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文檔簡(jiǎn)介

1、中班語(yǔ)言教案:想飛的小貓中班語(yǔ)言教案:想飛的小貓1活動(dòng)設(shè)計(jì)背景幼兒對(duì)天空充滿好奇。他們渴望知道可愛(ài)的藍(lán)貓兒是怎樣在太空翱游;他們還想知道在遙遠(yuǎn)的月球上是否住著嫦娥阿姨和活潑可愛(ài)、又蹦又跳的小白兔;就連天上飛過(guò)的飛機(jī)、空中飛翔的小鳥(niǎo),也常常引起孩子們的歡呼,勾起他們對(duì)天空的向往。為此,我設(shè)計(jì)了這項(xiàng)活動(dòng)想飛的小貓。目的是通過(guò)此項(xiàng)語(yǔ)言活動(dòng),啟發(fā)幼兒的創(chuàng)造性思維與發(fā)散性思維,讓幼兒充分發(fā)揮想像力,大膽表述他們的想像,以此來(lái)提高幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力?;顒?dòng)目標(biāo)1、幼兒在理解故事內(nèi)容的基礎(chǔ)上,通過(guò)結(jié)構(gòu)字詞幫助,能夠完整地講述故事。2、幼兒在集體面前敢于大膽表述自己的想法,并且能夠認(rèn)真傾聽(tīng)同伴講述。3、激發(fā)幼兒好

2、奇心和豐富幼兒想像力。4、啟發(fā)幼兒創(chuàng)造性思維和發(fā)散性思維。5、萌發(fā)對(duì)文學(xué)作品的興趣。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn):幼兒敢于表現(xiàn)自己,喜歡在集體面前講述。難點(diǎn):能認(rèn)真聽(tīng)取他人的講述?;顒?dòng)準(zhǔn)備1、讓幼兒了解部分會(huì)飛的物體,及其簡(jiǎn)單飛行原理。2、認(rèn)識(shí)小貓的特征及習(xí)性。3、準(zhǔn)備字卡一套、錄音機(jī)、磁帶、磁力板等?;顒?dòng)過(guò)程一、開(kāi)始部分1、聆聽(tīng)音樂(lè),導(dǎo)入活動(dòng)。2、通過(guò)談話,引出活動(dòng)。二、基本部分1、幼幼兒看結(jié)構(gòu)字詞,完整講述故事。2、幼兒看掛圖;老師講述故事。3、識(shí)字游戲。幼兒閉上眼睛,教師把字卡發(fā)到幼兒手里。師:小朋友們閉上眼,我給你們放到手里的禮物拿好,睜開(kāi)眼睛,我講故事,你出字卡,看看誰(shuí)認(rèn)識(shí)我送給他(她)的禮物

3、。全體幼兒站到前面,教師講故事,幼兒出字卡。4、續(xù)編故事我?guī)托∝堬w上天三、結(jié)束活動(dòng)四、活動(dòng)延伸藝術(shù)活動(dòng):小飛機(jī)上藍(lán)天、小燕子教學(xué)反思:1、本次教學(xué)活動(dòng)圍繞幼兒強(qiáng)烈的好奇心而創(chuàng)設(shè)的,主要培養(yǎng)幼兒語(yǔ)言的表達(dá)能力及激發(fā)幼兒的想象能力。第一篇:幼兒園小班語(yǔ)言活動(dòng)啊嗚教案設(shè)計(jì)活動(dòng)目標(biāo):1、愿意用語(yǔ)言大膽講述圖片中的主要內(nèi)容,感受活動(dòng)的趣味性。2、通過(guò)動(dòng)物與食物的匹配,萌發(fā)對(duì)周?chē)挛锏暮闷嫘?。活?dòng)準(zhǔn)備:1、制作課件啊嗚。2、畫(huà)有各種食物的卡紙人手一份,制作與卡紙食物相匹配的動(dòng)物紙盒5個(gè),籮筐一個(gè)?;顒?dòng)過(guò)程:一、觀察圖片大嘴,引出課題。1、幼兒觀察圖片老師提問(wèn)。師:老師這里有一張圖片,你們看一看是什么?(大

