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小班健康蛋寶寶教案反思 1、小班身心健康蛋寶寶教案思考活動(dòng)目標(biāo)：1、嘗試?yán)眉埾湔归_爬到的練。2、練四散走和閃避能力。3、體驗(yàn)游戲的歡樂。4、使幼兒曉得開心有利于身體健康。5、介紹多運(yùn)動(dòng)對(duì)身體存有好處。活動(dòng)準(zhǔn)備工作：紙箱若干(與幼兒數(shù)量相同)、背景音樂小白兔、開火車、身心健康歡樂動(dòng)起來、狼的鳴叫活動(dòng)過程：一、熱身運(yùn)動(dòng)：幼兒隨其音樂搞律動(dòng)師：今天老師拎小朋友回去小兔家玩玩。二、出具紙箱引發(fā)興趣，幼兒民主自由探究紙箱的玩法。1、幼兒民主自由探究紙箱的玩法。師：小兔家至了，猜一猜，小兔為我們準(zhǔn)備工作了什么玩具?(教師出具紙箱)回答：我們每人一個(gè)紙箱，想一想，紙箱可以怎么玩玩呢?教師觀測(cè)指導(dǎo)幼兒，辨認(rèn)出更上一層樓的玩法，懇請(qǐng)所有幼兒惡搞。(上開汽車、開火車、獨(dú)木舟、滾筒、)2、重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒利用紙箱在里面跳躍，掌控均衡，不沖撞別人。幼兒從起點(diǎn)啟程一起滑至終點(diǎn)。三、游戲：狼來了1、大灰狼去了播出狼的鳴叫,出具狼的頭飾?；卮穑捍蠡依侨チ?，我們?cè)趺崔k?2、游戲幼兒隨其音樂聽見大灰狼去的口令后藏在紙箱里。四、收緊運(yùn)動(dòng)師：我們必須回家了，我們?nèi)兔π⊥米诱硗婢甙?。教學(xué)思考：整節(jié)課著重了每個(gè)孩子的參予、嘗試。整個(gè)過程中，孩子的興趣很高，積極主動(dòng)，整體表現(xiàn)出來較好的合作和團(tuán)隊(duì)精神。老師為孩子營造了一個(gè)收緊獨(dú)立自主積極探索范圍，幼兒充份的體驗(yàn)了獨(dú)立自

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