氧化碳是不會燃燒的，錯誤。故選A。點睛：解決除雜問題時，抓住除雜質(zhì)的必需條件（加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng)，反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)）是正確解題的關(guān)鍵。10、D【解析】二氧化碳、氮氣、稀有氣體等氣體都不能燃燒，不支持燃燒；對比實驗要確定好常量和變量；碳酸鈉和氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉；洗潔精對油污具有乳化作用。【詳解】A、把燃著的木條伸入盛有該氣體的集氣瓶中，即使木條熄滅，也不能確定氣體是二氧化碳，這是因為氮

20、氣等氣體也能使木條熄滅，該選項不合理；B、因為鎂和鐵的形狀不同，因此不能比較活潑性，該選項不合理；C、加入過量的氯化鈣，反應(yīng)后會帶入新的雜質(zhì)氯化鈣，該選項不合理；D、先用洗潔精乳化油污，再用水沖洗，可以洗凈試管內(nèi)附著的油污，該選項合理。故選：D。【點評】本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)，解答時要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì)，結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論?！军c睛】除雜時不能生成新雜質(zhì)，也不能引入新的雜質(zhì)。11、A【解析】A、進(jìn)口國外廢舊塑料垃圾，會造成“白色污染”，故選項A不正確；B、垃圾投入垃圾箱，便于垃圾回收處理，故選項B正確；C、發(fā)展公共交通，避免私家車出行，減少汽車尾氣污染空氣，故選項C

21、正確；D、廢棄物分類回收，可以節(jié)約資源，故選項D正確。故選：A。12、D【解析】A、，該反應(yīng)為復(fù)分解反應(yīng)，故A不符合題意；B、HCl+NaOH=NaCl+H2O，該反應(yīng)為復(fù)分解反應(yīng)，故B不符合題意；C、，該反應(yīng)為復(fù)分解反應(yīng)，故C不符合題意；D、，該反應(yīng)不屬于復(fù)分解反應(yīng)，故D符合題意。故選D【點睛】非金屬氧化物與堿的反應(yīng)不屬于復(fù)分解反應(yīng)。13、C【解析】A、由于酒精分子不斷運動，才可以聞到巷子深處的酒香，選項A正確；B、一滴水可以通過肉眼觀察到，但是含有若干的水分子無法被觀察到，說明分子很小，選項B正確；C、氧氣變?yōu)橐簯B(tài)，是減小分子之間的間隔，分子體積不變，選項C錯誤；D、水與蔗糖是兩種不同物質(zhì)

22、，分別由水分子和蔗糖分子組成，表現(xiàn)出不同性質(zhì)，是由于不同分子的性質(zhì)不同，選項D正確。故選C。14、D【解析】A分子是由原子構(gòu)成的，而不是由元素組成的，故錯誤；B每個色氨酸分子中含有2個氮原子，不含氮分子，故錯誤；C色氨酸是由分子構(gòu)成的而不是由原子直接構(gòu)成的，一個色氨酸分子中含有27個原子，故錯誤；D色氨酸中氫、氧元素的質(zhì)量比為：（121）：（162）=3：8，故正確。故選：D。15、C【解析】A、取用粉末狀藥品，試管橫放，用藥匙或紙槽把藥品送到試管底部，圖中所示操作錯誤，故A不正確；B、量筒讀數(shù)時視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平，圖中視線沒有與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平，所示

23、操作錯誤，故B不正確；C、向試管中傾倒液體藥品時，瓶塞要倒放，標(biāo)簽要對準(zhǔn)手心，瓶口緊挨，圖中所示操作正確，故C正確；D、稀釋濃硫酸時，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時的擴(kuò)散；一定不能把水注入濃硫酸中，圖中所示操作錯誤，故D不正確。故選C。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、NaCl（或氯化鈉） KNO3NH4ClNaCl 43 【解析】通過分析溶解度曲線可知，三種固體物質(zhì)的溶解度受溫度影響最小的是：氯化鈉；40時，硝酸鉀的溶解度最大，氯化銨的溶解度次之，氯化鈉的溶解度最小，所以三種固體物質(zhì)飽和水溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是：KNO3NH4ClNa

24、Cl；圖中A、B點的坐標(biāo)為：A（10，21）、B（40，64），設(shè)40164g硝酸鉀飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量為x164：x=（100g+64g）：64gx=64g所以溶劑質(zhì)量為：164g-64g=100g，設(shè)100g水在10時最多溶解硝酸鉀的質(zhì)量為21g。所以析出KNO3固體的質(zhì)量為：64g-21g=43g。故答案為：NaCl（或氯化鈉）；KNO3NH4ClNaCl；43。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、 B C 沒有在試管口塞一團(tuán)棉花 400 【解析】(1)加熱高錳酸鉀制氧氣的化學(xué)方程式為。故填： (2)實驗室用加熱高錳酸鉀的方法制氧氣，并收集一瓶較純凈的氧氣，需要用到圖I所示儀器中鐵

25、架臺、試管、酒精燈、集氣瓶、膠塞（帶彎管），水槽，故填：(3)欲調(diào)整試管傾斜角度，應(yīng)調(diào)節(jié)圖中B旋鈕，故填：B(4)用排水法收集氧氣，導(dǎo)管口要在集氣瓶口處，故填：C(5)某同學(xué)用高錳酸鉀制取氧氣，并記錄了實驗過程如下： 正確；錯誤，應(yīng)先檢查裝置氣密性，再在試管中加入高錳酸鉀并旋緊膠塞；錯誤，向集氣瓶中加水，并倒置于盛有水的水槽中，應(yīng)為集氣瓶口處出現(xiàn)氣泡；正確；錯誤，點燃酒精燈加熱，待導(dǎo)管口有氣泡產(chǎn)生，連續(xù)且均勻再用集氣瓶進(jìn)行收集；錯誤，氣體收集完畢，先蓋上毛玻璃片，再將集氣瓶從水中取出正放于桌面上；錯誤，先將導(dǎo)管從水槽中取出，后熄滅酒精燈；正確；正確。I故填；II故填I(lǐng)II步驟中，實驗過程發(fā)現(xiàn)集

26、氣瓶中的水變紅了，那是由于高錳酸鉀進(jìn)入到水槽中，原因是沒有在試管口塞一團(tuán)棉花；故填：沒有在試管口塞一團(tuán)棉花。(6)稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量不變，則設(shè)稀釋后溶液質(zhì)量為x 加水量為500g-100g=400g故填：40018、C HCl + NaOH = NaCl + H2O H+和Na+ 碳酸鈉和硝酸鋇 硝酸鈉 可取少量濾液C于試管，加入過量的氯化鈣，靜置后，取上層清液，加入酚酞 溶液顯紅色 8% 【解析】（1）A、排在金屬活動順序表中氫前面的金屬能和非氧化性酸發(fā)生置換反應(yīng)生成鹽和氫氣，選項A不正確；B、酸和堿反應(yīng)生成鹽和水是中和反應(yīng)，能生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)，選項B不正確；C、酸電離時一定生成氫離子，堿電離時一定