2023學年山西省實驗中學八年級物理第二學期期末質量跟蹤監(jiān)視模擬試題（含解析）

1、2023學年八年級下學期物理期末模擬測試卷注意事項：1答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角條形碼粘貼處。2作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y束后，請將本試卷

2、和答題卡一并交回。一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1小明同學參加了一次以“力”為主題的辯論賽，正方和反方提出了許多觀點，小明同學把他們的觀點歸納整理如下，你認為正確的觀點是（）兩個物體相接觸，就一定有力的作用兩個物體相接觸，但不一定有力的作用力的產生至少涉及兩個物體一個物體也可以產生力的作用力是維持物體運動狀態(tài)的原因力是改變物體運動狀態(tài)的原因ABCD2如圖所示的事例中，屬于防止慣性帶來的危害的是（ ）A 用木棒拍打腳墊撣掉上面的灰塵B汽車轉彎時減速慢行C運動員跳遠時要快速助跑D汽車駕駛員系好安全帶3（2016寧夏卷）同一滑輪用如圖甲、乙兩種方式勻速提升重為100N的物體，已知滑輪重

3、20N、繩重和滑輪的摩擦力不計則 （ ）A手的拉力：F甲F乙；機械效率：甲乙B手的拉力：F甲=F乙； 機械效率：甲=乙C手的拉力：F甲F乙；機械效率：甲乙D手的拉力：F甲F乙；機械效率：甲乙4下列物質中，分子間作用力最弱的是A黃金B(yǎng)水銀C水D空氣5下列實例中，體現(xiàn)力改變物體運動狀態(tài)的是（）A用力拉彈簧，彈簧變長B把橡皮泥捏成不同造型C滾動的足球受阻力緩緩停下D被拉彎的魚竿6如圖所示，大容器A和小容器B內均裝有水，在容器A底部加熱使容器 A內的水沸騰，繼續(xù)加熱，容器B內的水（）A不能達到沸點，不能沸騰B能達到沸點，但不能沸騰C不能達到沸點，但能沸騰D能達到沸點，也能沸騰7修建鐵路時，將鐵軌鋪設在

4、枕木上而不是直接鋪設在地面上，是為了（）A減小壓力B增大壓力C減小壓強D增大壓強8關于力的說法正確的是（）A力可以脫離物體而獨立存在B只有相互接觸的物體才能發(fā)生力的作用C只有一個物體不可能產生力D有力的作用就一定有施力物體，但不一定有受力物體9下列說法正確的是（）A小明用水平方向的力推靜止在地面上的桌子，桌子沒動是因為推力小于摩擦力B小明跳高時用力蹬地，小明對地面的壓力小于地面對小明的支持力C考慮空氣阻力，小明豎直向上拋出的籃球，上升時受到的合力小于下降時受到的合力D小明將水桶從地面上提起來，手對水桶的作用力等于水桶對手的作用力10一位同學正在進行投擲實心球的訓練，以下情境中，他對球做功的是（

5、 ）A手拿球靜止B手托球水平勻速直線運動C將球舉起D拋出后的球在空中繼續(xù)運動11下面關于壓強事例的描述，其中正確的是A把藥液注射進肌肉里，利用了大氣壓強B航母上的艦載機起飛后，漂浮的航母受到的浮力不變C民航客機能夠騰空而起，利用了流體壓強與流速的關系D珠穆朗瑪峰頂?shù)拇髿鈮簭姳葢c陽地區(qū)地面的大氣壓強大12兩個容器中分別盛有甲、乙兩種不同的液體，把體積相同的A、B兩個實心小球放入甲液體中，兩球沉底如圖甲所示；放入乙液體中，兩球靜止時的情況如圖乙所示則下列說法正確的是 A小球A的質量大于小球B的質量B甲液體的密度大于乙液體的密度C小球A在甲液體中受到的浮力小于在乙液體中的浮力D在甲液體中容器底對小球

