大英中學2013年九年級優(yōu)生水平測試題及答案-語文

1、2013級優(yōu)生水平測試卷語文試題溫馨一提：充滿自信，沉著冷靜，你定能行！總分值150分，考試時間120分鐘，共8頁一、積累、理解與運用每題2分，共16分1、加點的注音全都正確的一項為哪一項B誆騙(kung)默契(qi)A、睿智(ru)心無旁騖(w)萬惡不赦(sh)相形見絀(ch)叱咤風云(ch)B、污穢(hu)干涸(h)惻隱(c)C、剽悍bioD、嗔視(chn)恣睢su亙古(gn)吞噬(sh)訕笑(shn)2、句中詞語的語境意義，理解有錯誤的一項為哪一項A、這支球隊真到了四面楚歌的地步：處于孤立危急的困境(C)教練辭職，大股東撤資四面楚歌：比喻四面受敵，B、她是一個情緒極度不穩(wěn)的人，一丁點兒矛

2、盾都可能使她歇斯底里與人大吵一架。歇斯底里：形容情緒異常激動，舉止失常C、清官難斷家務事，遇到兩口子吵架，你最好走遠點，如果你想當好人折衷是非，肯定兩面不討好。折衷是非：判定誰是誰非D、人民解放軍百萬大軍，從余華里的戰(zhàn)線上，沖破敵陣，橫渡長江。西起九江不含，東至江陰，均是人民解放軍的渡江區(qū)域。(東至江陰：東到長江北岸的一個叫江陰的城市)3、以下詞語中沒有別字的一項為哪一項(A)A物競天擇C冥思暇想畢竟遐邇致敬儒雅閑情逸致B杯盤狼藉D鞠躬盡悴慰籍純粹消遙丘陵銷聲匿跡盛氣凌人婦孺皆知4、以下各句加點的成語使用正確的一項為哪一項2分(B)A“嫦娥一號于10月24日成功發(fā)射，舉國人民彈冠相慶，共同感受

3、偉大祖國的繁榮富強。B俄羅斯部分華人華僑代表在莫斯科舉行座談會，大家義憤填膺，嚴厲聲討陳水扁近期的“臺獨言行。C國慶促銷活動中，家電一馬當先、頻繁降價，強力提升了市民的消費積極性，原本瀕臨滯銷的數(shù)字彩電一下子成為炙手可熱的商品。D參加了今年中考作文閱卷的老師深有感觸地說：現(xiàn)在學生的作文水平令人擔憂，很多文章語句不通、表意不明、層次不清，文不加點的低分作文也越來越多。5、以下各句中沒有語病的一項為哪一項：(A)A世界各地的人們都把當?shù)氐闹饕恿鞣Q為母親河，是因為這些河流不僅是他們賴以生存的基礎，而且是區(qū)域文化的搖籃。B帶著知識走向?qū)W生，只是“授人以漁，帶著學生走向知識，才是“授人以魚。C維護安定

4、團結(jié)的政治局面，構(gòu)建和諧社會，是我國社會主義現(xiàn)代化建設能否成功的關(guān)鍵。D后期桐城派，主要是指出自吳汝綸門下，活躍在19世紀末、20世紀初，以桐城義法相號召的古文創(chuàng)作。6、句子中標點符號使用都正確的一項為哪一項(A)A、在美妙的旋律中，大屏幕上一一閃現(xiàn)出世博會159年來人類智慧的結(jié)晶：電燈、磁懸浮列車、航天器這一刻，“一切源于世博會的理念得以彰顯。B、走進語言現(xiàn)場，應該開口說，主動發(fā)言、敏捷應對；應該用心聽，在傾聽中迅速捕捉有效信息、在傾聽中準確把握聲音內(nèi)容。C、文章要做到觀點鮮明，必須對所論及的問題進行深入思考，弄清楚問題涉及哪些因素？關(guān)鍵在哪里？是在怎樣的背景下出現(xiàn)這個問題的？D、在我國古代

