高二生物必修三重要知識(shí)點(diǎn)

1、 高二生物必修三重要知識(shí)點(diǎn) 在高考中選修三所占的分值比重在15分左右，如此多的分值，我們?cè)趺茨玫礁嗟姆謹(jǐn)?shù)呢?今日我在這給大家整理了（高二生物）必修三怎重要學(xué)問(wèn)點(diǎn)，接下來(lái)隨著我一起來(lái)看看吧! 高二生物必修三重要學(xué)問(wèn)點(diǎn) 1. 細(xì)胞外液：指存在于細(xì)胞外的液體。包括血漿、組織液、淋巴等。 2. 內(nèi)環(huán)境：是指細(xì)胞外液所構(gòu)成的液體環(huán)境。內(nèi)環(huán)境就是細(xì)胞外液，是體內(nèi)細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的媒介。 3. 血細(xì)胞的內(nèi)環(huán)境是血漿，淋巴細(xì)胞的內(nèi)環(huán)境是淋巴，神經(jīng)細(xì)胞、肌肉細(xì)胞等組織細(xì)胞的內(nèi)環(huán)境是組織液。毛細(xì)血管壁細(xì)胞的內(nèi)環(huán)境是血漿、組織液，毛細(xì)淋巴管細(xì)胞的內(nèi)環(huán)境是淋巴、組織液。 4. 右側(cè)概念圖中的a、b分別代表

2、血漿、內(nèi)環(huán)境。 5. 常見(jiàn)內(nèi)環(huán)境成分：水、無(wú)機(jī)鹽、激素、脂類(lèi)、葡萄糖、氨基酸、核苷酸、維生素、氣體分子、尿素、尿酸、氨、血漿蛋白、抗體等。而載體、血紅蛋白、胞內(nèi)酶則為常見(jiàn)不是屬于內(nèi)環(huán)境成分 6. 細(xì)胞外液的理化性質(zhì)：滲透壓、酸堿度、溫度。 7. 血漿滲透壓的大小主要取決于血漿中無(wú)機(jī)鹽和蛋白質(zhì)的含量 8. 酸堿緩沖對(duì)：指血液中含有的成對(duì)的具有緩沖作用的物質(zhì)，可調(diào)整PH值維持穩(wěn)定。 9. 穩(wěn)態(tài)的實(shí)質(zhì)：各種成分和理化性質(zhì)都處于動(dòng)態(tài)平衡之中。 10. 內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件 11. 穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)整機(jī)制是神經(jīng)體液一免疫調(diào)整，人體維持穩(wěn)態(tài)的調(diào)整力量是有肯定限度的。當(dāng)人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)遭到破

3、壞時(shí)，必將消失細(xì)胞代謝紊亂。 12. 神經(jīng)調(diào)整的基本方式：反射。反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)：反射弧 13. 反射弧：包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器五個(gè)部分。 14、興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是以電信號(hào)的形式傳導(dǎo)的。靜息狀態(tài)時(shí)，細(xì)胞膜電位外正內(nèi)負(fù)，興奮狀態(tài)時(shí)，細(xì)胞膜電位為外負(fù)內(nèi)正。興奮的傳導(dǎo)的方向：雙向性 15、興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是通過(guò)突觸實(shí)現(xiàn)的，突觸：包括突觸前膜、突觸間隙、突觸后膜 16、興奮的傳遞方向：由于神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放，作用于突觸后膜，所以興奮在神經(jīng)元之間(即在突觸處)的傳遞是單向的。 17、突觸傳遞過(guò)程中有電信號(hào)化學(xué)信號(hào)電信號(hào)的轉(zhuǎn)換。 18、大腦皮層是調(diào)整機(jī)體活動(dòng)的最

