學(xué)習(xí)計(jì)劃集錦五篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 學(xué)習(xí)計(jì)劃集錦五篇 時(shí)間過(guò)得可真快，從來(lái)都不等人，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了在工作中有更好的成長(zhǎng)，我們要好好計(jì)劃今后的學(xué)習(xí)，制定一份計(jì)劃了。你所接觸過(guò)的計(jì)劃都是什么樣子的呢？以下是我整理的學(xué)習(xí)計(jì)劃5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。 學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1 為了提高醫(yī)務(wù)人員整體素質(zhì)和醫(yī)療水平，規(guī)范我院醫(yī)務(wù)人員的醫(yī)療行為，保證醫(yī)療安全，經(jīng)院辦公會(huì)研究決定，制定20 xx年醫(yī)院業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作計(jì)劃。 一、學(xué)習(xí)對(duì)象：全院職工 二、培訓(xùn)方法： 1.集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合： “三基知識(shí)以自學(xué)為主。 醫(yī)院每月組織集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)一次：包括小講課、教學(xué)查房、病歷探討等

2、。 每?jī)稍陆M織全院專題講座一次。 2.采取派出去請(qǐng)進(jìn)來(lái)的學(xué)習(xí)方式，以不斷更新新理論，吸收新技術(shù)、新方法、開(kāi)創(chuàng)醫(yī)療技術(shù)新局面。 根據(jù)工作需要，每年選派業(yè)務(wù)骨干(2至5人次)到上級(jí)醫(yī)院系統(tǒng)進(jìn)修學(xué)習(xí)三到六個(gè)月。 選派業(yè)務(wù)技術(shù)骨干(每年3至6人次)積極加入省、市、全國(guó)等衛(wèi)生部門舉辦的短期(一月之內(nèi))業(yè)務(wù)培訓(xùn)。 積極加入省、市衛(wèi)生部門舉行的各種學(xué)術(shù)交流活動(dòng)(5至10人次)。 積極邀請(qǐng)上級(jí)知名專家來(lái)院教學(xué)查房、手術(shù)指導(dǎo)等，以加強(qiáng)業(yè)務(wù)工作，提高業(yè)務(wù)水平。 三、學(xué)習(xí)內(nèi)容 1.學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)：根據(jù)各科專業(yè)不同，開(kāi)展多種形式的業(yè)務(wù)技術(shù)活動(dòng)，以學(xué)習(xí)“三基為基礎(chǔ)，同時(shí)把握本專業(yè)國(guó)內(nèi)外新進(jìn)展、新技術(shù)并應(yīng)用于臨床工作中。

3、2.學(xué)習(xí)醫(yī)療相關(guān)法律、法規(guī)，以規(guī)范醫(yī)療行為，確保醫(yī)療安全，如傳染病防治法、消毒法、藥品管理法、執(zhí)業(yè)醫(yī)師法等，并定期考核。 3.結(jié)合疾病預(yù)防，組織學(xué)習(xí)傳染病、常見(jiàn)病、多發(fā)病的預(yù)防和用藥知識(shí)等。 四、學(xué)習(xí)要求 1.凡院內(nèi)組織的各種學(xué)習(xí)，規(guī)定范圍內(nèi)的人員，必需準(zhǔn)時(shí)加入，不得無(wú)故缺席(值班和公事除外)，并認(rèn)真做好筆記。 2.為了保證學(xué)習(xí)效果，醫(yī)院將對(duì)每次學(xué)習(xí)進(jìn)行不定期考核或考試。 3.凡外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)，包括加入學(xué)術(shù)會(huì)議人員，回院后必需將所學(xué)知識(shí)進(jìn)行傳達(dá)學(xué)習(xí)。 4.凡外出學(xué)習(xí)人員學(xué)習(xí)合格回院后按醫(yī)院相關(guān)規(guī)定報(bào)銷相關(guān)費(fèi)用。 學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2 為了提高各學(xué)科成績(jī)，科學(xué)合理安排時(shí)間，根據(jù)本人的實(shí)際狀況，特制作如下

4、學(xué)習(xí)計(jì)劃。 一、每日早讀課，主要用來(lái)背語(yǔ)文、英語(yǔ)，有多余時(shí)間可用來(lái)背副科（包括生物、歷史、政治、地理）。 二、每日中午主要學(xué)習(xí)副科（包括背誦、作業(yè)、資料） 三、下午放學(xué)后及晚上主要學(xué)習(xí)主科（包括作業(yè)、所有資料）。 四、根據(jù)學(xué)習(xí)需要可適當(dāng)調(diào)整時(shí)間。 五、周末或平日有空閑，找爸講主科的教材全解和所做作業(yè)中的錯(cuò)題。 六、按時(shí)完成老師所布臵的作業(yè)；每學(xué)期要寫好學(xué)習(xí)總結(jié)和心得體會(huì)。 學(xué)習(xí)方法 一、各學(xué)科要求在課堂中消化吸收，要堅(jiān)決執(zhí)行課前預(yù)習(xí)，課中認(rèn)真聽(tīng)講，并做好重要筆記，課后要總結(jié)性回憶，同時(shí)，加強(qiáng)課后練習(xí)是關(guān)鍵（多做試題加以穩(wěn)定）。 二、語(yǔ)文、英語(yǔ)、副科主要靠記憶，當(dāng)然做大量的試題穩(wěn)定也很重要。學(xué)好

