《第二節(jié)-電流的磁場》+flash課件

1、第十七章 從指南針到磁懸浮列車第二節(jié) 電流的磁場第十七章 從指南針到磁懸浮列車第二節(jié) 電流的磁場復習：當把小磁針放在條形磁鐵的周圍時，觀察到什么現(xiàn)象？其原因是什么？觀察到小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)。 因為磁體周圍存在著磁場，小磁針受到磁場的磁力作用而發(fā)生偏轉(zhuǎn)。小磁針只有放在磁鐵周圍才會受到磁力作用而發(fā)生偏轉(zhuǎn)嗎？ 也就是說，只有磁鐵周圍存在著磁場嗎？ 其他物質(zhì)能不能產(chǎn)生磁場呢？ 原因：問：復習：當把小磁針放在條形磁鐵的周圍時，觀察到小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)。磁與電的關(guān)系？ 它們均用到了磁，可是這些磁都離不開電。磁與電有什么關(guān)系呢？磁與電的關(guān)系？ 它們均用到了磁，可是這些磁都離不1820年丹麥物理學家奧斯特終于用實驗證

2、實通電導體的周圍存在著磁場.這一重大發(fā)現(xiàn)轟動了科學界，使電磁學進入一個新的發(fā)展時期1820年丹麥物理學家奧斯特終于用實驗證實通電導體的周圍存在一、奧斯特的實驗一、奧斯特的實驗1. 實驗 1. 實驗 現(xiàn)象1：通電導線周圍存在磁場?，F(xiàn)象2：改變電流方向，磁針偏轉(zhuǎn)方向改變。磁場方向跟電流方向有關(guān)。2. 現(xiàn)象及結(jié)論 接通電路，導線中有電流通過，小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn) 斷開電路，導線中無電流通過，小磁針恢復到原來的指向結(jié)論：通電導體周圍存在磁場，磁場方向跟電流方向有關(guān)?，F(xiàn)象1：通電導線周圍存在磁場?，F(xiàn)象2：改變電流方向，磁針偏轉(zhuǎn)螺線管：將導線繞在圓筒上做成。二、通電螺線管的磁場螺線管：將導線繞在圓筒上做成。二、

3、通電螺線管的磁場二、通電螺線管的磁場實驗二、通電螺線管的磁場實驗 通電螺線管外部:磁場分布與條形磁鐵的磁場一樣通電螺線管的磁場: 通電螺線管內(nèi)部:磁感線均勻分布,各處磁場強弱相等 通電螺線管外部:磁場分布與條形磁鐵的磁場一樣通電螺通電螺線管的磁場的立體圖通電螺線管的磁場的立體圖電流的方向改變,磁場的方向也會改變.NSSN電流的方向改變,磁場的方向也會改變.NSSN安培定則內(nèi)容：用右手握螺線管，讓四指彎曲的方向跟螺線管中的電流方向一致，則大拇指所指的那端就是螺線管的北極。 電流方向確定了磁場方向，電流方向改變，磁場方向隨著變，安培定則反映了電流和磁場的內(nèi)在規(guī)律性。安培定則內(nèi)容：用右手握螺線管，讓

4、四指彎曲的方向跟螺線管中的電安培定則的由來 1820年7月21日,丹麥物理學家奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng),轟動了整個歐洲.9月11日安培得知這一消息后,第二天就重新做了奧斯特的實驗.實驗中他驚奇的發(fā)現(xiàn),磁針轉(zhuǎn)動的方向和電流的方向有一定的規(guī)律.安培定則的由來 1820年7月21日,丹麥物理學家奧斯特發(fā)現(xiàn)9月18日,在法國科學院學術(shù)報告會上,安培高興地報告了他的重要發(fā)現(xiàn),使科學家們贊嘆不已.后來,這個定則就被命名為安培定則.9月18日,在法國科學院學術(shù)報告會上,安培高興地報告了他的通電螺線管磁極的判斷伸開右手，拇指和四指在同一平面，拇指和四指垂直，握住螺線管，四指方向為電流方向，拇指所指那端為通電螺

