版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、 永正初中九年級(2)班家長會歡迎您尊敬的家長九二班全體師生一切為了孩子做好孩子的護(hù)航使者 首先感謝您在百忙之中抽空來參加家長會,關(guān)心、幫助、督促貴子女是我們共同的心愿!使您的孩子得到全面發(fā)展、提高是我們共同的目標(biāo)!尊敬的各位家長:同樣的心情 一樣的期待熱烈歡迎各位家長家長會議程 四、匯報班級的基本情況 五、給家長的幾點建議 六、大家相互交流二、班主任發(fā)言一、校長致歡迎詞三、通報中期考試成績及分析本學(xué)期班級工作重點培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣 培養(yǎng)良性的競爭意識回顧過去的大半個學(xué)期姓名語文數(shù)學(xué)英語物理化學(xué)政治歷史總分平均本班名次全級名次姓名語文數(shù)學(xué)英語物理化學(xué)政治歷史總分平均本班名次全級名次魏淑靜93.
2、55360.56978636748469.14 115楊永婷833548.534355651342.548.93 1772高一波85.5683763806078471.567.36 221荔菲菲852036.523446358329.547.07 1873李妍74.57274.57366545546967.00 323王瑩瑩86.52147.54136454532246.00 1979秦亞飛79.5745067655867460.565.79 428秦敏敏724641.530423938308.544.07 2087秦歡歡8742785452617044463.43 531董哲哲7717254
3、443455630743.86 2189劉發(fā)發(fā)84.5534871646061441.563.07 632王萌萌78.5213133344946292.541.79 2294李燕83.5516057706348432.561.79 734高歡歡6822154247504829241.71 2397王子騏82.5454165696069431.561.64 835王文博76929.540425635287.541.07 24100石文文745942.560695569428.561.21 936楊杰76.51118.53538494627439.14 25105李建睿795158.5455358
4、53397.556.79 1044羅怡怡6915343542443227138.71 26106楊張博74.5573158635241376.553.79 1150鞏耀冰646333333394725536.43 27110祿家樂81.5264146585863373.553.36 1253馬鵬軍68516.538284351249.535.64 28112李蒙飛76.5394063514953371.553.07 1355楊婷婷67.5123127293629231.533.07 29120路楠楠7138484346545835851.14 1461趙振陽689221629433922632
5、.29 30122高明凱725524.558495440352.550.36 1562路星星541523.513293528197.528.21 31131高丹丹77.5316040414847344.549.21 1668路和平511132610303417424.86 32132 期中考試成績分析 退步較大的學(xué)生楊永婷43 72 29馬鵬軍86 112 26王文博75 100 25高歡歡73 97 24祿家樂32 53 21 各科前五名與后五名語文:全級最高:94 全級最低:41.5魏淑靜93.5 路和平51秦歡歡87 路星星54王瑩瑩86.5 鞏耀冰64高一波85.5 楊婷婷67.5荔菲
6、菲85 馬鵬軍趙振陽高歡歡68各科前五名與后五名數(shù)學(xué):全級最高:104 最低:5秦亞飛74 馬鵬軍5李 妍 72 鞏耀冰6高一波 68 王文博9石文文59 趙振陽9楊張博 57 楊 杰11 路和平11各科前五名與后五名物理:全級最高:87 最低:6李 妍 73 路和平6劉發(fā)發(fā) 71 路星星13魏淑靜 69 趙振陽16秦亞飛 67 荔菲菲23王子騏 65 楊婷婷27各科前五名與后五名化學(xué):全級最高:87 最低:10高一波 80 路和平10魏淑靜 78 馬鵬軍28李 燕 70 路星星29石文文 69 趙振陽29王子騏 69 楊婷婷29各科前五名與后五名政治:全級最高:74 最低26荔菲菲 63 路