5、語(yǔ)文的關(guān)鍵是提高閱讀和寫作能力，學(xué)好英語(yǔ)的關(guān)鍵是能讀寫常見(jiàn)的單詞和熟練把握語(yǔ)法。 三、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)主要是靠理解性記憶和做大量的試題加以穩(wěn)定。 三、多見(jiàn)識(shí)題型和把握多種解題思路，做到舉一反，才能得心應(yīng)手。 四、選好參考書(shū)，最好是兩本書(shū)：一是中學(xué)教材全解（很有價(jià)值，必需學(xué)完，要“好易錯(cuò)題和重點(diǎn)題，便于復(fù)習(xí)）；另一本是輕便奪冠試題（也要做完）。要求是不懂之處一定要找老師或同學(xué)求教。 五、高考或中考前做大量的模擬試題，總結(jié)和找準(zhǔn)易錯(cuò)題，再針對(duì)性地加以練習(xí)。 六、高考或中考前5日內(nèi)，將所有章節(jié)的重點(diǎn)（初中三年或高中三年的所有知識(shí)）復(fù)習(xí)1-2遍。 七、考試時(shí)要做到冷靜鎮(zhèn)靜，注意審題，做題要從易到難，并

6、合理安排時(shí)間。若有剩余時(shí)間，再回頭對(duì)未做的題或無(wú)把握的題重試一次。 八、若有時(shí)間，一定要溫習(xí)已學(xué)過(guò)的知識(shí)（包括1-2年級(jí)的知識(shí)），起到溫故而知新的效果，直至達(dá)到創(chuàng)新境界。 學(xué)習(xí)要求 一、要虛心向別人學(xué)習(xí)，做到不懂就問(wèn)，問(wèn)老師或同學(xué)均可。 二、上課要一心致志，思路跟著老師走，能做到不受任何外界的干擾。 三、學(xué)習(xí)中要做到忘我的境界，充分運(yùn)用好溫故而知新的良好學(xué)習(xí)方法。 四、解題思路要廣，要多問(wèn)自己為什么？所學(xué)知識(shí)要聯(lián)系生活實(shí)際。 五、在學(xué)習(xí)無(wú)法集中或疲憊時(shí)，要休息好之后再學(xué)習(xí)；養(yǎng)成每日午休好習(xí)慣，有利于分派時(shí)間和精力。 六、切記好的學(xué)習(xí)方法：堅(jiān)決做到課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，考前梳理知識(shí)、考后總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)

7、驗(yàn)。 4、20 xx年中學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 我以往的問(wèn)題：(可能有點(diǎn)夸誕,你看著修改吧) （1）語(yǔ)文積累貧乏，語(yǔ)文視野狹窄，語(yǔ)文基本知識(shí)零碎或一知半解。 （2）思想短淺，思維單一，缺少靈活性和深刻性。 （3）閱讀理解能力、文字組織和表達(dá)能力、寫作能力不強(qiáng)。 （4）語(yǔ)文習(xí)慣較差，讀書(shū)缺乏耐心，做題不夠細(xì)心，書(shū)寫缺少規(guī)范。 （5）語(yǔ)文學(xué)習(xí)態(tài)度不正確，認(rèn)為憑自己現(xiàn)有的知識(shí)水平即可應(yīng)付。 應(yīng)當(dāng)閱讀學(xué)習(xí) （1）閱讀是我的特性化行為 （2）閱讀學(xué)習(xí)可以培養(yǎng)我們具有感受、理解、欣賞和評(píng)價(jià)的能力。同時(shí)還可以培養(yǎng)我們探究性閱讀和創(chuàng)造性閱讀的能力，以拓展他們的思維空間。 （3）閱讀學(xué)習(xí)我要重視朗讀和默讀，學(xué)會(huì)精讀、略讀

