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1、2022-2023學(xué)年七上數(shù)學(xué)期末模擬試卷注意事項(xiàng):1答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在答題卡上。2回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫(xiě)在答題卡上,寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。3考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每小題3分,共30分)1學(xué)校組織植樹(shù)活動(dòng),已知在甲處植樹(shù)的有10人,在乙處植樹(shù)的有16人,現(xiàn)調(diào)10人去支援,使在乙處植樹(shù)的人數(shù)是在甲處植樹(shù)人數(shù)的2倍,設(shè)應(yīng)調(diào)往甲處人,則可列方程為( )ABCD22019年,六安市經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)平穩(wěn)較快發(fā)展,經(jīng)核算,上半年全市有億元,與去年
2、同期相比增速,將億用科學(xué)記數(shù)法表示是( )ABCD3下列各式一定成立的是()A3(x+5)3x+5B6x+86(x+8)C(x6)x+6Da+b(a+b)4方程的解是( )ABCD5甲、乙兩超市在1月至8月間的盈利情況統(tǒng)計(jì)圖如圖所示,下面結(jié)論不正確的是()A甲超市的利潤(rùn)逐月減少B乙超市的利潤(rùn)在1月至4月間逐月增加C8月份兩家超市利潤(rùn)相同D乙超市在9月份的利潤(rùn)必超過(guò)甲超市6如圖是一個(gè)長(zhǎng)方體包裝盒,則它的平面展開(kāi)圖是ABCD7下列六個(gè)實(shí)數(shù):,其中無(wú)理數(shù)的個(gè)數(shù)是( )ABCD8如圖是由若干個(gè)小正方體所搭成的幾何體,那么從左邊看這個(gè)幾何體時(shí),所看到的幾何圖形是( )ABCD9如圖,由5個(gè)相同正方體組合
3、而成的幾何體,它的主視圖是ABCD10如圖,點(diǎn)O在直線AB上,射線OC,OD在直線AB的同側(cè),AOD40,BOC50,OM,ON分別平分BOC和AOD,則MON的度數(shù)為()A135B140C152D45二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11一家商店將某種服裝按成本價(jià)提高30%后標(biāo)價(jià),又以8折優(yōu)惠賣出,結(jié)果每件仍獲利20元,設(shè)每件服裝的成本價(jià)為元,則列出的方程是_.12小張有三種郵票共18枚,它們的數(shù)量之比為1:2:3,則最多的一種郵票有 枚13如圖,將一張長(zhǎng)方形紙片的角,角分別沿、折疊,點(diǎn)落在處,點(diǎn)落在邊上的處,則的度數(shù)是_14已知,則的值是_.15如圖,在ABC中,AB=A
4、C,ADBC于D點(diǎn),E、F分別為DB、DC的中點(diǎn),則圖中共有全等三角形_對(duì)16下列說(shuō)法:球的截面一定是圓;正方體的截面可以是五邊形;棱柱的截面不可能是圓;長(zhǎng)方體的截面一定是長(zhǎng)方形,其中正確的有_個(gè)三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17(8分)按下列要求畫(huà)圖,并回答問(wèn)題如圖,已知ABC(1)在射線BC上戳取BDBA,連接AD;(2)畫(huà)ABD的平分線交線段AD于點(diǎn)M回答問(wèn)題:線段AM和線段DM的大小關(guān)系是:AM DMAMB的度數(shù)為 度(精確到1度)(友情提醒:截取用圓規(guī),并保留痕跡:畫(huà)完圖要下結(jié)論)18(8分)某天,甲、乙、丙三人相約到旺佳超市調(diào)查益達(dá)口香糖的日銷售情況,結(jié)束后三人的交流如