4、嘴)這是誰(shuí)的大嘴?(小寶寶的)對(duì)小寶寶張大嘴巴可能在干什么呢?請(qǐng)你動(dòng)動(dòng)腦筋和好朋友一起說(shuō)一說(shuō)。(幼兒互動(dòng)交流)2、幼兒講述,老師小結(jié)。二、觀察課件,小熊。師:小朋友們,你們看,圖片上的小熊張大嘴巴想干什么呀?原來(lái)這只小熊肚子餓了,想啊嗚、啊嗚吃東西。小熊喜歡吃什么?它找到了一個(gè)蜂窩會(huì)怎么做?小熊咬了一口蜂窩之后可能發(fā)生什么事呢?三、出示圖片四:小兔啊嗚、啊嗚吃蘿卜。提問(wèn):1、聽(tīng),是什么聲音?小兔想干什么呢?出示圖片四:小兔啊嗚、啊嗚吃蘿卜。提問(wèn):圖片上有什么?2、有幾個(gè)蘿卜?3、誰(shuí)最喜歡啊嗚、啊嗚吃蘿卜呢?四、出示圖片五:莉和老鼠提問(wèn):1、聽(tīng)是誰(shuí)的聲音?2、小老鼠和梨放在一起會(huì)發(fā)生什么事呢?五

5、、出示蛋糕提問(wèn):1、這是什么?2、誰(shuí)啊嗚啊嗚想吃蛋糕?六、出示圖片:小狗啊嗚、啊嗚吃骨頭。提問(wèn):1、小朋友快來(lái)看是誰(shuí)來(lái)了?2、小狗最喜歡啊嗚啊嗚吃什么?七、游戲喂喂小動(dòng)物,進(jìn)一步通過(guò)動(dòng)物與食物匹配的游戲,感受活動(dòng)的快樂(lè)。1、教師講解游戲玩法。2、幼兒玩游戲,并提醒幼兒喂時(shí)說(shuō)說(shuō)誰(shuí)啊嗚、啊嗚吃什么。編輯:cicy第二篇:幼兒園小班優(yōu)秀語(yǔ)言啊嗚啊嗚教案活動(dòng)目標(biāo):一、理解故事內(nèi)容,能用簡(jiǎn)短的語(yǔ)句進(jìn)行表述。二、感受故事情節(jié)的有趣。三、能區(qū)分物品和食物,知道什么東西可以吃,什么東西不可以吃。活動(dòng)準(zhǔn)備:動(dòng)畫(huà)視頻啊嗚啊嗚;魔術(shù)袋內(nèi)裝有食物,包括一個(gè)面包,一小袋大米,一盒糖果;畫(huà)有各種物品和食物的卡片若干張;黑

6、板上貼有能吃和不能吃的分類(lèi)表;閱讀材料1啊嗚啊嗚?;顒?dòng)過(guò)程:1、游戲變變變,教師從魔術(shù)袋中變出各種物品,幼兒猜測(cè)。(1)聞一聞:什么東西這么香?根據(jù)幼兒根據(jù)自己聞到的氣味進(jìn)行推測(cè)。(2)摸一摸:這一粒粒的是什么東西呢?教師介紹大米名稱,讓幼兒知道大米煮熟了就是我們平時(shí)吃的米飯。(3)搖一搖:聽(tīng)聽(tīng)這里裝的是什么東西呢?引導(dǎo)幼兒觀察瓶中五顏六色的糖果,通過(guò)觀察糖果的顏色,說(shuō)說(shuō)它可能是什么味道的糖果?2、播放動(dòng)畫(huà)視頻啊嗚啊嗚,引導(dǎo)幼兒觀察。討論,并用簡(jiǎn)短的句子講述故事內(nèi)容。(1)組織幼兒討論交流,是不是所有的東西都能吃。(2)幼兒完整欣賞故事,感受故事的趣味性。3、幼兒進(jìn)行食物和食品的分類(lèi)操作。請(qǐng)小

