幼兒園防拐騙安全教案

1、幼兒園防拐騙安全教案 活動(dòng)時(shí)間：7 月 1 日下午活動(dòng)地點(diǎn)：滑滑梯活動(dòng)準(zhǔn)備：視頻、隔壁班級(jí)陌生家長(zhǎng) 名活動(dòng)過(guò)程：一、播放視頻1.在觀看視頻中，你看到了什么?2.引導(dǎo)幼兒談?wù)摚懿荒苓@樣做?樣做會(huì)怎么樣?那應(yīng)該怎么做?3.師小結(jié)。二、情景演練場(chǎng)景一：一個(gè)“陌生人”手拿遙控飛機(jī)，利用教師指導(dǎo)盲點(diǎn)，對(duì)部分幼兒進(jìn) 行誘騙場(chǎng)景二一“拐騙者拎著旅游包以去公園玩家長(zhǎng)在外等為借口， 把一名幼兒進(jìn)行拐騙。三、講解應(yīng)對(duì)方法1.如果有陌生人給你糖吃，怎么辦?2.在媽媽與別人說(shuō)話時(shí)，你被其他的東西吸引，走丟了，怎么辦3.如果有陌生人問(wèn)你的家在哪，一直跟著你走，怎么辦?4.爸爸媽媽不在家時(shí)。有陌生人要你開(kāi)門(mén)，怎么辦?播

2、放關(guān)于拐騙的案例視頻提高小朋友們防拐防騙的防范意識(shí)小朋友們看 的非常認(rèn)真并對(duì)案例上的被拐賣(mài)兒童感到傷心最后講解防拐騙的安全知識(shí)并 引導(dǎo)孩子們積極表達(dá)自己對(duì)拐騙的看法和如何防拐防騙。幼兒園防拐騙安全教案 教學(xué)目標(biāo)：1、了解近期社會(huì)中兒童拐騙和兒童傷害的案例，引起對(duì)防拐騙的重視。 2、在多種形式的安全教育活動(dòng)中了解和掌握基本的防拐騙知識(shí)和被拐騙后的自我解救方法。教學(xué)重點(diǎn)：讓孩子掌握預(yù)防拐騙的常識(shí)，并能在實(shí)際生活中學(xué)會(huì)保護(hù)自我。 教學(xué)過(guò)程：(一)我當(dāng)小觀眾案例導(dǎo)入播放新聞視頻，介紹近期學(xué)生遇害的幾個(gè)案例。最近，很多同學(xué)看新聞已經(jīng)知道，很多小學(xué)生被壞人殺害，有的是被砍傷， 有的被拐騙后遭到壞人殺害這些

3、孩子和犯罪者并不認(rèn)識(shí)這些小小的生命卻慘 遭毒手他們?cè)究梢院臀覀円粯涌鞓?lè)地學(xué)習(xí)和生活卻早早離開(kāi)了父母親人和 朋友。如果是我們同學(xué)遇到這些壞人，我們應(yīng)該怎樣保護(hù)自己呢?我們來(lái)一起討 論討論。今天的班會(huì)主題就是教你預(yù)防拐騙，保護(hù)自己。(二)我當(dāng)小警察案例分析。1、案例一：2013 年 7 月 24 日發(fā)生了一件很不幸的事。一個(gè)十七歲的大姐 姐叫小萱，學(xué)護(hù)理的，如果她畢業(yè)了就會(huì)成為護(hù)士。她很善良，但是她的善良被 壞人利用了有個(gè)懷孕的阿姨譚她故意在路邊摔倒小萱過(guò)去把她扶起來(lái)， 她就讓小萱把自己送回家，把她騙到她家，夫妻倆用 藥迷住小萱，殺害了她， 后來(lái)拋尸荒郊。看了這個(gè)案例，你有些什么疑問(wèn)呢?學(xué)生發(fā)言

