《觀潮》優(yōu)秀課件

1、 觀潮 觀潮y j kun ku lng t 屹立 據(jù)說 寬闊 籠罩 古塔 pn dn zh jin gun zhng盼望 頓時 逐漸 橫貫 兩丈 ho ho bng li sh tng 浩浩蕩蕩 山崩地裂 霎時 中山亭mn ng dng fi 悶雷滾動 昂首挺胸 人聲鼎沸 y j kun ku l屹立 據(jù)說 寬闊 籠罩 古塔 盼望 頓時 逐漸 橫貫 兩丈 浩浩蕩蕩 山崩地裂 霎時 中山亭悶雷滾動 昂首挺胸 人聲鼎沸 觀潮優(yōu)秀課件悶mnmn沉悶 郁悶 悶雷悶熱悶頭苦干悶mnmn沉悶 郁悶 悶雷悶熱橫臥：橫躺著。原是表示人的動作的詞語，課文里用來描述錢塘江展現(xiàn)在人們面前的樣子，這里把錢塘江比作人

2、。橫貫：橫著通過去。課文里是說大潮滾滾而來，橫著漫過整個江面。橫臥：橫躺著。原是表示人的動作的詞語，課文里用來描述錢塘江展浩浩蕩蕩：課文里是講大潮滾滾而來，水勢很大的樣子。山崩地裂：“崩”是倒塌。“裂”是裂開。真正的“山崩地裂”多半發(fā)生在強烈地震的時候，用來形容很響時，便帶有夸張的意味。人聲鼎沸：形容許多人在一起大聲講話，聲音喧鬧，像開了鍋一樣。浩浩蕩蕩：課文里是講大潮滾滾而來，水勢很大的樣子。山崩地裂：若隱若現(xiàn)：若，好像，仿佛。隱：藏起來，看不見?，F(xiàn)，在外面，使人可以看見。本課指幾座小山在云霧中一會兒看得見，一會兒又看不清。漫天卷地：本課指遠遠看去，潮水像連著天地卷滾過來。形容聲勢大，來勢猛

3、。若隱若現(xiàn)：若，好像，仿佛。隱：藏起來，看不見。現(xiàn)，在外面，使 觀潮觀看 欣賞 景觀 景象 天底下奇異的景象天下奇觀 觀潮觀看 欣賞 景觀 景象 天底下奇異的景象天下奇觀概括介紹錢塘江大潮是“天下奇觀”（1）潮來時（34）潮過之后（5）（按時間順序）潮來前（2）概括介紹錢塘江大潮是“天下奇觀”（1）潮來時（34）潮過之 關注潮來前的段落，思考：1、潮來前江面景象如何？2、人們的心情是怎樣的？ 關注潮來前的段落，思考： 寬闊的錢塘江橫臥在眼前。江面很平靜，越往東越寬，在雨后的陽光下，籠罩著一層蒙蒙的薄霧。近處 寬闊的錢塘江橫臥在眼前。江面很平靜，越往東越寬 遠處，幾處小山在云霧中若隱若現(xiàn)。江潮還

4、沒有來，海塘大堤上早已人山人海。大家昂首東望，等著，盼著。由近到遠 遠處，幾處小山在云霧中若隱若現(xiàn)。江潮還沒有來，潮來前：江面平靜 人們心情 急切 人動江靜潮來前：江面平靜 關注潮來時的段落，思考：1、潮水的聲音是怎樣的？2、潮水的樣子是怎樣的？ 關注潮來時的段落，思考：午后一點左右 從遠處傳來隆隆的響聲，好像悶雷滾動 江面依舊風平浪靜，看不出有什么變化。午后一點左右 從遠處傳來隆隆的響聲，好像悶雷滾動過了一會兒 響聲越來越大，只見東邊水天相接的地方出現(xiàn)了一條白線，人群又沸騰起來。過了一會兒 響聲越來越大，只見東邊水天相接的地方出 那條白線很快地向我們移來，逐漸拉長、變粗，橫貫江面。 那條白線

5、很快地向我們移來， 只見白浪翻滾，形成一道兩丈多高的白色城墻。 再近些 只見白浪翻滾，形成一道兩再近些 浪潮越來越近 猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進，浩浩蕩蕩地飛奔而來；那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動起來浪潮越來越近 猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進，浩浩蕩蕩聲音：悶雷滾動越來越大山崩地裂景象：風平浪靜 一條白線橫貫江面白色城墻白色戰(zhàn)馬聲音：悶雷滾動越來越大山崩地裂景象：風平浪靜 一 潮來之時，聲勢浩大，潮過之后呢？ 霎時，潮頭奔騰西去，可是余波還在漫天卷地般涌來，江面上依舊風號浪吼。過了好久，錢塘江才恢復了平靜?？纯吹滔拢呀?jīng)漲了兩丈來高了。潮水大 潮來之時，聲勢浩大，潮過之后呢？ 總結(jié)

6、：錢塘江大潮是天下奇觀。潮來前朝來時潮過后籠罩薄霧 風平浪靜分述： 其中運用了恰當?shù)谋扔髦攸c描寫了“潮來之時”大潮的瞬息變化和雄偉氣勢。 近：白浪翻滾 山崩地裂漫天卷地 風號浪吼遠：聲如悶雷 一條白線 總述：總結(jié)：錢塘江大潮是天下奇觀。潮來前朝來時潮過后籠罩薄霧 風一、在帶點字的正確讀音下面劃“”。霎時（sh s） 屹立（q y）人聲鼎沸（dn tn）課堂演練一、在帶點字的正確讀音下面劃“”。課堂演練 二、選擇恰當?shù)脑~語填到句中的括號里 寬闊 遼闊1.我家門前有一條（ ）的街道。2.我們的國家地域（ ），物產(chǎn)豐富。 平靜 寧靜3.過了好久，錢塘江才恢復了（ ）4.海濱的夜色多么（ ），多么美麗！寬闊遼闊平靜寧靜 二、選擇恰當?shù)脑~語填到句中的括號里寬闊遼闊平靜寧靜謝謝觀賞謝謝觀賞1. 文章用“一部眾聲喧嘩的文化交響樂”說明金庸的作品思想意蘊豐富，形象地展示了不同地域各具特色的文化風貌。2. 文章以天龍八部中灰衣老僧的事件為例，旨在證明金庸對佛家文化研究之深。3. 文章用具體的作品來論證魂點，說服力強，也加深了讀者對金庸作品思想的理解。4. 文章先總述金庸小說取得的成就，然后從多個維度分別進行闡述，論證結(jié)構(gòu)清晰。5. 文章提及