7、和平30李 燕 63 路星星35魏淑靜 63 楊婷婷36秦歡歡 61 鞏耀冰39劉發(fā)發(fā) 60 秦敏敏39王子騏 60 馬鵬軍43高一波 60 趙振陽43各科前五名與后五名歷史:全級最高:91 最低:20高一波 78 路星星28秦歡歡 70 楊婷婷29石文文 69 羅怡怡32王子騏 69 路和平34秦亞飛 67 王文博35魏淑靜 67 半期來需要特別關(guān)注需與老師配合教育的學(xué)生 李燕、高一波、李建睿、王子騏等這些學(xué)生,學(xué)習(xí)很有潛力,但習(xí)慣不好,愛跳愛鬧;趙振陽、王文博等學(xué)生無視班級班規(guī),學(xué)習(xí)目的不明確,貪玩好耍;馬鵬軍、王文博、祿家樂、高歡歡、鞏耀冰等曾有過進(jìn)入網(wǎng)吧打游戲上網(wǎng);羅怡怡、高丹丹、王瑩
8、瑩、楊張博等曾有過帶手機(jī)進(jìn)學(xué)校的行為1、部分同學(xué)自我管理能力較差,有幾個同學(xué)上課、自習(xí)課上過于活躍,紀(jì)律觀念淡薄。如高丹丹、王子騏等2、個別同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣不夠好,不能利用有效時間按時完成作業(yè)。祿家樂、石文文、路和平等3、部分同學(xué)只重視聽,讀,不重視練、做。如李燕、王瑩瑩等前半期存在問題 考后顯露出的問題: 1.在這次考試后,我們發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)的總分高不了,究其原因,偏科太厲害!尤其要引起重視的是語文、政治, 由于各個方面的原因,很多同學(xué)都在這些科目中出現(xiàn)“瘸腿”現(xiàn)象。 2.試卷答題過程中暴露出來的不規(guī)范性。 3.基礎(chǔ)掌握不扎實?;A(chǔ)題失分太多或答不完全,不審題,做題馬虎導(dǎo)致失分過多. 4.老師反復(fù)
9、強(qiáng)調(diào)的知識點沒落實到位.成績背后的問題1,部分同學(xué)態(tài)度不端正,上課不夠?qū)P?,出現(xiàn)開小差、玩手機(jī),自己做自己的事情,完全不關(guān)注老師所講的內(nèi)容。2,一些學(xué)生作業(yè)馬虎、差錯多,選擇題答題隨意,計算題只寫一個答案;學(xué)生沒有養(yǎng)成提前預(yù)習(xí)和適時復(fù)習(xí)的好習(xí)慣,導(dǎo)致效果不太滿意。成績背后的問題:7.不能合理安排時間. 8個別同學(xué)沒有明確的目標(biāo).9.基礎(chǔ)太差,學(xué)習(xí)習(xí)慣不好.10.學(xué)生自覺性差,個別同學(xué)有違紀(jì)行為。11.有個別同學(xué)上課打瞌睡、看課外書,影響課堂效果;有的想提高成績,但方法不對又不積極主動問老師和同學(xué),時間一長就有放棄的心理。對家長的希望:一、重視二、了解三、關(guān)心四、鼓勵五、督促六、配合希望家長配合
10、的工作1、適時關(guān)注孩子學(xué)習(xí)、生活情況; 2、特別注意思想動態(tài); 4、給孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境(物 質(zhì)、文化、精神環(huán)境)。 3、提醒孩子注意安全(交通安全、 運動安全、飲食安全等);5、對子女的期望水平適中,不能一味追求高目標(biāo)。 6、控制零花錢,引導(dǎo)孩子合理消費。 7、注意觀察學(xué)生變化(交友、著裝、 學(xué)習(xí)態(tài)度),碰到孩子的新問題, 辯證思考再處理,切莫魯莽行事。8、引導(dǎo)孩子正確對待老師的教育。 希望家長配合的工作 9、始終關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),不要放棄 努力;創(chuàng)造家庭迎考?xì)夥眨m當(dāng) 施加壓力;10、經(jīng)常和老師溝通,多了解孩子的 在校情況;11、注意學(xué)生各學(xué)科的全面發(fā)展。 希望家長配合的工作幾點建議:2
