高三家長會課件(精美)課件

1、 高三（11）班 家長會第一百中學 離2012年高考僅有 188天會議的主要內容今年高考的形式分析班級成績分析給高三家長的建議本次考試能在一本線上的同學劉媛、豐偉、黃晶晶、李金津、田峰澤、王曉偉、田娜、田雨平、劉巖、劉培培等等具備沖擊一本實力的同學：賈連剛、楊文曉、魏庚先、李銘、張敬凱、毛書奇、丁文雅、王彩泓等等今年高考形式分析有望沖擊一本的同學：邢雯、李雨晴、杜欣欣、田琦、魏夢等本次考試能在二本線上的同學任繼偉、孔凡爽、劉云明、林帥、杜欣欣、劉輝、趙玉博、田琦、魏夢、趙維新、孟繁赫、房信舉、馬灝等等今年高考形式分析具備沖擊二本潛力的同學：王永超、姜夢君、劉永偉、劉夢燃、孫怡寧、郭佳棟、韓宇、

2、于振濤、孫強等人考二本比較危險的同學：魏安琦、王婷云、于鐵飛、杜鵬程、張政、張世棟、于豪輝、孟凡皓等人今年高考形式分析班級成績分析1、成績總體較好2、尖子生優(yōu)勢明顯、學困生人數(shù)較多語文：劉媛 109分數(shù)學：趙玉博 131分英語：劉媛 117.5分物理： 豐偉 85分化學：豐偉 79分生物：劉巖、李金津 87分 單科之星表彰名單最優(yōu)秀班委：最優(yōu)秀衛(wèi)生小組長：于振濤、韓宇王曉瑋、楊文曉、田峰澤最優(yōu)秀課代表孫怡寧、馬灝任何學校教育都無法替代良好的家庭教育高三學生的心理特點我父母總認為我沒有考好，沒有希望了我曾經(jīng)是家族的驕傲，但現(xiàn)在我對不起我父母，讓他們沒面子我的感覺很不好，我想休學，等我狀態(tài)好了，明

3、年再參加高考我的父母很關心我，就是太嘮叨了，當他們嘮叨的時候，我就不知道為什么故意和他們對著干高三現(xiàn)象：1、抑郁、煩躁、社交障礙、軀體化焦慮 2、過度緊張和破罐破摔 3、王子不急，急死王子周圍的人因材施教，善用表揚創(chuàng)建和諧的家庭氛圍忌嘮叨家庭教育形成教育合力的策略減少學生的應酬和家庭聚會慎重請假知努力，不得法，應以鼓勵為主 我爸是個我所敬佩的男人，在我僅有的記憶中，他一直在拼命地做生意，從星星做到太陽又做到星星，從花兒做到雪里有做到花兒，從小伙兒做到老頭卻再也做不回小伙兒了，但他卻以他堅實的腰基撐起了這個家，撐起了“丈夫”和“父親”這兩個名字。 我媽是個了不起的女人，自從我上小學后，她就在家開

4、了個裁縫店，守著希望，守著幸福，守著放學路上的我，守著早出晚歸的我爸，守著這個溫暖的小家。 我爸是個充滿牽掛的人，我媽是個充滿追求的人，牽掛與追求，他們相克，相生，相互沖突、矛盾，也相互促進、支持，相互彌補著，相互守護著；沖突時，他們像水與火，陰與陽，黑與白，酸與堿，勢不兩立；和解時，他們像有了雨中的傘，雪中的炭，苦海中的救生圈，不離不棄，生死相依。我爸不會甜言蜜語，我媽也不會溫柔細膩，但他們彼此間那種羈絆的默契卻真的無時無刻不在感動著這個家，感動著這個家中的每一個人。這是我的父母，我承認他們是我見過最美的男人和女人。知努力，但韌性差的孩子，及時表揚，及時敲打內驅力不足，總是信誓旦旦，卻不夠努

5、力的學生，須下重濟6月10日至6月15日12時本科二批以上院校志愿，含提前本科錄取院校，自主選拔錄取合格考生。7月31日至8月2日高職高專院校志愿，含高職高專提前錄取院校 謝謝指導成功的教育應該是學校和家庭共同作用的結果！家庭教育五大誤區(qū) 2 過分干涉.許多家長認為，高三是一個關鍵的時刻，孩子要一門心思的學習，不許做任何與學習無關的事情，對孩子的自由加以限制，這樣可能會適得其反。 3 過分期待.對孩子的期望值過高，容易挫傷孩子的自信心。 5.過多的零用錢.少數(shù)同學往往不是用于學習和營養(yǎng)方面，而是用于非正常消費。對自覺性較差的同學來說錢多并不是好事情，往往會起到適得其反的作用。 1 過分保護。把

6、孩子重點保護起來，全家圍繞著孩子轉，這樣會給孩子造成很大的心理壓力，增加孩子的負擔。 4.過分放任.對孩子的表現(xiàn)漠不關心,甚至對孩子已經(jīng)表現(xiàn)出來的影響孩子健康成長的思想習慣不聞不管,錯過了教育的時機.發(fā)展到一定的時候已經(jīng)無法管了,悔之晚也. 5、經(jīng)常給孩子制訂幾個容易達到的小目標，這樣可以使孩子感覺到能夠做到，樹立孩子自信心，從而有利于孩子發(fā)揮出潛能。6、 訂下家庭學習規(guī)矩，并且自始至終執(zhí)行，以形成良好的學習習慣，生活習慣。7、 不要慣孩子松懈的毛病，不輕易給孩子請假。8、 不要讓孩子帶MP3,手機等到學校，學生自制力差，手機嚴重分散了學生的精力，是成績下滑的罪魁禍首?？刂坪蒙蠈W放學時間及業(yè)余時間(放假周)嚴格控制孩子的零花錢，物品 衣著 發(fā)式 學生回家那周多和孩子交流，監(jiān)督孩子學習4.了解孩子的交際圈 ： 誰 特點 玩法希望家長配合老師做好以下工作5.多了解子女學習情況，不要只關心學習成 績，而不關注學習過程。6.關心子女的內心世界，關注孩子的細微變化三年決定一生，對孩子多傾注一些精力經(jīng)常與老師聯(lián)系，了解孩子的發(fā)展狀況關注孩子的細節(jié)，留心孩子的變化配合學校的工作，形成教育的合力帶走學生的手機，有事找班主任通知請家長和老師配合真誠期待與您的合作經(jīng)常