5、歷史長河中，曾涌現(xiàn)出無數(shù)風流人物。陳涉仰天質(zhì)問“王侯將相寧有種乎？揭竿而起；諸葛亮“未出茅廬而天下三分，成為智慧的化身。7、作品、作者、人物及選自搭配正確的一項為哪一項(B)A、故鄉(xiāng)魯迅雙喜B、老王楊絳錢鐘書吶喊楊絳散文C、傷仲永司馬光方仲永資治通鑒D、我的叔叔于勒莫泊桑小弗郎士羊脂球8、填入下面橫線上的句子，排列順序恰當?shù)囊豁棡槟囊豁?C)從大門通向公園深處，盡植芙蓉。飽賞著多姿多彩的芙蓉花，我不禁聯(lián)想到：芙蓉花傲霜而開，表達的正是她敢于抗爭的勇氣；而不吝美艷，彰顯的那么是她無私奉獻的精神。遠遠望去，似綠云接天，如彩練當空。置身花叢，但見“大紅芙蓉花大質(zhì)麗，灼灼照從，時而薄霧籠罩，假設隱假設

6、現(xiàn)，猶如戴上面紗的少女，別有一番情致。只見坡上坡下，花連花，樹挨樹，層層疊疊，紅綠交替，使人仿佛身臨千年前那遍植芙蓉、高下相照的古“錦城。當秋陽普照，寒霜下的“主芙蓉閃閃爍爍，似朗星點點，色澤由白色漸漸變成粉紅，進而轉(zhuǎn)為大紅，奇趣無窮。A、B、C、D、二、識記、積累并填空每題1分，共10分9、論語中認為學與思是辯證統(tǒng)一的句子是：10、錢塘江春行中通過侯鳥描寫春景的句子是：學而不思那么罔，思而不學那么殆。幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。11、已亥雜詩中詩人以花為喻抒寫自己愛國的志向的名句是：落紅不是無情物，化作春泥更護花12、小石潭記一文中的“潭中魚可百許頭，皆假設空游無所依跟與朱元思書一文中的

7、“游魚細石，直視無礙有著異曲同工之妙，都寫出了水的清澈見底。13、次北固山下中抒寫出流年似水、歲月暗換的人生感悟和哲理的詩句是：“海日生殘夜，江春入舊年。14、請在“生活/事業(yè)、“友誼/信任兩組詞語中任選一組，仿照例句，另寫一句話。要求句式相同或相近，修辭手法相同，內(nèi)容有意蘊。3分例句：理想是一把尺，量出一個人眼光的長短；追求是一桿秤，稱出一個人靈魂的輕重。例如：生活是一張紙，現(xiàn)出一個人世界的姿彩；事業(yè)是一支筆，畫出一個人精神的軌跡。友誼是一座橋，架起兩個人溝通的橋梁；信任是一支箭，射穿兩個人之間的隔閡。三、古詩詞鑒賞。15、閱讀下面這首詞，然后回答以下問題。6分采桑子晏殊時光只解催人老，不信

8、多情，長恨離亭，淚滴春衫酒易醒。梧桐昨夜西風急，淡月朧明，好夢頻驚，何處高樓雁一聲？1、這首詞從字數(shù)上看，屬于小令；從創(chuàng)作風格上看，屬于婉約派。2分2“好夢頻驚是全詞的點睛之筆，在下闋中，“好夢頻驚的原因有哪些？2分西風吹寒、梧桐落葉、淡月朧明高樓雁鳴。3這首詞抒發(fā)了作者怎樣的思想感情？2分嘆流年、悲遲暮、傷離別、苦思戀因時光流逝而驚夢。因容顏的易老而驚夢。因離別的痛苦而驚夢。因無盡的思念而驚夢。因西風的驟起而驚夢。因月色的慘自而驚夢。因高樓的雁叫而驚夢。點就可)(每點一分，四這首主要運用了哪些表現(xiàn)手法?請具體分析。運用擬人的手法。首句將時光擬人化，說“時光感?！按呷死?，表達了時光流逝、容顏易

