2022年學(xué)歷教育-成人高考-生態(tài)學(xué)基礎(chǔ)考試名師押題精選卷I(帶答案詳解)試卷號66_第1頁
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文檔簡介

1、住在富人區(qū)的她2022年學(xué)歷教育-成人高考-生態(tài)學(xué)基礎(chǔ)考試名師押題精選卷I(帶答案詳解)(圖片可根據(jù)實(shí)際調(diào)整大小)題型12345總分得分一.綜合題(共50題)1.案例題什么是生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)?論述生產(chǎn)者和消費(fèi)者在碳循環(huán)中的作用,并指出碳循環(huán)的特點(diǎn)?!敬鸢浮?.生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán):組成生物體的C、H、O、N等元素不斷地從無機(jī)環(huán)境到生物群落,又從生物群落到無機(jī)環(huán)境的循環(huán)過程。2.作用(1)生產(chǎn)者通過光合作用將空氣中的CO2和水轉(zhuǎn)化為有機(jī)物,使碳元素進(jìn)入生物體。(2)生產(chǎn)者和消費(fèi)者主要通過呼吸作用將有機(jī)物分解,并將其中的碳元素以CO2的形式釋放到空氣中。3.特點(diǎn)(1)碳在生物群落和無機(jī)環(huán)境之間的循

2、環(huán)主要以CO2的形式進(jìn)行。(2)是氣相型循環(huán)。2.單選題下列屬于群落交錯(cuò)區(qū)特征的是( )問題1選項(xiàng)A.環(huán)境均一B.物種多樣性高于相鄰群落C.邊緣效應(yīng)不明顯D.各物種密度均大于相鄰群落【答案】B3.判斷題荒漠生態(tài)系統(tǒng)中生物種類少,無生物多樣性。( )問題1選項(xiàng)A.對B.錯(cuò)【答案】B4.判斷題食物鏈的營養(yǎng)級數(shù)目通常在10個(gè)以上。( )問題1選項(xiàng)A.對B.錯(cuò)【答案】B5.案例題簡述恒溫動(dòng)物對高溫環(huán)境的生理與行為適應(yīng)特征?!敬鸢浮浚?)生理適應(yīng) 適當(dāng)放松恒溫性,使體溫有較大幅度的波動(dòng)。(2)行為適應(yīng) 晝伏夜出、穴居、夏眠。6.案例題生態(tài)系統(tǒng)的氮循環(huán)屬于_型循環(huán)?!敬鸢浮繗庀?.案例題物質(zhì)循環(huán)、能量流動(dòng)

3、和信息傳遞屬于_的基本功能?!敬鸢浮可鷳B(tài)系統(tǒng)8.案例題生態(tài)系統(tǒng)氮循環(huán)中氮的主要儲存庫是_?!敬鸢浮看髿?.判斷題耐陰樹種不能在全光照下生長。問題1選項(xiàng)A.對B.錯(cuò)【答案】B10.案例題植被分布的水平地帶性包括經(jīng)向地帶性和_地帶性?!敬鸢浮烤曄?1.案例題以熱力學(xué)定律為基礎(chǔ)的能量金字塔反映了生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)_流動(dòng)的規(guī)律?!敬鸢浮磕芰?2.判斷題生態(tài)系統(tǒng)可以缺少的生物組分是分解者。( )問題1選項(xiàng)A.對B.錯(cuò)【答案】B13.判斷題植物的生長取決于數(shù)量最不足的營養(yǎng)物質(zhì)的量。( )問題1選項(xiàng)A.對B.錯(cuò)【答案】A14.單選題與低緯度地區(qū)植物相比,高緯度地區(qū)植物生長發(fā)育所需要的有效積溫通常( )問題1選項(xiàng)A.

4、較高B.較低C.相同D.不確定【答案】B15.單選題下列屬于熱帶雨林特點(diǎn)的是( )問題1選項(xiàng)A.植物密度高,季相變化明顯B.植物密度高,季相變化不明顯C.植物密度低,季相變化明顯D.植物密度低,季相變化不明顯【答案】B16.案例題在某時(shí)刻測得的單位面積上積存的有機(jī)物質(zhì)總量稱為_。【答案】生物量17.判斷題地球上的全部生物及其無機(jī)環(huán)境的總和構(gòu)成生物圈。( )問題1選項(xiàng)A.對B.錯(cuò)【答案】A18.案例題按照對土壤水分的適應(yīng)程度,陸生植物分為濕生植物、中生植物和_植物三種類型?!敬鸢浮亢瞪?9.案例題生物群落的動(dòng)態(tài)至少包括三方面,即群落的內(nèi)部動(dòng)態(tài)、_和群落進(jìn)化?!敬鸢浮咳郝溲萏?0.案例題最適合植物

