《敕勒歌》【優(yōu)質(zhì)課件】

1、品讀釋疑結(jié)構(gòu)主旨課堂拓展當堂檢測第 二 課時 古詩兩首 敕勒歌18品讀釋疑結(jié)構(gòu)主旨課堂拓展當堂檢測第 二 課時 古詩兩首181.正確、流利地朗讀古詩敕勒歌。背誦古詩。2.結(jié)合圖畫了解古詩的大致意思，感受詩中描寫草原的無比壯闊和游牧民族的生活。想象四野蒼茫的景象。學習目標1.正確、流利地朗讀古詩敕勒歌。背誦古詩。學習目標敕勒歌北朝民歌敕勒川，陰山下。天似穹廬，籠蓋四野。天蒼蒼，野茫茫。風吹草低見牛羊。敕勒歌核心問題：敕勒歌這首詩表達了作者對什么景色的贊美之情？串珠問題：1.敕勒歌描寫了哪些景物？給我們呈現(xiàn)的是什么畫面？2. 敕勒歌是按照什么順序來寫景的？核心問題：聽范讀，邊聽邊畫出課文中的生字詞

2、。同時認準字音，理解詩句的意思。邊聽邊想聽錄音回顧課文聽范讀，邊聽邊畫出課文中的生字詞。同時認準字音，理解詩句的意敕勒川，陰山下。敕勒：古代北方少數(shù)民族名。川：平地；平野。這里指草原。 敕勒族人居住的草原，就在陰山腳下。敕勒川，陰山下。敕勒：古代北方少數(shù)民族名。川：平地；平野。這天似穹廬，籠蓋四野。穹廬：用氈布搭成的半球形帳幕。籠：籠罩。天像圓圓的大屋頂，籠罩在原野上。天似穹廬，籠蓋四野。穹廬：用氈布搭成的半球形帳幕?；\：籠罩。天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊。蒼：青色。茫：遼闊，深遠，看不到邊際。見：出現(xiàn)。藍藍的天底下，草地一眼望不到邊。 風吹過來，草低下了頭，露出了一群群肥壯的牛羊。天蒼蒼，

3、野茫茫，蒼：青色。茫：遼闊，深遠，看不到邊際。見：出敕勒川，陰山下。這兩句使用了什么手法？起到什么作用。 這兩句使用襯托的手法，交代敕勒川位于高聳云霄的陰山腳下，將草原的背景襯托得十分雄偉，給我們描繪了一幅壯美廣闊的畫面。敕勒川，陰山下。這兩句使用了什么手法？起到什么作用。 天似穹廬，籠蓋四野。 這句話使用了什么修辭手法？有什么樣的表達效果？ 這句話使用比喻的手法，把天空比作氈制的圓頂大帳篷，蓋住了草原的四面八方，描繪了草原空曠而高遠的天空，與田野相接，無比壯闊。天似穹廬，籠蓋四野。 這句話使用了什么修辭手法？有什么天蒼蒼，野茫茫。風吹草低見牛羊。 這句話在全詩中的作用？ 這是全文的點睛之筆，

4、形象生動地寫出了這里水草豐盛、牛羊肥壯的景象，突出了敕勒族人民殷實富足、其樂融融的生活，表達了對家鄉(xiāng)的贊美和熱愛。天蒼蒼，野茫茫。風吹草低見牛羊。 這句話在全詩中的作用核心問題：敕勒歌表達的是作者對內(nèi)蒙古陰山腳下土地遼闊、牧草豐茂、牛羊肥壯的草原風光贊美之情。這首詩表達了作者對什么景色的贊美之情？核心問題：敕勒歌表達的是作者對內(nèi)蒙古陰山腳下土地遼闊、牧1.敕勒歌描寫了哪些景物？給我們呈現(xiàn)的是什么畫面？寫了大草原、陰山、天空、草、牛羊等景物。給我們呈現(xiàn)了廣闊壯美、空曠高遠、草木茂盛、牛羊肥壯的美麗圖畫。串珠問題：1.敕勒歌描寫了哪些景物？給我們呈現(xiàn)的是什么畫面？寫了大2.敕勒歌是按照什么順序來寫