6、A的支持力等于對小球B的支持力13如圖所示，用塑料管可以把瓶子中的水吸到嘴里，這是由于（ ）A人對水產生吸引力的作用B吸管本身有吸水的作用C大氣壓作用在水面上的結果D水壓的作用14媽媽與寧寧到柘榮東獅山進行登山比賽，他們同時同地出發(fā)，爬到同一山頂。已知媽媽的體重是寧寧的1.5倍，媽媽所用的時間是寧寧的2倍，若媽媽克服自身重力做功為 W1、功率為P1，寧寧克服自身重力做功為W2、功率為P2，則下列關系正確的是（）AW1W2=23 P1P2=34BW1W 2=23 P1P2=21CW1W 2=32 P1P2=34DW1W 2=32 P1P2=1215一輛汽車分別以6m/s和4m/s的速度運動時，它

7、的慣性大?。?）A一樣大B速度為4m/s時大C速度為6m/s時大D無法比較16人在湖中游時，使人前進的動力是（ ）A水對人的浮力B人對水的壓力C人的手臂對水的推力D水對人手臂的推力17下列事例中屬于防止慣性帶來危害的是A行車時系好安全帶 B跳遠時助跑C拍打衣服，把灰塵拍去 D洗完手后甩甩手可以快干18早在我國西漢時期成書的淮南萬畢術中就有關于冰透鏡的記載：“削冰令圓，舉以向日，以艾承其影，則火生?！眻D中關于該記載解釋的光路圖正確的是（ ）ABCD19將重為G的物體掛于測力計下，使它們以大小為v1的速度向上做勻速直線運動，后以大小為v1的速度向下做勻速直線運動，且v1v1已知前后兩次測力計的示數(shù)

8、分別為F1、F1，若不計空氣阻力，則( )AF1可能大于GBF1可能小于GCF1一定大于F1DF1一定等于F120小誠將完全相同的兩個小球A、B分別放入盛有不同液體的容器甲、乙容器中，容器放在水平桌面上，小球靜止時如圖所示，此時兩容器中液面相平，則（ ）AA球所受浮力大 BB球所受浮力大C甲容器底所受液體壓強大 D乙容器底所受液體壓強大21在中國科技館二層A廳的“運動之律”展區(qū)內有一個叫做“球吸”的展品，如圖所示。這件展品由兩只懸掛的空心球和一個出風口組成，當按下出風的按鈕后，會有氣流從兩只空心球中間的縫隙通過，這個時候你會發(fā)現(xiàn)兩只小球相互靠攏，對這一現(xiàn)象的說法錯誤的是（ ）A兩球相互靠攏說明

9、兩球中間的氣體流速大，壓強小B兩球相互靠攏說明兩球收到力的作用C由于“球吸”現(xiàn)象的存在，乘客必須站在安全線外候車D由于水流與氣流不同，所以兩艘船可以并肩高速航行22利用質量相等的滑輪，組裝成如圖所示的兩種方式，將同一重物提升相等高度。若繩重和摩擦不計，下列分析中正確是（）A乙圖中繩自由端移動距離較大B甲圖中繩自由端作用力較大C兩種方式的機械效率相等D增大提升高度，機械效率都會變大23甲和乙兩同學都穿著溜冰鞋站在溜冰場上相對而立甲用力推了一下乙，結果兩人都向相反方向滑出了較遠的距離這一事實可以驗證下列知識中的（ ）物體間力的作用是相互的力是改變物體運動狀態(tài)的原因一切物體都有慣性甲對乙的作用力和乙

10、對甲的作用力是一對平衡力ABCD24如圖甲所示，在一只薄塑料袋中裝水過半(未滿)，用細線扎緊袋口，用彈簧測力計測得其所受重力為9 N；再將這個裝水的塑料袋浸入燒杯內的水中，如圖乙所示，當彈簧測力計示數(shù)為6N時，袋內水面與燒杯中的水面相比(不計塑料袋和細線的重).A比燒杯中的水面高B比燒杯中的水面低C與燒杯中的水面相平D無法判斷25如圖所示，兩手指同時壓住鉛筆兩端，大拇指受到的壓力為F1、壓強為p1，食指受到的壓力為F2、壓強為p2，則下列判斷正確的是AF1F2BF1F2Cp1p2Dp1p226如圖所示是甲、乙兩物體做功與所用時間的圖像，由圖可知，下列說法正確的（ ）AP甲=P乙BP甲P乙CP甲

