人教高中歷史選修4-第2課-大唐盛世的奠基人唐太宗-(共64張)課件

1、第2課 大唐盛世的奠基人唐太宗第2課 大唐盛世的奠基人唐太宗大唐盛世的奠基人唐太宗【課程標準】列舉“貞觀之治”的主要表現(xiàn)，探討唐太宗在推動中國封建社會發(fā)展中的歷史作用。 大唐盛世的奠基人唐太宗【課程標準】 昭陵六駿如果 逆耳的忠言是為了我那怕你說的是我的錯我也不要你沉默如果 混亂跟爭紛會演成禍除非不能解脫我 最愛是平和但 我到底是我堅守我的承諾歷史沒有如果只有看我將怎么做看 這錦繡山河給我已經很多讓我全心全意把這土地建成理想國 昭陵六駿如果 逆耳的忠言是為了我那怕你說個人簡歷姓名：李世民 性別：男職業(yè)：皇帝 朝代：唐朝 居住地：中國長安父親：李淵 妻子：長孫氏主要經歷：626年即位 精簡機構，

2、輕徭薄賦， 重視農業(yè)個人簡歷姓名：李世民 性別：男高祖竇皇后四子濟世安民，因此名為李世民。高祖竇皇后四子濟世安民，因此名為長孫皇后我聽說主明臣直，魏征敢于直言，是因為陛下是明君，我怎能不祝賀呢？最賢慧的女人長孫皇后我聽說主明臣直，魏征敢于直言，最賢慧的女人 唐高祖武德九年六月初四（公元626年7月2日）由當時的天策上將、唐高祖李淵的次子秦王李世民在唐王朝的首都長安城大內皇宮的北宮門玄武門附近發(fā)動的一次流血政變。 唐高祖即位以后，封李建成為太子，李世民為秦王，李元吉為齊王。三個人當中，數(shù)李世民功勞最大。晉陽起兵，原是他的主意；在以后幾次戰(zhàn)斗中，他立的戰(zhàn)功也最多。李建成的戰(zhàn)功不如李世民，只是因為他

3、是高祖的大兒子，才取得太子的地位。 太子建成自己知道威信比不上李世民，心里妒忌，就和弟弟齊王李元吉聯(lián)合，一起排擠李世民。經過長期的斗爭，李世民逐步占上風，控制了局面，最終李世民殺死了自己的長兄皇太子李建成和四弟齊王李元吉，得立為新任皇太子，并繼承皇帝位，是為唐太宗，年號貞觀。一、玄武門之變（626年）一、玄武門之變（626年） 武德九年（公元626年），李世民誅殺太子李建成，史稱玄武門兵變一、玄武門之變（626年） 武德九年（公元626年），李世民誅殺太子李建成，史稱一、玄武門之變（626年）1.背景一、玄武門之變（626年）1.背景 材料：親執(zhí)弓以射殺其兄，疾呼以加刃其弟，斯時也，窮兇極慘，

4、而人之心無毫發(fā)之存者也。 清王夫之玄武門之變?yōu)槭裁磿l(fā)生？這樣的評價對李世民貼切嗎？第一、李世民具有為帝實力和奪嫡稱帝的野心 第二、兄弟間的矛盾與爭奪統(tǒng)治階級內部（兄弟）爭權奪利（皇位）的斗爭一、玄武門之變（626年） 材料：親執(zhí)弓以射殺其兄，疾呼以加刃其弟，斯時也，窮兇極一、玄武門之變（626年）1.背景1）李世民具有為帝實力2）太子設法除患3)李世民先發(fā)制人2.概況1）玄武門射殺太子及李元吉）太祖李淵無奈，詔立李世民為太子3.評價 玄武門之變反映出骨肉相殘的政治殘酷性,但這場爭奪戰(zhàn)并未影響唐朝的穩(wěn)固基業(yè),反而將唐朝推向更為輝煌的發(fā)展階段.一、玄武門之變（626年）1.背景1）李世民具有為帝