4、。是呀這位姐姐很善良幫助了別人卻害了自己請(qǐng)聰明的小警察想一想， 這位姐姐怎樣做，就不會(huì)受傷害或者受傷害輕一些學(xué)生答，不跟隨陌生人走，不到陌生人家里去。是的，孩子們，要先學(xué)會(huì)保護(hù)自己，然后我們?cè)偃プ龊檬?，這叫做“保己救 人”。2、案例二：十一期間，在一個(gè)風(fēng)景區(qū)，中午，一名 9 歲男孩走失，景區(qū)廣 播不斷播放尋人啟事保衛(wèi)人員全園搜尋直到下午 00才在偏僻地帶找到。 下午一名 11 歲女孩走失。一名兒童走失。有一天上午僅半天時(shí)間，就有 名兒 童走失游客多時(shí)基本每天都會(huì)有兒童走失的情況出現(xiàn)這些孩子的年齡大都 集中在 9 歲、10 歲左右。小警察們，請(qǐng)你想想，你有沒(méi)有過(guò)和父母走失的情況?遇到這種情況你是

5、怎 么做的?學(xué)生回。教師總結(jié)，一旦找不到父母，就站在原地不要?jiǎng)?，否則越跑越遠(yuǎn)，家長(zhǎng)就更 難尋找。在保證交通安全的前提下，要站在明顯的地方。3、案例三：湖北有一位小姑娘，她只有 5 歲，在上學(xué)路上被以為精神病暴 力患者脅迫卻靠著自己的機(jī)智勇敢順利獲救在被脅迫時(shí)精神病人始終拉著她的手，她沒(méi)有反抗和叫喊，直到碰到警察，一下子跑到警察叔叔身邊，告訴警 察：“她不是我媽媽，在上學(xué)路上把我領(lǐng)走，我書(shū)包帶子上有我爺爺?shù)碾娫?這樣，警察不但抓住了壞人，而且立即把小朋友送回爺爺家。請(qǐng)小警察們說(shuō)說(shuō)，從這個(gè)成功的案例上，你學(xué)到了什么防拐騙的好方法?學(xué) 生回答。教師總結(jié)，遇到拐騙，要機(jī)智冷靜，碰到警察立即求助，熟悉自

6、己的家庭情 況和家人的聯(lián)系方式。(三)我當(dāng)小演員遇到拐騙怎么辦?發(fā)生拐騙的案例還有很多，遇到拐騙你該怎么做呢?下面我們來(lái)演一演，看 看你是怎樣防備壞人的。1、小組自導(dǎo)自演。請(qǐng)小組內(nèi)成員自己當(dāng)導(dǎo)演自己當(dāng)演員，準(zhǔn)備一個(gè)二分鐘的防拐騙小_ 請(qǐng)同學(xué)表演給全班同學(xué)看。請(qǐng)觀眾評(píng)價(jià)一下他們的防騙方法，教師總結(jié)。2、老師也想當(dāng)一當(dāng)演員，誰(shuí)來(lái)和我配合?情景一：陌生人看起來(lái)很悲傷的樣子，著急地跑過(guò)來(lái)告訴孩子你媽媽被 車(chē)撞了，我馬上帶你去看媽媽?！鳖I(lǐng)孩子走。孩子配合老師表演。請(qǐng)觀眾評(píng)價(jià)此同學(xué)的做法。教師總結(jié)如果媽媽被車(chē)撞了他們應(yīng)該告訴爸爸或者爺爺奶奶姥姥姥爺?shù)?成年人由我們的監(jiān)護(hù)人來(lái)接我或告訴我而不可能讓一個(gè)陌生人

7、或者半生不熟 的人來(lái)通知我們，我們可不理他。事后可以找老師或信得過(guò)的鄰居、警察、商場(chǎng) 前臺(tái)工作人員或公園管理人員幫助打爸爸媽媽的電話。情景二老師與孩子表演從學(xué)?；丶业穆飞虾⒆影l(fā)現(xiàn)后面有人一直跟著 自己，我走快他也走快，我走慢他也走慢?；蛘呤且惠v摩托車(chē)，或者面包車(chē)，貼 路邊慢慢跟著我，他有可能在觀察我是不是獨(dú)自一個(gè)。怎么辦請(qǐng)觀眾評(píng)價(jià)該同學(xué)的做法。教師總結(jié)，遇到這種被跟蹤的情況，要做到以下幾點(diǎn)：1、快跑幾步跟上前面的小朋友，上學(xué)放學(xué)不要一個(gè)人走，沒(méi)有大人的時(shí)候 一定要幾個(gè)人結(jié)伴而行;于路邊不正常的車(chē)輛要留個(gè)心眼，別靠太近。2、我到馬路對(duì)面!走一條人多的路。如果那人還是跟著我，強(qiáng)迫我跟他 走我就大聲

