學(xué)生觀看《天宮課堂第二課》心得體會(huì)作文范文

1、小學(xué)生天宮課堂第二課觀后感今天下午，學(xué)校組織我們在家里觀看天宮課堂。我懷著期待和興奮的心情，早早地坐在了屏幕前等待觀看直播。課堂上，航天員老師們做了好幾個(gè)小實(shí)驗(yàn)，其中讓我印象最深的是“水油分離實(shí)驗(yàn)”。我知道在生活中油會(huì)浮在水的上面。可是，在空間站里，水油分層的現(xiàn)象竟然消失了。王亞平老師講，通過高速旋轉(zhuǎn)產(chǎn)生離心力，才能實(shí)現(xiàn)水油分層。真是太神奇了！今天的天宮課堂讓我大開眼界！盡管這其中的原理我還不太懂，但是覺得特別有趣。我一定要努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，長大后也去探索太空奧秘。學(xué)生觀看天宮課堂第二課心得體會(huì)天宮課堂第二課的現(xiàn)場直播與前一次天宮課堂相比，我有了更加深刻的感受。這是第二次的“天上”與“地上

2、”的科學(xué)互動(dòng)直播。天宮課堂以這種靈活而緊密的互動(dòng)形式，有趣而生動(dòng)的內(nèi)容，讓每一個(gè)同學(xué)都沉浸在這場視覺盛宴中，而且更加有效地教會(huì)了同學(xué)們更多的科學(xué)道理，點(diǎn)燃了廣大青少年探索宇宙、探究科學(xué)的興趣和熱情。我們能看到這樣生動(dòng)有趣的天宮課堂，欣賞到宇宙空間里一個(gè)不一樣的神秘世界，全然是中國科技的力量在支撐著。從古人的飛天夢，到神舟飛船翱翔宇宙;從嫦娥探月，到空間站的建成。我國科技實(shí)力不斷進(jìn)步，重大科技成果持續(xù)涌現(xiàn)，科技創(chuàng)新日趨活躍，為經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展注入了新的活力，在世界上首屈一指。觀看了天宮課堂，我這種文化底氣和文化自信便更加堅(jiān)定了。大國泱泱，偉大富強(qiáng)?？萍简v飛，光芒萬丈。太空艙里的五星紅旗讓中國人感到

3、無比親切，插在外太空的紅旗獵獵作響，讓驕傲和自豪盈滿我們的胸膛。然而在無邊無際，深邃浩瀚的宇宙中還有更多的未知等待我們?nèi)ヌ剿?，還有更多的奧秘等著我們?nèi)ソ獯?。太空中遨游的每一顆星辰，大海中的每一滴水，都承載著中國無數(shù)青少年的夢想?！叭嗣裼行叛?，國家有力量，民族有希望”，我們新時(shí)代的青年更應(yīng)努力提升科學(xué)素養(yǎng)，爭做國家棟梁，為祖國科技的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一分力量，以青春斗志探索出更加神奇、更加瑰麗的世界！天宮課堂第二課小學(xué)生作文今天我上了一堂有趣的課，老師的授課地點(diǎn)在空間站，授課老師是航天員，讓我感受到宇航員在太空上的神奇。宇航員老師們展示了失重情況下飽和液體結(jié)晶的現(xiàn)象，還有失重狀態(tài)下天地之間的拋物區(qū)別

4、。但是我最喜歡的還是在失重狀態(tài)下油水分離的現(xiàn)象消失，在失重時(shí)，雖然油水不能溶解，但是由于沒有重力來促成分層，才會(huì)出現(xiàn)水和油可完全混合不出現(xiàn)分層現(xiàn)象，太空里真是太神奇了?！疤鞂m課堂”讓我再一次，感受到了中國科技的發(fā)達(dá)，同時(shí)也激發(fā)了我探索太空奧秘的興趣，我從現(xiàn)在開始要好好學(xué)習(xí)，長大以后也要去探索太空的奧秘。老師觀看天宮課堂第二課心得體會(huì)大家好，我是XX老師。時(shí)隔六年，我又一次以“學(xué)生”的身份進(jìn)入課堂，然而這次的課堂不一般，它是為發(fā)揮中國空間站的綜合效益，推出的首個(gè)太空科普教育品牌“天宮課堂”。對于“太空”這個(gè)詞，我和大部分男生一樣，對它充滿了向往，內(nèi)心都曾有過一個(gè)“太空夢”。這顆“夢的種子”播種于

5、2003年10月15日，當(dāng)神舟五號載人飛船發(fā)射成功的那一刻，我相信它承載的不僅僅是航天英雄楊利偉一個(gè)人，更是中華民族智慧和精神的高度凝聚，它標(biāo)志著中國航天事業(yè)在21世紀(jì)的一座新的里程碑。作為一位90后，每每提及神舟五號，我都會(huì)想起當(dāng)年那個(gè)坐在教室里小小的自己，內(nèi)心正被飛船升空的畫面強(qiáng)烈地震撼著！此刻，將我們的目光轉(zhuǎn)回“天宮課堂”，對于本次航天員老師做的實(shí)驗(yàn)，說句心里話，我有些慚愧，實(shí)驗(yàn)中的那些現(xiàn)象，我并非能夠確切地說出個(gè)所以然?？烧沁@一絲慚愧反倒讓我由衷地感嘆，現(xiàn)在的青少年們確實(shí)很幸福，祖國真的很偉大！說他們幸福，是因?yàn)楫?dāng)年我們的“太空”只能作為題目背景，可如今他們的“太空”已成為授課現(xiàn)場，

6、這種由虛變實(shí)的場景轉(zhuǎn)換太令人羨慕了！而這一轉(zhuǎn)變的形成是由我們偉大的祖國為他們創(chuàng)造的。所以孩子們，你們更應(yīng)該好好珍惜自己每一次接受良好教育的機(jī)會(huì)??！最后借用航天員葉光富老師課上的一句話：“只珍朝夕，不負(fù)韶華，在追夢的道路上堅(jiān)定前行?！毕Ｍ瑢W(xué)們都能擁有夢想，并為此賦予實(shí)際行動(dòng)，最終，讓夢想變成現(xiàn)實(shí)！學(xué)生觀看天宮課堂第二課心得體會(huì)盼望著，期待著，天宮課堂終于又和我們見面了，節(jié)目組把課堂搬到了我們中國人的空間站，由天核心艙中的三位宇航員為我們帶來一堂特別的“太空授課”。他們講的繪聲繪色，我們聽的津津有味。他們?yōu)槲覀冏鎏罩械囊恍?shí)驗(yàn)，我們知道了水和油的密度不一樣。他們用材料做了一個(gè)水橋，并讓它們不分離。很多年前，我們的祖先就對宇宙產(chǎn)生了興趣，想去