5、實力2）第9頁學思之窗：解題關鍵：認識嫡長子繼承制與遴選才德之人統(tǒng)治國家之間存在尖銳矛盾。思路：嫡長子繼承制是否有利于選舉賢能之人統(tǒng)治國家？這一制度對國家統(tǒng)治權力的更迭可能帶來怎樣的影響？玄武門之變反映出骨肉相殘的政治殘酷性，但對唐朝的發(fā)展具有什么作用？一、玄武門之變（626年）答案：嫡長子繼承制對富有才干，但庶子出身的皇室子弟取得帝位非常不利，因此這種制度不利于選舉賢能之人統(tǒng)治國家，容易造成皇室內部爭奪帝位的殘酷斗爭，玄武門之變就體現(xiàn)了這種殘酷性，但是李淵之子中，的確只有李世民最具有取得帝位的實力、統(tǒng)治國家的能力與智慧，因此這場爭奪帝位的斗爭并未影響唐朝的穩(wěn)固基業(yè)，反而將唐王朝推向更為輝煌的

6、發(fā)展階段。第9頁學思之窗：一、玄武門之變（626年）答案：嫡長子繼承制四位同學圍繞“玄武門之變”這件事，就如何評價唐太宗發(fā)生了激烈的爭論，那么你認同下列誰的觀點(A李世民殺兄奪位，殘忍至極，功績再大，也不值得肯定B盡管李世民遭到李建成、李元吉的暗算，他也應該無條件避讓C根據古代中國的分封制原則，李世民根本無法繼承帝位D盡管李世民登基名不正言不順，但這無法改變他是中國古代杰出政治家的歷史地位D考考你一、玄武門之變（626年）四位同學圍繞“玄武門之變”這件事，就如何評價唐太宗發(fā)生了激烈 請欣賞視頻：玄武門兵變 請欣賞視頻：玄武門兵變 唐太宗為首的唐朝統(tǒng)治者采取措施，在較短時間對國家做出了卓有成效的

7、治理，促成了政治_、經濟_、社會_、文化_的景象，史稱“貞觀之治”。二、貞觀之治什么是“貞觀之治”？清明發(fā)展穩(wěn)定繁榮1.含義 唐太宗為首的唐朝統(tǒng)治者采取措施，在較短時間對國家做出什么是“貞觀之治”？政治清明社會穩(wěn)定經濟恢復和發(fā)展民族融合中外交流繁榮 全方位的繁榮昌盛 奠定大唐盛世的基礎，鞏固并推動封建社會的繁榮與發(fā)展2二、貞觀之治什么是“貞觀之治”？政治清明 全方位的繁榮昌盛 奠定大唐盛2.貞觀之治出現(xiàn)的原因A.吸取隋亡教訓，減輕人民負擔B.唐太宗勵精圖治，調整統(tǒng)治政策貞觀：唐太宗年號(627-649年)共23年二、貞觀之治2.貞觀之治出現(xiàn)的原因A.吸取隋亡教訓，減輕人民負擔貞觀：唐 根據材料

8、分析“貞觀之治” 出現(xiàn)的原因？材料一：王珪曰：“昔秦皇、漢武，外則窮極兵戈，內則崇侈宮室，人力既竭，禍難遂興。彼豈不欲安人乎？失所以安人之道也。亡隋之轍，殷鑒不遠”太宗曰：“公言是。夫安人寧國，惟在于君，君無為則人樂，君多欲則人苦” 材料二：9“貞觀之治的”出現(xiàn)二、貞觀之治 根據材料分析“貞觀之治” 出現(xiàn)的原因？材料一：王二、貞觀之治3.表現(xiàn)二、貞觀之治3.表現(xiàn)政治經濟文化民族對外1、慎用刑罰，制定唐律2、善于用人納諫實行休養(yǎng)生息的政策，不奪農時，推行均田制，輕徭薄賦1、文德治國，崇儒尊孔2、完善科舉制，提高進士科地位開明的民族政策開放的對外政策政治經濟文化民族對外1、慎用刑罰，制定唐律2、善

9、于用人納材料一：唐太宗強調“死者不可再生，用法務在 寬簡”，唐律比秦律減少160條死刑條款。如規(guī)定：對孕婦處以死刑，要在產后百日執(zhí)行。唐太宗認為治國須尊重生命、寬仁慎刑，既體現(xiàn)仁德，又保護了勞動力材料一反映出什么歷史信息？4二、貞觀之治（政治）材料一：唐太宗強調“死者不可再生，用法務在 寬簡”，唐 材料二：唐太宗說“一日萬機，一人聽斷， 雖復憂勞，安能盡善？ “若安天下，必須先正其身，未有身正而影曲，上治而下亂者?！?“吾為官擇人，惟才是與。茍或不才，雖親不用，如其有才，雖仇不棄。”資治通鑒卷194唐太宗治國注重集思廣益、以身作則、廣任賢良，不拘一格 材料二反映出什么歷史信息？15二、貞觀之治