5、下:甲:今天超市益達(dá)口香糖銷售額為960元乙:今天超市銷售的益達(dá)口香糖每盒均按定價(jià)的8折優(yōu)惠丙:今天超市銷售的益達(dá)口香糖每盒進(jìn)價(jià)為2元,利潤(rùn)率為請(qǐng)你根據(jù)他們的交流,求:(1)該超市益達(dá)口香糖每盒定價(jià)為多少元?(2)該超市今天銷售了多少盒益達(dá)口香糖?19(8分)某校對(duì)該校七年級(jí)(1)班全體學(xué)生的血型做了一次全面調(diào)查,根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制了下列兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)你根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提供的信息解答以下問(wèn)題:(1)該校七年級(jí)(1)班有多少名學(xué)生(2)求出扇形統(tǒng)計(jì)圖中“O型”血所對(duì)扇形的圓心角的度數(shù)(3)將條形統(tǒng)計(jì)圖中“B型”血部分的條形圖補(bǔ)充完整20(8分)從正面、左面、上面觀察如圖所示的幾何體,分別畫(huà)出你所
6、看到的幾何體的形狀圖. 21(8分)下面是某班40名學(xué)生立定跳遠(yuǎn)的得分記錄:2,4,3,5,3,5,4,4,3,51,5,3,3,2,4,3,5,4,44,5,2,3,2,5,4,5,2,34,4,3,5,2,4,5,4,3,4(1)完成下列統(tǒng)計(jì)表得分記錄人數(shù)百分率%12345(2)用條形統(tǒng)計(jì)圖表示上面的數(shù)據(jù);(3)用扇形統(tǒng)計(jì)圖表示不同得分的同學(xué)人數(shù)占班級(jí)總?cè)藬?shù)的百分率.22(10分)計(jì)算題(1)-52+(-36)(2)7-(-3)223(10分)如圖,AOC和DOB都是直角.(1)如圖1,DOC=,則AOB= 度;(2)在圖1中,如果DOC,找出圖中相等的銳角,并說(shuō)明理由;(3)在圖2中,利
7、用三角板畫(huà)一個(gè)與FOE相等的角.24(12分)(1)如圖1,已知四點(diǎn)A、B、C、D連接AB;畫(huà)直線BC;畫(huà)射線CD;畫(huà)點(diǎn)P,使PA+PB+PC+PD的值最小;(2)如圖2,將一副三角板如圖擺放在一起,則ACB的度數(shù)為 ,射線OA、OB、OC組成的所有小于平角的角的和為 參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、B【分析】設(shè)應(yīng)調(diào)往甲處人,則調(diào)往乙處人,根據(jù)支援后乙處植樹(shù)的人數(shù)是在甲處植樹(shù)人數(shù)的2倍,即可得出關(guān)于x的一元一次方程【詳解】解:設(shè)應(yīng)調(diào)往甲處人,則調(diào)往乙處人,根據(jù)題意得:,故選:B【點(diǎn)睛】本題考查了一元一次方程的實(shí)際應(yīng)用,根據(jù)題意找出等量關(guān)系是解題關(guān)鍵2、C【分析】根據(jù)科學(xué)記數(shù)法的表
