職生核心素養(yǎng)教育第一篇 踐行誠信 向善向上

1、YCF正版可修改PPT職生核心素養(yǎng)教育第一篇 踐行誠信 向善向上第一篇 立足誠信 遵道秉義踐行誠信 向善向上活動目的:本節(jié)的教學目的是實現(xiàn)培養(yǎng) “信義堅毅、精進和雅”的現(xiàn)代商貿服務人才的目標， 讓學生用所學知識和專業(yè)技能幫助他人和服務社會，在參與中體驗、感受，學會思考 并尋求答案，實現(xiàn)自我教育，縮小學校教育與社會現(xiàn)實之間的差距。以誠待人 以信交友活動目標: 以可親、可信、可學的榜樣力量，樹立向上向善的鮮明價值導向，引領廣大青 少年奮發(fā)向上、崇德向善，推動全社會形成培育和踐行社會主義核心價值觀的良好 局面。 用自己的實際行動詮釋 “奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神。 培養(yǎng)學生的社會實踐能力，為

2、城市的榮譽和文明貢獻自己的力量。 培養(yǎng)學生的獨立潛能和團隊互助潛能，提高社會實踐能力，補充課外知識。以誠待人 以信交友活動準備: 設計實踐方案：做好參加本次社會實踐活動的策劃資料，包括活動地點、服務 項目、實踐起止時間、要達到的實際效果、安全措施等。 搜集資料為社會實踐做準備。如可以讓社會實踐服務分團聯(lián)系商家企業(yè)，爭取 資金贊助。 初步聯(lián)系服務地點，與服務地政府、群眾溝通合作，將活動策劃書以電子檔案 的方式發(fā)到他們的手中，提高可行性和可操作性。 派人員到當地進行踩點，聯(lián)系當地政府確定活動細節(jié)，同時進行考察和預約 工作。以誠待人 以信交友活動準備: 制作橫幅、宣傳單、繪畫海報，以供社區(qū)宣傳使用。

3、 準備可能用到的小物品，如創(chuàng)可貼、暈車藥、水、食品。 制作活動獎勵禮品，書寫明信片。 設計及制作調查問卷。以誠待人 以信交友在新中國七十華誕即將來臨之際，一群志愿者們活躍在萬達廣場、多湖街道、金 都美地小區(qū)等地，他們的目的很明確培育和踐行社會主義核心價值觀，弘揚科學 精神，倡導健康、文明、科學的生活方式，擴大反邪教社會宣傳教育輻射面，維護社 會穩(wěn)定、和諧發(fā)展。 為了讓人們更容易接受宣傳知識，反邪教協(xié)會暑期社會實踐小隊的名學生入社 區(qū)，與社區(qū)居民面對面交流。為了使反邪教知識更加通俗化、生活化，他們收集了很 多相關的真實案例，制作了精美的宣傳手冊和紀念品，并在講解的過程中穿插各種趣 味游戲、演出，

4、與居民親密互動，耐心地向他們講解如何識別邪教、如何防范邪教?；顒影咐景咐弧砍缟锌茖W、抵制邪教，喜迎新中國成立七十周年 年金華電大反邪教暑期社會實踐活動案例【案例一】崇尚科學、抵制邪教，喜迎新中國成立七十周年 年金華電大反邪教暑期社會實踐在五天的暑期社會實踐中，他們頂著炎炎夏日一共發(fā)放了宣傳手冊余份、調 查問卷近份。雖然每天往返的路途較遠，但志愿者們始終充滿干勁，以微笑面對 居民，用真心換取信任。志愿者們生動的講述，不僅讓社區(qū)民眾認識到邪教的危害， 提高了他們 “識邪、抵邪、反邪”的能力，同時志愿者也在實踐中進一步學知識、受 教育、長才干，增強了自身綜合素質，培養(yǎng)了志愿者的社會道德感與責任感

5、，展現(xiàn)了 自身奮發(fā)向上的青春色彩，從中也獲得了滿滿的成就感與幸福感。活動案例【案例一】崇尚科學、抵制邪教，喜迎新中國成立七十周年 年金華電大反邪教暑期社會實踐年月日，金華電大 （浙江商貿學校）暑期社會實踐隊前往金華東孝街道 開展垃圾分類暑期社會實踐志愿者活動。 為了能夠更好地完成實踐活動，志愿者們在出發(fā)前集中在學校報告廳，反復觀看 垃圾分類科普視頻。志愿者們到達東孝街道社區(qū)后，耐心地給居民們講解垃圾分類的 內容、垃圾分類的好處和重要性，告知居民不要隨意丟棄垃圾，并分發(fā)垃圾分類宣傳 手冊，利用圖片教居民分清可回收物、不可回收物、廚余垃圾、有害垃圾。志愿者講 解完知識后還展開 “垃圾照片你我分”的

6、小游戲，模擬垃圾分類，給回答正確的居民 分發(fā)給小獎品，加深了居民對垃圾分類的印象。 分類從我做起，文明城市共同創(chuàng)建。志愿者用自己的實際行動來宣傳保護環(huán) 境的重要性，用行動為創(chuàng)建文明城市出份力?；顒影咐景咐坷诸?，你我同行 金華電大垃圾分類暑期社會實踐活動活動案例【案例二】垃圾分類，你我同行 金華電大垃圾分類暑期社會實踐活動活動方法 通過廣泛開展主題宣傳、交流分享和實踐活動，以可親、可信、可學的榜樣力 量，引領廣大青年見賢思齊、崇德向善。活動方法 開展 “向上向善好青年”故事分享活動，講述好青年的青春故事，分享青春感 悟，傳遞鮮明價值導向?；顒臃椒?開展 “踐行核心價值觀”學習討論活動，