4、高級(jí)中樞。小腦：維持身體平衡。 19、腦干：有很多重要的生命活動(dòng)中樞，如呼吸中樞 20、下丘腦：有體溫調(diào)整中樞、滲透壓感受器、是調(diào)整內(nèi)分泌活動(dòng)的總樞紐 21、語(yǔ)言文字是人類(lèi)進(jìn)行思維的主要工具，是人類(lèi)特有的高級(jí)功能(在言語(yǔ)區(qū)) (S區(qū)說(shuō)，H區(qū)聽(tīng)，W區(qū)寫(xiě)，V區(qū)看) 22、脊髓：調(diào)整機(jī)體活動(dòng)的低級(jí)中樞 23、激素調(diào)整：由內(nèi)分泌器官(或細(xì)胞)分泌的化學(xué)物質(zhì)進(jìn)行調(diào)整。激素調(diào)整是體液調(diào)整的主要內(nèi)容，體液調(diào)整還有CO2的調(diào)整。 24、激素調(diào)整的特點(diǎn)：微量和高效、通過(guò)體液運(yùn)輸、作用于靶器官或靶細(xì)胞。 25、血糖濃度上升胰島素(胰島B細(xì)胞分泌)葡萄糖氧化分解、合成肝糖原肌糖原、轉(zhuǎn)化成脂肪蛋白質(zhì) 血糖濃度降低胰高

5、血糖素(胰島A細(xì)胞分泌)糖原分解、脂肪轉(zhuǎn)化為葡萄糖 26、促胰液素是人們發(fā)覺(jué)的第一種激素。 27、神經(jīng)調(diào)整與體液調(diào)整的區(qū)分：神經(jīng)調(diào)整快、時(shí)間短、作用范圍小。 28、體溫調(diào)整 寒冷刺激下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素垂體促甲狀腺激素甲狀腺甲狀腺激素;甲狀腺激素分泌過(guò)多又會(huì)反過(guò)來(lái)抑制下丘腦和垂體的作用，這就是反饋調(diào)整。 人體寒冷時(shí)機(jī)體還會(huì)發(fā)生的變化：全身顫抖(骨骼肌手縮)、起雞皮疙(毛細(xì)血管收縮) 29、水鹽平衡調(diào)整：飲水不足、失水過(guò)多、食物過(guò)咸-細(xì)胞外液滲透壓上升刺激下丘腦中的滲透壓感受器，促進(jìn)垂體釋放抗利尿激素，促進(jìn)腎小管集合管重汲取水，從而削減尿量。 30、免疫系統(tǒng)由免疫器官(如：扁桃體、淋巴

6、結(jié)、骨髓、胸腺、脾等)、免疫細(xì)胞(包括吞噬細(xì)胞和淋巴細(xì)胞-T細(xì)胞與B細(xì)胞)和免疫活性物質(zhì)(如：抗體、淋巴因子、溶菌酶)三部分組成。 31、非特異性免疫(先天免疫) 第一道防線：皮膚、粘膜等 其次道防線：體液中殺菌物質(zhì)(溶菌酶)、吞噬細(xì)胞 特異性免疫(獲得性免疫) 第三道防線：體液免疫和細(xì)胞免疫 在特異性免疫中發(fā)揮免疫作用的主要是淋巴細(xì)胞 32、免疫系統(tǒng)的功能：防衛(wèi)功能、監(jiān)控和清除功能 33、特異性免疫分為;體液免疫(主要是B細(xì)胞起作用)、細(xì)胞免疫(主要是T細(xì)胞起作用) 34、抗原：指能夠引起機(jī)體產(chǎn)生特異性免疫反應(yīng)的物質(zhì)。如病毒、細(xì)菌表面的蛋白質(zhì)等。 35、抗體：指漿細(xì)胞(效應(yīng)B細(xì)胞)分泌的特異