9、老的傷運用襯托的手法。以時光的“只解“不信襯托人的敏感多情；以雁歸襯托人未歸。運用借景抒情的手法。作者詞中借哀景抒發(fā)悲情，驟急的西風、慘自的淡月、高樓的雁叫都渲染了一種傷離別、苦相思的悲情。16、閱讀下面三那么材料，按要求答題。(共5分)材料一：目前，頻繁發(fā)生的地震、泥石流等自然災害以及氣候變暖、干旱缺水、土地沙化、物種減少等生態(tài)危機正嚴重威脅著人類的生存與發(fā)展。通過植樹造林擴大地球植被的覆蓋面積，改善生態(tài)環(huán)境，這不僅是維護地球生態(tài)安全的迫切要求，也是加強人類生存條件的必然選擇。材料二：中國的全民義務植樹運動已開展三十年，累計植樹已經(jīng)達到仍是一個缺林少綠、生態(tài)狀況較差的國家，森林覆蓋率只有全球

10、平均水平的林應真正落到實處，不僅做到人人植樹造林，還要做到人人植樹護林。58896億株。但中國23，全民植樹造材料三：2010年5月28日，國家信息中心信息資源開發(fā)部主任徐長明參加了“中國新能源汽車發(fā)展高峰論壇，他在發(fā)表演講時表示，我國是汽車大國，銷量增長速度驚人，最晚2011年就能實現(xiàn)7500萬輛的汽車保有量，超過日本成為全球第二。(1)材料一中畫線句子有語病，請寫出修改方案。(1分)把“加強改為“改善。(2)從材料一和材料二中你得到了哪些信息?(2分)世界正面臨生態(tài)危機，急需植樹造林擴大地球植被。中國的生態(tài)狀況更差，更需要植樹造林護林。(3)結(jié)合材料三，談談如何才能使生態(tài)環(huán)境得到改善?(2

11、分)大力發(fā)展新能源汽車；1分盡量少開車，減少汽車尾氣對環(huán)境的污染。1分17、閱讀下面的名著選段答題。我惱怒地對羅切斯特說：“你以為我是機器而沒有感情嗎？你以為我窮、低微、矮小、不美，我就沒有靈魂沒有心嗎？你想錯了我的心靈和你一樣，我的心也和你完全一樣，我們站在上帝的面前是平等的因為我們是平等的。選文出自分簡愛，文中的“我叫什么名字？簡愛2這段節(jié)選文字表現(xiàn)了“我怎樣的性格？2分剛烈堅強，堅定地捍衛(wèi)自己的尊嚴，追求平等。四、現(xiàn)代文閱讀共48分一怕碰了故鄉(xiāng)那根琴弦彭國梁16分1隨著時光的流逝，隨著記憶的拉長，我是越來越不愿回歸，回歸到兒時的家鄉(xiāng)。2兒時的家鄉(xiāng)，我那穿開襠褲的地方。那口井還在，那井中有

12、我兒時的倒影；還有那一方小小的有一塊青石伸到中央的池塘。3兒時的家鄉(xiāng)。那條伸向自留地的小路還在。自留地在對門的山腳下。那地里的茄子辣椒還經(jīng)常在夢中生長。那又甜又脆的菜瓜，那長長的絲瓜那自留地的旁邊，也有一口小小的池塘。有一次，我在去自留地的路上，狠狠地摔了一跤，一粒石子趁我不留神，就鉆到我膝蓋的肉里面去了。至今，疤痕還在。每年的某一個日子，便隱隱作痛。仿佛是在提醒我，提醒我別忘了，別忘了兒時的家鄉(xiāng)。4那怎么能忘得了呢？還是在那條小路上。有一次，我被蛇咬了。我大聲地哭。父親聽見了，便發(fā)瘋似地跑，跑到了我的身旁。他跪了下來，抱住我的腳，然后用嘴猛吸，猛吸我那被蛇咬過的傷口。他要用口把我體內(nèi)的蛇毒吸

13、出來。后來我才知道，那有多么的危險。那危險是要命的?？梢晕纫诳谥朽邼M酒。父親并非不知道，但他怕耽誤了時間，兒子便是他的命??！現(xiàn)在想起來，我都怕，怕父親就那么一下，就倒在我的身旁。還有對面的那座山，我曾在山上打柴，不小心惹惱了一窩黃蜂。黃蜂很不客氣地在我的頭上狠狠地咬。我無法忍受，抱著頭，痛得從山上滾了下來。什么叫捅了馬蜂窩？那經(jīng)歷我一輩子也忘不了。5家鄉(xiāng)那老房子，現(xiàn)在變成了一丘田。田里長年累月地長著草。可我只要一閉上眼睛，那老屋便在我的眼前出現(xiàn)。我家的門前有一大一小一方一長兩個糞氹，兩個糞氹的中間是一條填滿了沙子的路。路是通向井和池塘的，也是通往上屋下屋和對門山上的。我家那房子，只睡房