8、示方法進(jìn)行表示即可【詳解】解:億用科學(xué)記數(shù)法表示為,故選:C【點(diǎn)睛】此題考查科學(xué)記數(shù)法的表示方法,科學(xué)記數(shù)法的表示形式為的形式,其中,為整數(shù),表示時(shí)關(guān)鍵要正確確定的值以及的值3、C【分析】根據(jù)去括號(hào)與添括號(hào)法則即可判斷【詳解】解:A、原式3x+15,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤B、原式6(x+),故本選項(xiàng)錯(cuò)誤C、原式x+6,故本選項(xiàng)正確D、原式(ab),故本選項(xiàng)錯(cuò)誤故選:C【點(diǎn)睛】此題考查去括號(hào)與添括號(hào)法則,解題關(guān)鍵在于掌握運(yùn)算法則屬于基礎(chǔ)題型4、C【分析】解本題的過(guò)程是移項(xiàng),合并同類項(xiàng),最后把系數(shù)化為1,就可求出x的值【詳解】移項(xiàng)得:x+x=1+1 即1x=4 x=1 故選C【點(diǎn)睛】本題主要考查等式的基本性
9、質(zhì),變形的目的是變化成x=a的形式;同時(shí)要注意在移項(xiàng)的過(guò)程中要變號(hào)5、D【分析】根據(jù)折線圖中各月的具體數(shù)據(jù)對(duì)四個(gè)選項(xiàng)逐一分析可得【詳解】A、甲超市的利潤(rùn)逐月減少,此選項(xiàng)正確,不符合題意;B、乙超市的利潤(rùn)在1月至4月間逐月增加,此選項(xiàng)正確,不符合題意;C、8月份兩家超市利潤(rùn)相同,此選項(xiàng)正確,不符合題意;D、乙超市在9月份的利潤(rùn)不一定超過(guò)甲超市,此選項(xiàng)錯(cuò)誤,符合題意,故選D【點(diǎn)睛】本題主要考查折線統(tǒng)計(jì)圖,折線圖是用一個(gè)單位表示一定的數(shù)量,根據(jù)數(shù)量的多少描出各點(diǎn),然后把各點(diǎn)用線段依次連接起來(lái)以折線的上升或下降來(lái)表示統(tǒng)計(jì)數(shù)量增減變化6、A【解析】試題分析:由四棱柱四個(gè)側(cè)面和上下兩個(gè)底面的特征可知,A、
10、可以拼成一個(gè)長(zhǎng)方體,B、C、D、不符合長(zhǎng)方體的展開(kāi)圖的特征,故不是長(zhǎng)方體的展開(kāi)圖故選A考點(diǎn):幾何體的展開(kāi)圖7、B【分析】無(wú)理數(shù)就是無(wú)限不循環(huán)小數(shù)理解無(wú)理數(shù)的概念,一定要同時(shí)理解有理數(shù)的概念,有理數(shù)是整數(shù)與分?jǐn)?shù)的統(tǒng)稱即有限小數(shù)和無(wú)限循環(huán)小數(shù)是有理數(shù),而無(wú)限不循環(huán)小數(shù)是無(wú)理數(shù)由此即可判定選擇項(xiàng)【詳解】,3.14159265是分?jǐn)?shù),是有理數(shù);,0是整數(shù),是有理數(shù);無(wú)理數(shù)是, ,共有2個(gè)無(wú)理數(shù)故選:B【點(diǎn)睛】此題主要考查了無(wú)理數(shù)的定義解題的關(guān)鍵是掌握無(wú)理數(shù)的定義,其中初中范圍內(nèi)學(xué)習(xí)的無(wú)理數(shù)有:,2等;開(kāi)方開(kāi)不盡的數(shù);以及像0.1010010001,等有這樣規(guī)律的數(shù)8、B【分析】找到從左面看所得到的圖形
11、即可,注意所有的看到的棱都應(yīng)表現(xiàn)在三視圖中【詳解】解:從左面看會(huì)看到左側(cè)有3個(gè)正方形,右側(cè)有1個(gè)正方形故選B【點(diǎn)睛】本題考查了三視圖的知識(shí),左視圖是從物體的左面看得到的視圖,解答時(shí)學(xué)生易將三種視圖混淆而錯(cuò)誤的選其它選項(xiàng).9、B【分析】根據(jù)主視圖是從物體正面看所得到的圖形解答即可【詳解】觀察可知主視圖有三列小正方形,從左至右的個(gè)數(shù)依次為2、1、1,即主視圖為:,故選B【點(diǎn)睛】本題考查的是簡(jiǎn)單幾何體的三視圖的作圖,主視圖、左視圖、俯視圖是分別從物體正面、側(cè)面和上面看所得到的圖形10、A【分析】根據(jù)題意各種角的關(guān)系直接可求出題目要求的角度.【詳解】因?yàn)锳OD40,BOC50,所以COD90,又因?yàn)镺
