有關(guān)圣誕節(jié)的400字五篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 有關(guān)圣誕節(jié)的400字五篇有關(guān)圣誕節(jié)的作文400字五篇 在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是我為大家整理的圣誕節(jié)的作文400字6篇，希望對(duì)大家有所幫助。 圣誕節(jié)的作文400字 篇1 今年的圣誕節(jié)，我們的學(xué)校被裝扮得五彩繽紛，校門(mén)口掛上了彩帶、花環(huán)，還有一棵巨大的圣誕樹(shù)閃爍著光彩。 圣誕節(jié)前夕，我們開(kāi)展了大量活動(dòng)，其中最精彩的就數(shù)“交換禮物這項(xiàng)活動(dòng)了。 禮物是我們?cè)谑フQ節(jié)最期盼的，于是Shally讓我們帶一些5元以內(nèi)的小禮品，和同學(xué)們交換，同學(xué)們都十分興奮，期盼著

2、得到一份精致實(shí)用的禮物。 終究，在周五下午第三節(jié)課時(shí)，Shally宣布：“交換禮物活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始！即刻，全班沸騰了起來(lái)，每個(gè)人都抑制不住自己喜悅的心情，在和同伴探討著自己可能得到的禮物。Shally先把寫(xiě)有每個(gè)人學(xué)號(hào)的字條弄亂，然后在一張張的發(fā)了下去，看自己拿到的是誰(shuí)的學(xué)號(hào)，就抽到了誰(shuí)的禮物。我拿到的字條上寫(xiě)著“31是馬思伊的禮物一個(gè)可愛(ài)的小手機(jī)掛飾。我十分沖動(dòng)，由于這個(gè)禮物我很喜歡：它是一個(gè)小老虎，瞇著眼睛，微笑著，還戴著一個(gè)小領(lǐng)結(jié)。明年正好是我的本命年虎年，它可以讓我開(kāi)開(kāi)心心，吉利如意。最搞笑的是高軼斐，他抽到了“23，是柯越宇的學(xué)號(hào)，柯越宇送的是一頂女式圣誕帽，還有辮子，高軼斐十分難堪。但

3、柯越宇還是親自幫他戴了上去，全班同學(xué)哄堂大笑，Shally還把這搞笑的一刻在圣誕樹(shù)前用照相機(jī)記錄了下來(lái)。 今年的圣誕節(jié)給我們留下了太多美好的回憶，有開(kāi)心的，有驚喜的，有難忘的 圣誕節(jié)的作文400字 篇2 今年的圣誕節(jié)是上學(xué)后第一次過(guò)圣誕節(jié)，和同學(xué)們一起過(guò)很開(kāi)心。 周五的義賣(mài)上，我買(mǎi)了一本多拉的書(shū)、一根笛子、一個(gè)懶洋洋玩具和一輛賽車(chē)，都是我最喜歡的，我很愉快。 周六，我上好足球課就趕到活動(dòng)場(chǎng)，和同學(xué)們一起做游戲。我最喜歡的游戲是“三條腿比賽的游戲。一開(kāi)始，是我和媽媽組合與xx和他媽媽組合比賽，媽媽說(shuō)聽(tīng)我的口令走，我們走得很快。后來(lái)，有了新的組合，我和xx組合，媽媽和xx的媽媽組合，兩個(gè)小孩組合與

4、兩個(gè)媽媽組合比賽。一開(kāi)始，我和xx沒(méi)有協(xié)同好，我摔倒了。xx說(shuō)先出左腳，再出右腳。我記住了。然后就在心里數(shù)“左、右、左、右結(jié)果，我們協(xié)同得很好，比媽媽的組合快了好多，我們獲得了勝利，我和xx都愉快地跳了起來(lái)。 周日，xx家里舉行圣誕Party。我和好多小朋友加入了，聽(tīng)說(shuō)有魔術(shù)表演，我們都很期待。一開(kāi)始做小餅干，我做了一個(gè)鈴鐺。在等魔術(shù)師做準(zhǔn)備的時(shí)候，我們愉快地吃起薯?xiàng)l。魔術(shù)師叔叔玩牌玩得很好，我印象最深的是，他把藍(lán)色的一副牌全部變成紅色了，太奇妙了！ 不過(guò)，最開(kāi)心的是，他給了每個(gè)小朋友一個(gè)魔術(shù)道具，一根鏈條，一個(gè)金屬環(huán)，并教大家如何讓金屬環(huán)穿過(guò)鏈條時(shí)打結(jié)。我試了兩次就成功了，太好玩了。魔術(shù)表演

5、終止后，我們交換了禮物，共享了蛋糕，然后回家了。 這真是個(gè)難忘的圣誕節(jié)！ 圣誕節(jié)的作文400字 篇3 有人心儀南國(guó)的花香，有人眷戀藍(lán)色的海洋。而我卻最愛(ài)冬天那紛紛揚(yáng)揚(yáng)、飄飄灑灑的雪花，它給冬天增加了無(wú)限的魅力。 上午，純凈的雪片從天上飄落下來(lái)，地上即刻像鋪了一層白糖一樣，白茫茫的。雪越下越大，像純凈的蒲公英在天上飛翔。地上鋪了一層純凈的地毯，踩上去軟綿綿的；汽車(chē)上落滿了雪，就像抹著奶油的大面包似的。雪到了哪里，哪里就留下了詩(shī)一般的痕跡。瞧，松枝上一小堆一小堆的積雪，莫不是西沙群島一只只白色的海鳥(niǎo)在上面棲息？還是頑皮的孩子把好吃的棉花糖放在上面？或者是哪位好心的老奶奶把蒸好的一些小饅頭放在樹(shù)梢上

