張婷婷個(gè)人總結(jié)

1、個(gè)人總結(jié)張婷婷轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期的教學(xué)工作已圓滿結(jié)束。本學(xué)期我們老師以大局為重、 積極工作、不分彼此，處處以幼兒園的工作為重，從不計(jì)較個(gè)人的得失。 半年來(lái)，我班的孩子快樂(lè)茁壯地成長(zhǎng)著。一個(gè)學(xué)期以來(lái)，有辛苦的付出，也有甜蜜的收獲，我盡心盡責(zé)，投入 于工作中，在工作中不斷實(shí)踐、總結(jié)、更新，力求做到最好。孩子們各方 面的能力都不同程度地提高了，我與孩子們的感情也日益深厚，看到孩子 們開(kāi)心的笑容，我感到了莫大的快樂(lè)。以下是本人這個(gè)學(xué)年的工作總結(jié)：一、政治思想方面認(rèn)真學(xué)習(xí)新綱要的指導(dǎo)思想，貫徹在教育教學(xué)活動(dòng)中。我積極參 加園內(nèi)組織的各項(xiàng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，認(rèn)真記筆記，會(huì)后總結(jié)學(xué)習(xí)體會(huì)，努力 提高自身政治思想水平和業(yè)

2、務(wù)素質(zhì)。以積極熱情的心態(tài)去完成領(lǐng)導(dǎo)安排的 各項(xiàng)工作。積極要求進(jìn)步。愛(ài)崗敬業(yè)，做到耐心、愛(ài)心、公平、尊重的對(duì) 待每一個(gè)孩子。二、教育教學(xué)方面我從本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā)，結(jié)合園內(nèi)工作計(jì)劃，精心安排好每周 計(jì)劃活動(dòng)內(nèi)容，認(rèn)真組織好每個(gè)環(huán)節(jié)活動(dòng)。在活動(dòng)中，讓幼兒在實(shí)際操作 中學(xué)習(xí)，使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人，在獲得全面、和諧開(kāi)展的同時(shí)也得 到個(gè)性的開(kāi)展。1、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒小班長(zhǎng)餐前值日，幼兒自己分餐的常規(guī)培養(yǎng)，養(yǎng)成 幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣和進(jìn)餐衛(wèi)生習(xí)慣。2、為參加省實(shí)驗(yàn)園復(fù)檢，我們?nèi)焕蠋熂影嗉狱c(diǎn)，利用大量的廢舊 物品制作幼兒的玩教具，利用雙休日，加班加點(diǎn)豐富幼兒區(qū)角環(huán)境裝飾。 在開(kāi)展區(qū)域活動(dòng)中引導(dǎo)幼兒積極認(rèn)

3、真參與區(qū)域活動(dòng)，滿足幼兒開(kāi)展的需要。 針對(duì)幼兒個(gè)別差異，興趣、能力投放了不同難度的活動(dòng)材料。3、組織幼兒到紫金山公園進(jìn)行春游活動(dòng)，帶孩子觀察春天欣賞春天, 培養(yǎng)孩子自我服務(wù)能力，自己剝雞蛋，自己吃面包，收拾整理垃圾，讓孩 子從能力上到心理上獲得極大的滿足感。4、進(jìn)行各種主題“三八節(jié)一一我的好媽媽” “植樹(shù)節(jié)一一，快樂(lè)植樹(shù)” “端午節(jié)一一包粽子”等活動(dòng)，編排節(jié)目，觀看視頻，讓家長(zhǎng)參與，與孩 子共同感受各種節(jié)慶帶來(lái)的樂(lè)趣。5、進(jìn)行藝術(shù)節(jié)的各項(xiàng)主題工作包括：創(chuàng)意種植、親子泥塑、玩教具 制作。6、六一活動(dòng)組織幼兒進(jìn)行“快樂(lè)的自助餐”，孩子自己洗，自己切， 共同擺盤(pán)，共同提供，讓大家一同體驗(yàn)別樣的六一活

4、動(dòng)。三、常規(guī)工作方面從日常生活抓起，培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，鍛煉幼兒的身體素 質(zhì)。為了更好的迎接一級(jí)園驗(yàn)收，我嚴(yán)格遵守幼兒園的衛(wèi)生制度，配合保 育老師嚴(yán)抓幼兒的衛(wèi)生情況，教育幼兒勤洗手、勤剪指甲、勤洗頭、勤更 換衣物和襪子等。提醒幼兒多喝水，培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣。由于甲流 疫情嚴(yán)峻，無(wú)論在進(jìn)行活動(dòng)時(shí)或是休息時(shí)，我都密切留意幼兒的身體狀況, 經(jīng)常檢查幼兒是否有發(fā)燒狀況或其他不舒服的狀況。另外，針對(duì)現(xiàn)在的孩 子都是獨(dú)生子女，家長(zhǎng)都非常寵愛(ài)，什么事情都包辦代替，養(yǎng)成了孩子的 一些不良行為，針對(duì)這些情況，我通過(guò)晨間談話、小故事進(jìn)行有目的、有 針對(duì)的教育，培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)友愛(ài)、老實(shí)勇敢、知錯(cuò)就改、熱愛(ài)

5、勞動(dòng)、樂(lè)于 助人等良好的品質(zhì)。一個(gè)學(xué)期以來(lái)，孩子們都具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、進(jìn)餐 習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、身體素質(zhì)逐步上升。、平安教育方面嚴(yán)抓幼兒的平安問(wèn)題，增強(qiáng)幼兒的平安意識(shí)，增進(jìn)幼兒的平安知識(shí)。在日常生活中，時(shí)刻提醒幼兒注意平安，經(jīng)常檢查班上的環(huán)境有否存在安 全隱患，比方桌子上的一些釘子等，做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)清除。每次出外 活動(dòng)前，先觀察四周圍的環(huán)境是否存在一些平安隱患，如果有便及時(shí)清除, 然后再帶著幼兒進(jìn)行活動(dòng)。本學(xué)期我班未發(fā)生平安事故。五、家長(zhǎng)工作方面一個(gè)學(xué)期以來(lái)，我與家長(zhǎng)們相處得很愉快，工作得到了家長(zhǎng)們的一致 認(rèn)可和表?yè)P(yáng)。平時(shí)，經(jīng)常通過(guò)面談的形式來(lái)與家長(zhǎng)們交流教育心得，交流 幼兒在家、在園的表現(xiàn)情況，共同尋找出教育幼兒的方法，仔細(xì)聆聽(tīng)家長(zhǎng) 們的意見(jiàn)和看法。其次。按時(shí)更換家園聯(lián)系欄。給家長(zhǎng)們提供最新的幼教 咨訊。班上的各項(xiàng)活動(dòng)需要家長(zhǎng)支持時(shí)，家長(zhǎng)們都給予了最大的支持。六、工作中的缺乏我還應(yīng)加強(qiáng)業(yè)務(wù)鉆研，及時(shí)反思，隨時(shí)總結(jié)，不斷改進(jìn)工作中的缺乏。 并合理安排工作時(shí)間及工作內(nèi)容，在工作中勤思考，努力做到