7、朋友告訴小老鼠還有什么東西是可以吃的?什么東西是不可以吃的?并對(duì)這些物品和食物的卡片,進(jìn)行分類(lèi)粘貼到黑板上。(1)結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)講講有哪些東西可以吃哪些東西不可以吃。(2)出示黑板上的能吃和不能吃的分類(lèi)表,教師示范講解,分類(lèi)表的使用方法,再請(qǐng)一名幼兒將卡片粘貼到分類(lèi)表上。(3)根據(jù)分類(lèi)表的內(nèi)容,引導(dǎo)幼兒進(jìn)行小結(jié):桃子:、棒棒糖、面包等食物可以吃,玩具、衣服、椅子、氣球等物品不能吃。4、 活動(dòng)小結(jié)今天小老鼠知道了,不是所有的東西都可以咬、可以吃的,小老鼠很感謝你們。第三篇:小班語(yǔ)言公開(kāi)課活動(dòng):啊嗚小班語(yǔ)言活動(dòng):啊嗚曹梅活動(dòng)目標(biāo):1在猜疑、想象的過(guò)程中理解故事內(nèi)容。2. 學(xué)習(xí)詞:又大又圓、雪白

8、雪白、血紅血紅及短句“xx的xx,啊嗚啊嗚真好吃”。活動(dòng)準(zhǔn)備:課件幼兒操作材料:在房子上貼上可以讓幼兒取下操作的很多相似色彩的蔬菜、水果、點(diǎn)心小圖片?;顒?dòng)過(guò)程:一、播放課件:觀看故事的前半部分。師:今天呀,老師給小朋友們帶來(lái)了一張好看的圖片,看看上面有誰(shuí)呀?四個(gè)小動(dòng)物呀他們一起來(lái)到了小屋前,看到屋子里黑黑的,桌子上有個(gè)什么東西呀?二、分段播放課件:引導(dǎo)幼兒按故事發(fā)展想象猜測(cè)故事內(nèi)容。1.小兔師:小兔進(jìn)去了,發(fā)生了什么事情?(學(xué)說(shuō)又大又圓)看到啊嗚的腦袋又大又圓的,它的心里會(huì)怎么樣?它害怕急了,所以趕忙看了一眼就從屋子里跑出來(lái)了。你覺(jué)得什么東西也是又大又圓的呢?2.小猴子師:接著呀,小猴子也進(jìn)去

9、了。小猴子進(jìn)去之后看到了什么?(學(xué)說(shuō)雪白雪白)那你見(jiàn)過(guò)什么東西是雪白雪白的呢?3.小貓師:小猴子出來(lái)之后呀,小貓說(shuō)(放課件)。小貓進(jìn)去之后它又看到了什么?(學(xué)說(shuō):血紅血紅)它看到這個(gè)血紅血紅的眼睛,小貓的心理怎么樣?是呀,你看她的嘴巴,長(zhǎng)得大大的,眉毛都皺在了一起,可見(jiàn)她怕極了。那你覺(jué)得什么東西也是血紅血紅的嗎?4.小熊師:小動(dòng)物們看了啊嗚,都說(shuō)(放課件)。但是有一只小熊他非常勇敢。(播課件)哎呀,朋友遇到困難了,我們應(yīng)該怎么辦,快幫他想想辦法。原來(lái)小動(dòng)物們和我們想的辦法也是一樣的。5.師:原來(lái)啊嗚是一個(gè)什么呀?,哦,原來(lái)剛才小兔看到的又大又圓的腦子其實(shí)是他的?小猴看到雪白雪白的是蛋糕上的?小

10、貓看到血紅血紅的眼睛是?小動(dòng)物們坐在一起(播課件)三、播放課件:幼兒整體欣賞故事。1.這個(gè)有趣的故事呀,有個(gè)好聽(tīng)的名字叫“啊嗚”,我們一起說(shuō)一說(shuō)。2.完整欣賞這個(gè)故事真好聽(tīng),我們一起再來(lái)聽(tīng)一遍把。聽(tīng)的時(shí)候呀,一邊聽(tīng)一邊和故事里的小動(dòng)物一起說(shuō)一說(shuō)。四、引導(dǎo)找找有什么好吃的,并說(shuō)一句簡(jiǎn)單的話: xx的xx,啊嗚啊嗚真好吃。1.看,這里還有好多好吃的東西,看看都有些什么呀?我們要用故事里好聽(tīng)的話來(lái)說(shuō)一說(shuō)。2.交代要求師:找一找你最喜歡的東西,而且要用一句故事里好聽(tīng)的話來(lái)說(shuō)一說(shuō)。老師先來(lái)找一找(師示范)。小朋友們想不想也來(lái)找一找你喜歡吃的東西,待會(huì)請(qǐng)你上來(lái)找一找,找到你喜歡吃的東西之后把它輕輕取下來(lái),