14、是方正的。堂屋只有一半。另一半是鄰居章家的。我和章家一個同齡的孩子經(jīng)常為了堂屋的有一間分界線而吵架。我們用石子或鐮刀在堂屋的正中劃來劃去。廚房是一頭寬一頭窄的。有一個火塘，我們叫爐子，在墻邊。父親就是在那火爐的旁邊，無數(shù)無數(shù)的夜晚，他一邊抽著煙，一邊和我說著三國、水滸和西游；說著薛剛反唐、羅通掃北；說著岳飛，說著瓦崗寨的程咬金；說著甘羅十二為丞相、楊六郎斬子我恨唐僧，因為他在孫悟空的頭上戴了金箍。孫悟空是那么地可愛和義氣，可唐僧還是那樣不辨是非，濫用職權(quán)，直把孫悟空折磨得痛不欲生在地上打滾。我甚至因?qū)O悟空而哭。每當這個時候，父親便會放下煙袋，把我摟在懷里，安慰著我。母親呢，母親就在旁邊笑，說我

15、是寶崽。6近鄉(xiāng)情更怯。我是怕，怕碰了故鄉(xiāng)那根美好的琴弦，我怕那琴弦會忽然地彈出我難以承受的鄉(xiāng)愁。我還怕，怕不小心，又被什么撞了我的膝蓋，因我的膝蓋上還有著那一觸便隱隱作痛的內(nèi)傷。7家鄉(xiāng)，我那兒時的家鄉(xiāng)。我真的不敢輕易地回歸。但我又忍不住，忍不住經(jīng)常地，經(jīng)常偷偷地想2011年5月18日人民日報18、通讀課文，說說兒時的“我在家鄉(xiāng)有哪些難以忘懷的經(jīng)歷？6分6分，各2分自留地邊摔了一跤，石子鉆到我膝蓋的肉里面去了，留下一道疤痕。小路上被毒蛇咬了，父親為我吸出蛇毒。在屋子對面山上打柴，被黃蜂蟄了?；鹛吝?，父親為我講了很多故事。以上寫出3件，大意對即可19、結(jié)合課文，品味以下句子的語言4分那地里的茄子辣

16、椒還經(jīng)常在夢中生長。以夢境再現(xiàn)故鄉(xiāng)的美麗和充滿生機，抒發(fā)自己濃厚的思鄉(xiāng)之情。怕碰了故鄉(xiāng)那根美好的琴弦，我怕那琴弦會忽然地彈出我難以承受的鄉(xiāng)愁。用比喻的修辭，生動形象地寫出故鄉(xiāng)美好溫暖的特點，以及游子的掛牽與懷想。20、文章開頭第3段寫道：“兒時的家鄉(xiāng)那又甜又脆的菜瓜，那長長的絲瓜，現(xiàn)在那么是“田里長年累月地長著草，這里采用了什么寫法？有何作用？4分4分，各2分這里采用對比手法，寫出了對故鄉(xiāng)的懷念和憂思。21、作者明明思鄉(xiāng)心切，可為何又說“我是越來越不愿回歸，易地回歸呢？談談你的理解。2分回歸到兒時的家鄉(xiāng)、“我真的不敢輕昔日的故鄉(xiāng)美麗，富有生機與活力，而今已經(jīng)變得荒蕪，作者覺得自己未能報答故鄉(xiāng)的

