2022年幼兒園年度工作總結(jié)_第1頁
2022年幼兒園年度工作總結(jié)_第2頁
2022年幼兒園年度工作總結(jié)_第3頁
免費預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、Word 2022年幼兒園年度工作總結(jié) 20 xx年幼兒園年度工作總結(jié)篇一 在這學(xué)期的工作,我們始終把平安工作放在班級工作的首位。我們班針對本班幼兒的實際狀況動身,制定了平安教育方案,并因地制宜,有方案地對幼兒進(jìn)行平安教育,看著孩子們每天高興奮興地來到幼兒園,又快歡樂樂地離開教室,家長們滿足的表情,我們感到特別欣慰?,F(xiàn)總結(jié)如下: 一、為幼兒供應(yīng)輕松開心的平安環(huán)境 幼兒園是幼兒每天生活、學(xué)習(xí)的環(huán)境,為了確保幼兒能夠生活在一個健康平安的環(huán)境中,我們在開學(xué)初就對教室的每個角落進(jìn)行了全面檢查,徹底排解擔(dān)心全因素:平常用不到的插座的地方盡量用玩具柜、床鋪攔住,以免幼兒用手觸摸,發(fā)生危急;把平常常用的插頭

2、、插座全部放在一米二以上的高度,并且告知幼兒,并提示幼兒不玩它們;我們把平常常用的尖銳的釘子等物,擺放在幼兒夠不到的地方;把尖銳的物品(如:臺子的邊緣等),都用比較軟的輕泡紙把它們包起來。同時還把幼兒平常常常使用的各種工具(剪刀等)擺放在老師與幼兒都能看到的地方,以便老師觀看掌握;對教室里物品的擺放,我們都會先考慮到是否平安,做到科學(xué)合理地擺放,為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個溫馨平安的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。 二、把平安教育融入幼兒的日常生活中,動之以情,曉之以理 我們面對的是一群三歲的孩子,年齡小,掌握力差,平安意識差,對他們講大道理有時也不能理解,于是,我們就通過幼兒在實際生活中遇到的、見到的、聽到的,并通過各種

3、途徑搜集一些有關(guān)平安方面的信息、圖片資料等,讓孩子們觀看爭論,爭論老師并總結(jié)應(yīng)當(dāng)留意些什么。比如:幼兒每天都要把小椅子搬上幾回,開學(xué)初,好多小伴侶總會把小椅子倒過來或是頂在頭上搬,這樣搬椅子很簡單把小椅子撞到別的小伴侶身上,或是撞到桌上墻上,發(fā)生危急,于是,我們就教會孩子正確的搬法,學(xué)期將近結(jié)束,班上沒有一位孩子由于被小椅子撞到而產(chǎn)生不良心情。午餐時,有的孩子不知不覺會把勺子咬在嘴里,我們在提示幼兒不把筷子咬在嘴里玩,并且給幼兒講解道理。教會孩子正確使用勺子的方法,做到:不咬、不揮、不戳、不敲,確保午餐平安。孩子在生活中,常常會碰上突如其來的事情,除了保證幼兒穩(wěn)定的心情外,我們還即時教會孩子緊

4、急處理事情的方法,杜絕平安隱患。 三、把平安教育融入到教學(xué)活動中,堅固樹立幼兒的平安意識 我們在這一學(xué)期中把平安教育融入到主題活動中。在開展“平安”主題活動中,我們就會提示幼兒外出要留意的一些平安,比如:怎樣過公路、怎樣坐車等等,我們都會樹立幼兒的平安意識,遵守規(guī)章,杜絕平安隱患。在開展“平安”主題活動中,我們曾爭論過紅綠燈的用途,不同顏色的燈有不同的做用,幼兒也能說出紅燈是讓車輛或過路的人停下來,綠燈是讓車輛或過路的人行走,黃燈是讓車輛或過路的人等一等,是讓我們做好預(yù)備。而且我們也會通過一些實例提示幼兒。還有坐車要怎樣坐才平安,洗手要怎樣洗等等,幼兒都會專心的登記來,有的幼兒回去還會講給自己

5、的爸爸媽媽挺,幼兒在輕松、開心的氛圍中樹立堅固的平安意識。 四、家園溝通,確保幼兒園外平安 本學(xué)期,我們利用家長園地、通過家訪、電訪等形式,與家長聯(lián)系,準(zhǔn)時提示家長確保幼兒在家時、外出時的平安。我們還對每一位幼兒的來園、離園接送家進(jìn)步行登記并核實,確保幼兒接送平安。平安工作是一項長期而艱難的工作,我們將時刻警記!努力為幼兒供應(yīng)健康平安的環(huán)境,確保每位幼兒健康歡樂地成長。 20 xx年幼兒園年度工作總結(jié)篇二 又是一年的過去了,這也就一位著這一學(xué)期的工作即將結(jié)束,在這個時候我更是對自己這一年的工作進(jìn)行回顧,也真正的感受到自己在這一年的成長與轉(zhuǎn)變,也收獲到了特別多的暖和與幸福。 一、對待工作仔細(xì)負(fù)責(zé)

