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文檔簡介
1、(小鴨子游泳鴨媽媽帶著 10 只小鴨上了岸;過了一會兒,又來了 2 只小鴨子。這時河里還剩下多少只鴨子答案與解析:10-4+2+1=9(只)【小結(jié)】很多孩子在做這題的時候容易粗心,最后問你的是鴨子多少只,所以不僅要把小鴨子算清楚,鴨媽媽也要算進(jìn)去。媽媽去上班媽媽從家里到工廠要走 3 千米,一次,她上班走了2 千米,又回家取一很重要工具,再到工廠。這次媽媽上班一共走了多少千米答案與解析:媽媽先走 2 2 3 走 2+2+3=7(千米)猴子爬樹 4 2 可以爬到樹頂了答案與解析:24所以猴子第二次就可以爬上樹頂了。兔子賽跑請你說說,( )跑得最快,( )跑得最慢。答案與解析:灰兔跑的最快,白兔跑的
2、最慢。小兔的蘿卜:小白兔有12 3 原來有多少個蘿卜答案與解析:32=6(個),12-6=6(個)老鷹抓小雞13個小朋友玩老鷹抓小雞的游戲,已經(jīng)抓住了5只小雞,還有幾只沒抓住答案與解析:答案: 13-5-1=7(只)(精明的商人從前,有一個商人特別精明。有一次,他在馬市上用 10 兩銀子買了一匹馬,一轉(zhuǎn)手以 20 兩銀子的價錢賣了出去;然后,他再用 30 兩把它買進(jìn)來,最后以 40兩的價錢賣出。在這次馬的交易中,他賺了多少錢答案與解析: 10 20 了 10 兩銀子。第二次買進(jìn) 30 兩銀子,賣出 40 兩銀子,因此也賺了 10 兩銀子。在馬的交易中,商人共賺了 20 兩銀子。公主玩游戲白雪公
3、主和 7 6 個小朋友跟他們一起玩,現(xiàn)在一共有多少人在一起玩游戲答案與解析:這道題的關(guān)鍵就是,我們在計算總?cè)藬?shù)的時候,不能把白雪公主給忘掉了.原來有白雪公主和 7 個小矮人做游戲,一共是 8 個人,后來又來了 6 個小朋友,就要加上后來的小朋友,一共是 1+7+6=14(人)在一起玩游戲偷雞的狐貍雞媽媽昨天夜里丟了兩只小雞崽。孩子丟了,做媽媽的怎么能不傷心雞媽媽一大早就坐在屋前哭訴。山羊、猴子、小熊等許多動物都來安慰雞媽媽,瘸腿狐貍也一拐一拐地走來了。小熊一把揪住瘸腿狐貍,問:“昨天夜里是不是你偷吃了雞寶寶”“這”小熊傻眼了。 1243 差不多?!焙镒幼屑?xì)看了看表,說:“表上沒有 1232 和
4、 1243 這兩個數(shù)碼。但是,表上的每個字都是由左右兩部分組成,每一部分都對應(yīng)著一個兩位數(shù)?!鄙窖蛞晦酆诱f:“猴子說得有理。從表上看 12 對應(yīng)著的是犭,而 32 對應(yīng)著的是瓜?!毙⌒苊靼琢?。他說:“1232 應(yīng)該對著狐字,1243 應(yīng)該對著貍字,合在一起是狐貍呀!”)你們還真能破譯這個數(shù)字謎?!毙⌒芤话丫咀∪惩群偟囊骂I(lǐng),問:“咱們怎么處治這個壞蛋”大家一齊喊道:“打這個壞蛋!”瘸腿狐貍問:“你們事先要說好打我多少下?!焙镒釉诘叵聦懗觯?-2+3-4+5-6+7-8+9-10+11猴子說:“打你這么多下,限你 10 秒鐘算出來!”狐貍被這加加減減一下子弄懵了,他哆哆嗦嗦地說:“少來幾下,少
5、來幾下”小猴列了一個算式:?1-2+3-4+5-6+7-8+9-10+11=(11-10)+(9-8)+(7-6)+(5-4)+(3-2)+1=6“6 下少不了!”小熊氣呼呼地說。狐貍賣雞蛋西瓜賣不成了,瘸腿狐貍改行賣雞蛋了。瘸腿狐貍守著好多箱雞蛋,大聲吆喝:“賣雞蛋啦!新鮮雞蛋!多買便宜啦!”突然,傳來低低的哭泣聲。瘸腿狐貍循聲望去,見到一只大公雞扶著一只哭泣的母雞朝這邊走來。狐貍趕緊打招呼:“二位買點新鮮雞蛋吧!”【母雞聽說“新鮮雞蛋”幾個字,突然放聲大哭。母雞這么一哭,把瘸腿狐貍弄糊涂了。狐貍滿臉不高興。他說:“今天是我第一次賣雞蛋,你就在我攤前又哭又鬧,真晦氣!”大公雞趕緊解釋說:“我