17、恩情，未能盡到改造故鄉(xiāng)的一份責任。大意對即可二寬容是美德17分看到這個題目，不禁想起了周恩來的一個故事：一次，理發(fā)師給周總理刮臉，總理咳嗽了一聲，刀子把臉刮破了，理發(fā)師十分緊張，不知所措。周總理和藹地說：“這不能怪你，我咳嗽前沒有向你打招呼，你怎么知道我要動呢？這樁小事，使我們看到了總理身上的美德寬容。寬容是一種美德。留心一下，不難發(fā)現(xiàn)，在人際交往中，凡能做到寬以待人者，一般都深受眾人的歡迎。像周總理這樣的好總理，待人寬容，平易近人，當然受到全國人民的愛戴與尊敬。人與人交往，難免會有些小摩擦。只要是無惡意的，就應該設身處地為他人著想，像周總理那樣主動承擔責任，嚴以律己，寬以待人。由于各種主客觀

18、原因所致，每個人都會有這樣那樣的過錯，如果在日常的相處中，對別人的過錯能寬容以待，就等于給對方提供改過的機會。在中國歷史上，李世民在一定意義上就是依靠這一點得到眾臣鼎立相助的，從而開創(chuàng)了唐代盛世。在唐朝王室爭權(quán)中，魏征曾鼓勵太子李建成殺掉李世民，李世民發(fā)動玄武門政變奪取帝位后，不計舊惡，量才重用，使魏征覺得“喜逢知己之主，竭其力用，為唐朝盛世的開創(chuàng)立下了汗馬功勞。再說秦王嬴政，假設不是聽取了李斯“海河不擇細流，故能成其深的喻諫，收回逐客令，實行不計前怨，廣納賢才的政策，恐怕就會失去李斯等一大批客臣的支持，難以順利完成統(tǒng)一天下的大業(yè)。綜觀歷史與今天，如果沒有“海納百川的寬宏氣度，不具備寬容的美德

19、，開創(chuàng)一方事業(yè)只能是一句空話。有的人就不具備寬容的美德，他們心胸狹隘，凡事斤斤計較，不肯吃虧。如慈禧太后，僅因為與一大臣下棋時，對方無意中說了一句：“我殺了老佛爺?shù)鸟R。就勃然大怒而起：“你殺我的馬，我殺你全家。于是這位大臣被滿門抄斬，慘不忍睹。像這樣的狹隘心胸，這樣的暴行，又怎會不遭人唾棄呢？當今社會上有一些人，也是這樣，你不小心碰了他一下，他就會破口大罵，甚至大打出手，還有的人對別人的過失總是耿耿于懷，時時想著揪別人的小辮。這樣的人，典型的“小肚雞腸，心胸狹隘，待人刻薄，根本沒有一點寬容之心，這種人還能談什么成大器，立大業(yè)呢？總之，寬容是一種美德，只要我們本著“和為貴的原那么，決不斤斤計較別

20、人的過失，又多為別人考慮，就能確立起友善的人際關(guān)系，營造良好的社會風氣。當然，對于那些蓄意冒犯他人的違法犯罪行為，或是破壞人民安定生活的破壞分子即人民的敵人，就不能盲目地寬容，以致重演“農(nóng)夫救蛇的悲劇。一定要利用法律力量予以重錘打擊，決不心慈手軟。寬容是美德，當今社會大有發(fā)揚之必要。讓我們大家都來講一點寬容，使我們的社會變得更美。22、本文的中心論點是：寬容是美德(2分)23、第段引用周總理的故事，有何作用？(2分)生動地引出話題寬容24、周恩來李世民秦始皇寬容的美德各是什么？分別各用8個字概括。(6分)嚴以律己，寬以待人周恩來：李世民：不計舊惡，量才重用不計前怨，廣納賢才秦始皇：25、第段運

21、用的論證方法是舉例論證其作用是說明不具備寬容美德的人不能成大器，立大業(yè)(2分)26、第自然段是從正面進行論證，第自然段是從用的論證方法是：對比論證(3分)反面進行論證，把兩段結(jié)合起來看，其采27、第段中提到的“農(nóng)夫救蛇的故事給人們的啟示是什么？請舉一現(xiàn)實生活中的例子說明我們?nèi)绾巫霾拍鼙苊膺@類悲劇的發(fā)生。_略_(2分)三文言文閱讀12分【甲】水陸草木之花，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊；自李唐來，世人甚愛牡丹；予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植，可遠觀而不可褻玩焉。予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫！菊之愛，陶后鮮有聞。蓮之愛，同予者何人？牡丹之愛宜乎眾矣