10、二、貞觀之治（政治） 材料二：唐太宗說“一日萬機，一人聽斷， 雖復憂勞材料四：“史言魏征善諫，愚以為幸遇太宗耳。不然，使遇好諛之主，未必不轉諫為諛也?！崩钯検肪V評要杜如晦程咬金材料三：太宗命封德彝舉薦人才，封領命很久都沒有舉薦一個。太宗問他為何，他說：“不是我不盡心，而是現(xiàn)在沒有曠世奇才?！碧谪焸渌f：“人的才能，各有所長，君子用人，就如同用器皿一樣，大才大用，小才小用，各取長?！?譯自貞觀政要材料五：唐太宗讓畫師在凌煙閣畫了二十四名功臣的畫像 程咬金 房玄齡 杜如晦二、貞觀之治二、貞觀之治（政治）材料四：“史言魏征善諫，愚以為幸遇太宗耳。不然，使遇好諛之主 一天,唐太宗得到一只雄健俊逸的鷂

11、子,他讓鷂子在自己的手臂上跳來跳去,賞玩得高興時,魏征進來了。太宗怕魏征提意見,回避不及,趕緊把鷂子藏到懷里。這一切早被魏征看到,他稟報公事時故意喋喋不休,拖延時間。太宗不敢拿出鷂子,結果鷂子被憋死在懷里。 二、貞觀之治二、貞觀之治（政治） 一天,唐太宗得到一只雄健俊逸的鷂子,他讓鷂子在自 魏征唐太宗“夫以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失。朕常保此三鏡,以防己過。今魏徵殂逝,遂亡一鏡矣! ”唐太宗對著魏征的畫像做詩一首：勁條逢霜摧美質，臺星失位夭良臣。唯當掩泣云臺上，空對余形無夏人。二、貞觀之治二、貞觀之治（政治） 魏征唐太宗“夫以銅為鏡，可以正衣冠；唐太宗對著魏

12、征的畫像做 材料一：貞觀二年，京師旱，蝗蟲大起。太宗入苑視禾，見蝗蟲，掇數(shù)枚而咒曰：“人以谷為命，而汝食之，是害于百姓。百姓有過，在予一人，爾其有靈，但當蝕我心，無害百姓?！睂⑼讨?，左右遽諫曰：“恐成疾，不可?！碧谠唬骸八揭茷碾薰?，何疾之避？”遂吞之。自是蝗不復為災。 貞觀政要務農 存百姓：休養(yǎng)生息，不奪農時，均田制、輕徭薄賦 材料二：貞觀二年，太宗謂侍臣曰：“凡事皆須務本。國以人為本，人以衣食為本，凡營衣食，以不失時為本。夫不失時者，在人君簡靜乃可致耳。若兵戈屢動，土木不息，而欲不奪農時，其可得乎？”貞觀政要務農二、貞觀之治二、貞觀之治（經濟） 材料一：貞觀二年，京師旱，蝗蟲大起。太宗入

13、苑視禾，見蝗材料一：唐太宗尤提倡儒學，對群臣說： “我只喜愛堯、舜、周、孔的道理，有了它好比鳥有翼，魚有水，失去它就要死，不可暫時失去?！彼谖粫r，添筑學舍1200間，添加名額滿2260員。各地學生相率來京師，高麗、百濟、新羅以及高昌、吐蕃等也派遣貴族子弟來入國學，生徒多至8000余人，學校可稱極盛。范文讕中國通史第三冊第124頁二、貞觀之治二、貞觀之治（文化）材料一：唐太宗尤提倡儒學，對群臣說： “我只喜愛堯、舜、材料二：“天下英雄，入吾彀中矣”（唐太宗） “太宗皇帝真長策，賺得英雄盡白頭！”“五十少進士，三十老明經?！薄按猴L得意馬蹄急，一日看盡長安花?！薄按榷魉骂}名處，十七人中最少年。”

