《正確認識廣告》課件(共21張)_第1頁
《正確認識廣告》課件(共21張)_第2頁
《正確認識廣告》課件(共21張)_第3頁
《正確認識廣告》課件(共21張)_第4頁
《正確認識廣告》課件(共21張)_第5頁
已閱讀5頁,還剩16頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、正確認識廣告正確認識廣告學(xué)習(xí)目標1讓同學(xué)認識到廣告的種類,特點,功能。2提高學(xué)生認識廣告的能力。3讓學(xué)生認識到什么是虛假廣告及其危害,理性對待廣告。學(xué)習(xí)目標1讓同學(xué)認識到廣告的種類,特點,功能。(1)商業(yè)廣告的目的就是為了提高 ,為了賣出更多的產(chǎn)品。 (2)虛假廣告要么是推銷 , 商品,要么是直接騙取消費者的錢財。(3)面對廣告的猛烈攻勢,我們要善于 ,做聰明的消費者。預(yù)習(xí)檢測(1)商業(yè)廣告的目的就是為了提高 ,為了賣出更無處不在的廣告無處不在的廣告(1)除了在電視上,我們還可以在哪看到廣告?(2)你認為廣告多了是好還是不好?說出理由思考:(1)除了在電視上,我們還可以在哪看到廣告?思考:閱讀

2、課本第65頁,思考:除了課本上提到的廣告的隱藏方式,你還知道哪些? 舉例:電視劇中所有角色使用同一品牌的手機,并使用品牌的經(jīng)典鈴聲;春晚各小品中的道具:禮品、飲料、家具等。閱讀課本第65頁,思考:除了課本上提到的廣告的隱藏方式,你還商業(yè)廣告: (1) 商業(yè)廣告針對目標市場的受眾,在平常電視中就有許多商業(yè)廣告;(2)商業(yè)廣告是人們?yōu)榱死娑谱鞯膹V告,是為了宣傳某種產(chǎn)品而讓人們?nèi)ハ矏圪徺I它。商業(yè)廣告: (1) 商業(yè)廣告針對目標市場的受眾,在平常電視中公益廣告:(1)是企業(yè)或社會團體向消費者闡明它對社會的功能和責任,表明自己追求的不僅僅是從經(jīng)營中獲利,而是過問和參與如何解決社會問題和環(huán)境問題這一意

3、圖的廣告;(2) 具有社會的效益性、主題的現(xiàn)實性和表現(xiàn)的號召性三大特點;公益廣告:(1)是企業(yè)或社會團體向消費者闡明它對社會的功能和合作探究:為什么大多數(shù)廠家面對昂貴的廣告費還是選擇做廣告?廣告可以讓人們熟悉產(chǎn)品,在購買的時候首先想到自家產(chǎn)品;廣告是為了讓人們了解自家產(chǎn)品的價格,功能,產(chǎn)地等;廣告可以動搖顧客的意志,讓顧客經(jīng)受不住誘惑進行購買。合作探究:為什么大多數(shù)廠家面對昂貴的廣告費還是選擇做廣告?1、文中從側(cè)面表現(xiàn)江水清澈的句子是:游魚細石,直視無礙。(1)人生的重大決定,是由心規(guī)劃的,像一道預(yù)先計算好的框架,等待著你的星座運行。如期待改變我們的命運,請首先改變心的軌跡。(2)化靜為動,表

4、現(xiàn)雄渾開闊的意境的詩句是:山隨平野盡,江入大荒流。潛滋暗長:暗暗地生長。滋,生長。1.文學(xué)常識(5)人活著是為什么?自己快樂同時使別人快樂。4.絡(luò)繹不絕:(人、車等)往來不斷,前后相接。杜牧:字牧之,號樊川居士,晚唐著名詩人。與李商隱并稱“小李杜”。著有樊川文集。(5)雖天地之大,萬物之多,而惟吾蜩翼之知。4 詩人刻畫自身形象,抒發(fā)憂國念家悲愁的語句的:白頭搔更短,渾欲不勝簪。1、記承天寺夜游中以凝練的筆墨,點染出一個空明澄澈、疏影搖曳、似真似幻的美妙境界的句子是(庭院月下美景):庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。廣告都可信嗎說一說: 說出自己購買最失敗的一件產(chǎn)品 ,說出購買的原因,

5、失敗在何處1、文中從側(cè)面表現(xiàn)江水清澈的句子是:游魚細石,直視無礙。廣告什么廣告被稱為虛假廣告?虛假廣告對消費者和社會有什么影響?舉出你所知道的虛假廣告案例。思考:什么廣告被稱為虛假廣告?虛假廣告對消費者和社會有什么影響?舉虛假廣告,就是指廣告內(nèi)容是虛假的或者是容易引人誤解的,一是指商品宣傳的內(nèi)容與所提供的商品或者服務(wù)的實際質(zhì)量不符,另一就是指可能使宣傳對象或受宣傳影響的人對商品的真實情況產(chǎn)生錯誤的聯(lián)想,從而影響其購買決策的商品宣傳。虛假廣告,就是指廣告內(nèi)容是虛假的或者是容易引人誤解的,一是指(1)虛假廣告對消費者的利益造成損害(2)一些藥物的虛假廣告會延誤消費者的治療,甚至影響消費者生命安全。

6、(1)虛假廣告對消費者的利益造成損害(3)虛假廣告會影響市場的正常運行(4)有部分廣告是弘揚正能量,虛假廣告使得人們不再相信廣告,破壞了廣告的正面作用。(3)虛假廣告會影響市場的正常運行學(xué)會識別廣告簡單重復(fù)名人代言學(xué)會識別廣告簡單重復(fù)名人代言利用“貪便宜”心理利用從眾心理利用“貪便宜”心理利用從眾心理課本提到的“彩色蘑菇”指的是什么?怎樣抵制彩色蘑菇的誘惑?思考:課本提到的“彩色蘑菇”指的是什么?怎樣抵制彩色蘑菇的誘惑?思課后作業(yè)1,完成本課的練習(xí)題2,預(yù)習(xí)下一節(jié)課課后作業(yè)1,完成本課的練習(xí)題做練習(xí)1.選擇題(1)下列不是虛假廣告的影響的是()A虛假廣告對消費者的利益造成損害B 藥物的虛假廣告會延誤消費者的治療C虛假廣告并不會影響市場的正常運行D虛假廣告破壞了廣告的正面作用做練習(xí)1.選擇題2. 判斷題(1)廣告可以提高產(chǎn)品知名度 ()(2)廣告無處不在

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論