5、景的？ 是按照由低到高，又由高到低的順序?qū)懙摹Ｉ酱ㄊ堑吞幘拔?，天空是高處景物，草木牛羊是低處景物?.敕勒歌是按照什么順序來寫景的？ 是按照由低到高，又由課文結(jié)構(gòu)位置天：陰山下敕勒歌遼闊壯美蒼茫似穹廬課文結(jié)構(gòu)位置天：陰山下敕勒歌遼闊壯美蒼茫似穹廬敕勒歌描繪了陰山腳下土地遼闊、牧草豐茂、牛羊肥壯的草原風光，反映北方少數(shù)民族殷實富足的生活，表現(xiàn)了他們對生活、對家鄉(xiāng)的熱愛。課文主旨敕勒歌描繪了陰山腳下土地遼闊、牧草豐茂、牛羊肥壯的草原風國學誦讀草色青青柳色濃，玉壺傾酒滿金鐘。笙歌嘹亮隨風去，知盡關山第幾重。 （唐高駢）漠孤煙直，長河落日圓。 （使至塞上唐王維）離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風

6、吹又生。 遠芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孫去，萋萋滿別情。 （賦得古原草送唐白居易） 國學誦讀草色青青柳色濃，玉壺傾酒滿金鐘。笙歌嘹亮隨風去，知盡走進中華傳統(tǒng)文化【謎語】房子沒墻，地毯一張。顏色多變，白綠花黃。要問什么，羊的食堂。 謎底（ ）草原走進中華傳統(tǒng)文化【謎語】草原課堂小結(jié) 敕勒歌描繪了陰山腳下土地遼闊、牧草豐茂、牛羊肥壯的草原風光，反映北方少數(shù)民族殷實富足的生活，表現(xiàn)了他們對生活、對家鄉(xiāng)的熱愛。課堂小結(jié) 敕勒歌描繪了陰山腳下土地遼闊、牧草豐茂、1.朗讀課文。背誦課文。點撥：朗讀古詩時要注意古詩的節(jié)奏與停頓，讀詩時將詩句在腦海中描繪出一幅幅圖畫，這樣就能進入詩的境界里。在熟讀的基礎上進

7、行背誦。1.朗讀課文。背誦課文。點撥：朗讀古詩時要注意古詩的節(jié)奏與停2.讀詩句，想畫面，再用自己的話說一說。示例：危樓高百尺，手可摘星辰：我仿佛看到山上寺院的高樓，好像有一百尺的樣子，詩人站在樓上一伸手就可以摘下天上的星星。天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊：我仿佛看到天空藍藍的，原野遼闊無邊。風兒吹過，牧草低伏，顯露出原來隱沒于草叢中的眾多牛羊。2.讀詩句，想畫面，再用自己的話說一說。示例：危樓高百尺，手一、給加點的字選擇正確的讀音打“”。夜宿（ssh）山寺（ssh）星辰（cnchn） 穹廬（nl）習題源于典中點的“基礎練習”一、給加點的字選擇正確的讀音打“”。習題源于典中點的“二、看拼音寫字詞

8、，我最棒。 wi lu b n jn s tin y cn mn相動危 樓不 敢驚似田 野蒼 茫二、看拼音寫字詞，我最棒。相動危 樓不 敢驚似田 野蒼 茫三、照樣子，寫詞語。 父親 親人 人生 生活危樓 田野 吃驚樓上上學學校野外外面面包驚奇奇怪怪事三、照樣子，寫詞語。 樓上上學學校野外外面面包驚奇奇怪怪事四、按要求寫句子。1.小草被風吹得左右搖擺。（改為“把”字句）_把_。2.姐姐把房間收拾好了。（改為“被”字句）_被_。風小草吹得左右搖擺房間姐姐收拾好了四、按要求寫句子。風小草吹得左右搖擺房間姐姐收拾好了完成點撥“基礎方法練”“閱讀方法練”。A組基礎篇課后作業(yè)完成典中點“主題探究”“拓展提

9、升”。B組提升篇 完成點撥“基礎方法練”“閱讀方法練”。A組基礎篇課后作在沒找到重新開始的理由前，別給自己太多退卻的借口。就在那一瞬間，我仿佛聽見了全世界崩潰的聲音。因為窮人很多，并且窮人沒有錢，所以，他們才會在網(wǎng)絡上聊天抱怨，消磨時間。別忘了答應自己要做的事情，別忘了答應自己要去的地方，無論有多難，有多遠。分手后不可以做朋友，因為彼此傷害過；不可以做敵人，因為彼此深愛過，所以只好成了最熟悉的陌生人。努力吧，只有站在足夠的高度才有資格被仰望。漸漸淡忘那些過去，不要把自己弄的那么壓抑。往往原諒的人比道歉的人還需要勇氣。因為愛，割舍愛，這種靜默才是最深情的告白，但愿你能明白。某些時光已成過往，是我