7、把核心價值觀的要求轉化為學校青年 的具體行為準則?；顒臃椒?結合實際和中職生的特點，設計開展參觀尋訪、技能競賽、志愿服務等實踐 活動。 請同學們圍繞以下方面談談對志愿者服務的認識?；顒臃椒ǎǎ┲驹刚叨伎梢詤⒓幽男┗顒樱靠梢匀ツ男┑胤介_展服務？（）據你了解，你的學校開展了哪些志愿者服務？你參加過嗎？（）請說說在參加志愿者服務的過程中，讓你感受最深刻的一件事。活動方法（）你參加過的志愿者活動主要有：看望、照顧孤寡老人 （ ） 探望福利院的小朋友 （ ） 擔任過愛心捐款捐物活動的工作人員 （ ） 參加過義務植樹綠化活動 （ ） 參加過社區(qū)組織的送溫暖系列活動 （ ） 參加過社區(qū)的愛國衛(wèi)生運動 （ ）

8、參加過獻愛心捐款捐物活動 （ ） 利用專業(yè)技能為別人提供過免費服務 （ ） 其他如果你還沒有參加過志愿者活動，那么你對于加入志愿者組織的看法是： 很想加入 （ ） 以后再加入 （ ） 沒打算加入 （ ） 請同學們圍繞以下方面談談對志愿者服務的認識。 在參加志愿者實踐活動的過程中，如果碰到以下問題，如何處理？活動方法（）如果你是一名志愿者，一天到福利院探望孤寡老人。你發(fā)現(xiàn)有一位老人悶悶 不樂，你有什么辦法開解他 （她）嗎？如果你的服務對象是一位生活不能自理的老人， 要幫忙洗擦身體和洗臟衣服，你會不會有逃避的念頭？（）在做志愿者的過程中，遇到對方不理解你，該如何處理？（）你認為學生參加志愿者實踐活

9、動會對個人成長有幫助嗎？具體表現(xiàn)在哪里？（）如果你是一名志愿者，當組織安排你做一些類似打掃衛(wèi)生之類的簡單枯燥的 任務時，你會有怎樣的想法？ 在參加志愿者實踐活動的過程中，如果碰到以下問題，如何處理？活動方法（）你認為校園志愿者能為同學們提供什么服務？能幫助同學解決哪些實際問題？（）當你的服務對象對你表示衷心感謝或者送禮致謝時，你會怎樣處理？（）你認為參加志愿者實踐活動的最大障礙是什么？如果你又遇到同樣的問題時， 你會如何對待？（）當有人說參加志愿者實踐活動是浪費時間時，你將怎樣去表達自己的看法？活動方法 請學校志愿者實踐活動的負責人或骨干分子到班會現(xiàn)場做交流互動活動，讓更 多同學真切地感受志愿

10、者實踐活動的重要意義，進一步加強對志愿者精神的認識。活動方法 組織班內辯論賽。 題目：參加志愿者實踐活動是不是幫了別人，虧了自己 （損失時間、體力甚至金 錢等）？活動方法 成立班級 “愛心志愿者服務小組”，向同學們發(fā)出倡議，歡迎有志于志愿者工作 的同學踴躍加入?；顒友由熘驹刚叻枕椖坎邉潟?，浙江商貿學校共開展文明執(zhí)勤、垃圾分類、義務獻血、社區(qū)勞動、大型 會議等各類志愿服務活動余次，信譽時數增加至萬余小時。其中，浙江商貿 學校志愿者多次助力省市各級各項大型活動。 “年第屆中國義烏國際小商品博覽會”“年浙江省暨金華市全民終身學習活動周” “第二屆金華發(fā)展大會” “第六屆金華市道德模范表彰活動”等

11、大型活動現(xiàn)場均有浙江商貿學校志愿者的身影， 累計參與人數達百余人，得到社會各界的一致好評。 開展志愿者服務活動是促進青少年支持和幫助城鄉(xiāng)建設的重要渠道，為了更好地 豐富學生的課余生活，鍛煉學生的工作能力，年學校策劃開展 “共同創(chuàng)造美好校 園生活”青年志愿者活動。為使工作有序地籌備、組織和開展，特制訂計劃如下：活動延伸一、活動時間與地點：月日，敬老院和周邊街道與路口。二、活動對象：班所有學生。三、主辦單位：學院及敬老院各領四、活動目的：增強同學們的社會責任感，為愛護老人、保護環(huán)境、共建和諧家 園出一份力?；顒友由?挑選名左右同學去敬老院，最好是本地的同學，以方便與老人交流，另外， 宣傳醫(yī)學知識，幫助打掃衛(wèi)生。 集體步行活動，一路走一路撿垃圾，共分兩隊。五、活動安排：活動延伸 宣傳委員負責繪制海報張貼于食堂門前和宿舍樓下，進行宣傳。 積極動員本班全體同學參加。六、前期宣傳： 向其他班級和學院領導發(fā)送邀請函?；顒友由?做好安全防范與后勤保障工作，路上要注意安全。 宣傳委員積極配合，做好各項活動相應的宣傳工作。七、注意事項： 各班委密切聯(lián)系、相互協(xié)調，在活動計劃確立后，明確分工，做到