11、P乙D條件不足，無法判斷27根據(jù)圖中對應情景，下列說法中，正確的是（）A F與f合力方向與重力G方向垂直B風力發(fā)電將風能轉化為風車葉片的電能C螺旋鉆頭上的螺旋相當于斜面，費距離D將A管稍向右傾，穩(wěn)定后A管比B管中的水面低28如圖所示為甲、乙兩種物質溫度T隨加熱時間t變化的圖象，下列說法正確的是A甲物質是晶體，乙物質是非晶體B甲物質的熔點為210C乙物質在BC段時處于固液共存狀態(tài)D乙物質在BC段溫度不變，不吸熱29下列工具在正常使用的過程中，屬于費力杠桿的是（ ）A開啤酒瓶蓋的起子B剪鐵絲的鉗子C用鑷子夾取砝碼D用撬棒撬石頭30我國用長征二號丁運載火箭成功將世界首顆量子科學實驗衛(wèi)星“墨子號”發(fā)射

12、升空，火箭在加速上升的過程中A重力勢能增加，機械能不變B動能增加，機械能不變C重力勢能增加，機械能增加D動能不變，機械能增加二、填空題（每空1分，共10題，20分）31如圖所示，小物塊A和彈簧放在光滑的水平面上，彈簧左端固定于豎直墻面，向左移動物塊A并壓縮彈簧至B處，靜止釋放物塊A，當物塊離開彈簧后物塊受到_個力，最后物塊的運動速度將_。（選填“變大”、“變小”、“不變”）32嫦蛾四號探測器降落時，先懸停，選定安全地點后再著陸。如圖，懸停時，反推發(fā)動機提供的推力對探測器_；水平移動過程中，該推力對探測器_（均選填“做功或“不做功）332020年初春，新冠肺炎疫情不期而至。在病人轉移急救時，救護

13、車行駛中車身表面空氣流動快，壓強_（選填“大”或“小”），車內空氣會向外排出污染空氣。而“負壓救護車”車內有一個病人躺臥的“安全艙”，艙內氣壓_（選填“大于”或“小于”）艙外氣壓，保證空氣只能由艙外流向艙內，并在艙內殺菌處排出，保證醫(yī)護人員安全，確保車外空氣免受污染。34如圖所示，在50N的水平拉力F作用下, 重800的物體沿水平地面做勻速直線運動, 物體與地面間滑動摩擦力為120.則滑輪組的機械效率為 _ ；若物體的速度為0.2m/s,則1min內拉力做的功為_ J，功率為_W 35隨海拔高度增加，大氣壓強將逐漸變_；炊具高壓鍋中能更快煮熟食物是利用了氣壓增大沸點_（選填：“不變”、“升高”

14、或“降低”）的原理。36如上圖所示是利用微信掃的“健康碼”。在疫情期間，通過智能手機的攝像頭掃描“健康碼”可快速獲取身體健康信息。手機攝像頭相當于一個_透鏡，“健康碼”到攝像頭的距離應滿足_的條件。所成的像是倒立、_的實像，應用此成像原理可制成的光學儀器是_。37小明用15N的水平拉力拉著重20N的物塊在水平地面上以1m/s的速度勻速直線運動，則物塊受到的摩擦阻力是_N，當他用20N的水平拉力拉著物塊加速運動時，物塊受到的摩擦阻力是_N38跳遠運動員快速助跑后，飛身一躍，利用自身的_，在空中繼續(xù)向前以提高成績；撐桿跳運動員利用撐桿彈跳，撐桿彎曲，說明力可以使物體發(fā)生_。39將一合金塊輕輕地放入

15、盛滿水的溢水杯中，當其靜止后有72g水溢出，再將其撈出擦干后輕輕放入盛滿酒精的溢水杯中，當其靜止后有64g酒精溢出，則合金塊在酒精中受到的浮力為_N，合金塊的密度為_kg/m1（酒精0.8101kg/m1，g10N/kg）40壓強的國際基本單位的符號是_，提出“日心說”的科學家是_。三、實驗題（每空1分，共2題，15分）41下表是小明同學在“探究重力與質量的關系”時得到的實驗數(shù)據(jù)。次數(shù)物理量12345質量m（kg）0.050.10.150.20.25重力G（N）0.511.522.5 (1)在此實驗中，需要的測量工具是彈簧測力計和_；(2)測量物體重力前，除了觀察彈簧測力計的量程和分度值外，還