11、坐回小椅子和你旁邊的好朋友一起來(lái)用好聽(tīng)的話說(shuō)一說(shuō),說(shuō)完之后,請(qǐng)你把它貼在胸口。3幼兒分組操作,師巡回指導(dǎo)。4.師:誰(shuí)愿意上來(lái)用好聽(tīng)的話說(shuō)一說(shuō)。五、延伸活動(dòng)師:這么多好吃的,讓我們回教室后用好聽(tīng)的話把它編成一首啊嗚的兒歌好不好?第四篇:小班優(yōu)秀語(yǔ)言教案啊嗚啊嗚小班優(yōu)秀語(yǔ)言教案啊嗚啊嗚適用于小班的語(yǔ)言主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒感受故事情節(jié)的有趣,理解故事內(nèi)容,能用簡(jiǎn)短的語(yǔ)句進(jìn)行表述,能區(qū)分物品和食物,知道什么東西可以吃,什么東西不可以吃,快來(lái)看看幼兒園小班優(yōu)秀語(yǔ)言啊嗚啊嗚教案吧?;顒?dòng)目標(biāo):理解故事內(nèi)容,能用簡(jiǎn)短的語(yǔ)句進(jìn)行表述。感受故事情節(jié)的有趣。能區(qū)分物品和食物,知道什么東西可以吃,什么東西不可以吃

12、。大膽地參與討論,清楚地表達(dá)自己的觀點(diǎn)與想法,發(fā)展求異思維。能分析故事情節(jié),培養(yǎng)想象力?;顒?dòng)準(zhǔn)備:動(dòng)畫(huà)視頻啊嗚啊嗚;魔術(shù)袋內(nèi)裝有食物,包括一個(gè)面包,一小袋大米,一盒糖果;畫(huà)有各種物品和食物的卡片若干張;黑板上貼有能吃和不能吃的分類(lèi)表;閱讀材料1啊嗚啊嗚。活動(dòng)過(guò)程:1.游戲變變變,教師從魔術(shù)袋中變出各種物品,幼兒猜測(cè)。(1)聞一聞:什么東西這么香?根據(jù)幼兒根據(jù)自己聞到的氣味進(jìn)行推測(cè)。(2)摸一摸:這一粒粒的是什么東西呢?教師介紹大米名稱,讓幼兒知道大米煮熟了就是我們平時(shí)吃的米飯。(3)搖一搖:聽(tīng)聽(tīng)這里裝的是什么東西呢?引導(dǎo)幼兒觀察瓶中五顏六色的糖果,通過(guò)觀察糖果的顏色,說(shuō)說(shuō)它可能是什么味道的糖果

13、?2.播放動(dòng)畫(huà)視頻啊嗚啊嗚,引導(dǎo)幼兒觀察。討論,并用簡(jiǎn)短的句子講述故事內(nèi)容。(1)組織幼兒討論交流,是不是所有的東西都能吃。(2)幼兒完整欣賞故事,感受故事的趣味性。3.幼兒進(jìn)行食物和食品的分類(lèi)操作。請(qǐng)小朋友告訴小老鼠還有什么東西是可以吃的?什么東西是不可以吃的?并對(duì)這些物品和食物的卡片,進(jìn)行分類(lèi)粘貼到黑板上。(1)結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)講講有哪些東西可以吃哪些東西不可以吃。(2)出示黑板上的能吃和不能吃的分類(lèi)表,教師示范講解,分類(lèi)表的使用方法,再請(qǐng)一名幼兒將卡片粘貼到分類(lèi)表上。(3)根據(jù)分類(lèi)表的內(nèi)容,引導(dǎo)幼兒進(jìn)行小結(jié):桃子:、棒棒糖、面包等食物可以吃,玩具、衣服、椅子、氣球等物品不能吃。4. 活

