大班社會活動漂亮的線教案反思

1、大班社會活動漂亮的線教案反思這是大班社會活動漂亮的線教案反思，是優(yōu)秀的大班社會教案文章，供老師家長們參考學(xué)習(xí)?；顒幽繕?biāo)：1、賞識中華文化中的刺繡和編織藝術(shù)。2、能夠合作進(jìn)行簡潔的編織。3、體驗(yàn)編織中的樂趣。4、促進(jìn)幼兒的創(chuàng)新思維與動作協(xié)調(diào)進(jìn)展。5、情愿溝通，清晰明白地表達(dá)自己的想法?；顒訙?zhǔn)備：1：PPT：漂亮的線。2：掛圖：繡品。3、塑料線若干。4、中國結(jié)一個?；顒舆^程：一、導(dǎo)入師：小好友們，我們這個月的主題是關(guān)于各種各樣的線，如今請小好友們想想看，除了可以用畫筆來畫出漂亮的圖畫外，我們可以怎樣用線來表現(xiàn)出漂亮的圖案呢？（線貼畫、刺繡等）二、過程1、老師出示掛圖繡品。讓幼兒了解中國刺繡。師：老

2、師如今請小好友們來看看這幅掛圖，這圖上都有些什么呀？（衣服、帽子、繡品等）這些都是每個地方不同的刺繡作品，我們來看看它們都繡了些什么東西？你最喜愛哪一樣，為什么？2、老師展現(xiàn)PPT，讓幼兒了解蘇繡。師：我們剛剛說這是哪個地方的刺繡呀？（老師指著掛圖上的蘇繡）我們蘇州的刺繡非常出名，接下來老師就給大家看看其他圖案的蘇繡。（當(dāng)看到工人刺繡的圖片時(shí)可讓幼兒模擬刺繡動作）3、PPT展現(xiàn)中國結(jié)老師拿出一個中國結(jié)給小好友們看。師：這個小好友們應(yīng)當(dāng)都明白了，它叫什么名字呀？（中國結(jié)）中國結(jié)一般都是做什么用的呢？老師這里還有幾張關(guān)于中國結(jié)的圖片，我們?nèi)缃駚砜匆豢?，中國結(jié)還有哪些樣式。（有許多顏色，但普遍還是紅

3、色為主；每種結(jié)都有不一樣的名稱）4、編中國結(jié)師：我們已經(jīng)看了這么多中國結(jié)了，如今小好友們想不想編一個自己的中國結(jié)呀？下面老師就教你們編一種十字結(jié)。5、幼兒作品展現(xiàn)，老師點(diǎn)評師：沈老師之前給教給小好友們編的愛心圈可以送給爸爸媽媽，編的這個中國結(jié)可以送給你們自己，編得長一點(diǎn)可以做手鏈，短一點(diǎn)在下面掛兩個鈴鐺可以掛在包包上做裝飾。三、結(jié)束師：今日我們了解到了許多漂亮的繡品和中國結(jié)，小好友們也都編了自己的中國結(jié)，老師會把剩下來的這些繩子放在我們的手工區(qū)，想要連續(xù)編的小好友可以下課了去編中國結(jié)，感愛好的小好友也可以回家學(xué)編更多的中國結(jié)，帶來和其他小好友共享?；顒臃此季€條是繪畫造型中的根本元素，也是用來表

4、達(dá)感情的要素之一。由于運(yùn)動的方向、運(yùn)用的材料、排列的方式、描繪的速度以及用力的輕重不同，線條會產(chǎn)生很多改變，具有豐富的表現(xiàn)力。本節(jié)課是全套教材中線條系列的第一課。在課題設(shè)計(jì)上強(qiáng)調(diào)身邊，旨在引導(dǎo)同學(xué)從生活中發(fā)現(xiàn)、感受線條的美，發(fā)現(xiàn)生活中處處都有線條，這些線條美化了我們的生活，同時(shí)感受藝術(shù)作品中線具有豐富表現(xiàn)力，體驗(yàn)用線作畫的樂趣。這節(jié)課通過讓同學(xué)在自然和生活中查找各種形態(tài)的線條，使同學(xué)熟悉到藝術(shù)表現(xiàn)手法來自于生活，藝術(shù)中線條的存在使生活變得更加豐富多彩。熟悉不同形態(tài)的線條會產(chǎn)生多種感覺，提高同學(xué)發(fā)現(xiàn)美和感受美的力量。線條的變化莫測，組織結(jié)構(gòu)也是千姿百態(tài)，使得同學(xué)在綻開想象的時(shí)分更加的豐富多彩，訓(xùn)練的效果層出不窮，取得了意想不到的教學(xué)效果。感覺這樣的教學(xué)內(nèi)容更吸引孩子們，更有利于同學(xué)的想象力的培育，也更利于表現(xiàn)力的進(jìn)展。同學(xué)在我出示的線材作品中邊觀看，邊分析找出了直線、弧線、螺旋線、蝸牛線、波浪線，我認(rèn)為在以后的課程中可以實(shí)踐運(yùn)用多種材料，如竹筆、水彩筆、毛筆等不同工具嘗試畫線，看看不同的工具，畫出的線條有什么不同。從而感受線條的美感及表現(xiàn)力。本課也有許多缺乏，比方：同學(xué)對線條的情感感受體會不夠深化如：曲線的松軟、溫順、流暢、伸展以及折線的堅(jiān)硬和扎手假如我能在讓同學(xué)更