16、應將彈簧測力計在_方向調零；(3)測量物體重力時，應將物體掛在彈簧測力計下端并讓它處于靜止狀態(tài)，這時彈簧測力計的示數(shù)_物體的重力大?。ㄟx填“大于”“小于”或“等于”）。讀數(shù)時視線要與刻度盤_；(4)下列圖象中，能正確反映“物體所受的重力跟它的質量的關系”的是_；ABCD(5)小明同學在實驗中進行了多次測量，下列實驗中也都采用了多次測量，其中與本實驗中多次測量的目的不同的是_。A“探究滑動摩擦力的大小跟壓力的大小關系”時，多次改變壓力的大小B“探究平面鏡成像特點”時，多次測量物距和像距的大小C“測量物理課本的長度”時，多次測量長度D.“探究杠桿的平衡條件”時，多次測量力和力臂42某班同學利用杠桿

17、做了以下的實驗：(1)“探究杠桿的平衡條件”當杠桿靜止在圖甲所示的位置時，杠桿處于_（選填“平衡”或“不平衡”）狀態(tài)；如圖甲中，應將右端的平衡螺母向_（選填“左”或“右”）調節(jié)使杠桿在水平位置平衡，這樣做是為了_；小明同學用圖乙所示的方法使杠桿處于平衡狀態(tài)，測出此時的拉力大小為F1，發(fā)現(xiàn)，F(xiàn)1L1F2L2,其原因是：_(2)“探究杠桿的機械效率”如圖丙所示裝置，每個鉤碼的質量為m，O為支點（支點處摩擦忽略不計）他將2只鉤碼懸掛在B點，在A點豎直向上勻速拉動彈簧測力計，拉力為F1，測得A、B兩點上升的高度分別為h1、h2，則此次杠桿的機械效率為=_（用物理量的符號表示）他將2只鉤碼懸掛在C點，在

18、A點豎直向上勻速拉動彈簧測力計，使C點上升高度仍為h2，則彈簧測力計的示數(shù)將_（選填“大于”、“等于”或“小于”下同）F1，此次彈簧測力計做的功將_第一次做的功四、計算題（每題10分，共2題，20分）43在彈簧測力計下懸掛一個金屬零件，示數(shù)是2.7N當把零件浸沒在水中時，彈簧測力計的示數(shù)是1.7N現(xiàn)把該零件浸沒在另一種液體中時，彈簧測力計的示數(shù)是1.9N，求：（1）該零件浸沒在水中時受到的浮力F?。?）該金屬零件的密度金；（3）另一種液體的密度液44如圖所示是我國一艘裝備精良的現(xiàn)代化綜合公務船正在巡航。(海水密度取 1.0103 kg/m3)（1）若該船的聲吶探頭距水面深度為 10 m，則該聲

19、吶探頭受到海水的壓強是多少?（2）該船滿載時排開水體積為 3000 m3，此時船受到的浮力和重力各是多少?（3）該公務船滿載時以 36 km/h 的速度勻速航行 5h，若航行時受到阻力為船重的 0.05 倍，則這一過程中動 力所做的功是多少?參考答案（含答案詳細解析）一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1、C【答案解析】兩個物體相接觸，如果沒相互擠壓，則不會有力的作用；力的產生至少有一個施力物和一個受力物，所以至少涉及兩個物體；力是改變物體運動狀態(tài)的原因。故C正確，ABD錯誤。故選C。2、D【答案解析】A用木棒拍打腳墊撣掉上面的灰塵是利用慣性，故A不符合題意；B汽車轉彎時減速慢行是為了

20、避免發(fā)生側滑，故B不符合題意；C運動員跳遠時要快速助跑是利用慣性，故C不符合題意；D汽車駕駛員系好安全帶是防止慣性帶來的危害，故D符合題意。故選D。3、C【答案解析】甲為定滑輪，由定滑輪的使用特點可知：繩重和摩擦力不計，并且可以改變力的方向乙為動滑輪，由題知，G動=20NG，因此如圖所示，用定滑輪和動滑輪分別將質量相同的甲、乙兩物體勻速提升相同的高度，不計繩重與摩擦，則所做的有用功W有用一樣大，由于要克服動滑輪重力的作用，所以使用動滑輪做的總功多，由 可知，定滑輪的機械效率高，所以，故C正確為答案，選項ABD錯誤4、D【答案解析】固體分子間距離最小，分子間作用力最大；氣體分子間距最大，分子間作