14、動(dòng)小結(jié)今天小老鼠知道了,不是所有的東西都可以咬、可以吃的,小老鼠很感謝你們。本文擴(kuò)展閱讀:米是禾本目禾本科稻屬植物的果實(shí)稻谷經(jīng)脫殼、碾磨粗皮后的成品,可食用。大米是人類(lèi)的主要糧食之一,也是亞洲人的主要糧食之一,全世界約有二分之一的人口食用大米。第五篇:幼兒園小班火車(chē)嗚嗚叫語(yǔ)言教案活動(dòng)目標(biāo):1、仔細(xì)觀察圖片,發(fā)現(xiàn)數(shù)量的遞增。嘗試進(jìn)行5以內(nèi)的數(shù)物配對(duì)。2、感受詩(shī)歌韻律,體驗(yàn)語(yǔ)言節(jié)奏游戲的快樂(lè)?;顒?dòng)準(zhǔn)備:課件火車(chē)嗚嗚叫活動(dòng)過(guò)程:一、引發(fā)興趣 今天有些小動(dòng)物要來(lái)我們班做客,猜猜看他們會(huì)乘什么交通工具來(lái)呢?1、聽(tīng)火車(chē)的聲音,模擬火車(chē)的叫聲。(播放火車(chē)的聲音)是什么車(chē)?火車(chē)開(kāi)的時(shí)候是怎么叫的?火車(chē)怎么開(kāi)的

15、?二、欣賞故事,感受詩(shī)歌韻律,嘗試5以內(nèi)的數(shù)物配對(duì)今天這輛火車(chē)有一個(gè)神奇的咒語(yǔ):只要你們說(shuō)了這句咒語(yǔ),火車(chē)才會(huì)開(kāi)過(guò)來(lái)哦。小火車(chē)嗚嗚叫,大家坐坐好,火車(chē)嗚嗚向前跑。1、這可是一輛載滿了故事和歡樂(lè)的小火車(chē)哦,我們把它請(qǐng)出來(lái)吧!2、火車(chē)上一個(gè)乘客也沒(méi)有,孤孤單單的。一個(gè)也沒(méi)有,可以用0表示。3、聽(tīng)聽(tīng)誰(shuí)來(lái)了?小貓喜歡吃什么呀?小火車(chē)嗚嗚叫,小貓喵喵喵。大家坐坐好,火車(chē)嗚嗚向前跑。現(xiàn)在小火車(chē)上有幾個(gè)小動(dòng)物?4、聽(tīng)聲音,猜猜是什么小動(dòng)物來(lái)了?這個(gè)小動(dòng)物愛(ài)吃什么?小火車(chē)嗚嗚叫,小貓喵喵叫,小狗汪汪叫。(教案來(lái)源:)大家坐坐好,火車(chē)嗚嗚向前跑。小結(jié):原來(lái)小火車(chē)上只有一個(gè)小動(dòng)物,現(xiàn)在多了一個(gè),一共有幾個(gè)小動(dòng)物?

16、5、這次的小動(dòng)物每天早上都會(huì)叫我們起床。猜猜是什么小動(dòng)物來(lái)了?小火車(chē)嗚嗚叫,小貓喵喵叫,小狗汪汪叫,公雞喔喔叫。大家坐坐好,火車(chē)嗚嗚向前跑。小結(jié):原來(lái)小火車(chē)上有2個(gè)小動(dòng)物,現(xiàn)在又來(lái)了一個(gè),現(xiàn)在一共有幾個(gè)小動(dòng)物?請(qǐng)你從這些數(shù)字中找出3。6、教師模仿鴨子走路。猜猜是什么小動(dòng)物?小火車(chē)嗚嗚叫,小貓喵喵叫,小狗汪汪叫,公雞喔喔叫,小鴨嘎嘎叫。大家坐坐好,火車(chē)嗚嗚向前跑。小結(jié):原來(lái)小火車(chē)上有3小動(dòng)物,現(xiàn)在又來(lái)了一個(gè),現(xiàn)在一共有幾個(gè)小動(dòng)物?請(qǐng)你從這些數(shù)字中找出4。7、身穿小白衣,愛(ài)吃青青草,唱起歌來(lái)咩咩叫。猜猜什么小動(dòng)物來(lái)了?小火車(chē)嗚嗚叫,小貓喵喵叫,小狗汪汪叫,公雞喔喔叫,小鴨子嘎嘎叫,小樣咩咩叫。大家