10、再也回不去的遠方。不要把自己的傷口揭開給別人看，世界上多的不是醫(yī)師，多的是撒鹽的人。這世界，比你不幸的人遠遠多過比你幸運的人，路要一步步走，雖然到達終點的那一步很激動人心，但大部分的腳步是平凡甚至枯燥的，但沒有這些腳步，或者耐不住這些平凡枯燥，你終歸是無法迎來最后的那些激動人心。一個人害怕的事，往往是他應該做的事。每個人都會有樂觀的心態(tài)，每個人也會有悲觀的現(xiàn)狀，可事實往往我們只能看到樂觀的一面，卻又無視于悲觀的真實。從來沒有人喜歡過悲觀，也沒有人能夠忍受悲觀，這就是人生。好像是人開始成長就會緬懷過去，無論是幸?；蚴潜瘋?，蒼白或是絢爛，都會咀嚼出新的滋味。要讓事情改變，先改變我自己；要讓事情變得

11、更好，先讓自己變得更好。當日子成為照片當照片成為回憶，我們成了背對背行走的路人，沿著不同的方向，固執(zhí)的一步步遠離，再也沒有回去的路。想要別人尊重你，首先就要學會尊重別人。所有的勝利，與征服自己的勝利比起來，都是微不足道。所有的失敗，與失去自己的失敗比起來，更是微不足道。生命不在于活得長與短，而在于頓悟的早與晚。既不回頭，何必不忘。既然無緣，何須誓言。感謝上天我所擁有的，感謝上天我所沒有的。成功的道路千萬條，成功的人生也有千萬種，選對適合自己的那條路，走好自己的每段人生路，你一定會是下一個幸福寵兒?；钤趧e人的掌聲中，是禁不起考驗的人。每一次輕易的放棄，都是人生的一處敗筆。什么時候也不要放棄希望，

12、越是險惡的環(huán)境越要燃起希望的意志?，F(xiàn)實會告訴你，沒有比記憶中更好的風景，所以最好的不要故地重游。有些記憶就算是忘不掉，也要假裝記不起。理想很豐滿，現(xiàn)實很骨感。我落日般的憂傷就像惆悵的飛鳥，惆悵的飛鳥飛成我落日般的憂傷。舞臺上要盡情表演，賽場上要盡力拼搏，工作中要任勞任怨，事業(yè)上要盡職盡責。今天的困苦為了明天的享樂，今天的抗爭為了明天的收獲！積德為產(chǎn)業(yè)，強勝于美宅良田。愛情永遠比婚姻圣潔，婚姻永遠比愛情實惠。愛有兩種，一種是抓住，你緊張他也緊張；一種是輕松拖住，你舒服他也舒服。哲人無憂，智者常樂。并不是因為所愛的一切他都擁有了，而是所擁有的一切他都愛。原來愛情不是看見才相信，而是相信才看得見。磨

13、難是化了妝的幸福。如果你明明知道這個故事的結(jié)局，你或者選擇說出來，或者裝作不知道，萬不要欲言又止。有時候留給別人的傷害，選擇沉默比選擇坦白要痛多了。我愛自己的內(nèi)心，慢慢通過它，慢慢抵達世界，或者，抵達你。別跟我說，時間會讓我忘記一切，時間不會改變痛，只會讓我適應痛。人生不容許你任性，接受現(xiàn)實，好好努力。曾經(jīng)以為愛情是甜蜜，幸福的，不知道它也會傷人，而且傷的很痛，很痛。人生，一分鐘的成功，付出的代價卻是好些年的失敗。時間幾乎會愈合所有事情，請給時間一點時間。蟻穴雖小，潰之千里。多少人要離開這個世間時，都會說出同一句話，這世界真是無奈與凄涼啊！驕傲是勝利下的蛋，孵出來的卻是失敗。太完美的愛情，我不