12、M,ON分別平分BOC和AOD,所以NOD+MOC45,則MON=NOD+MOC+COD=135.【點(diǎn)睛】本題考查了角平分線的知識(shí),掌握角平分線的性質(zhì)是解決此題的關(guān)鍵.二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11、【分析】根據(jù)題意先表示出標(biāo)價(jià),然后根據(jù)“以標(biāo)價(jià)的8折優(yōu)惠賣出,結(jié)果每件仍獲利20元”列出方程即可【詳解】根據(jù)題意有,故答案為:【點(diǎn)睛】本題主要考查列一元一次方程,讀懂題意是解題的關(guān)鍵12、9【解析】本題考查的是一元一次方程的應(yīng)用由題意可設(shè)三種郵票的數(shù)量分別為x、2x、3x,根據(jù)三種郵票共18枚,即可列出方程,解出即得結(jié)果設(shè)三種郵票的數(shù)量分別為x、2x、3x,由題意得X+2
13、x+3x=18解的x=3則最多的一種郵票有9枚思路拓展:解答此題的關(guān)鍵根據(jù)比值設(shè)出未知數(shù)13、【分析】由折疊的性質(zhì)得到,然后利用平角的定義即可得出答案【詳解】連接 由折疊的性質(zhì)可知 故答案為:【點(diǎn)睛】本題主要考查折疊的性質(zhì)和平角的概念,掌握折疊的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵14、【分析】根據(jù)添括號(hào)法則對(duì)多項(xiàng)式變形,再代入求值,即可【詳解】,當(dāng)時(shí), 原式故答案為: 【點(diǎn)睛】本題主要考查代數(shù)式求值,掌握整體代入法,是解題的關(guān)鍵15、1【解析】本題重點(diǎn)是根據(jù)已知條件“AB=AC,ADBC交D點(diǎn),E、F分別是DB、DC的中點(diǎn)”,得出ABDACD,然后再由結(jié)論推出AB=AC,BE=DE,CF=DF,從而根據(jù)“SSS
14、”或“SAS”找到更多的全等三角形,要由易到難,不重不漏解:ADBC,AB=ACD是BC中點(diǎn)BD=DCABDACD(HL);E、F分別是DB、DC的中點(diǎn)BE=ED=DF=FCADBC,AD=AD,ED=DFADFADE(HL);B=C,BE=FC,AB=ACABEACF(SAS)EC=BF,AB=AC,AE=AFABFACE(SSS)全等三角形共1對(duì),分別是:ABDACD(HL),ABEACF(SAS),ADFADE(SSS),ABFACE(SAS)故答案為116、1【分析】根據(jù)用一個(gè)平面截幾何體,從不同角度截取所得形狀會(huì)不同,進(jìn)而分析得出答案【詳解】解:球的截面一定是圓,說(shuō)法正確;正方體的截
15、面可以是五邊形,說(shuō)法正確;棱柱的截面不可能是圓,說(shuō)法正確;長(zhǎng)方體的截面中,邊數(shù)最多的多邊形是六邊形,也可以是三角形,故說(shuō)法錯(cuò)誤;故答案為:1【點(diǎn)睛】本題考查了截面的形狀截面的形狀既與被截的幾何體有關(guān),還與截面的角度和方向有關(guān)主要考查學(xué)生的觀察圖形的能力、空間想象能力和動(dòng)手操作能力三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17、(1)詳見(jiàn)解析;(2)詳見(jiàn)解析;回答問(wèn)題:;1【分析】(1)利用直尺和圓規(guī)即可在射線上截取線段;(2)利用尺規(guī)作角平分線即可根據(jù)等腰三角形的三線合一即可得結(jié)論【詳解】解:(1)以點(diǎn)B為圓心,BA長(zhǎng)為半徑畫(huà)弧交BC于點(diǎn)D,連接AD;(2)射線BM即為ABD的角平分線,交AD