6、 我在自己幼兒園老師的崗位上特別仔細(xì)的堅守,并且也真正的感受到在這份工作中的成長與幸福,這段時間我也是特別努力地讓自己在工作中去成長,去更多的做好自己應(yīng)當(dāng)要做好的工作。在對待每一個孩子時我都保持著該有的急躁與愛心,努力地為他們做好每一件事,就是期望孩子們能夠在學(xué)校里得到的照看,有更棒的成長。對于我所負(fù)責(zé)的工作我也是有特別努力地去面對,就盼望自己能夠在這樣的情景之下漸漸擁有成長,漸漸對自己的生活有更多的感悟。 二、個人力量的提升 通過這一年的工作,我也是有不斷地去學(xué)習(xí)更多新奇的東西,這樣才能夠?qū)⒏嗟膶W(xué)問帶給孩子們。不管是在生活上或是在個人的技能上我都是得到了肯定的提升,也讓我真正的感悟到自己的

7、生活有更多需要成長的地方。為了給幼兒園的孩子們有更精彩的生活,我也是有不斷地努力去學(xué)習(xí)他們所感愛好的東西,更是在下班的時間也在更多的思索在教育孩子們的方面可以做的努力。更是慶幸,我都是有與孩子們真正的融入到一起,也在與他們的相處過程中變得更加開朗,幸福。 三、還需要的努力 對于老說來說,沒有方法真正的照看到每一位同學(xué)是很普遍的事情,究竟班級有這么多的同學(xué),的確是會沒有方法照看過來,而我也是明白這一點。從這一年的工作狀況看,這樣的事情的確是是有發(fā)生,所以有時候孩子的心情的變化我沒有方法顧及到,所以這是我必需要多多留意的。當(dāng)然身為老師更是要為同學(xué)帶來更多樂觀、正能量的東西,所以我更是需要時刻的保持

8、著學(xué)習(xí)的心態(tài),通過提升自我,來更好的在工作上做好自己的任務(wù)。 在這一年的工作中,我更加的感覺到自己的成長,也真正的明白自己在工作中所得到的成長,我特別地慶幸自己能夠有這樣的轉(zhuǎn)變,而我更是期盼在下一年中我能夠變得更好,在自己的工作上做得更好。我信任憑借自己的努力照舊是可以讓每一位孩子都在幼兒園中得到該有的照看,也能夠真正幸福況歡樂的成長,這不僅是我身為老師的盼望,更是整個幼兒園對于每個孩子的成長所想要達(dá)成的目標(biāo)。 20 xx年幼兒園年度工作總結(jié)篇三 一年的工作在這個時候便是劃上了句號,而我也是應(yīng)當(dāng)要在這年底的時刻對自己這一年的工作有一個簡潔的小結(jié),來為我下一年的工作有一個更好的規(guī)劃與警醒,這樣便

9、是可以在下一年的工作中有更好的成長與轉(zhuǎn)變。 一、思想方面 面對工作我都是保持著該有的狀態(tài),努力地讓我可以在工作上去做好,讓每一個同學(xué)都能夠在這樣的工作環(huán)境下得到成長。身為幼兒園的老師我更是嚴(yán)格的根據(jù)幼兒園對于老師的要求來讓自己在工作中去完成好每一件事,也讓我班級內(nèi)部的孩子們得到我更好的照看,擁有更好的成長。當(dāng)然在如此的情景之下我慢慢的明白到自己需要擺正自己的心態(tài),努力地讓自己為自己的工作去付出更多地心血與努力。而我也是在自己的工作上做好老師的表率作用,讓孩子們都能夠在耳濡目染中學(xué)習(xí)到更多優(yōu)秀的學(xué)問。 二、工作方面 在與孩子們相處的過程中我一方面是以老師的姿勢來教育他們,一方面也是以伴侶的身份與

10、他們玩鬧在一起。我特別地享受這樣的生活,也慢慢的在這樣的環(huán)境下感受到每一個孩子在心靈深處的真與誠。雖然這一年在工作上自己也是犯下了不少的錯誤,尤其是由于我的不留意讓孩子在校內(nèi)中受到損害,更是讓我內(nèi)疚不已,雖然學(xué)校也準(zhǔn)時的實行了措施,但是我還是在心中久久不能忘記,所以也是給了我特別大的警醒,讓我更是時刻都以照看好每一位孩子為重。 三、下一年方案 對于下一年的工作,我需要在孩子們的身上下更多的功夫,必需要保證他們的平安,再者就是要將那些危急的事項多與孩子們進(jìn)行強調(diào),這樣才能夠讓他們真正的有意識去避開,才能夠只有一個叫我平安的生活環(huán)境。而我也是會加倍地在這樣的生活中去成長與轉(zhuǎn)變,爭取能夠讓自己真正的勝任好這份工作,也能夠讓每一位家長對我放心,同時在自己的工作中得到更好的成長與轉(zhuǎn)變。在之后的工作中我也是需要準(zhǔn)時的對自己的工作進(jìn)行反思,明白自身還

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論