《三角函數(shù)的誘導(dǎo)公式》提升訓(xùn)練_第1頁(yè)
《三角函數(shù)的誘導(dǎo)公式》提升訓(xùn)練_第2頁(yè)
《三角函數(shù)的誘導(dǎo)公式》提升訓(xùn)練_第3頁(yè)
《三角函數(shù)的誘導(dǎo)公式》提升訓(xùn)練_第4頁(yè)
《三角函數(shù)的誘導(dǎo)公式》提升訓(xùn)練_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩4頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

PAGE9三角函數(shù)的誘導(dǎo)公式提升訓(xùn)練、選擇題1的值是()ABCD22022山西大學(xué)附中高一下月考,邏輯推理)已知,則()ABC或D或32022安徽六安一中高一下期中檢測(cè),邏輯推理)當(dāng)時(shí),若,則的值為()ABCD4已知角的頂點(diǎn)在坐標(biāo)原點(diǎn),始邊與軸正半軸重合,終邊在直線上,則等于()ABD5已知,且的終邊關(guān)于直線對(duì)稱(chēng),若,則()ABCD6若,則等于()ABCD二、填空題7設(shè)函數(shù),其中均為非零實(shí)數(shù),且有,則82022江西南昌蓮塘一中月考,已知,則92022安徽六安一中高一下期中檢測(cè),,數(shù)學(xué)抽象)若,則三、解答題10(設(shè)是第三象限的角且滿足1化簡(jiǎn);2若,求11已知角的終邊經(jīng)過(guò)點(diǎn)且為第二象限角1求的值;2若,求的值12已知函數(shù)1化簡(jiǎn);2若,且,求的值;3若,求的值參考答案1答案:A解析:2答案:B3答案:B4答案:B解析:設(shè)的終邊上一點(diǎn),則5答案:B解析:由,且的終邊關(guān)于直線對(duì)稱(chēng)知,因此故選B6答案:C解析:,故選C7答案:見(jiàn)解析8答案:見(jiàn)解析9答案:見(jiàn)解析解析:10答案:見(jiàn)解析由得是第三象限角,11答案:見(jiàn)解析解析:由三角函數(shù)定義可知,解得是第二象限角,由知12答案:見(jiàn)解析因此,又由及得,因此

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論