14、相信，途中聚聚散散難舍難分，終有一天會雨過天晴。我分不清東南西北，卻依然固執(zhí)的喜歡亂走。若是得手，便是隨手可丟；若是得不到，就會想占有。愛情不是尋找共同點，而是學會尊重不同點?？傆幸惶煳視哪闵磉吥刈唛_，不帶任何聲響。我錯過了狠多，我總是一個人難過,3、戲路如流水，從始至終，點滴不漏。一路百折千回，本性未變，終歸大海。一步一戲，一轉(zhuǎn)身一變臉，撲朔迷離。真心自然流露，舉手投足都是風流戲。一旦天幕拉開，地上再無演員。 相信自己有福氣，但不要刻意擁有；相信自己很堅強，但不要拒絕眼淚；相信世上有好人，但一定要防范壞人；相信金錢能帶來幸福，但不要傾其一生；相信真誠，但不要指責所有虛偽；相信成功，但不

15、要逃避失??；相信緣分，但不要盲目等待；相信愛情，但不要求全責備；相信上帝，但別忘了鎖上門。 一個人總要走陌生的路，看陌生的風景，聽陌生的歌。最后你會發(fā)現(xiàn)，原本費盡心機想要忘記的事情真的就那么忘記了明明說著看開了，放下了，每次卻總是不自覺的想起那個給與溫暖的人；每每又總是在微笑沉醉時看到了現(xiàn)實，想到了傷痛，然后，冷的感覺再也暖和不起來了，如此反復，心，終于累了，現(xiàn)實就是這樣。我曾經(jīng)醉過，卻又最終醒來，我正在行走，卻找不到方向。 有些人，注定是等待別人的，有些人，注定是被人等的。一件事，再美好，你做不到，也要放棄；一個人，再留戀，不屬于你，也要離開。每個人的生命都免不了缺憾，最真的幸福，莫過于一杯

16、水、一塊面包、一張床，還有一雙無論風雨，都和你十指相扣的手。 有些傷痕，劃在手上，愈合后就成了往事；有些傷痕，劃在心上，哪怕劃得很輕，也會留駐于心；有些人，近在咫尺，卻是一生無緣的生命中，似乎總有一種承受不住的痛；有些遺憾，注定了要背負一輩子。生命中，總有一些精美的情感在我們身邊跌碎，然而那些裂痕卻留在了歲暮回首的剎那。 這世界并不是所有的東西都符合想象，有些時候，山是水的故事，云是風的故事；也有些時候，星不是夜的故事，情不是愛的故事，許多人走著走著就散了，許多事看著看著就淡了，許多夢做著做著就斷了，許多淚流著流著就干了。人生，原本就是風塵中的滄海桑田，只是，回眸處，世態(tài)炎涼演繹成了苦辣酸甜。

17、 正所謂“獨樂樂不如眾樂樂?！辈诲e的！當玫瑰離開了原主人的手里，并實現(xiàn)了更有意義的價值。此刻，送人玫瑰這定是開心的，得玫瑰者亦如此。即使，手中已沒了那朵玫瑰，但是，那份淡淡的清香仍留在我的手中，久去不散。事情是微小的，精神卻是需要發(fā)揚光大的。正悟人生戲，邪悟戲人生。水里火里的舞臺，掙扎煎熬的表演。你方唱罷我登臺，延續(xù)千萬年，天地一舞臺。人類是主角，萬物為道具。演繹逼真情節(jié)，忘記本來面目。辛辛苦苦，輪回演出，期望完美謝幕。 人最悲哀的，并不是昨天失去得太多，而是沉浸于昨天的悲哀之中。人最愚蠢的，并不是沒有發(fā)現(xiàn)眼前的陷阱，而是第二次又掉了進去。人最寂寞的，并不是想等的人還沒有來，而是這個人已從心里走了出去。 人生這條路上，能走多遠，看到怎樣的風景，能遇上誰，邂逅怎樣的緣分，皆無定數(shù)。我們能做的，就是選擇后不拋棄，放手后不愧悔。心似蓮花，瓣瓣沁香。 人生有太多的遇見，擦肩而過是一種遇見，刻骨銘心是一種遇見。有很多時候，看見的，看不見了；記住的，遺忘了。無論在對的時間遇見錯的人，還是在錯的時間遇見對的人，對于心靈，都是一次歷練。 人生短短數(shù)年，然后就都會陸續(xù)離開這個世界。離開的時候，縱使生前過著無比奢華和享受的生活，死后依然是掩埋