8、尖叫并跑向有人群的地方比如商店或行人多的十字路口如果這 會(huì)家里沒(méi)有大人，我就不往家里跑。3、前面也講過(guò)人多的時(shí)候呼救，大聲喊，那你喊什么內(nèi)容?同學(xué)們?cè)囈辉嚒?“我不認(rèn)識(shí)他!命!(四)小結(jié)。通過(guò)這次活動(dòng)，你學(xué)到了什么?學(xué)生交流。害人之心不可有防人之心不可無(wú)希望這次的班會(huì)活動(dòng)能引起同學(xué)們對(duì)防 拐騙防誘拐的重視希望同學(xué)們能從中學(xué)到一些基本的防拐騙防誘拐知識(shí)和被 拐騙后的自我解救方法.愿同學(xué)們開(kāi)心地學(xué)習(xí)，平安地生活。幼兒園防拐騙安全教案 活動(dòng)目標(biāo)：1、樹(shù)立幼兒初步的防范意識(shí)。2、培養(yǎng)幼兒思考問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力及快速應(yīng)答能力。3、引導(dǎo)幼兒了解一些自我保護(hù)的常識(shí)，知道迷路時(shí)應(yīng)怎么求救?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、排練

9、情景表演：豆豆迷路了。活動(dòng)過(guò)程：一、請(qǐng)幼兒觀看情景表演“豆豆迷路了”，教師在主要部分給以提示。 二、1引導(dǎo)幼兒討論：豆豆迷路了，他怎么做的?這樣會(huì)出現(xiàn)什么后果?并說(shuō)一說(shuō)如果自己遇到了這樣情況時(shí)應(yīng)采取怎樣的做法導(dǎo)幼兒明白遇事要?jiǎng)幽X 筋。2、幼兒展開(kāi)討論，說(shuō)出自己的看法，并進(jìn)行簡(jiǎn)單記錄，教師將幼兒的記錄 進(jìn)行整理、張貼、以提高幼兒自我保護(hù)意識(shí)。3、開(kāi)展“有獎(jiǎng)竟猜”游戲，可將幼兒分為男女兩方，提問(wèn)問(wèn)題，幼兒迅速 且較完整的說(shuō)出想法，答對(duì)的一方可獎(jiǎng)一朵小紅花。(1)在商店里，不小心和家人走失了，你該么辦?(2)在城市迷了路，你該怎么辦如果有人強(qiáng)迫帶你走，你該怎么辦?(以根 據(jù)路標(biāo)路牌和公共汽車(chē)的站牌辨

10、認(rèn)方向和路線還可以向交通民警或治安巡邏 民警求助。)(3)在農(nóng)村迷了路，你該怎么?應(yīng)當(dāng)盡量向公路、村莊靠近，爭(zhēng)取當(dāng)?shù)卮迕?的幫助。如果是在夜間，則可以循著燈光、狗叫聲、公路上汽車(chē)的馬達(dá)聲尋找有 人的地方求助。)(4)在幼兒園跟父母走失了，你該怎么辦三、教師小結(jié)，活動(dòng)結(jié)束1、小朋友們平時(shí)應(yīng)當(dāng)注意準(zhǔn)確地記下自己家庭所在的地區(qū)、街道、門(mén)牌號(hào) 碼、電話號(hào)碼及父母的工作單位名稱、地址、電話號(hào)碼等，以便需要聯(lián)系時(shí)能夠 及時(shí)聯(lián)系。2、如果迷失了方向，要沉著鎮(zhèn)靜，開(kāi)動(dòng)腦筋想辦法，不要瞎闖亂跑，以免 造成體力的過(guò)度消耗和意外。幼兒園防拐騙安全教案 活動(dòng)目標(biāo)：1、通過(guò)活動(dòng)提高小朋友的安全意識(shí)，2通過(guò)生活中發(fā)生的被

