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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 有關(guān)自己外貌的8篇有關(guān)自己外貌的作文8篇 在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大量人都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是我為大家收集的自己外貌的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。 自己外貌的作文 篇1 這是誰?咧著嘴兒,笑嘻嘻的,還做著鬼臉,真冒傻氣! 剛十五歲,可是已經(jīng)長得“像半截塔。紅撲撲的臉蛋兒,黑蓬蓬的頭發(fā),肉墩墩的圓鼻子上不知怎么總愛蹭上一道黑,可能這是臉上的“制高點吧!要說美中不足的地方嘛
2、,就是鼻梁上稍微低了一些。不過那是“立體幾何的事,現(xiàn)在從平面幾何的觀點看,輪廓還是蠻不錯的嘛! 這是誰呢?這是鏡子里的我。 自己外貌的作文 篇2 以前,我不怎么在意自己的外貌,同學(xué)跟我開玩笑,我只當刮過一陣風(fēng)??墒亲詮奈疑狭顺踔泻?,我便不像以前那樣無憂無慮了,就是由于我的外貌。 開學(xué)初,班主任開始排位子了。當時,我正好被分到與一個男生做同桌。那個男生一看見我的外貌,就嚇得跳到另一個座位上了,還叫道:“老師,不要讓我和她坐哪!她長得也太那個了哪!我的臉“噌地一下紅了,氣得不得了,即使我的膚色黑,長得胖,那也不用這樣吧?我又看了看周邊的女同學(xué),個個都比我長得瘦,比我白,而且他們看我的眼光都怪怪的,
3、這使我變得自卑起來。最終,老師把他換到別的座位上了,我的心靈也受到了一次創(chuàng)傷。隨后的幾天里,有些同學(xué)也覺得我長得胖,一見我來了,就有點想躲,這樣使我的心靈傷得更厲害,也更增加了我的自卑感。 我曾照過鏡子N次,自己的確長得有點胖,臉上痣這么多,而且又黑,人家看見我能不躲嗎?我第一次對自己的外貌反感起來。雖然現(xiàn)在同學(xué)們不像以前那樣避開我,但前一周兩天的運動會上,我曬得更黑了,有個阿姨還問我:“小姑娘,你是不是剛從非洲回來???瞧,你的膚色多黑,多像非洲人??!我叫苦不迭,十分難堪,天哪,莫非膚色黑就像非洲人嗎?我真想用漂白劑來把自己漂白了,這樣我就不用受到莫名巧妙問題的騷擾了。 我可真夠擔憂自己的外貌
4、的,既黑又胖。我問過老爸老媽:“是不是你們的原因,才把我生得這么難看的?他們說:“你遺傳了我們的缺點,再加上你小時候特別愛曬太陽,所以你才會這么黑的。至于你的胖嗎,嗯應(yīng)當是你不愛運動造成的。我的天哪,莫非我的外貌真的無法改變了嗎?嗚嗚嗚!老媽還叫我減肥,羅嗦個不停,聽得我耳朵都要炸了。但我細想起來,老媽也是為了我好,算啦,我以后還是減減肥吧,免得我又不知要看多少古怪的目光。 自己外貌的作文 篇3 她中等的身材,身體微微發(fā)胖,皮膚白皙,留了一頭金黃色的黃發(fā),齊劉海兒,類似芭比娃娃。 她瘦高的個子,像棵豆芽,使她在同學(xué)當中顯得特別的引人注目。皮膚得特別的白。一雙杏眼,雖然不大,但是顯得是那么的精神