7、性免疫球蛋白。 36、體液免疫過(guò)程：(抗原沒(méi)有進(jìn)入細(xì)胞) 記憶B細(xì)胞的作用：可在抗原消逝很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)保持對(duì)這種抗原的記憶，當(dāng)再接觸這種抗原時(shí)，能快速增殖和分化，產(chǎn)生漿細(xì)胞從而產(chǎn)生抗體。(有的記憶細(xì)胞可以保留一輩子，如天花病毒，有的則很短，如流感病毒) 抗體與抗原結(jié)合產(chǎn)生細(xì)胞集團(tuán)或沉淀，最終被吞噬細(xì)胞吞噬消化 37、細(xì)胞免疫(抗原進(jìn)入細(xì)胞) 效應(yīng)T細(xì)胞作用：與靶細(xì)胞親密接觸，使靶細(xì)胞裂解死亡。 38、免疫失調(diào)引起的免疫疾?。?自身免疫疾病：因自身免疫反應(yīng)而對(duì)自身的組織和器官造成損傷并消失了癥狀的現(xiàn)象。 過(guò)敏反應(yīng)：再次接受過(guò)敏原 免疫缺陷疾病：獲得性免疫缺陷?。篈IDS：艾滋病(獲得性免疫缺陷綜

8、合癥) 、病毒：HIV，RNA作遺傳物質(zhì)。 、病理：HIV病毒攻擊免疫系統(tǒng)，破壞T細(xì)胞，免疫功能完全丟失。 (3)、傳播途徑：性傳播，血液傳播，母嬰傳播。 39、移植器官：器官被認(rèn)為是抗原，起排斥作用的主要是T淋巴細(xì)胞，手術(shù)成敗關(guān)鍵取決于供者與受體的HLA(糖蛋白，組織相容性抗原)是否相同.一半以上相同就可，長(zhǎng)期服用免疫抑制藥物.使免疫系統(tǒng)變得遲鈍。 40、在胚芽鞘中，感受光刺激的部位在胚芽鞘尖端;向光彎曲的部位在胚芽鞘尖端下部，產(chǎn)生生長(zhǎng)素的部位在胚芽鞘尖端 41、胚芽鞘向光彎曲生長(zhǎng)緣由： ：橫向運(yùn)輸(只發(fā)生在胚芽鞘尖端)：在單側(cè)光刺激下生長(zhǎng)素由向光一側(cè)向背光一側(cè)運(yùn)輸 ：極性運(yùn)輸：從形態(tài)學(xué)上端

9、運(yùn)到下端，不能倒運(yùn) ：胚芽鞘背光一側(cè)的生長(zhǎng)素含量多于向光一側(cè)(生長(zhǎng)素多生長(zhǎng)的快,生長(zhǎng)素少生長(zhǎng)的慢)，因而引起兩側(cè)的生長(zhǎng)不勻稱(chēng)，從而造成向光彎曲。 42、生長(zhǎng)素的生理作用：兩重性，既能促進(jìn)生長(zhǎng)，也能抑制生長(zhǎng);既能促進(jìn)發(fā)芽也能抑制發(fā)芽;既能防止落花落果，也能疏花疏果。在一般狀況下：低濃度促進(jìn)生長(zhǎng)，高濃度抑制生長(zhǎng)。 43、生長(zhǎng)素不直接參加細(xì)胞代謝，而是給細(xì)胞傳達(dá)一種調(diào)整代謝的信息; 44、植物激素：由植物體內(nèi)產(chǎn)生、能從產(chǎn)生部位運(yùn)輸?shù)阶饔貌课?，?duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育有顯著影響的微量有機(jī)物。 45、赤霉 素 促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)，從而促進(jìn)植株增高;促進(jìn)種子萌發(fā)。 脫落 酸 抑制細(xì)胞的分裂，促進(jìn)葉和果實(shí)的年輕和脫落 細(xì)