6、妻子前幾天產(chǎn)了一窩蛋,不留神,被小偷偷走了,她非常傷心?!甭犝f“偷”字,狐貍一怔。他急忙解釋說:“人家常說狐貍偷雞,可沒人說狐貍偷蛋的,這蛋是我買來的,可不是偷你們的!”瘸腿狐貍眼珠一轉(zhuǎn),立刻換了一副面孔。他笑嘻嘻地對母雞說:“你不要哭嘛!你不是丟了雞蛋嗎,我這兒有的是雞蛋,你買幾個回去孵,保證你子孫滿堂?!甭牶傔@么一說,母雞立即破涕為笑,當(dāng)即買了 10 個雞蛋,歡天喜地地回窩孵蛋。母雞剛走,狐貍“噗哧”一聲笑了,說:“我這些雞蛋都是從母雞場買來的,這母雞場一只公雞都沒有,這雞蛋根本就孵不出小雞!”母雞回去孵蛋,一連孵了許多天,雞蛋連一點動靜也沒有。又過幾天,雞蛋開始出臭味了,母雞才知道上了
7、狐貍的當(dāng)。公雞和母雞一起找狐貍算帳!、狐貍死不承認(rèn),可是公雞和母雞就是不走。狐貍眉頭一皺,計上心來。 1000 公雞問:“什么條件”狐貍說:“這 1000 個雞蛋,你們要分 5 次拿走。每次拿走的雞蛋數(shù)都是一個由 8 組成的數(shù)。8多吉利,8就是發(fā)嘛!發(fā)財呀!”從樹上扔下一個小紙團(tuán),一只猴子在樹上一閃就沒了。 8 狐貍照辦:“你再給我 88 個雞蛋?!焙傉辙k:“你再給我 888 個雞蛋,幾次啦”狐貍說:“3 次啦!” 8 8 昏倒在地上。(“如來佛”的手掌心了。數(shù)學(xué)中也有類似的現(xiàn)象,你信不你隨機選擇一個四位數(shù),如 1234,然后將這個數(shù)的每一位數(shù)字與自己相乘后再相加,得 11+22+33+44
8、=30.接著再將所得的 30 這個數(shù)的每一位數(shù)字與自己相乘后再相加,得 33+00=9.再將所得的 9 這個數(shù)的每一位數(shù)字與自 己 相 乘 后 再 相 加 , 得 99=81. 如 此 按 照 規(guī) 則 不 斷 重 復(fù) 計 算 得 :123430981656137588914542204163758你發(fā)現(xiàn)了什么,再往下計算就不斷循環(huán),這些數(shù)字就象孫悟空進(jìn)了“如來佛”的手掌心后就再也逃不出來了。小朋友,你再選另一個四位數(shù)試試。呢!分餅干問題把五塊餅干平均分配給六個小朋友,可是不能把任何一塊餅干切成六等份。友。這樣,問題就解決了。類似的問題很多。例如:題目中的數(shù) 5 和 6,可以換成 7 和 和 1
9、0,9和 10,11 和 10,13 和 12。一張紙分成八等份。這類改小份為大份的問題,對理解分?jǐn)?shù)的意義有幫助。曹沖稱象的故事在距離現(xiàn)在一千七百多年前,中國是處于魏、蜀、吳三強鼎立的三國時代。人回家搬出特制的秤,但大象實在太大了,一站上去,就把秤踩扁了;有人提議確很聰明,可是,現(xiàn)代的工具非常發(fā)達(dá),我們發(fā)明出許多的工具來稱重的東西,不須要再大費周章地一筐筐地搬石頭。小朋友,請你和爸爸媽媽一起討論,一只小狗、一袋砂石、一顆蘋果、一卡車的木頭、一臺貨柜車,分別要用什么工具來稱重最適當(dāng)外國人與中國人(有一個人到外國去了,可是他周圍的人都是中國人,這是什么原因X103=245X-153,也可求出?!碧?/p>