21、用力最小；液體介于中間5、C【答案解析】A. 用力拉彈簧，彈簧變長體現(xiàn)了力改變物體的形狀，故A錯誤；B. 把橡皮泥捏成不同造型體現(xiàn)了力改變物體的形狀，故B錯誤；C. 滾動的足球受阻力緩緩停下體現(xiàn)了力改變物體的運動狀態(tài)，故C正確；D. 被拉彎的魚竿體現(xiàn)了力改變物體的形狀，故D錯誤；點睛：力的作用效果有兩個：力可以改變物體的形狀即使物體發(fā)生形變力可以改變物體的運動狀態(tài)，包括物體的運動速度大小發(fā)生變化、運動方向發(fā)生變化6、B【答案解析】沸騰的條件是：達到沸點、能繼續(xù)從外界吸熱；知道沸騰的特點是水在沸騰時溫度保持不變，且不斷吸熱。在容器A底部加熱使容器A內的水沸騰，繼續(xù)加熱，根據(jù)沸騰的特點可知A容器內

22、的水溫度將不再變化，所以容器B內的水溫度能達到100但不能繼續(xù)吸熱，所以容器B內的水不能沸騰；故選B。7、C【答案解析】列車在鐵軌上行駛，對路基的壓力一定，鐵軌鋪在枕木上，增大了路基的受力面積，減小了壓強，從而達到保護路基的目的8、C【答案解析】AC力是物體與物體之間的相互作用，有力的產生至少要有兩個物體，力不能脫離物體而獨立存在，故A錯誤，C正確；B物體不接觸也能有力的作用，比如萬有引力、電場力和磁場力等，故B錯誤；D力是物體與物體之間的相互作用，有力的作用一定有施力物體和受力物體，故D錯誤。故選C。【答案點睛】9、D【答案解析】A人用水平方向的力推靜止在地面上的桌子，桌子沒動是因為推力等于

23、摩擦力，故A錯誤；B 跳高時用力蹬地，小明對地面的壓力與地面對小明的支持力是一對相互作用力，大小相等、方向相反，故B錯誤；C豎直向上拋出的小球，上升時受到的合力等于重力加阻力，下降時受到的合力等于重力減阻力，因此上升時的合力大，故C錯誤；D將水桶從地面上提起來，手對水桶的作用力和水桶對手的作用力是一對相互作用力，大小相等、方向相反，故D正確。故選D。10、C【答案解析】A手拿球靜止，有力，但球沒有在力的方向上移動距離，故沒有做功，故A錯誤；B手托球水平勻速直線運動，有力，但球沒有在力的方向上移動距離，故沒有做功，故B錯誤；C將球舉起，有力作用在球上，球在力的方向上通過了一定的距離，故有力做功，

24、故C正確；D球飛出去，球由于慣性向前運動，有距離，但沒有對球施加力，沒有對球做功，故D錯誤，11、C【答案解析】A把藥液注入肌肉時，利用了手的推力，不是大氣壓，A不符合題意；B航母上的艦載機起飛后，航母的重力減小，受到的浮力減小，B不符合題意；C民航飛機起飛時，利用了機翼上方流速大，壓強小，下面的流速小壓強大獲得升力，C符合題意；D珠穆朗瑪峰的海拔高度高，大氣壓小，D不符合題意。12、C【答案解析】A、在乙液體中，A漂浮，則A的密度小于乙液體的密度；B下沉，B的密度大于乙液體的密度；比較可知，A的密度小于B的密度；兩個小球的體積相同，根據(jù)m=V，A的質量小于B的質量，故A錯誤；B、A、B實心小

25、球在甲液體中均下沉，則甲液體的密度均小于兩個小球的密度，由A選項可知，乙液體的密度大于A的密度，所以甲液體的密度小于乙液體的密度，故B錯誤；C、由圖可知，在甲液體中A球下沉，則GAF浮甲，在乙液體中A漂浮，GA=F浮乙，所以F浮甲F浮乙，故C正確；D、由G=mg可知GAGB，由于A、B在甲液體中都沉底，兩球的體積相同，排開液體的體積相同，由F浮=gV排可得，兩球在甲液體中受到的浮力相同，則根據(jù)G=F浮+F支 可知支持力F支=G-F浮，所以，F(xiàn)支AF支B，故D錯誤13、C【答案解析】用塑料吸管吸水，不是靠水產生的引力，吸管本身也不具有吸水的作用，更不是靠水壓的作用而是先把塑料管內的空氣吸走，在外