10、胞分裂素 促進(jìn)細(xì)胞的分裂 乙烯 促進(jìn)果實(shí)的成熟 46、植物生長(zhǎng)調(diào)整劑：人工合成的對(duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育有調(diào)整作用的化學(xué)物質(zhì)(2.4-DNAA，乙烯利) 47、種群的特征包括種群密度、誕生率和死亡率、遷入率和遷出率、年齡組成、性別比例。 48.種群密度是種群最基本的數(shù)量特征。 49.種群密度調(diào)查（方法）有 、標(biāo)志重捕法種群數(shù)量=第一次捕獲并標(biāo)志數(shù)其次次捕獲數(shù)其次次捕獲中有標(biāo)志數(shù) 、樣方法：隨機(jī)選取若干個(gè)樣方。常用取樣方法：五點(diǎn)取樣法、等距離取樣法。 標(biāo)志重捕法適用于活動(dòng)力量比較強(qiáng)的生物種群密度的調(diào)查，樣方法適用于活動(dòng)力量較弱的生物種群密度調(diào)查。 50、年齡組成是猜測(cè)種群密度變化趨勢(shì)的重要指標(biāo)。、增長(zhǎng)型

11、、穩(wěn)定型 、衰退型 51、誕生率和死亡率是種群大小和密度變化的主要打算作用，遷入率和遷出率是種群大小和密度變化的次要打算作用。 52、模型種類(lèi)：概念模型，物理模型，數(shù)學(xué)模型。種群增長(zhǎng)的曲線模型是數(shù)學(xué)模型。 53、種群的數(shù)量變化曲線： “ J”型增長(zhǎng)曲線 條件：食物和空間條件充裕、氣候相宜、沒(méi)有敵害。 “ S”型增長(zhǎng)曲線條件：資源和空間都是有限的 54、K值(環(huán)境容納量)：在環(huán)境條件不破壞的狀況下，肯定空間中所能維持的種群的最大數(shù)量。 K/2時(shí)，種群增長(zhǎng)速率最大，是漁業(yè)捕撈、森林采伐的抱負(fù)時(shí)期。害蟲(chóng)防治應(yīng)在此點(diǎn)到來(lái)之前開(kāi)頭。 55、豐富度：群落中物種數(shù)目的多少。 56、群落的空間結(jié)構(gòu)： 垂直結(jié)構(gòu)

12、 植物與光照強(qiáng)度有關(guān)動(dòng)物與食物和棲息地有關(guān) 水平結(jié)構(gòu) 與地形變化、土壤濕度、鹽堿度以及動(dòng)物和人的影響有關(guān)。 57、種間關(guān)系 互利共生(如根瘤菌和豆科植物) 捕食(如貓和老鼠) 競(jìng)爭(zhēng)(如水稻和雜草) 寄生：蛔蟲(chóng)與人 58、種群：肯定自然區(qū)域內(nèi)同種生物全部個(gè)體的總稱(chēng)。群落：肯定自然區(qū)域內(nèi)的全部生物。 59、初生演替：是指在一個(gè)從來(lái)沒(méi)有被植物掩蓋的地面或者是原來(lái)存在過(guò)植被，但被徹底毀滅的地方發(fā)生的演替。如：沙丘、火山巖、冰川泥上進(jìn)行的演替 60、次生演替：是指在原有植被雖已不存在，但原有土壤條件基本保留，甚至還保留了植物的種子或（其它）繁殖體的地方發(fā)生的演替。如：火災(zāi)過(guò)后的草原、過(guò)量砍伐的森林處的演