5、生長的土壤結(jié)構(gòu)是_結(jié)構(gòu)?!敬鸢浮繄F(tuán)粒21.案例題自然種群有三個(gè)基本特征,分別是遺傳特征、_和空間特征。【答案】數(shù)量特征22.案例題藤本植物和附生植物難以歸入森林群落中的某一層,常被稱為_植物?!敬鸢浮繉娱g(或?qū)油猓?3.判斷題蘋果園的物種多樣性一定為零。問題1選項(xiàng)A.對B.錯(cuò)【答案】B24.案例題群落空間結(jié)構(gòu)決定于兩個(gè)要素,即群落中各物種的_和層片。【答案】生活型25.案例題植物地上部分垂直投影面積占樣地面積的百分比稱為_。【答案】蓋度26.單選題植物光合作用利用的太陽光譜的主要范圍在( )問題1選項(xiàng)A.可見光區(qū)B.紫外光區(qū)C.紅外光區(qū)D.遠(yuǎn)紅外光區(qū)【答案】A27.單選題鳳眼蓮(俗名水葫蘆)被

6、引入我國后,因其繁殖迅速而泛濫成災(zāi),并對水體中原有物種的生存造成嚴(yán)重影響。該現(xiàn)象屬于( )問題1選項(xiàng)A.擴(kuò)散B.遷移C.生態(tài)入侵D.適應(yīng)輻射【答案】C28.判斷題與陰性植物相比,陽性植物的光補(bǔ)償點(diǎn)低。( )問題1選項(xiàng)A.對B.錯(cuò)【答案】B29.判斷題引起歇地現(xiàn)象是他感作用的生態(tài)意義之一。( )問題1選項(xiàng)A.對B.錯(cuò)【答案】A30.單選題某一生態(tài)因子在生物生長發(fā)育初期是限制因子,但在后期為非限制因子,這種現(xiàn)象體現(xiàn)了生態(tài)因子作用的( )問題1選項(xiàng)A.階段性B.互補(bǔ)性C.直接性D.間接性【答案】A31.判斷題競爭是促使生態(tài)位分化的主要原因。( )問題1選項(xiàng)A.對B.錯(cuò)【答案】A32.判斷題影響陸地植

7、物群落分布的2個(gè)最關(guān)鍵生態(tài)因子是溫度和光照。()問題1選項(xiàng)A.對B.錯(cuò)【答案】B33.單選題下列生態(tài)系統(tǒng)中,食物網(wǎng)結(jié)構(gòu)最簡單的是( )問題1選項(xiàng)A.荒漠B.濕地C.草原D.森林【答案】A34.案例題反映物種在生態(tài)系統(tǒng)中功能和地位的生態(tài)學(xué)概念是_?!敬鸢浮可鷳B(tài)位35.單選題從裸巖到森林的原生演替過程中,起始階段是( )問題1選項(xiàng)A.苔蘚階段B.地衣階段C.草本階段D.灌木階段【答案】B36.判斷題群落是物種存在的基本單位,也是生物進(jìn)化的基本單位。( )問題1選項(xiàng)A.對B.錯(cuò)【答案】B37.單選題西雙版納和小興安嶺地區(qū)的地帶性植被分別是( )問題1選項(xiàng)A.熱帶雨林和常綠闊葉林B.熱帶雨林和針闊葉混

8、交林C.常綠闊葉林和落葉闊葉林D.常綠闊葉林和針闊葉混交林【答案】B38.單選題狼和羊的種間關(guān)系是( )問題1選項(xiàng)A.互利共生B.捕食C.偏利共生D.競爭【答案】B39.單選題某塊農(nóng)田上種植某種作物。土壤中的氮可維持300kg產(chǎn)量,鉀可維持150kg產(chǎn)量,磷可維持50kg產(chǎn)量。不考慮生態(tài)因子間補(bǔ)償作用情況下,該作物理論產(chǎn)量大約是( )問題1選項(xiàng)A.50kgB.150kgC.300kgD.500kg【答案】A40.案例題生物群落的空間結(jié)構(gòu)包括垂直結(jié)構(gòu)和_?!敬鸢浮克浇Y(jié)構(gòu)41.案例題“旗形樹”主要是由于_的作用形成的。【答案】強(qiáng)風(fēng)(或風(fēng))42.單選題在植物所固定的能量中,除去呼吸消耗外,用于自身

9、生殖和生長的部分稱為( )問題1選項(xiàng)A.總初級生產(chǎn)量B.凈初級生產(chǎn)量C.次級生產(chǎn)量D.生物量【答案】B43.單選題在食物鏈中,生物量最髙的是( )問題1選項(xiàng)A.頂級消費(fèi)者B.次級消費(fèi)者C.初級消費(fèi)者D.生產(chǎn)者【答案】D44.單選題下列植物群落中,在水生演替系列中最先出現(xiàn)的是( )問題1選項(xiàng)A.沉水植物B.浮水植物C.挺水植物D.濕生草本植物【答案】A45.判斷題種間競爭減弱引起生態(tài)位擴(kuò)展的現(xiàn)象稱為生態(tài)釋放。( )問題1選項(xiàng)A.對B.錯(cuò)【答案】A46.單選題下列種間關(guān)系屬于偏利共生的是( )問題1選項(xiàng)A.附生的蘭花與被附生的樹木B.兔子與草C.地衣中的藻類與真菌D.豆科植物與根瘤菌【答案】A47.案例題捕食者與被捕食者相互適應(yīng)的關(guān)系是長期_進(jìn)化的結(jié)果?!敬鸢浮繀f(xié)同48.案例題反映特定環(huán)境可承載特定生物種群最大數(shù)量的生態(tài)學(xué)概念是_?!敬鸢?/p>

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