5、。 一導(dǎo)入 同學(xué)們,你想寫出一篇篇有血有肉、栩栩如生的寫人記敘文嗎?你想讓你筆下的人物活起來嗎?要寫人,首先必需學(xué)會人物的外貌描寫。 二、寫人物外貌要按一定的順序 1朗讀下面兩個文段。 (1)門一開,班主任領(lǐng)進一位女生。她長的很好看,衣著簡樸?!拔医欣钊A,請多光照。簡單的開場白后,他被分到我的旁邊,以后我們成了同桌。 (2)門一開,班主任領(lǐng)進一位女生。他中等個兒,梳著兩根羊辮,黑里透紅的臉上,有一對敞亮的眼睛。穿著一身洗 的褪了色的學(xué)生裝,褲子的膝蓋處還綴著兩個像眼睛一樣的補丁?!拔医欣钊A,請多照顧。簡單的開場白后,他被分到我的旁邊,以后我們成了同桌。 2思考問題: (1)找出句段中人物外貌描
6、寫的句子。 (2)這兩個句段同寫一個人物,哪一種好?為什么? (3)第(2)文段中,是怎樣觀測、怎樣描寫人物的外貌的? (4)你受到什么啟發(fā)? 3同桌交流、探討思考結(jié)果。 教師進行小結(jié),板書要點。 觀測人物的外貌,要遵循一定的順序細致觀測,先整體后局部,長相、衣著、神態(tài)、表情等,這是整體的觀測。再抓住最突出的獨特之處,有重點的觀測,做到以形傳神,形神兼?zhèn)洹?只見他黑臉短毛,長嘴大耳,圓身肥肚,穿一件青不青、藍不藍的梭布衣服,提一柄九齒釘耙。 (豬八戒) 2、他有三頭八臂,脖子上套著乾坤圈,腳踏風(fēng)火輪,威武 八面。(哪吒) 3、他身穿金光閃閃的戰(zhàn)袍,頭戴金冠,手持從東海龍宮掠來的金箍棒,顯出一副
7、威風(fēng)霸氣的樣子。一對火眼金睛炯炯有神,透露出鏟除一切妖魔的決心。渾身透露出一種天不怕、地不怕的精神。(孫悟空) 游戲小結(jié):特點描寫出來我們平日首先靠外貌把不同的人區(qū)分開來,由于不同的人在外貌上都有與別人不同的地方,即每個人的外貌都有自己的特點。同學(xué)們之所以能很快地猜出以上三個人是誰,那是由于他們的外貌都有自己的特點。而也描寫出了們外貌的特點。所以,我們在對人物進行外貌描寫時,一定要把人物外貌的,使認識他(她)的人看到你寫的內(nèi)容能猜出他(她)是誰,不認識他(她)的人也能想象出他(她)的樣子。 四、進行外貌描寫時要注意反映出人物的性格特點。 1、金豆才七歲,頭發(fā)披散著,垂到脖子邊,見人就羞得把頭低
8、下去,或者跑開了又靜靜地望著人,或者等你不知不覺時猛然叫一聲來嚇唬你。(怕羞但天真、活潑) 2、她大約叫瑯瑯,一頭柔和的卷發(fā),凸額頭、塌鼻梁,穿一件紅底白點小罩衣,總是不聲不響,像個靜默的小哲學(xué)家似的。(嫻靜) 3、女兒長得像她娘,眼睛長得特別像。白眼珠鴨蛋清,黑眼珠棋子黑,定神時如清水,閃動時像星星。(聰明,純真) 小結(jié):同學(xué)們憑什么猜出她們的性格?(她們的外貌)。三個小女孩都有自己的性格特點,性格決定了她們在穿著打扮等方面(即外貌上)與別人有不同。性格影響外貌,反過來說,根據(jù)一個人的外貌能猜出一個人的性格。所以我們在進行外貌描寫的時候,要注意反映出人物的性格特點。 描寫外貌要注意反映人物的
