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1、第 第 頁靜心閱讀的演講稿五分鐘靜心閱讀的演講稿五分鐘1 各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們大家下午好: 那今日也是特別榮幸作為同學(xué)代表在此演講,今日我演講的主題是“書香涵泳,潤澤心靈”。 依稀記得曾經(jīng)自己特別喜愛看一些散文的書籍,由于我覺得人的本真在于內(nèi)心的一種抒發(fā)。而散文對我來講,其中蘊(yùn)含了的生活、哲理與世界觀。所以我很喜愛看散文書,喜愛猜筆尖下的內(nèi)心世界。 當(dāng)然有人會問:“讀書有什么好處?!蔽铱梢耘e個例子,中央電視臺主持人 董卿 她是我的偶像。她的主持風(fēng)格我特別特別仰慕。由于她的語言中 書香味道十足,讓人聽著如此甜美。 當(dāng)然,她有個習(xí)慣就是 看書。她的語言功底,書香意氣全部來自于書中。其實(shí)現(xiàn)在自己也

2、是在校廣播臺做播音工作,讓我切真實(shí)實(shí)的感受到,看的書越多,在話筒面前播音 才會更加游刃有余的表達(dá)自己想要說的話。可見讀書一貫圍繞在我們的身邊,一貫陪伴著我們。 作為一名高校生,每天吃飯、上課、兼職、睡覺。好像很充盈,但是假如多擠出一點(diǎn)兒時(shí)間去看書,我相信你的高校生活定將精彩紛呈。 其實(shí)自己作為一名男生,更加盼望自己擁有睿智與技能。母親常對我說,有事兒沒事兒多看看書,對自己有好處。母親那個時(shí)代,書對她來說就是珍寶一樣。惋惜當(dāng)時(shí)家里窮就沒有讀高校。這也是她今生的缺憾。書是一種財(cái)寶,讀書破萬卷下筆如有神,書中自有黃金屋。這是我們從小背到大幾句詩歌了。幾句詩歌對我們來說去圖書館能夠輕松得到,但是對過去

3、的那些年、那些懷揣著高校理想的父輩們又有多少辛酸。 外面的風(fēng)在吹,我們再也感覺不到寒冷,由于現(xiàn)在是春天。書香之氣,撲面而來,我們再也感覺不到失落,由于讀書可以讓我們找到前方的路。 我是高校生,我為讀書代言。 感謝,我的演講至此結(jié)束。 靜心閱讀的演講稿五分鐘2 我們?yōu)槭裁匆x書呢?主要源于一個字“空”,頭腦空空,兩手空空,對此自己也感到很苦惱,讀為什么要讀書有感。還好我走了一條捷徑的路讀書。讓自己在空余時(shí)間閱讀手頭上全部的文字作品。記得一位先賢說過:“讀書,是將生命中寂聊的歲月變成巨大的享受時(shí)間?!卑滋鞂W(xué)習(xí)再辛苦,心中在怎樣煩亂,一冊書在手,頭腦就會變得一片涼爽。雖然讀書時(shí)間少了,最多就是上網(wǎng)查

4、些寫作的資料。最神往的還是陪我度過幾年美妙時(shí)間的那個簡陋的小書架雖然簡陋,但擁有心靈最難能珍貴的清靜;擁有思想最真實(shí)、最放松的自由。 俗話說得好:“不經(jīng)一番寒徹骨,怎么得梅花撲鼻香”啊!聞名數(shù)學(xué)家陳景潤、諾貝爾獎的創(chuàng)立人諾貝爾、現(xiàn)代保爾張海迪等等都是經(jīng)過自己的困難困苦、嘔心瀝血才勝利的,讀后感讀為什么要讀書有感。這不就是一些活生生的例子嗎?正是由于他們不怕苦、不怕累的持之以恒精神才換來他們偉大的勝利。 在學(xué)校我們也要發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累的精神努力學(xué)習(xí)。充盈自己,勇猛去攀登科學(xué)的最高峰,把我們的祖國建設(shè)得更加漂亮富庶、繁華昌盛。我愛讀書,由于讀書就猶如伏天飲清泉,甘甜爽口;猶如飲一杯美酒,聞之欲醉