8、和瀏覽。 （4）語(yǔ)法和修辭等語(yǔ)文知識(shí)不作系統(tǒng)、集中的學(xué)習(xí)，而是采用隨文學(xué)習(xí)的方法。 （5）閱讀學(xué)習(xí)可以培養(yǎng)學(xué)生廣泛和濃重的閱讀興趣，做到“多讀書(shū)，好讀書(shū)，讀好書(shū)，讀整本的書(shū)。 提升思想，提升語(yǔ)言，提升技巧。 提升思想，有四個(gè)目標(biāo)： （1）面對(duì)生活或語(yǔ)言材料會(huì)展開(kāi)思考。就是說(shuō)要習(xí)慣于思考，不人云亦云，不全盤接收。 （2）面對(duì)生活或語(yǔ)言材料會(huì)正確思考。就是說(shuō)要有思考的方法，不偏激，講辨證。 （3）面對(duì)生活或語(yǔ)言材料會(huì)多向思考。就是拓寬思想廣度，力求不鉆牛角尖，既會(huì)逆向思維，又會(huì)發(fā)散思維。 （4）面對(duì)生活或語(yǔ)言材料敢于深刻思考。就是要能抓住事物的本質(zhì)，見(jiàn)人之所未見(jiàn)，思人之所未思，感人之所未感。 解題

9、技巧 審題：三讀三思讀題干，思考命題意圖；讀要求，明確解題方向；讀材料，思考蘊(yùn)含的解題信息。 解題：三比聯(lián)系知識(shí)積累，對(duì)比中發(fā)現(xiàn)異同；聯(lián)系題目要求，對(duì)比中求得最正確；聯(lián)系解題思路，對(duì)比中分出條理。 學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3 時(shí)間過(guò)的真快，轉(zhuǎn)瞬又是一年了，今天上午學(xué)校開(kāi)始放寒假了。與以往放假時(shí)一樣，媽媽總是在假期開(kāi)始是要求我自己訂一個(gè)假期計(jì)劃，目的是為了我能在假期中合理安排好，既能在學(xué)習(xí)中尋覓到各種樂(lè)趣，又能學(xué)到更多的知識(shí)。 其次，我要練習(xí)書(shū)法，長(zhǎng)大以后能寫一手好字，要多看電視新聞，了解社會(huì)。我要堅(jiān)持寫日記，以前我寫日記都是為了應(yīng)付家長(zhǎng)的檢查，一點(diǎn)內(nèi)容也沒(méi)有，以后我計(jì)劃每天看一篇課外書(shū)，把寒假期間的一些所

10、見(jiàn)所聞、所思所想一一地記錄在日記本上，要多看一些媽媽給我買的聰慧背囊、優(yōu)秀作文，學(xué)習(xí)一下人家的寫作方法，提高自己的寫作水平。在上網(wǎng)時(shí)間多進(jìn)入，多看看別人是怎么寫的，用取長(zhǎng)補(bǔ)短的方法向別人多學(xué)習(xí)一些，少玩一些電腦游戲，它不但會(huì)對(duì)我的學(xué)習(xí)造成影響，而且還對(duì)我的眼睛有害處。 再次，出去走親戚時(shí)一定要做到文明禮貌、尊敬長(zhǎng)輩。過(guò)年時(shí)要向老師們和長(zhǎng)輩們拜年。 最終，我要加強(qiáng)學(xué)習(xí)的同時(shí)，還要多幫家人做一些力所能及的事情。 這就是我的.寒假計(jì)劃哦。 學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4 小學(xué)一年級(jí)假期學(xué)習(xí)計(jì)劃安排 上午 7:30 起床吃早飯 8:309:30 寒假作業(yè)一天寫5頁(yè) 9:4011:00 小楷（5篇），練習(xí)冊(cè)。 11:1

11、0 1:00看動(dòng)畫片，吃飯。 1:10 2:30數(shù)學(xué)語(yǔ)文書(shū) 2:40 3:10看課外書(shū)、作文、古詩(shī)三天背會(huì)一首。 3:20 4:20語(yǔ)文練習(xí) 4:30 5:20 寫成長(zhǎng)日記、學(xué)寫小學(xué)生日記 5:30 休息 看動(dòng)畫片 8:30 睡覺(jué) 學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5 我對(duì)上學(xué)期期末考試的分?jǐn)?shù)不是很滿意，所以這學(xué)期我要更加努力。 語(yǔ)文要做到：課前預(yù)習(xí)要做好，按老師的要求去做，把要學(xué)的這篇課文多讀幾遍，再看看有沒(méi)有多音字，假如有多音字，就把多音字的其它音找到，抄在書(shū)本，把每篇課文后的每個(gè)生字詞組詞。 上課要一心聽(tīng)講，老師講完課后，在看一下老師講的重點(diǎn)句子和內(nèi)容，文章主要寫了那些事情，表達(dá)了的什么心情，什么感情，或者表達(dá)了對(duì)什么的贊揚(yáng)之情。寫作業(yè)要快，寫作文要表達(dá)真情實(shí)感。 數(shù)學(xué)要做到：把每天學(xué)的知識(shí)溫習(xí)一遍，讀幾遍每一頁(yè)的重點(diǎn)句子，并理解每句話的意思，學(xué)習(xí)書(shū)上教的學(xué)習(xí)方法和要點(diǎn)，想一想書(shū)上的問(wèn)題，看自己能不能回復(fù)出來(lái)。上課不能開(kāi)