6、？你看，那圍繞在房屋周邊的帶子，莫不是漂亮的織女遺棄人間的“無(wú)縫天衣？還是好心的仙女帶到人間的祥云迷霧？或者是巧手的阿姨紡出來(lái)的純凈紗巾？我抬眼望去，遠(yuǎn)處朦朦朧朧的，類似仙境一般。 我接過(guò)一片雪花，這精良的六瓣雪花出自誰(shuí)的巧手？又是誰(shuí)把它放飛空中？那片雪花閃著光澤，白得透明。讓我猛然想起：如今我長(zhǎng)高長(zhǎng)大了，爸爸媽媽烏黑發(fā)亮的頭發(fā)里便夾著一根根雪一樣的銀絲，一每日，一年年，爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)太多了，這銀絲便是愛(ài)的證明，就像那雪花，是大自然愛(ài)的凝聚。 我用手捧起一把雪，即刻，雪花從我指縫間滴下，落到地上。過(guò)不了多久，雪溶化的地方就會(huì)長(zhǎng)出紅的花，綠的草，雪飄落的地方就會(huì)變成一片五彩的春光圖。 圣誕節(jié)的

7、作文400字 篇4 叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)，鈴兒響叮當(dāng)！12月到了，圣誕節(jié)也到了，每年這一天都是我最開(kāi)心的時(shí)候，由于學(xué)校要搞活動(dòng)呢！ 校長(zhǎng)說(shuō)通過(guò)四關(guān)就可以去抽獎(jiǎng)，可以找一個(gè)同伴一起瘋，意思就是玩，于是，我快步走到教室，讓李金芮成為我的同伴。第一關(guān)，不知不覺(jué)的開(kāi)始了，任務(wù)是讀繞口令，嘿，這可是我的強(qiáng)項(xiàng)??！藤上有青瓜，池塘有青蛙，青瓜下是青蛙，青蛙上是青瓜，一起來(lái)玩耍！讀完后我去看同伴怎樣了，不行，她雖然緊鎖眉頭，但進(jìn)度也太慢了，慢吞吞的，氣死我了。其次關(guān)隨即也開(kāi)始了，不過(guò)李金芮在這關(guān)起到了作用，也就是猜字謎，老師剛說(shuō)題目，她就快速答了出來(lái)真厲害??！于是她一直保存著這個(gè)進(jìn)度，一馬率先超越其他小組，她真棒我

8、愛(ài)死她了。第三關(guān)也嚴(yán)肅的開(kāi)始了，任務(wù)是搶凳子，我們這組最占優(yōu)勢(shì)，由于我的同伴很胖，而且，力大無(wú)窮，所以我們搶到了不計(jì)其數(shù)的凳子，別人都朝我們投來(lái)了羨慕的目光，我樂(lè)得都要蹦到天上去了，這可多虧了我的同伴。歐耶！ 終究來(lái)到了第四關(guān)穿過(guò)紅外線，其實(shí)紅外線只不過(guò)是綁在凳子上的幾條繩子而已，我輕輕松松的就過(guò)了這一關(guān)，但我的同伴，狀況不太樂(lè)觀，真是不怕神一樣的對(duì)手，就怕豬一樣的隊(duì)友?。?最終我們過(guò)了好多關(guān)，終究可以抽獎(jiǎng)了，我們高愉快興地抽到了好多獎(jiǎng)，這一天真開(kāi)心，我真期盼著下一年的圣誕節(jié)能早點(diǎn)到來(lái)。 圣誕節(jié)的作文400字 篇5 又一個(gè)圣誕節(jié)快要到了，我又要平平往往地度過(guò)這個(gè)節(jié)日。可是在有一天，我無(wú)意中從以前的書(shū)中發(fā)現(xiàn)了一張字條，讀著讀著，心里就泛起了漣漪 紙條上的內(nèi)容是我在一年級(jí)時(shí)的圣誕節(jié)寫(xiě)的，那時(shí)我很天真，相信世界上有圣誕老人，當(dāng)我在圣誕節(jié)的那天是，突然有了一個(gè)想法：聽(tīng)說(shuō)圣誕老人會(huì)駕著小鹿，乘著雪橇，來(lái)到小孩子的家里，從煙囪里爬進(jìn)去，然后來(lái)到小孩子的床邊，放上禮物可是，出國(guó)萬(wàn)一圣誕老人給我送錯(cuò)了禮物怎么辦?不行!我要給圣誕老人寫(xiě)封信!于是，我拿來(lái)了紙和筆，歪歪妞妞寫(xiě)下了信：圣誕老人，我是一個(gè)小孩，由于畏懼你送錯(cuò)禮物，所以把我想要的東西給記錄了下來(lái)：我想要美麗的裙子，我想要亮晶晶筆(熒光筆)，我想要芭比娃娃，我想要過(guò)家家時(shí)的一些家具，我想要零花錢(qián)，我想要漂亮的發(fā)卡，我想要漂亮