5、線管N極，IINS通電螺線管磁極的判斷伸開右手，拇指和四指在同一平面，拇指和四第二節(jié)-電流的磁場+flash課件三、制作電磁鐵三、制作電磁鐵電磁鐵：1、定義：內(nèi)部帶有鐵心的通電螺線管稱為電磁鐵。鐵心使通電螺線管的磁性增強2、電磁鐵通電時_磁性，斷電時磁性_；通過電磁鐵的電流越_，電磁鐵的磁性_；當電流一定時，電磁鐵線圈的匝數(shù)_，磁性_。有越強越多越強大消失電磁鐵：1、定義：內(nèi)部帶有鐵心的通電螺線管稱為電磁鐵。鐵心使3、電磁鐵的優(yōu)點：電磁鐵磁性有無，可用_來控制電磁鐵磁性強弱，可用_來控制電磁鐵的極性變換，可用_來實現(xiàn)。通斷電改變電流大小改變電流方向3、電磁鐵的優(yōu)點：電磁鐵磁性有無，可用_來控制

6、電磁鐵的應(yīng)用2.電磁起重機5.電鈴1.磁懸浮列車6.恒溫箱3.揚聲器4.電磁繼電器 電磁鐵的應(yīng)用2.電磁起重機5.電鈴1.磁懸浮列車6.恒溫箱3電鈴利用磁體對鐵的吸附能力,人們發(fā)明了電鈴電鈴利用磁體對鐵的吸附能力,人們發(fā)明了電鈴人們還發(fā)明了電磁起重機搬運重物人們還發(fā)明了電磁起重機搬運重物電磁起重機電磁起重機可以產(chǎn)生強大的磁性，來回搬運物品. 電磁起重機電磁起重機可以產(chǎn)生強大的磁性，來回搬運物品. 練習1.標出螺線管的N、S極NS練習1.標出螺線管的N、S極NS2.標出螺線管中電流的方向。SNSN電源3.標出電源的正負極(圖中小磁針靜止)NS2.標出螺線管中電流的方向。SNSN電源3.標出電源的

7、正負極小結(jié)1電流周圍存在磁場，磁場的方向與電流的方向有關(guān)。 2通電螺線管對外相當于一個磁體。根據(jù)右手螺旋定則確定通電螺線管的磁極和通電螺線管中的電流方向。小結(jié)1電流周圍存在磁場，磁場的方向與電流的方向有關(guān)。 、用右手螺旋定則判定下列螺線管的、極練習：NSNSSNNSNSNS、用右手螺旋定則判定下列螺線管的、極練習：NSNSSNNN電源N3。練習畫螺線管的繞線（按范例繞線）2.如圖標出螺線管的電流方向及電源正、負極。NS+-NS+-NN電源N3。練習畫螺線管的繞線（按范例繞線）NS+-NS+ 4.請你用右手螺旋定則判斷出以下各圖中通電螺線管的N極 4.請你用右手螺旋定則判斷出以下各圖中通電螺線管

8、的N極5.判斷下面圖中通電螺線管的N、S極，做出具體手勢，并畫出圖1中小磁針的轉(zhuǎn)動方向和圖2中電源的正、負極。5.判斷下面圖中通電螺線管的N、S極，做出具體手勢，并畫出圖6.請畫出下面兩圖中螺線管的導線繞向，并做出具體手勢6.請畫出下面兩圖中螺線管的導線繞向，并做出具體手勢7、如圖所示，當開關(guān)閉合時：(1)判斷通電螺線管的磁極；（2）指出每個小磁針的N、S極。甲N乙N丙NNSN丁NNS7、如圖所示，當開關(guān)閉合時：(1)判斷通電螺線管的磁極；（28、根據(jù)圖中所示，小磁針所指方向，畫出通電螺線管的繞線情況。NN制作人：段剛8、根據(jù)圖中所示，小磁針所指方向，畫出通電螺線管的繞線情況。8、如圖所示，根據(jù)小磁針所指方向及電流方向，畫出通電螺線管的繞線情況。NN制作人：段剛8、如圖所示，根據(jù)小磁針所指方向及電流方向，畫出通電螺線管的9、如圖所示，甲乙兩個通電螺線管并排靠近放置，a、b和c、d分別是接線端，電源的接線端為e、f，現(xiàn)將a、e用導線連好。若接通電源后，甲乙互相吸引，你看應(yīng)怎樣連接？cdab甲乙ef制作人：段剛9、如圖所示，甲乙兩個通電螺線管并排靠近放置，a