10、上老君笑道:“不錯,賞你們每人一粒仙丹!”森林里的客人奇怪,要求他們一一介紹自己。第一個走出來一個瘦子,它說:“我是1,像支 是 3,像只耳朵聽聲音?!薄拔沂?4,像面小旗隨風(fēng)飄?!薄拔沂?5,像支衣鉤掛衣帽。”“我是 6,像棵豆芽咧嘴笑?!薄拔沂?7,像把鐮刀割青草?!薄拔沂?8,像支麻花擰一道?!薄拔沂?9,像把勺子能盛飯。”“我是 0,像個雞蛋 站出來,很驕傲地說“我是 9,我最大?!? 耷拉著腦袋說“我最小。”“對,就是這個表示什么都沒有的 0?!? 用冷淡的口氣說道。9 剛說完,動物們和它的數(shù)字兄 0 它們在一起唱呀!跳呀!非常開心。很久,用了很大的力氣總想爬上來,它爬呀爬累得滿頭大
11、汗,腿也掛破了,鮮血直流??墒?,怎么也爬不上來,它只好在里面大聲喊“救命呀!救命呀!”動物 到 9 也來幫忙了。他們組成最大的數(shù)字 1,顯示了最大的力量,費了九牛二虎之力,也沒有把大象拉上0,就勉強的同意它也來幫忙。它們重新組成數(shù)字10,它們的力量一下子就增大10 倍。哈哈,一下子就把大象拉上來了。動物們都很感謝數(shù)字兄弟,同時也為冷落了 0 0 0 始重視 0 了,愿意和它一起玩耍。從此以后,0 再也不自卑了,它覺得自己還是很有用的。小豆子學(xué)游泳小豆子嘟嚕著:“天熱死了!”便纏著爸爸帶他去學(xué)游泳。來到兒童游泳池,小豆子在爸爸的指導(dǎo)下花了一下午時間,終于學(xué)會了最簡單的游泳方式“狗刨式”。一到家,
12、媽媽關(guān)心的問道:“今天游泳的人多不多有沒有學(xué)會”小豆子豆子故作神秘道:“媽媽,我今天也出道題考考你:在游泳池里,男孩全戴藍(lán)帽子,女孩子全戴紅帽子,在每個男孩子看來,藍(lán)帽子與紅帽子一樣多,在每個女 2 今天有多少人學(xué)游泳”媽媽故意說自己求不出來,請教小豆子這題該如何解小豆子神氣的道:“哈哈,媽媽給我問倒了,這題應(yīng)該這樣想:由于都看不到自己的帽子,所以戴藍(lán)帽是紅帽的 2 倍,由于她自己看不到自己的帽子,所以這時女孩比男孩少 2人,說明一倍是2 人,男孩就是22=4 人,女孩41=3 人,一共有7 人在學(xué)習(xí)游泳!”一年級趣味數(shù)學(xué):媽媽的問題小豆子放學(xué)一到家,發(fā)現(xiàn)家里多了三個成員:雞、鴨、鵝。小豆子問
13、道:“媽媽,你買雞、鴨、鵝回來準(zhǔn)備干什么”媽媽:“給我的小豆子煲湯喝?!毙《棺右娺@三個小家伙十分可愛,舍不得用它們來做菜,就說道:“媽媽,養(yǎng)著它們吧,將來還會給我們生蛋呢!”媽媽:“留著它們也不難,不過你得答上我的問題?!?小豆子見媽媽答應(yīng)了,興奮的一蹦三尺高,自信的說:“一言為定!”媽媽:“我從市場上買回來時,雞、鴨、鵝共重 12 千克,其中雞、鴨共重 7 千克,鴨、鵝共重9 千克,你能知道鴨有多少千克嗎”小豆子想了想說:“鴨重4千克。”媽媽又問道:“你是怎么求出來的”小豆子:“因為雞鴨共重 7 千克,鴨鵝共重 9 79 求出一只雞兩只鴨一只鵝共重 16 只鴨一只鵝共重的 12 千克,就能得到一只鴨有 4 千克?!比の稊?shù)學(xué)題:哪個圖形合適一年級趣味數(shù)學(xué):分水果請問:這個聰明人想了什么辦法通過這座大橋的。 守出來時就命令他往回走,這樣他就可以掉頭往西走,這樣他就通過了大橋一年級趣味數(shù)學(xué):還有幾只活兔子某人為打掃兔籠子,將 4 只活兔子放進(jìn)裝有 4 只老虎的籠子里,打掃出 2個兔籠子后,想把兔子放回兔籠里。這時還有幾只活兔子答案:因為老虎吃
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