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1、中班體育萬能小高人教案反思這是中班體育萬能小高人教案反思,是優(yōu)秀的中班健康教案文章,供老師家長們參考學(xué)習(xí)?;顒用Q:萬能小高人活動準(zhǔn)備:高蹺,圈,跨欄,場地活動目標(biāo):1.探究高蹺與多種器械相結(jié)合的多種玩法。2.嘗試用高蹺進行跳圈,跨20-25厘米高度的跨欄的訓(xùn)練,利用高蹺強化幼兒身體平衡的力量。3.幼兒能夠在游戲中體驗競賽獲勝的勝利感,并形成初步的集體榮譽感。4.讓孩子明白生病了,不怕打針吃藥,做個英勇的孩子。5.初步了解健康的小常識。重點:嘗試用高蹺進行跳圈,跨20-25厘米高度的跨欄的訓(xùn)練難點:幼兒能夠克服心理障礙勇于探究利用高蹺完成跳,跨的訓(xùn)練?;顒舆^程:一、和高蹺玩游戲1.沿高蹺跑步2
2、.利用高蹺做準(zhǔn)備運動3.站在高蹺上保持平衡,老師推搡不掉落二、看器材探究新玩法1.直線1)幼兒嘗試用高蹺在直線上探究玩法孩子們,你們看,前面有一條直線,你們可以和它玩玩游戲哦。去嘗試一下吧。2)請個別幼兒展現(xiàn),其他幼兒學(xué)習(xí)剛剛你們是怎么玩的?誰來展現(xiàn)一下?你們都可以試一下哦。3)老師小結(jié)并出示新玩法:兩腳沿直線走高蹺,要求只能走在直線上老師這也有一種新的玩法,我們一起看看吧。老師示范,幼兒嘗試。請幼兒說出幼兒為什么簡單摔倒,并讓幼兒總結(jié)怎樣不摔倒的方法。2.連續(xù)探究高蹺與其他器材的各種玩法1)圈-四到六個圈緊挨著排成直線狀2)跨欄-四個跨欄縱向依次距離排開師:看,那邊還有其他的器材,你們也和他們?nèi)ネ嫱嬗螒虬?。請各幼兒代表展現(xiàn),其他幼兒學(xué)習(xí)師:你們剛剛都用高蹺和誰玩游戲了?誰來玩一下給大家看看?大家也這樣玩一玩3.依據(jù)幼兒玩的情況,引出用高蹺跳圈,跨欄的方法3.老師小結(jié)保持平衡的要領(lǐng):跳,跨的技巧-小手把繩子拎拎緊,小腳踩穩(wěn)了,跳(跨)過去以后要站穩(wěn)了以后再跳(跨)第二步。三、競賽老師交代競賽規(guī)章,將幼兒分成兩組,進行接力賽,誰先完成誰獲勝。直線-跑道-圈-矮線-跨欄四、放松活動反思
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