9、內(nèi)心感情三年小學(xué)關(guān)于描寫自己外貌的作文 猜猜她們的心理活動: 1、除夕晚上,兒子、孫子都來到她身邊,她滿臉皺紋都伸展開了,就像盛開的菊花瓣,每根皺紋里都洋溢著笑意。(幸福心情) 2、一天,她的老伴兒病倒了,她臉上珠網(wǎng)般的皺紋更深了,兩道眉毛擰成的疙瘩鎖到一塊兒了。(慌張發(fā)愁) 3、她望著老伴兒的遺像,嘴唇微微抖動著,刀刻般的皺紋里,流淌著串串淚珠。(悲傷、悲傷) 小結(jié):三個例段描寫的是三位老人的外貌,反映了三種不同的內(nèi)心感情:例一表達了老人享受“天倫之樂的幸福心情;例二反映了老人為老伴兒生病而慌張發(fā)愁的心態(tài);例三寫出了老人悲傷、悲傷的思想感情。由此說明,描寫人物外貌,一定要注意反映人物的內(nèi)心感
10、情。 做游戲:猜猜他(她)是誰? 每個同學(xué)用35分鐘的時間描寫一個同班同學(xué)的外貌,不要把他(她)的名字寫出來。寫好后讀給同學(xué)們聽,然后我們一起猜猜你寫的同學(xué)是誰。 描寫媽媽的外貌 描寫媽媽愉快的樣子 寫外貌的時候注意表達人的情感 自己外貌的作文 篇4 今天,我向大家介紹一下我,假如大家想更加的了解我,就跟我來吧! 我長著一頭烏黑的短發(fā),一雙炯炯有神的眼睛下面長著一個鼻子,鼻子下面當然長著一個嘴巴啦! 我平常除了喜歡穿校服,最喜歡穿的就是一套黑色的運動服。 我在學(xué)校最喜歡的課程是體育課和信息課。由于上體育課既能強身健體,又能呼吸新鮮空氣(由于我下課不出教室?。?;信息課呢,由于能上網(wǎng)查資料,還能在
11、電腦上保存一些自己覺得得意的作品,所以我很喜歡這兩節(jié)課,當然,這兩節(jié)課是大家的最愛。另外,我還喜歡語文課、數(shù)學(xué)課和英語課。 我最喜歡在體育課的時候踢足球,當我在操場上踢足球時,那認真勁就別提了,有一次,都已經(jīng)下課了,我們卻還在踢足球,我們聽到體育老師的口哨聲,才依依不舍得抱著球離開了球場。 還有一次,由于我們把踢足球看的太較真了,由于對方犯了規(guī)矩,所以喬正楠去找老師,老師說這次就算了,但喬正楠還是纏著老師不放,直到老師說重新開始,喬正楠才罷休,但我們剛到足球場準備開始時,下課鈴就從上面?zhèn)髁讼聛?,同學(xué)們說都怪喬正楠,但我卻不這么想,由于喬正楠是為了我們不講規(guī)矩,才這樣的。所以我覺得不能怪喬正楠,
12、因該怪那些不講規(guī)矩的同學(xué)。 好了,今天我先說到這兒了,希望大家對我有更深的印象了,假如想見我本人,就請到深圳市鹽田區(qū)沙頭角園林路林園小學(xué)對面105來吧! 自己外貌的作文 篇5 我是一個活潑可愛的小女孩。 我很喜歡梳羊角辮,我的頭發(fā)烏黑烏黑的;眼睛大大的,眼珠圓溜溜的,很可愛;我的鼻子有點高,兩個鼻孔大大的;我的嘴巴大大的,它很愛吃東西;我剛換了一顆門牙,兩顆門牙一長一短,同學(xué)們還嘲諷我的牙齒黑,我心里很不是滋味;我的耳朵就沒什么兩樣了,但是我還是覺得它很可愛;我的皮膚原本很白,但是去了趟外婆家后,我的皮膚就逐漸曬黑了,媽媽說我很健康,但是我還是覺得自己不好看,所以我就每天早上都喝牛奶,皮膚又逐