11、、良好習(xí)慣的養(yǎng)成非常重要,包括學(xué)習(xí)習(xí)慣、思維習(xí)慣、生活習(xí)慣、飲食習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣等,這些都有助于孩子的成長。1、要教育孩子怎樣做人,關(guān)心孩子的思想 動態(tài)使孩子有正確的思想導(dǎo)向、明確的奮斗目標(biāo)。幾點建議:3、要盡量控制孩子的零用錢和上學(xué)、回家的時間,教育孩子少與社會上的或其他學(xué)校的人搭朋友。4、工作再忙也要抽點時間來多了解孩子在校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)成績情況。因為孩子是自己身上的肉呀,我們的一切工作難道不是為了孩子將來的美好前途嗎?幾點建議: 5、家長最好能經(jīng)常與學(xué)校、老師取得聯(lián)系, 及時了解學(xué)校對學(xué)生的要求,學(xué)生在校的各方面表現(xiàn),積極配合學(xué)校做好工作。 6、家長要培養(yǎng)孩子的處事能力,要讓孩子自己管理自己
12、。 7、要學(xué)會欣賞孩子,要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,及時給予鼓勵,以增強(qiáng)他們的自信心。8、不以成績論英雄,您的子女學(xué)習(xí)成績好,并不意味著思想好、能力高,您的子女學(xué)習(xí)成績落后,并不意味著思想差、能力低?,F(xiàn)在的社會需要各種各樣的人才。只要有能力,任何一個學(xué)生都能在社會上立足,并且成就一番事業(yè)。9、科學(xué)地分析子女的成績檔案。不與其他同學(xué)作比較,而是著眼于自身的比較。比較前后幾次考試,看是否退步,原因是什么。比較各科之間的成績,看哪科是弱項,多花些時間補上。 10抓好子女在家的行為習(xí)慣。如良好的休息、科學(xué)的學(xué)習(xí)、適量的勞動(勞動是育人的較好方式,只有勞動,他才懂得來之不易,懂得珍惜)等。11、在孩子面前做
13、好表率,身教重于言教。1、在外留宿要問。2、回家很遲要問。3、帶同學(xué)住宿要問。4、打電話時間長,次數(shù)多要問。5、受傷回家要問。6、超消費要問。 需要注意十問 :7、超出友誼要問。8、成績突然下降要問。9、穿奇裝異服,愛好打扮,沉默要問。10、老是玩電腦,手機(jī),看閑書要問。需要注意十問 : 古往今來,一切偉大的民族都會自覺地重視教育。猶太民族在他們的猶太教義中指出:“寧可變賣所有的東西,也要把女兒嫁給學(xué)者”。猶太人還說:“假如父母和教師兩人同時坐牢而又只能保釋一個人出來的話,做孩子的應(yīng)該應(yīng)先保釋教師?!闭驗橛袑逃绱酥匾暤挠^念,才造就了猶太人的聰明和富有,從而獲得了世界上第一富有民族的聲譽。家長們,每個孩子身上都蘊藏著巨大的、不可估量的潛力。假如我們能與他們做朋友,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 城際鐵路與體育賽事旅游協(xié)同考核試卷
- 農(nóng)藥制造中的生產(chǎn)過程管理與控制考核試卷
- 南京信息工程大學(xué)《遙感水文學(xué)》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 水利工程與城市防洪系統(tǒng)的關(guān)系考核試卷
- 南京信息工程大學(xué)《水文統(tǒng)計》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 服裝設(shè)計與品牌傳達(dá)考核試卷
- 《回轉(zhuǎn)式空氣預(yù)熱器冷端蓄熱元件的優(yōu)化研究》
- 木材的色譜和電泳分析考核試卷
- 《巴彥淖爾市向日葵產(chǎn)業(yè)發(fā)展問題研究》
- 《白玉蝸牛糖胺聚糖及其β消除解聚產(chǎn)物的理化性質(zhì)與結(jié)構(gòu)研究》
- 小學(xué)道德與法治六年級上冊第5課《國家機(jī)構(gòu)有哪些》測試題
- PLC控制的自動花樣音樂噴泉系統(tǒng)設(shè)計畢業(yè)設(shè)計論文
- 建筑公司組織架構(gòu)及崗位職責(zé)
- COPD診療新進(jìn)展
- 精品資料(2021-2022年收藏的)病案管理制度全套
- 低壓工作票(共3頁)
- 2閥門結(jié)構(gòu)和工作原理(上)
- 基礎(chǔ)圖案設(shè)計(課堂PPT)
- 食堂操作工藝流程圖
- 幼兒園參觀學(xué)?;顒臃桨?篇
- 關(guān)于旅游景區(qū)游客滿意度研究的文獻(xiàn)綜述
評論
0/150
提交評論