14、完善科舉制，提高進士科地位二、貞觀之治二、貞觀之治（文化）材料二：完善科舉制，提高進士科地位二、貞觀之治二、貞觀之治（“十年寒窗無人問，一舉成名天下知?！碧瞥y(tǒng)治者一般要組織新科進士，在京城長安參加曲江國宴，并在雁塔題名。西安大雁塔二、貞觀之治二、貞觀之治（文化）“十年寒窗無人問，一舉成名天下知。”唐朝統(tǒng)治者一般要組織新科回 紇靺鞨吐 蕃南詔突 厥二、貞觀之治（民族）材料：唐初概況，邊境不穩(wěn)1.唐初概況回 紇靺吐 蕃南詔突 厥二、貞觀之治（民族）材料：(1)武力征服，戰(zhàn)而后和唐初，突厥、薛延陀、土蕃等；(2)冊封西北各民族(3)設置機構羈糜府州（東突厥）、安西都護府（西突厥）(4)和親文成公主

15、入藏民族融合、經濟發(fā)展、文化繁榮及包羅萬象二、貞觀之治（民族）2.政策民族融合、經濟發(fā)展、文化繁榮及包羅萬象二、貞觀之治（民族）2二、貞觀之治（民族）隋朝疆域二、貞觀之治（民族）隋朝疆域 唐帝國東西有九千五百里，南北有一萬六千九百十八里。與當時的拜占庭帝國伊斯蘭帝國并稱“世界三大帝國”。唐朝疆域二、貞觀之治（民族） 唐帝國東西有九千五百里，南北有一萬六千九百十八里。與當時步輦圖郵票 步輦圖是閻立本名作之一，表現(xiàn)了吐蕃使者祿東贊朝見唐太宗時的情景。貞觀十四年吐蕃王松贊干布仰慕大唐文明，派使者祿東贊到長安通聘，步輦圖描繪的就是當時唐太宗與祿東贊會面的場景。 二、貞觀之治（民族）步輦圖郵票 步輦圖是

16、閻立本名作之一，表現(xiàn)了吐蕃使者祿 1300多年前，唐朝文成公主離開繁華的都城長安，來到雪域高原，與吐蕃王松贊干布和親，開創(chuàng)了唐蕃交好的新時代。二、貞觀之治（民族） 1300多年前，唐朝文成公主離開繁華的都城長安，來到雪域高二、貞觀之治（民族）二、貞觀之治（民族） 吐蕃贊普松贊干布前來提親，李世民左思右想，難以決斷，遂召集眾臣，商議討論和親之事，請問從起草到執(zhí)行分別要經過哪些部門？二、貞觀之治（民族）想一想 吐蕃贊普松贊干布前來提親，李世民左思右想，難以決斷 隋唐時期的三省六部制 皇帝 (草擬)(審批)(執(zhí)行)二、貞觀之治（民族） 唐朝的三省六部制二、貞觀之治（民族）唐朝的三省六部制二、貞觀之治

17、（民族） 吐蕃贊普松贊干步前來提親，李世民左思右想，難以決斷，遂召集眾臣，商議討論和親之事，請問從起草到執(zhí)行分別要經過哪些部門？中書省門下省尚書省禮部二、貞觀之治（民族） 吐蕃贊普松贊干步前來提親，李世民左思右想，難以決斷材料一： 唐皇室有“胡人血統(tǒng)”。唐高祖的祖母獨孤氏是隋文帝獨孤皇后的姐妹，唐太宗的母親竇氏、皇后長孫氏、唐睿宗的皇后竇氏，都是鮮卑人后裔。唐皇室的“胡人”血統(tǒng)，反映了中國各民族之間的交流與融合。 教材P10“歷史縱橫”二、二、貞觀之治（民族）3.影響材料一：二、二、貞觀之治（民族）3.影響 材料二：“自古皆貴中華，賤夷狄，朕獨愛之如一，故其 種落皆依朕如父母?！?-唐太宗唐太