26、界大氣壓的作用下，水被壓進吸管里。故選C。14、C【答案解析】由題可知，媽媽與寧寧爬山的高度相同，媽媽的體重是寧寧的1.5倍，即 G1G2=1.5 1媽媽所用的時間是寧寧的2倍，即t1t2=21由W=Gh可得，媽媽和寧寧克服重力做功之比媽媽和寧寧克服重力做功的功率之比故選C。15、A【答案解析】物體的慣性與物體的速度無關，只和物體的質量有關，因此無論速度大小，只要質量不變慣性都保持不變。故選A。16、D【答案解析】人在游泳時，手臂向后劃水，對水一個向后的作用力，因為物體間力的作用是相互的，手臂同時會受到水對人一個向前的作用力，從而使人前進，故D符合題意，ABC不符合題意。17、A【答案解析】行

27、車時系好安全帶是為了防止慣性帶來危害的，故A正確；跳遠時助跑是利用慣性能跳得更遠，故B錯；拍打衣服，把灰塵拍去，是利用了慣性的，故C錯；洗完手后甩甩手可以快干，是利用了慣性的，故D錯；應選A。18、A【答案解析】凸透鏡對光線有會聚作用，平行于主光軸的光線，經(jīng)凸透鏡折射后會聚成一點；根據(jù)凸透鏡對光的會聚作用來分析解答此題。【題目詳解】由冰透鏡對著大陽卻能聚光，使艾絨著火，由此可知冰透鏡是凸透鏡，因為凸透鏡對光線有會聚作用，且行于主光軸的光線，經(jīng)凸透鏡折射后會聚成一點，故選A。19、D【答案解析】由題意可知，物體兩次在豎直方向都是做勻速直線運動，可知兩次受力都是平衡力；由于不計空氣阻力，在豎直方向

28、只受到向下的重力和測力計向上的拉力，而兩種情況下，物體的重力是相等的，所以兩次的拉力也是相等，故選D。20、C【答案解析】AB因為A球漂浮，B球懸浮，所以A、B小球受到的浮力分別等于其重力，即F甲=F乙=G，故A、B錯誤；CD因為A球漂浮，所以A球，因為B球懸浮，所以B=球，所以兩種液體的密度：AB；又因為兩容器液面等高，p=gh，所以兩種液體對容器底壓強：p甲p乙，故C正確，D錯誤。21、D【答案解析】AB氣流從兩只小球中間的縫隙通過時，兩球中間氣體的流速大，壓強小，而兩球外側壓強不變，球的外側受到的大氣壓力比內側大；在壓強差的作用下，兩球向中間運動，而不是因為兩球受到重力的作用。故AB項正

29、確，不符合題意；C“球吸”現(xiàn)象是由于流體在流速大的地方壓強小，當人離列車太近時，高速列車行駛過程中，使人和列車之間的空氣流動速度很大，壓強很小，人外側的壓強大于內側壓強，人在內外壓強差的作用下，被壓向列車出現(xiàn)事故。故C項正確，不符合題意；D當兩艘船并排航行時，兩船之間的水流速度大，壓強小，兩船外側水流速度小，壓強大，形成向里的壓強差，使兩船相互靠攏，故兩艘艦船不可以并肩高速航行。故D項錯誤，符合題意。故選D。22、C【答案解析】A由圖可知，甲滑輪組中n=2，乙滑輪組中n=2，故將同一重物提升相等高度時，繩自由端移動距離相同，故A錯誤；B甲、乙圖中繩自由端作用力分別為利用質量相等的滑輪提升同一重