13、替 61、人類(lèi)活動(dòng)往往會(huì)使群落的演替根據(jù)不同于自然演替的速度和方向進(jìn)行 62、認(rèn)同我國(guó)退耕還林、還草、還湖,退牧還草的政策。 63、生態(tài)系統(tǒng)：由生物群落與它的無(wú)機(jī)環(huán)境相互作用而形成的統(tǒng)一整體。 64、生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分、食物鏈和食物網(wǎng)。 1)組成成分 非生物的物質(zhì)和能量：無(wú)機(jī)鹽、陽(yáng)光、溫度、水等 生產(chǎn)者：主要是綠色植物(最基本、最關(guān)鍵的的成分)綠色植物通過(guò)光合作用將無(wú)機(jī)物合成有機(jī)物。還有藍(lán)藻等光合細(xì)菌。硝化細(xì)胞 消費(fèi)者：主要是各種動(dòng)物。 分解者：主要是腐生細(xì)菌和真菌，也包括蚯蚓等腐生動(dòng)物。 2)養(yǎng)分結(jié)構(gòu)：食物鏈、食物網(wǎng)。食物鏈和食物網(wǎng)是生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)和能量流淌的（渠道）。

14、65、食物鏈中只有生產(chǎn)者和消費(fèi)者，其起點(diǎn)是生產(chǎn)者-植物，終點(diǎn)是最高養(yǎng)分級(jí)動(dòng)物 (第一養(yǎng)分級(jí)：生產(chǎn)者 初級(jí)消費(fèi)者：植食性動(dòng)物) 66、右圖模型中代表的生態(tài)系統(tǒng)組成成分是非生物的物質(zhì)和能量，代表消費(fèi)者代表分解者。 67、生態(tài)系統(tǒng)的能量流淌指生態(tài)系統(tǒng)中能量的輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化和散失的過(guò)程。 68、生態(tài)系統(tǒng)總能量來(lái)源：生產(chǎn)者固定太陽(yáng)能的總量 69、能量流淌的特點(diǎn)：?jiǎn)蜗蛄魈?、逐?jí)遞減。 70、能量在相鄰兩個(gè)養(yǎng)分級(jí)間的傳遞效率：10%20% 71、討論能量流淌可以關(guān)心人們科學(xué)規(guī)劃、設(shè)計(jì)人工生態(tài)系統(tǒng)，使能量得到最有效的利用;可以關(guān)心人們合理地調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)中的能量流淌關(guān)系，使能量流向?qū)θ祟?lèi)最有益的部分。 72、

15、物質(zhì)循環(huán)發(fā)生在生物群落和無(wú)機(jī)環(huán)境之間。 73、生產(chǎn)者和分解者對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)具有關(guān)鍵性的作用。碳從無(wú)機(jī)環(huán)境進(jìn)入生物群落的主要途徑是生產(chǎn)者的光合作用;碳從生物群落進(jìn)入無(wú)機(jī)環(huán)境的途徑有生產(chǎn)者和消費(fèi)者的呼吸作用、分解者的分解作用、化石燃料的燃燒產(chǎn)生CO2。 74、碳的循環(huán)形式：二氧化碳 碳在生物之間的傳遞形式：有機(jī)物 75、能量流淌與物質(zhì)循環(huán)兩者同時(shí)進(jìn)行，彼此相互依存，不行分割;物質(zhì)作為能量的載體，使能量沿著食物鏈(網(wǎng))流淌;能量作為動(dòng)力，使物質(zhì)能夠不斷地在生物群落和無(wú)機(jī)環(huán)境之間循環(huán)來(lái)回. 76、大氣中二氧化碳濃度的增加，形成溫室效應(yīng)，導(dǎo)致氣溫上升。 77、生態(tài)系統(tǒng)中的信息種類(lèi)：物理信息、化學(xué)信