18、宗實行友善平等的民族政策加強了少數(shù)民族對中央的向心力材料二反映出什么歷史信息？1影響：促進了民族融合、經濟發(fā)展和文化繁榮.揭開了中國民族關系史的新篇章，統(tǒng)一的多民族國家進入鼎盛時期。3.影響二、貞觀之治（民族）“天可汗” 材料二：唐太宗實行友善平等的民族政策加強了少數(shù)民族對中央二、貞觀之治（對外）二、貞觀之治（對外）外交思想友好的態(tài)度開放的政策，兼收并蓄的方針； 閱讀教材，列舉唐太宗時，中外交往的有關史實。中外文化：中外交往：設專職機構鴻臚寺鼓勵外國商人到中國貿易、居住、做官、通婚(3)長安成為世界性大都會(1)外來宗教傳入：玄奘西游(2)日本、朝鮮積極學習唐朝 文化二、貞觀之治（對外）1.政

19、策外交思想友好的態(tài)度開放的政策，兼收并蓄的方針； 閱讀教四?；曙L被，千年德水清“九天閶闔開宮殿，萬國衣冠拜冕旒” 職貢圖封建時代外國及中國境內的少數(shù)民族上層,向中國皇帝進供的紀實圖畫。 二、貞觀之治（對外）四海皇風被，千年德水清“九天閶闔開宮殿，萬國衣冠拜冕 長安成為國際性大都會； 為中國文化增添了多元的色彩 對朝鮮、日本產生了巨大影響2.影響二、貞觀之治（對外） 長安成為國際性大都會；2.影響二、貞觀之治（對外） “貞觀之治”的影響：（1）結束隋末社會動蕩局面；（2）使社會生產得以恢復和發(fā)展，國力強盛，社會穩(wěn)定；（3）為“開元盛世”局面的出現(xiàn)奠定了基礎；（4）封建統(tǒng)治成就突出，為后世典范。

20、“貞觀之治”的影響：晚年漸趨奢靡, 享年51歲1、少于納諫2、濫用民力3、反省4、對自己的評價：三、唐太宗晚年的驕奢與反省晚年漸趨奢靡, 享年51歲1、少于納諫三、唐太宗晚年的驕奢與三、唐太宗晚年的驕奢與反省647年（貞觀二十一年），唐太宗得了“風疾”，煩躁怕熱，便讓人在驪山頂峰修翠微宮，第二年，派人從中天竺求得方士那羅邇娑婆寐，吃了這個外國騙子的“延年之藥”，結果使病情惡化。649年（貞觀二十三年）五月，丹藥的毒性發(fā)作，終于不治身亡。享年僅五十多歲。三、唐太宗晚年的驕奢與反省647年（貞觀二十一年），唐太宗得晚年的“糊涂”貞觀后期，唐太宗有了一些變化，先從納諫開始體現(xiàn)出來。貞觀十年，魏征發(fā)現(xiàn)

21、他“漸惡直言”，這是唐太宗走向一些錯誤的開始。 征伐高麗：前后兩次，不聽大臣們的勸告，雖然取得了一些勝利，但得不償失。不但唐太宗得了病，因為要大量造船，結果引起農民起義，激化了國內矛盾。 奢侈現(xiàn)象：在貞觀十六年的時候，唐太宗下詔說，太子所用之物其他機關不得限制，結果造成太子的嚴重浪費現(xiàn)象。唐太宗自己也開始修造宮殿，貞觀十一年在東都洛陽修飛山宮，二十一年又修翠微宮。 三、唐太宗晚年的驕奢與反省晚年的“糊涂”貞觀后期，唐太宗有了一些變化，先從納諫開始體現(xiàn)材料一：自我評價太宗自我評價之五事：一 不疾勝己之善二 能棄短取長三 敬賢而憐不肖四 不惡正直之士五 愛外國人如本國人岑仲勉隋唐史四、評價唐太宗濟

22、育蒼生其益多，平定寰宇其功大。益多損少人不怨，功大過微德未污。過大過小理智客觀2材料一：自我評價太宗自我評價之五事：四、評價唐太宗濟育蒼生其材料二：歐陽修“盛哉，太宗之烈也！其除隋之亂，比跡湯、武；致治之美，庶幾成、康?！?王夫之曾大罵唐太宗“親執(zhí)弓以射殺其兄，疾呼以加刃其弟，斯時也，窮兇極慘，而人之心無毫發(fā)之存者也”。 毛澤東認為“自古能軍無出李世民之右者，其次則朱元璋耳?！爆F(xiàn)代學者筑東陽：“李世民是孔子之后數(shù)一數(shù)二的人物?！庇锌隙ㄓ蟹穸?四、評價唐太宗材料二：歐陽修“盛哉，太宗之烈也！其除隋之亂，比跡湯、武；致評價原則：如何評價中國古代封建皇帝 評價依據：特別注意：評價程式：堅持唯物史觀一

