部編七年級(jí)歷史上冊(cè)末試題含答案

1、文檔編碼 : CK10J7B1N7Z8 HK5U5V9F8Q9 ZJ5F4U3V7G120222022 學(xué)年度上學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè) 七年級(jí)歷史試題留意事項(xiàng)：1. 本試卷共 100 分.考試時(shí)間60 分鐘 .答卷前,考生務(wù)必用0.5 毫米黑色簽字筆將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、座號(hào)填寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定的位置 回 . .考試終止后,只將答題卡收2.答題留意事項(xiàng)見(jiàn)答題卡,答在本試卷上不得分 . 第一卷（共 50 分）1. 考古發(fā)覺(jué)是爭(zhēng)論史前時(shí)期歷史的主要途徑之一；以下考古發(fā)覺(jué)的遺跡、遺址、實(shí)物等適合爭(zhēng)論中國(guó)遠(yuǎn)古人類生產(chǎn)生活狀況的是2. 下面哪些發(fā)覺(jué)與半坡原始居民有關(guān)發(fā)覺(jué)了粟粒,證明我國(guó)是世界上最早種植粟的

2、國(guó)家；發(fā)覺(jué)水稻谷,證明我國(guó)是世界上最早種植水稻的國(guó)家；發(fā)覺(jué)了紡輪,證明已會(huì)紡線、織布、制衣；發(fā)覺(jué)了以紅底黑色紋飾為主的彩陶 A BC D 3. 禹的兒子啟憑借強(qiáng)大實(shí)力,在禹死后繼承了他的位置,建立夏朝；這說(shuō)明A農(nóng)耕文明開(kāi)頭 B禪讓制被破壞C華夏族形成 D中國(guó)已經(jīng)統(tǒng)一4.如今,越來(lái)越多的人使用鍵盤書(shū)寫(xiě),手寫(xiě)漢字的才能慢慢下降了；針對(duì)漢字手寫(xiě)危機(jī),央視科教頻道推出了全新節(jié)目中國(guó)漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)請(qǐng)問(wèn)我國(guó)有文字可考的歷史從哪個(gè)朝代開(kāi)頭,在全國(guó)引發(fā)了書(shū)寫(xiě)漢字的熱潮；A.夏朝B.商朝 C.西周 D.春秋5.以下關(guān)于春秋時(shí)期諸侯爭(zhēng)霸和兼并戰(zhàn)爭(zhēng)的評(píng)判正確的有爭(zhēng)霸戰(zhàn)爭(zhēng)給社會(huì)帶來(lái)種種災(zāi)難在爭(zhēng)霸過(guò)程中,有些諸侯國(guó)被毀滅

3、,顯現(xiàn)了一些疆域較大的國(guó)家,有利于國(guó)家走向統(tǒng)一在爭(zhēng)霸過(guò)程中,許多國(guó)家都以改革加強(qiáng)了自身的力氣華夏族和其他各族頻繁接觸,促進(jìn)了民族融合；ABCD6. 西周末年,王室勢(shì)力日益衰微；公元前771 年,犬戎攻破鎬京,殺死周幽王；其次年,周平王遷都洛邑,歷史上成為東周；文中的“ 其次年” 是指哪一年A. 公元前 772 年 B.公元前 770 年 C.公元 772 年 D.公元 770 年7.學(xué)習(xí)歷史有一基本結(jié)論就是“ 思想文化是確定現(xiàn)實(shí)的反映”映的社會(huì)現(xiàn)實(shí)是；“ 百家爭(zhēng)鳴” 學(xué)術(shù)局面反A、孔子“ 有教無(wú)類”,使社會(huì)上有學(xué)問(wèn)的人增多B、夏桀暴政,人民怨聲四起C、西周滅掉商朝,實(shí)行分封制D、春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期社