16、息、行為信息 78、信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用： ：生命活動(dòng)的正常進(jìn)行，離不開(kāi)信息的傳遞;生物種群的繁衍，也離不信息的傳遞 ：信息還能夠調(diào)整生物的種間關(guān)系，以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定 79、生態(tài)系統(tǒng)的功能：物質(zhì)循環(huán)、能量流淌和信息傳遞。主要是前兩者。 80、生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性：生態(tài)系統(tǒng)所具有的保持或恢復(fù)自身結(jié)構(gòu) 和功能相對(duì)穩(wěn)定的力量。 81、生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性分為反抗力穩(wěn)定性(反抗干擾，保持原狀的力量)和恢復(fù)力穩(wěn)定性(受到破壞，恢復(fù)原狀的力量)。 82、生態(tài)系統(tǒng)中的組分越多，食物網(wǎng)越簡(jiǎn)單，其自我調(diào)整力量就越強(qiáng)，反抗力穩(wěn)定性越高，恢復(fù)力穩(wěn)定性越差。負(fù)反饋調(diào)整在生態(tài)系統(tǒng)中普遍存在，它是生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)整力量的

17、基礎(chǔ)。 83、提高生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性的方法：掌握對(duì)生態(tài)系統(tǒng)干擾的程度，對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的利用應(yīng)當(dāng)適度，不應(yīng)超過(guò)生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)整力量對(duì)人類(lèi)利用強(qiáng)度較大的生態(tài)系統(tǒng)，應(yīng)實(shí)施相應(yīng)的物質(zhì)、能量投入，保證生態(tài)系統(tǒng)的內(nèi)部結(jié)構(gòu)和功能的協(xié)調(diào) 84、1982年，我國(guó)將方案生育確定為基本國(guó)策。(晚婚、晚育、少生、優(yōu)生) 85、生態(tài)環(huán)境的愛(ài)護(hù) 1)、全球性生態(tài)環(huán)境問(wèn)題主要包括：全球氣候變化、水資源短缺、臭氧層破壞、酸雨、土壤荒漠化、海洋污染、生物多樣性銳減、植被破壞、水土流失、環(huán)境污染等 2)、生物多樣性包括3個(gè)層次：基因多樣性、物種多樣性、生態(tài)系統(tǒng)多樣性。 3)、生物多樣性的價(jià)值：潛在價(jià)值 間接價(jià)值：生態(tài)功能 直接價(jià)值

18、86、愛(ài)護(hù)生物的多樣性：、就地愛(ài)護(hù)：建立自然愛(ài)護(hù)區(qū)進(jìn)行愛(ài)護(hù);、遷地愛(ài)護(hù) 87、可持續(xù)進(jìn)展的（措施）：a.愛(ài)護(hù)生物多樣性;b.愛(ài)護(hù)環(huán)境和資源;c.建立人口、環(huán)境、科技和資源消費(fèi)之間的協(xié)調(diào)和平衡。 一、怎樣學(xué)好生物 1、熟識(shí)課本內(nèi)容 要認(rèn)真閱讀課本的內(nèi)容，理解熟記了基本的名詞、術(shù)語(yǔ)和概念?？梢园衙繂卧鳛閷W(xué)習(xí)目標(biāo)，結(jié)合不同概念進(jìn)行學(xué)習(xí)。但不行以只記憶核心的部分，要漸漸的進(jìn)行深化的學(xué)習(xí)，不能焦急。把主要精力放在學(xué)習(xí)生物學(xué)規(guī)律上，生物體各種結(jié)構(gòu)、群體之間的聯(lián)系要著重理解，留意學(xué)問(wèn)體系中縱向和橫向兩個(gè)方面的線索。 2、結(jié)合實(shí)際 把所學(xué)的課本內(nèi)容，與實(shí)際生活聯(lián)系起來(lái)，擅長(zhǎng)運(yùn)用于生活中。把日常用語(yǔ)與科學(xué)用語(yǔ)做一個(gè)比較，能夠理解整理后再去記憶。 3、試驗(yàn)法 可以以試驗(yàn)形式去理解，把握試驗(yàn)的目的，可以和自己的想法對(duì)比，找出區(qū)分與差距，分析好緣由。能夠正確了解顯微鏡結(jié)構(gòu)和使用方法，便于直接的了解生物的特點(diǎn)，可以做好試驗(yàn)筆記，為了便利記憶。 4、記憶法 可以依據(jù)不同的方法去