11、拐騙及走失案例引起孩子對(duì)防拐騙防走失的重視。 3、了解一些基本的防拐騙防走失知識(shí)和走失被拐騙后的自我解救方法。 4、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。5、培養(yǎng)幼兒對(duì)事物的判斷能力。活動(dòng)準(zhǔn)備：1、關(guān)于防拐騙走失的 ppt 課件，情景視頻。2、請(qǐng)客人老師扮演陌生人。活動(dòng)過(guò)程：一、情景導(dǎo)入：1、教師組織幼兒去超市，走到超市門(mén)口時(shí)，教師假裝接電話說(shuō)有事離開(kāi)一 會(huì)。并叮囑幼兒不要亂跑、不要和陌生人說(shuō)話。2、客人老師拿著糖果貼紙玩具，充當(dāng)陌生人過(guò)來(lái)假裝問(wèn)路說(shuō)，哎朋友， 你們知道新宏幼兒園在哪嗎?如果孩子用手指方向老師只給陌生人，那么陌生人 要請(qǐng)求孩子幫忙帶路，把陌生人送到新宏幼兒園。3、另一位客人老師將拐騙演練情景

12、錄成視頻作為案例放到課上講解。二、結(jié)合視頻，講述走失及被拐騙的事例師被拐騙的小朋友你覺(jué)得他們會(huì)在哪里呢?他們會(huì)遇到哪些遭遇呢?他們 的爸爸媽媽有多難過(guò)?如果遇到這樣的情況，我們應(yīng)該怎么做?三、結(jié)合圖片，向幼兒介紹防拐騙防走失知識(shí)。四、幼兒分享自己經(jīng)歷過(guò)的走失經(jīng)歷及處理辦法。五、小結(jié)告訴孩子記住家庭住址父母工作單位的全稱以及電話號(hào)碼要記住要告訴 孩子因迷了路和或被拐騙、被綁架時(shí)，應(yīng)找警察或撥打 110 電話。幼兒園防拐騙安全教案 活動(dòng)目標(biāo)1、知道不能輕信陌生人的話，不跟陌生人走。2、了解和掌握一些和陌生人相處的方法?；顒?dòng)準(zhǔn)備1、有關(guān)的圖片四張。2、請(qǐng)一位幼兒不認(rèn)識(shí)的阿姨扮演陌生人，并設(shè)置表演情境

13、。3、玩具、果凍、巧克力?；顒?dòng)過(guò)程一、故事沙沙和陌生人1、講述故事沙沙和陌生人：變色龍沙沙獨(dú)自在院子里玩，這時(shí)一個(gè)陌 生人問(wèn)他公園怎么走，沙沙有禮貌地告訴了他該怎樣走，陌生人非常感謝沙沙。 回到家里，沙沙把這件事告訴了媽媽，媽媽說(shuō)：“沙沙，你做得對(duì)過(guò)還有一 些事情你要多加注意?！鄙成尺B忙問(wèn)媽媽：“還有什么事情應(yīng)該注意的呢”2、集體討論：(1)媽為什么說(shuō)沙沙做得對(duì)?(2)我們來(lái)猜猜媽媽還沙沙說(shuō) 了哪些應(yīng)該注意的事情?3、出示圖片：圖一：陌生人要你跟他出去玩時(shí)，你不能跟他一起去。圖二：陌生人給你禮物或好吃的東西時(shí)，你不能要。圖三：陌生人要去你家時(shí)，你不能帶路。圖四：陌生人硬拉你跟他走時(shí)，你要反抗，

14、大聲呼救。二、情境練習(xí)情境一：一個(gè)陌生的叔叔對(duì)一位小朋友說(shuō)小朋友你真可愛(ài)。我請(qǐng)你吃果 凍。”接著又拿出玩具給他玩。集體討論：能不能接受陌生人的禮物，應(yīng)該怎樣對(duì)他說(shuō)?情境二：一個(gè)陌生的阿姨敲門(mén)進(jìn)入教室，對(duì)某幼兒說(shuō)我是你媽媽的好朋 友，她今天沒(méi)有空來(lái)接你。讓我送你回家，跟我走吧?！苯處熖嵝眩?1)你認(rèn)識(shí)她嗎如果你不認(rèn)識(shí)她。能不能輕信她的話 ?(3)你 應(yīng)該怎么對(duì)這位阿姨說(shuō)?教師小結(jié)對(duì)待陌生人要有禮貌但不能輕易相信他們的話尤其是不能跟 陌生人走。三、選擇游戲(每題分 A、B 兩個(gè)答案，幼兒站在認(rèn)為正確的答案那一邊) 1、陌生人就是壞人嗎?A、陌生人就是壞人。B、陌生人不一定是壞人。2、能不能跟陌生人走?A