23、分為二，多層次多角度客觀公正地評價。是否順應歷史發(fā)展潮流、是否完成特定歷史條件下封建帝王肩負的歷史任務、是否取得可觀的政績、是否推動鞏固統(tǒng)一多民族國家的發(fā)展、是否弘揚正能量。不能以皇帝品德代替其政績，避免個人情感好惡等因素干擾評價。貢獻功績+失誤不足+歷史角色（地主階級政治家）10四、評價唐太宗評價原則：如何評價中國古代封建皇帝 結合本課所學知識，思考唐太宗的功績有些？有哪些不足？我們應該怎樣評價唐太宗呢？功績： （1）政治方面：第一、知人善用，選賢任能第二、減輕刑罰，慎用刑法唐律第三、革新政治制度 （2）經濟方面：休養(yǎng)生息，心存百姓（3）文化方面：文德治國，崇儒尊孔（4）民族方面：開明的民族

24、政策（5）對外政策：開明友好過失：第一、晚年少于納諫第二、濫用民力第三、求仙煉丹第四、殘殺手足總體上功大于過：唐太宗是封建社會杰出的地主階級政治家。四、評價唐太宗結合本課所學知識，思考唐太宗的功績有些？有哪些不足？我們應該唐太宗在中國封建社會歷史發(fā)展中的作用1、唐太宗勵精圖治，善于用人、休養(yǎng)生息、慎用刑法、文德治國，開創(chuàng)了“貞觀之治”的局面，也為“開元盛世”的出現(xiàn)奠定了堅實的基礎。2、唐太宗采取開明的民族政策，使統(tǒng)一的多民族國家進入了鼎盛時期。3、唐太宗實行開放的對外政策，使封建文化出現(xiàn)了繁榮的局面，并對世界文明的發(fā)展產生了很大的影響。4、其納諫、用賢之風更為后世稱道。唐太宗在中國封建社會歷史

25、發(fā)展中的作用1、唐太宗勵精圖治，善于1. 唐太宗曾說：“吾居位以來錦繡珠玉不絕于前，宮室臺榭屢有興作，犬馬鷹隼無遠不致，行游四方供頓煩勞”。其反映的實質問題是（ ）A. 唐太宗牢記隋亡教訓，善于反省自己的過失 B. 唐太宗時期對人民剝削依然沉重C. 唐太宗時期政權統(tǒng)一，疆域廣闊 D. 唐太宗時期政治清明，經濟繁榮，物產豐富B課堂練習1. 唐太宗曾說：“吾居位以來錦繡珠玉不絕于前，宮室臺榭2導致“貞觀之治”局面出現(xiàn)的最主要的政治條件是( )A社會生產力空前提高 B人口大量增加 C階級矛盾緩和 D國家政權鞏固A課堂練習2導致“貞觀之治”局面出現(xiàn)的最主要的政治條件是( 3唐太宗說：“為君之道，必須先

26、存百姓，若損百姓以奉其身，猶割股以啖腹，腹飽而身斃?！鄙鲜鲆谋砻魉p徭薄賦的根本目的是 ( )A吸取隋朝滅亡的教訓B維護唐朝的封建統(tǒng)治C解決百姓的溫飽D使社會經濟盡快恢復 B課堂練習3唐太宗說：“為君之道，必須先存百姓，若損百姓以奉其身，猶4、唐代詩人陳陶在隴西行中寫道“自從貴主和親后，一半胡風似漢家”。這里的“胡風”主要指（ ）A、方向不定的風 B、北方匈奴人的風俗習慣C、唐代吐蕃族的風俗習慣 D、民族融合的風氣C課堂練習4、唐代詩人陳陶在隴西行中寫道“自從貴主和親后，一半胡風5下列制度中，在唐太宗時期沿用或完善的有（ ）三省六部制 均田制 租庸調制 科舉制A B C D A課堂練習5下列制度中，在唐太宗時期沿用或完善的有（ ）A6唐太宗晚年為反省總結自己的過失，撰寫了 （ ）A帝范 B. 貞觀政要 C唐律 D新