5、。從小,媽媽就常給我買一些書來看,為的就是培育我對學(xué)習(xí)的愛好。正是這樣,我與書結(jié)下不解之緣,讀書更可以陶冶情操,緩解學(xué)習(xí)壓力;讀書使我明讀書使我的頭腦不在空虛,寫起文章來也得心應(yīng)手。 書是我們永久的伙伴,不可缺少的密友。 感謝大家! 靜心閱讀的演講稿五分鐘3 各位老師,同學(xué)們: 大家好!我今日演講的題目是讀書好處多。 書,在我很小的時(shí)候就進(jìn)入了我的世界??粗鴷芯碌膱D畫和有趣的故事,我總是纏著爸爸媽媽“再給我講一個故事嗎”,“ 再給我講一個”?,F(xiàn)在,我上一班級了,我可以自己讀故事書了,我會念兒歌了。我把讀會的小故事講給爸爸媽媽、老師同學(xué),我真興奮!讀書真好!今后,我要讀更多的書,學(xué)會更多的故

6、事。感謝大家!大家好!我今日演講的題目是讀書好處多。 以前,我不會讀故事書,我認(rèn)識的字太少?,F(xiàn)在。我學(xué)習(xí)了拼音,我能讀很多拼音讀物了。我在讀書時(shí),不但讀懂了好聽的故事,懂得了一些道理,我還復(fù)習(xí)了學(xué)過的拼音。 我真興奮!讀書真好!今后,我要讀更多的書,把語文學(xué)的更好。 感謝大家! 靜心閱讀的演講稿五分鐘4 老師們,同學(xué)們: 大家早上好! 許多同學(xué)在學(xué)習(xí)上都遇到過這樣的問題:明明書上那么清晰明白的寫著,經(jīng)你的手一抄寫下來,就變了,成了錯別字,或者抄錯了題目;做練習(xí)時(shí),明明你會做的題目卻由于你沒認(rèn)真讀題而做錯了;交作業(yè)時(shí)老師說你的作業(yè)還有錯讓你認(rèn)真再檢查一下,可你怎么也看不出錯在哪,直到別人告知你時(shí)

7、你才發(fā)覺,你很古怪自己剛才怎么就看不出來?老師指導(dǎo)過的作文你寫起來還行,老師要是不指導(dǎo)你就是無從下筆等等。你知道為什么會發(fā)生這樣的狀況嗎?是由于你沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。那我們應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成哪些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢。 首先,我們要養(yǎng)成愛思索的習(xí)慣 科學(xué)家巴斯德說:“機(jī)遇只偏愛有預(yù)備的頭腦”,愛思索的頭腦便是有預(yù)備的頭腦?!蓖瑯邮撬畨兀话闳藷龅氖情_水,而瓦特卻燒出了蒸汽機(jī);同樣是手被草葉子拉破了,一般人只會埋怨,而魯班卻因此發(fā)現(xiàn)了鋸;這是為什么呢?就是由于瓦特、魯班愛思索,即便是我們看著習(xí)以為常的身邊小事他們也會去討論個為什么,產(chǎn)生了發(fā)現(xiàn)的靈感。所以我們也要學(xué)習(xí)他們做個愛思索的人,這樣你就會比別人有更

8、多的發(fā)覺,你就會是個聰慧人。 其次,我們要養(yǎng)成用心聽講的習(xí)慣 課堂是我們學(xué)習(xí)知識的主要渠道,課堂上老師把細(xì)心預(yù)備的教學(xué)內(nèi)容生動地呈現(xiàn)給我們,你假設(shè)總是開小差做小動作,不僅影響自己和同學(xué)學(xué)習(xí)知識,更是對老師的不尊敬,而且久而久之你就養(yǎng)成了不用心聽講的壞習(xí)慣,想改也改不了,成果自然就會落后。 第三,我們要養(yǎng)成仔細(xì)作業(yè)的習(xí)慣 首先是認(rèn)真讀題,讀題不仔細(xì)會讓你犯許多愚蠢的錯誤。我們要讀懂題目意思之后再仔細(xì)解答,并且做到書寫工整,答題完整,這樣你的作業(yè)正確率就會高。假如你每一次作業(yè)都用這樣仔細(xì)的立場去完成,你的作業(yè)正確率肯定會很高的。久而久之會養(yǎng)成好的習(xí)慣,正確率要想不高都難。假如做錯了,肯定要實(shí)時(shí)訂正