4、會(huì)急劇變化8. 它是中國(guó)第一帝都；兩千多年前,秦人從這里揮師東進(jìn),橫掃六合,成就了華夏一統(tǒng)的泱泱帝國(guó),并由此奠定了中國(guó)統(tǒng)一的歷史趨勢(shì)；材料中的“ 中國(guó)第一帝都” 是 www-2 A洛陽(yáng) B咸陽(yáng) C長(zhǎng)安 D北京9.2022 年 4 月,習(xí)近平總書(shū)記指出,“ 一帶一路” 建設(shè)是我國(guó)在新的歷史條件下實(shí)行全方位對(duì)外開(kāi)放的重大舉措、推行互利共贏的重要平臺(tái)；其中的“ 一帶” 是指“ 絲綢之 路經(jīng)濟(jì)帶” ,在古代,絲綢之路是A連接中國(guó)南北的交通大動(dòng)脈 C宋代商人出海貿(mào)易的交通要道B溝通中西交通的陸上要道 D清朝對(duì)外文化溝通的橋梁10. 讀了下面兩位同學(xué)的歷史劇臺(tái)詞,我們可判定他們正在探討的歷史大事是小華：送

5、人千里,終須一別,陛下請(qǐng)回吧！小明：愛(ài)卿,此去西域兇險(xiǎn)反常,然匈奴一日未除,就國(guó)無(wú)寧日,望卿不辱使命,早去早回；A商鞅變法 B.長(zhǎng)平之戰(zhàn) C.張騫出訪西域 D.玄奘取經(jīng)11. 在三國(guó)鼎立局面的形成過(guò)程中,官渡之戰(zhàn)、赤壁之戰(zhàn)起到了重要作用,以下對(duì)其表述 不正確選項(xiàng)A. 這兩次戰(zhàn)爭(zhēng)都是歷史上著名的以少勝多戰(zhàn)例 B. 這兩次戰(zhàn)爭(zhēng)都是曹操取得了準(zhǔn)備性勝利 C. 官渡之戰(zhàn)為曹操統(tǒng)一北方奠定了基礎(chǔ)；D. 赤壁之戰(zhàn)奠定了三國(guó)鼎立局面形成的基礎(chǔ)；12.某電視劇攝制組依據(jù)劇情布置了一個(gè)曹操的書(shū)房情形,其道具有四樣,依據(jù)史實(shí)判定 其中搞錯(cuò)的是書(shū)桌上有一卷竹簡(jiǎn)墻上掛有魏國(guó)疆域圖桌上有孫子兵法一書(shū)書(shū)柜中擺放著印制的書(shū)

6、籍A、B、C、D、13. 以下前后搭配正確的一組是 史記我國(guó)第一部編年體通史官渡之戰(zhàn)奠定了三國(guó)鼎立形成的基礎(chǔ) 江南的開(kāi)發(fā)奠定了我國(guó)經(jīng)濟(jì)重心南移的基礎(chǔ)張騫通西域促進(jìn)漢朝與西域之 間的相互明白與交往 A ； B. C. D. 14. 有關(guān)西域都護(hù)表述不正確選項(xiàng)A班超經(jīng)營(yíng)西域后設(shè)立 C西域正式歸附中心政權(quán)的開(kāi)頭B治理西域事物,愛(ài)惜往來(lái)商旅 D標(biāo)志新疆成為我國(guó)不行分割的一部分15. 政權(quán)分立是魏晉南北朝時(shí)期的歷史特點(diǎn)之一,曾統(tǒng)一北方的少數(shù)民族政權(quán)A曹魏、北魏 B西晉、北魏 C前秦、北魏 D秦、東晉16. 右圖書(shū)法作品有“ 飄如浮云,矯如驚龍” 美稱；這一作品的作者是A王羲之 B顧愷之 C柳公權(quán) D蘇軾

