幼兒園大班體育課教案《快樂的活動(dòng)場》

1、第 第 頁幼兒園大班體育課教案快樂的活動(dòng)場 設(shè)計(jì)意圖： 幼兒視游戲?yàn)樯?。孩子在游戲中投入了大量的體力和精力，他們渴望得到更大的空間，能夠更自主地選擇活動(dòng)項(xiàng)目和合作伙伴。老師創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的戶外活動(dòng)環(huán)境，無疑是為兒童的身體運(yùn)動(dòng)提供物質(zhì)基礎(chǔ)，為他們的身心健康進(jìn)展提供活動(dòng)的機(jī)會(huì)。 通過歡樂的活動(dòng)，能激發(fā)孩子對(duì)戶外體育活動(dòng)的愛好，引導(dǎo)幼兒積極主動(dòng)地參加活動(dòng)，嘗試多種戶外體育活動(dòng)，從中體驗(yàn)活動(dòng)的歡樂。 活動(dòng)目標(biāo)： 老師提供豐富的活動(dòng)材料(各色布袋、多個(gè)竹圈、塑料瓶、彩圈、彩帶等)，并且鼓舞幼兒大膽嘗試，體驗(yàn)戶外體育活動(dòng)的樂趣。 活動(dòng)預(yù)備： 1、提供豐富的活動(dòng)材料，設(shè)置各類障礙(獨(dú)木橋小山小河山洞等)

2、 2、創(chuàng)設(shè)輕松開心的活動(dòng)氣氛，播放活潑快樂的音樂。利用游戲的形式，引導(dǎo)幼兒參觀各種活動(dòng)區(qū)，初步了解活動(dòng)區(qū)里的玩具及基本玩法。 3、熱身運(yùn)動(dòng)：大森林里要評(píng)比本事最棒的小動(dòng)物啦。 小動(dòng)物都要去活動(dòng)場練本事，先來做一下運(yùn)動(dòng)操。(播放活潑的音樂，做動(dòng)物仿照操) 4、熟識(shí)活動(dòng)場：引導(dǎo)幼兒初步了解活動(dòng)玩具的主要特征，認(rèn)識(shí)設(shè)置的相關(guān)障礙物。 5、初步嘗試：引導(dǎo)幼兒選擇戶外活動(dòng)玩具，初步嘗試各種運(yùn)動(dòng)，并啟發(fā)幼兒回答：你扮演的是什么小動(dòng)物?練習(xí)了什么本事?你和哪些玩具做了伙伴? 在輕松開心的氣氛下，鼓舞幼兒再次去大膽嘗試各種活動(dòng)。 1、鼓舞幼兒獨(dú)自或結(jié)伴合作活動(dòng)，進(jìn)一步體驗(yàn)戶外活動(dòng)的樂趣。 2、幼兒個(gè)別展示，集

3、體嘗試，老師鼓舞表揚(yáng)積極參加活動(dòng)的幼兒。 A.用彩條鋪條小路練習(xí)走路。 B.套著彩色布袋學(xué)小袋鼠跳，學(xué)小泥鰍滾草地。 C.把小太陽(飛碟)頂在頭上學(xué)雜技叔叔平衡走(平穩(wěn)行走)，進(jìn)展幼兒平衡技能。(教案出自：快思老師教案網(wǎng))也可以把小飛碟投向空中，練習(xí)手臂投擲動(dòng)作。 活動(dòng)過程： 大森林評(píng)比本事最棒小動(dòng)物活動(dòng)開始啦。請(qǐng)小動(dòng)物表演自己的本事。 1、引導(dǎo)幼兒熟識(shí)游戲情景(竹圈搭成的山洞獨(dú)木橋、兩根長軟棍搭成的小溝、彩帶鋪的小河等。 2、鼓舞幼兒自由結(jié)伴或獨(dú)自選擇活動(dòng)。 A. 鉆爬區(qū)：引導(dǎo)幼兒學(xué)小烏龜，爬過草地，過小橋，鉆山洞。B. 跳躍區(qū)：引導(dǎo)幼兒學(xué)小白兔，變換各種方法跳過小河小溝。 C. 平衡區(qū)：引

4、導(dǎo)幼兒學(xué)雜技表演，頂著小太陽(飛碟)走各種小路。 D. 投擲區(qū)：引導(dǎo)幼兒選擇不同的幫助材料(比如沙包、小飛碟等)，向大灰狼投擲，擊敗大灰狼(圖片)。 開展鞏固游戲的活動(dòng)。 大森林中發(fā)出緊急通告：很多小白兔被大灰狼抓起來了，讓小動(dòng)物們?nèi)ゾ染人麄儼伞?利用各種活動(dòng)材料(布袋、彩圈、飛碟、沙包等)，爬(滾)過一片草地，走過小橋跳過小河，跨過小溝，鉆過山洞，到達(dá)大灰狼的家，以擊中大灰狼救出小動(dòng)物為成功。 效果分析： 由于老師創(chuàng)設(shè)了豐富的活動(dòng)區(qū)域和材料，幼兒能主動(dòng)積極地參加活動(dòng)，活動(dòng)中心情高漲，敢于嘗試各種活動(dòng)。不足之處是，老師要充分考慮到幼兒在戶外活動(dòng)中的安全(器具安全，場地安全)，活動(dòng)中適當(dāng)調(diào)整好幼兒的運(yùn)動(dòng)量。 教學(xué)反