9、,不理解的肯定要向老師或者同學(xué)問,勤學(xué)好問是的學(xué)習(xí)方法。盼望大家每一次作業(yè)都嚴(yán)要求,高標(biāo)準(zhǔn),這樣你的成果也肯定會隨著高水準(zhǔn)。 最末,還盼望大家養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣 愛看書的孩子肯定會是知識淵博的孩子。不要傾慕同學(xué)懂得比你多,快去看書吧?,F(xiàn)在我們有著特別好的條件,_圖書館、_圖書館都有大量的好書可以借閱。寒假中,老師就看到許多愛看書的同學(xué)白天就在圖書館看書,盡情地翱游書海,這樣的孩子怎么能不聰慧呢?我們學(xué)校的圖書室也有許多好書,上學(xué)期我們五(_)班的同學(xué)人均借閱了21本,說明我們五_班的孩子人人都是愛看書的聰慧孩子。盼望我們大家向他們學(xué)習(xí)多讀好書,成為博學(xué)多才的人。 靜心閱讀的演講稿五分鐘5 心愛

10、的同學(xué)們: 大家好!今日我演講的題目是讀書吧,認(rèn)識更多高尚的伙伴。 你喜愛讀書嗎?我心愛的同學(xué)?請拿起對我們?nèi)松幸娴臅?,走入書的海洋吧。由于在那里,你會開闊視野、充盈思想、豐富情感、轉(zhuǎn)變?nèi)松?,更能讓我們查找到一份不同以往的自信與抱負(fù)。 高爾基說過“書是人類進(jìn)步的階梯”通過讀書,我不禁收獲到了知識,還學(xué)會了很多做人的道理,更感受到了讀書的樂趣。 觀賞魯賓遜漂流記,我為主人公魯賓遜的毅力而感動;拜讀白雪公主,我為白雪公主的純凈而歡呼;看了丑小鴨,我為丑小鴨人生中的挫折而難過,朗誦雪人,我被人與火爐的真摯愛情而動容;閱覽園丁與主人,我為園丁拉森的聰慧而驕傲;默看賣火柴的小女孩,我為小女孩的凄慘而

11、難受。魯賓遜漂流到荒島以后沒有任何外來的援助,在那么艱苦的日子里,他不僅要戰(zhàn)勝默寞和孤獨(dú),還要戰(zhàn)勝饑餓和疾病,更不能讓?shí)u上的野人捉住他。他的心態(tài)那么樂觀,他的意志那么頑強(qiáng),他的求生欲望那么劇烈!經(jīng)受了28年,究竟他勝利了,回到英國。 賣火柴的小女孩在寒風(fēng)中賣火柴,賣不完,回家就要受到爸爸的訓(xùn)打。在臨終前,從火柴光中看到了慈愛地奶奶,然后帶著微笑在寒風(fēng)中離開了人世! 在讀書中,我漸漸領(lǐng)悟到了:從小到大過著小公主生活的我卻從沒有滿意過。當(dāng)我拿到大橘子時(shí),就埋怨它酸;當(dāng)我拿到甜橘子時(shí),又埋怨它小!賣火柴的小女孩那么可憐,她卻從沒埋怨過命運(yùn)的不公!而我呢!有親人寵著,生活那么美滿,卻總是不滿意。還有那次我在學(xué)習(xí)過程中,遇見了一道題不會做,我挖空心思也想不出來,我心安理得的放棄了。和困難玩起了捉迷藏

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