17、坐坐好,火車(chē)嗚嗚向前跑。小結(jié):原來(lái)小火車(chē)上有4小動(dòng)物,現(xiàn)在又來(lái)了一個(gè),現(xiàn)在一共有幾個(gè)小動(dòng)物?請(qǐng)你從這些數(shù)字中找出5。三、幼兒操作游戲坐火車(chē)1、引起興趣還有很多小動(dòng)物也想坐坐小火車(chē),請(qǐng)你們來(lái)幫助他們2、要求看清火車(chē)頭上的數(shù)字,請(qǐng)放上相應(yīng)數(shù)量的動(dòng)物朋友3、幼兒操作,展示自己的操作板,請(qǐng)個(gè)別幼兒介紹你請(qǐng)了幾只小動(dòng)物坐火車(chē)呀?四、延伸活動(dòng),坐火車(chē)毛毛蟲(chóng)變蝴蝶小班語(yǔ)言教案活動(dòng)目標(biāo)1、通過(guò)教師的指導(dǎo),讓孩子們懂得故事所講的內(nèi)容2、讓孩子了解毛毛蟲(chóng)是怎樣變成漂亮的蝴蝶3、學(xué)習(xí)四個(gè)字:個(gè)、顆、塊、片;4、學(xué)說(shuō)一個(gè)短語(yǔ):我吃了活動(dòng)準(zhǔn)備好餓的毛毛蟲(chóng)故事課件。扮演毛毛蟲(chóng)所用的頭飾?;顒?dòng)過(guò)程一、談話導(dǎo)入。師:小朋友們

18、,大家快來(lái)看看老師今天給你們帶來(lái)了什么好玩的東西啦?(教師拿出扮演毛毛蟲(chóng)所用的頭飾)幼:毛毛蟲(chóng)。師:小朋友們真聰明,毛毛蟲(chóng)可好玩了,你們誰(shuí)想扮演一下毛毛蟲(chóng)???幼:我想、老師我也想、師:哇!有這么多小朋友都想扮演毛毛蟲(chóng),那你們誰(shuí)知道毛毛蟲(chóng)每天都喜歡干什么呢?幼:不知道師:大家先跟老師一起看一個(gè)關(guān)于毛毛蟲(chóng)的故事吧!看完之后讓你們就知道毛毛蟲(chóng)每天都喜歡干什么了!然后才能演好毛毛蟲(chóng)哦!二、欣賞故事。好餓的毛毛蟲(chóng)春天來(lái)了,所有的.樹(shù)都長(zhǎng)出了綠綠的葉子!在一個(gè)陽(yáng)光明媚的清晨,一棵大樹(shù)的葉子上有個(gè)卵,這是什么的卵???你看它在動(dòng),還伴隨有裂開(kāi)的聲音,快看從里面爬出來(lái)一條毛毛蟲(chóng),好瘦、好小的毛毛蟲(chóng)啊,它抬起頭,東瞧瞧,西看看,好像在想:我往哪邊爬呢?這時(shí)小毛毛蟲(chóng)聽(tīng)到自己的肚子咕嚕嚕的叫了,哦!原來(lái)毛毛蟲(chóng)餓了,它是想看看哪邊有吃的啊!它終于發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處就有好多好吃的!它就朝著那些好吃的爬過(guò)去!小毛毛蟲(chóng)努力地爬啊爬,終于爬到了好吃的食物跟前,它張開(kāi)小嘴,迫不及待地大吃了起來(lái),它先吃了一個(gè)甜甜的蘋(píng)果,感覺(jué)肚子沒(méi)吃飽,又吃了兩個(gè)黃黃的柿子、接著又吃了三片嫩綠的樹(shù)葉、四個(gè)香香的巧克豆、五顆紫色的葡萄。它一邊吃,一邊長(zhǎng),吃了一大堆好吃的,毛毛蟲(chóng)的肚子變的又大又圓,它感覺(jué)肚子已經(jīng)滿滿的了,再也吃不下去了。于是它就趴在那一動(dòng)不動(dòng),休息了一會(huì),它脫掉毛

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