13、漸變白了。 自己外貌的作文 篇6 Hellow,大家好!我叫何彥杰,來自北京市豐臺區(qū)。今年我10歲了,身高1米44,體重44公斤,由于對比胖,所以同學(xué)們都叫我“小胖。我在東鐵營一小分校讀三年級。我們的學(xué)??擅览?,大大的操場,五顏六色的花壇,連教學(xué)樓都是彩色的,誰進了這里都會感覺好像在童話世界里一樣。我很喜歡我們的學(xué)校。 我是個頑皮的男孩兒,十分愛玩,一下課就和其他同學(xué)玩“砍包的游戲。我有大量愛好,電腦、旱冰和跆拳道,其中我更愛看書,假使一天不看書的話我就覺得生活缺少點什么。我愛看名著一類的書,譬如說湯姆。索亞歷險記、唐。詰柯德、海蒂等等。每天晚上我都要看,有時甚至忘掉了睡覺,每次都是在媽媽的催
14、促下才戀戀不舍收書睡覺。軟筆書法成了我每天都要必修的課。開始我并不喜歡,但媽媽說練書法可以修身養(yǎng)性,能磨練人的意志力和忍耐力。因此不知不覺中,我已經(jīng)堅持了將三年的時間了,練就了一手好字?,F(xiàn)在我已經(jīng)喜歡上了它,它也成了我生活中的一部份。 我還喜歡交朋友,希望在這里能交上更多的朋友。你樂意和我交朋友嗎?我等著你哦。 自己外貌的作文 篇7 Hellow!大家好,我叫陳律均。我一張圓圓的臉上嵌著一雙濃眉大眼,高高的鼻子,微微一笑,露出一個小酒窩呢,蠻可愛的啦! 我的愛好就是看書。說起看書,我還有一段小故事哩!有一天,奶奶帶我到新華書店看書,看完了,要回家時奶奶順便到隔壁的龍人書店買語文、數(shù)學(xué)新同步。正
15、值奶奶找新同步時,我突然要小便,跟奶奶說一聲,就去新華書店二樓的廁所了??晌依晷”?,把對奶奶說的話忘得九霄云外去了,又找了本關(guān)于海洋知識的書,津津有味地看起來,在知識的海洋里游來游去??蛇^了大約半個小時后,奶奶突然出現(xiàn)在我眼前,紅著臉,滿頭大汗的,疲憊不堪,把我批評了一頓,但我心里還是喜滋滋的,由于我學(xué)到了更多的知識。正由于我愛讀書,所以我在班里成績還是不錯的。 不過你不要我由于愛看書而太早地崇拜我。我有個致命的缺點,就是馬虎大意。譬如數(shù)學(xué),有一次,我得了99分,那一分竟然是口算題錯了。還有一次期末語文考試,我創(chuàng)了最高紀錄995分,是作文嗎?當然不是,我還不好意思講呢!標點符號落了,所以從今
16、往后,馬虎大意要不得,無論做什么都要全神貫注。 我有大量優(yōu)點,也有大量缺點。我以后要改正這些缺點,取人之長,補己之短。我要改變自我,做一個新的我。現(xiàn)在,你認識我了嗎,想和我交朋友嗎?那就加我吧! 自己外貌的作文 篇8 我,一個活潑樂觀的小男孩,個子矮矮的,身子也瘦瘦的,每次開學(xué),不得調(diào)個“一排。我的“毛兒很“旺盛,眼睛雖不大,但卻很精明。眉毛濃濃的,嘴巴大大的。 我很頑皮,奶奶稱為“皮猴。有一次,我看見幾棵白果樹,我想,平日柱子我都爬得上去,不知能不能爬上這幾棵樹?試試吧!我爬了一次,快爬到頭兒的時候,“吱溜一聲,滑了下來,衣服都青了。我又爬了上去,這回是爬上去了,可是一頭撞上了蜘蛛網(wǎng),不僅滿頭滿臉都是絲兒,還弄
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