16、于點(diǎn)M;根據(jù)(1)畫(huà)圖可知:BD=BA,所以三角形BAD是等腰三角形,根據(jù)(2)可知:BM是等腰三角形BAD頂角的平分線,所以AMBM,BMAD,所以AMB1故答案為、1【點(diǎn)睛】此題主要考查角平分線的作圖,解題的關(guān)鍵是熟知等腰三角形的性質(zhì)與角平分線的性質(zhì).18、(1)3;(2)400【分析】(1)設(shè)每盒的定價(jià)為x元,由售價(jià)=定價(jià)折扣=進(jìn)價(jià)(1+利潤(rùn)率),列方程計(jì)算即可;(2)設(shè)今天銷售了y盒,根據(jù)銷售額=銷售單價(jià)銷售量,列方程計(jì)算即可;【詳解】解:(1)設(shè)益達(dá)口香糖每盒的定價(jià)為x元,依題意0.8x=2(1+20%)解得:x=3故口香糖每盒的定價(jià)為3元;(2)設(shè)該超市今天銷售了y盒口香糖,依題意
17、有0.83y=960解得:y=400故今天銷售了400盒口香糖【點(diǎn)睛】本題主要考查了一元一次方程在銷售問(wèn)題中的應(yīng)用,熟練掌握銷售問(wèn)題中的有關(guān)公式是解決問(wèn)題的關(guān)鍵19、(1)50;(2)144;(3)作圖見(jiàn)解析【解析】試題分析:試題解析:(1)由兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖可得:七年級(jí)(1)班“A型”血有8人,占班級(jí)人數(shù)的16%,設(shè)全班有x人,則解得:x=50,答:該校七年級(jí)(1)班有50名學(xué)生(2)依題意有“O型”血占的百分比為:100%32%16%12%=40%,于是:36040%=144,所以扇形統(tǒng)計(jì)圖中“O型”血所對(duì)扇形的圓心角的度數(shù)144;(3)“B型”血有:5032%=16人,補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖如下圖:考
18、點(diǎn):1條形統(tǒng)計(jì)圖;2扇形統(tǒng)計(jì)圖;3圖表型20、見(jiàn)解析.【分析】根據(jù)三視圖的畫(huà)法,分別畫(huà)出主視圖,左視圖,俯視圖即可.【詳解】解:如圖,【點(diǎn)睛】本題考查簡(jiǎn)單幾何體三視圖畫(huà)法,掌握從正面看到的圖形是主視圖,從左面看到的圖形是左視圖,從上面看到的圖是俯視圖的解題的關(guān)鍵.21、(1)詳見(jiàn)解析;(2)詳見(jiàn)解析;(3)詳見(jiàn)解析.【分析】(1)根據(jù)得分記錄在表中填寫(xiě)得分為1、2、3、4、5的人數(shù),然后分別求出不同得分的同學(xué)人數(shù)占班級(jí)總?cè)藬?shù)的百分率即可;(2)根據(jù)(1)中所統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)繪制條形統(tǒng)計(jì)圖;(3)根據(jù)(1)中所統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)繪制扇形統(tǒng)計(jì)圖【詳解】(1)完成下列統(tǒng)計(jì)表(2)用條形統(tǒng)計(jì)圖表示上面的數(shù)據(jù);(3)用扇形統(tǒng)計(jì)圖表示不同得分的同學(xué)人數(shù)占班級(jí)總?cè)藬?shù)的百分率.【點(diǎn)睛】本題考查了統(tǒng)計(jì)表,條形統(tǒng)計(jì)圖,扇形統(tǒng)計(jì)圖的制作,熟練掌握各種統(tǒng)計(jì)圖的繪制方法是解題的關(guān)鍵22、(1)-7;(2)【分析】(1)先根據(jù)有理數(shù)的乘方法則和乘法分配律進(jìn)行計(jì)算,最后進(jìn)行加減運(yùn)算即可;(2)首先進(jìn)行乘方運(yùn)算、計(jì)算小括號(hào)內(nèi)的和化簡(jiǎn)絕對(duì)值,然后再進(jìn)行乘除運(yùn)算,最后進(jìn)行加減運(yùn)算即可【詳解】解:(1)-52+(-36)(=-25+=-
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