30、物，故繩自由端作用力相同，故B錯誤；C兩種方式的機械效率分別為故兩種方式的機械效率相等，故C正確；D兩種方式的機械效率為機械效率與重物提升高度無關，故D錯誤。故選C。23、A【答案解析】物體間力的作用是相互的、力可以改變物體的運動狀態(tài)、慣性、力的作用是相互的【題目詳解】（1）甲用力推了一下乙，甲對乙施加了力，同時乙也對甲施加了力，結果兩人都向相反方向滑出，說明物體間力的作用是相互的；（2）乙本來是靜止的，被甲推了一下后，運動了，說明力是改變物體運動狀態(tài)的原因；（3）甲、乙同時受相反方向的力，撤去力后，仍然滑出了較遠的距離，說明了一切物體都有慣性；（4）甲對乙的作用力和乙對甲的作用力是一對相互作

31、用力，不是平衡力，因為這兩個力作用在兩個不同的物體上因此正確的說法是24、A【答案解析】，F(xiàn)浮=G-T=gV排=3N；V排V，故袋內水面比燒杯中水面高25、C【答案解析】AB鉛筆處于靜止狀態(tài)，受到的兩手指的壓力是一對平衡力，所以兩手指對鉛筆的壓力相等，手指對鉛筆的壓力與鉛筆對手的壓力是一對相互作用力，所以這兩力也相等，即兩手指受到的鉛筆的壓力相同，即F1=F2。故AB錯誤；CD由圖可知，右手指的受力面積比較小，根據(jù)可知，右手指受到的壓強比較大，即p1p2。故C正確，D錯誤。故選C。26、C【答案解析】該圖是功和時間的關系圖像，根據(jù)功率的計算公式可知，在相同時間內，誰做的功多，誰的功率就大?！绢}

32、目詳解】如圖所示，取相同時間比較甲、乙兩物體做功的多少，從圖中可以看出，甲做的功比乙多，即甲的功率比乙的功率大，所以P甲P乙。故選C。27、C【答案解析】A物體靜止受力平衡，則F與f合力方向與重力G方向重合，故A錯誤；B風力發(fā)電是將風能轉化為風車葉片的機械能，故B錯誤；C螺旋鉆頭上的螺旋相當于斜面，省力但費距離，故C正確；D根據(jù)連通器原理，將A管稍向右傾，穩(wěn)定后A管與B管中的水面仍相同，故D錯誤。故選C。28、C【答案解析】A、甲從一開始就熔化，沒有固定的熔化溫度，即甲沒有熔點，所以甲是非晶體乙物質在熔化過程中有溫度不變的過程，即乙有一定的熔點，所以乙是晶體；故A錯誤；B、分析圖象可知，乙有一

33、定的熔點，熔點為210，甲沒有熔點，故B錯誤；C、因為晶體有一定的熔點，在熔化過程中是固液共存狀態(tài)的，故乙物質在BC段時處于固液共存狀態(tài)，故C正確；D、乙物質在BC段是晶體的熔化過程，此時吸收熱量，但溫度不變，故D錯誤29、C【答案解析】A開啤酒瓶蓋的起子在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故A不符合題意；B剪鐵絲的鉗子在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故B不符合題意；C鑷子在使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿，故C符合題意；D撬棒在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故D不符合題意。30、C【答案解析】火箭在加速上升的過程中，質量不變，速度增大，動能增大；高度增

34、加，重力勢能增大；機械能等于動能與勢能之和，所以機械能增加，故C正確。二、填空題（每空1分，共10題，20分）31、兩 不變 【答案解析】 1物體離開彈簧后不受彈簧的推力，由于水平面光滑所以物塊A不受摩擦力的作用，故離開彈簧后只受重力和支持力的作用，受到兩個力的作用。2物塊離開彈簧后，因水平面光滑，它在水平方向不受力，故物塊將做勻速直線運動。32、不做功 不做功 【答案解析】第一空探測器距月面100m處懸停時，在反推發(fā)動機提供的推力的方向上沒有移動了距離，所以對探測器沒有做功；第二空沿水平方向移動的過程中，推力方向豎直向上，探測器移動的方向與推力的方向垂直，所以推力對探測器不做功。33、小 小

35、于 【答案解析】1由流體壓強和流速的關系可知，救護車行駛中車身表面空氣流動快，壓強小，車內空氣會向外排出污染空氣。2負壓救護車是利用負壓技術使救護車內的大氣壓強小于外界的大氣壓強，這樣使空氣在自由流動時只能由車外流向車內，減少人員交叉感染的機率。34、80 1800 30 【答案解析】由圖知，與動滑輪相連的有三段繩子，則n=3，滑輪組的機械效率：.繩自由端移動的距離L3s3vt336m.，拉力做功：WFL50N1800J.滑輪組有三段繩子承擔摩擦力，物體移動的速度是0.2m/s.拉力移動的速度是30.2m/s=0.6m/s.p=Fv=50N0.6m/s=30N.35、小 升高 【答案解析】第一

36、空大氣壓和高度的關系：隨海拔高度的增加，大氣壓強將逐漸減小；第二空高壓鍋密封性很好，鍋內氣壓可以超過標準大氣壓，所以它是利用氣壓增大，使沸點升高的原理來更快煮熟食物的。36、凸 大于2倍焦距 縮小 照相機 【答案解析】1手機攝像頭相當于一個凸透鏡。23攝像頭是利用物距大于二倍焦距時，成倒立、縮小的實像的規(guī)律工作的，因此“健康碼”到攝像頭的距離應滿足大于二倍焦距的條件。4此成像原理可制成的光學儀器是照相機。37、15 15 【答案解析】1小明在水平地面上做勻速直線運動，此時物塊在水平方向上受到的拉力與摩擦力是一對平衡力，則物塊受到的摩擦阻力2當拉力增大到20N時，物體做加速運動，由于壓力大小和接

37、觸面的粗糙程度不變，所以摩擦力大小不變，仍為15N。38、慣性 形變 【答案解析】物體具有保持原有運動狀態(tài)的性質，稱之為慣性，跳遠運動員快速助跑后，由于具有慣性，跳起后會繼續(xù)向前運動一段，撐桿受力彎曲，說明力可以使物體發(fā)生形變。39、0.64 0.9101 【答案解析】根據(jù)阿基米德原理求出物塊分別在水中和酒精中受到的浮力，然后比較浮力的關系即可確定物塊的運動狀態(tài)【題目詳解】該物塊放在水中時，受到的浮力：F浮G排m排g0.072kg10N/kg0.72N；該物塊放在酒精中時，受到的浮力：F浮G排m排g0.064kg10N/kg0.64N；因此物塊在水和酒精中不可能都漂浮，只能是一漂一沉或兩個都浸

38、沒；由于酒精的密度小于水的密度，則物塊放入酒精中一定浸沒，則根據(jù)F浮液gV排得物塊的體積：V物V排酒精8105m180cm1，物塊在水中時，其排開水的體積：V排水7.2105m172cm1 V排酒精，所以物塊在水中漂浮因為漂浮，所以物體的重力等于浮力（排開水的重力），則mAm排水72g0.072kg則A的密度：A0.9101kg/m140、Pa 哥白尼 【答案解析】第一空壓強的國際基本單位是帕斯卡，簡稱帕，用符號Pa表示。第二空日心說，也稱為地動說，是關于天體運動的和地心說相對立的學說，它認為太陽是銀河系的中心，而不是地球；是由哥白尼提出的。三、實驗題（每空1分，共2題，15分）41、天平 豎

39、直 等于 垂直 B C 【答案解析】(1)1探究重力與質量的關系中，重力可用彈簧測力計測量，質量用天平來測量，即本實驗中可能用到的測量器材有彈簧測力計和天平。(2)2測量物體重力時，由于重力是豎直向下的，應將彈簧測力計在豎直方向調零。(3)34測量物體重力時，當物體靜止時，物體受到的重力與彈簧測力計的拉力是一對平衡力，大小相等；因彈簧測力計對物體的拉力與物體對彈簧秤的拉力為相互作用力，大小相等，此時彈簧測力計的示數(shù)才等于物體的重力，讀數(shù)時視線要與刻度盤垂直。(4)5由數(shù)據(jù)可知，物體的重力與質量的比值為定值，物體所受重力與其質量成正比，故為過原點的直線。故選B。(5)6探究重力與質量的關系，多次測量，是為了使實驗具有普遍性。A探究滑動摩擦力的大小跟壓力的大小關系時，多次改變壓力的大小，為了找出普遍性的規(guī)律，不符合題意。B探究平面鏡成像特點時，多次測量物距和像距的大小，為了找出普遍性的規(guī)律，不符合題意。C測量物理課本的長度時，多次測量長度，是為了減小