7、17.“ 宋齊繼, 梁陳承, 為南朝, 都金陵； 北元魏, 分東西, 宇文周,與高齊；” 以下與 三字經(jīng) 中的這段話所概括的歷史不相符的是A. 東晉終止后,南方經(jīng)受了宋、齊、梁、陳四個(gè)王朝,統(tǒng)稱“ 南朝”B. 北魏曾經(jīng)統(tǒng)一黃河流域,后分裂為東魏和西魏C.這一時(shí)期正式形成了經(jīng)濟(jì)重心南移的局面D 政權(quán)分立與民族融合是這一時(shí)期的時(shí)代特點(diǎn)18. 東漢末年 ,大將關(guān)羽曾被毒箭射傷,當(dāng)時(shí)能為他手術(shù)療傷的首選醫(yī)生是A.張仲景 B.華佗 C.孫思邈 D.李時(shí)珍19. 公元 207 年,曹操曾寫(xiě)詩(shī)明志： “ 老驥伏櫪,志在千里；烈士暮年,壯心不已；” 結(jié)合所學(xué)學(xué)問(wèn)判定,當(dāng)時(shí)曹操“ 志” 在何處A. 統(tǒng)一天下B.

8、 毀滅袁紹C. 廢漢稱帝D. 建立魏國(guó)20.東晉南朝時(shí)期,江南地區(qū)得以開(kāi)發(fā)的最主要緣由是A.北方農(nóng)夫南遷帶來(lái)先進(jìn)技術(shù) C.南方戰(zhàn)亂少,社會(huì)安定B.江南統(tǒng)治者調(diào)整統(tǒng)治政策 D.南方的自然條件優(yōu)越21.當(dāng)你重回 498 年的北魏的時(shí)候,下面不行能看到的現(xiàn)象是 A在洛陽(yáng)的街頭,人們都穿著漢朝的服裝B在朝廷中大臣在用鮮卑語(yǔ)向皇帝匯報(bào) C一家人正在舉辦婚禮,新郎是鮮卑人,新娘是漢族人D一個(gè)老師正在提問(wèn)一個(gè)叫元拓的同學(xué) 22. 以下關(guān)于我國(guó)古代科技成就的搭配,不正確選項(xiàng)A華佗 麻沸散 C賈思勰 齊民要術(shù)B張仲景 傷寒雜病論D祖沖之 造紙術(shù)23. 史記是我國(guó)歷史上第一部紀(jì)傳體通史,可以從該書(shū)中查閱的史實(shí)有商

9、湯滅夏齊桓公稱霸商鞅變法赤壁之戰(zhàn)DABC24宗教是對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的虛幻反映,也是一種信仰和文化,以下哪一現(xiàn)象反映了佛教對(duì)中國(guó)的影響A使用公元紀(jì)年 B.在洛陽(yáng)建造白馬寺C.端午節(jié)吃粽子、劃龍舟D.圣誕節(jié)人們互贈(zèng)禮物25. 戰(zhàn)國(guó) 西漢 三國(guó) 東晉 ,框中朝代次序正確選項(xiàng)A秦、春秋、西晉、南北朝、東漢 C春秋、秦、東漢、西晉、南北朝B春秋、秦、南北朝、西晉、東漢 D春秋、秦、東漢、南北朝、西晉其次卷（共 50 分）其次卷為非選擇題,共 4 道題, 1 題 12 分, 2 題 14 分, 3 題 14 分,第 4 題 10 分,共 50 分；1（ 12 分）習(xí)近平主席在紀(jì)念孔子誕辰2565 周年國(guó)際學(xué)術(shù)研

10、討會(huì)上的講話中指出：“ 儒家思想,對(duì)中華文明產(chǎn)生了深刻影響,是中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要組成部分；” 閱讀以下材料：材料一 春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,壟斷在貴族手中的文化訓(xùn)練逐步擴(kuò)展；有些人創(chuàng)立學(xué)說(shuō),廣招同學(xué),大辦私學(xué),在思想、學(xué)術(shù)上形成了一個(gè)富強(qiáng)局面；材料二材料三 孔子之道,遠(yuǎn)傳于四域之外,東經(jīng)朝鮮,波及日本；南就風(fēng)靡于安南 孔子之道,又流行于歐美；英、法、德、關(guān)、意、奧之學(xué)者,熱心爭(zhēng)論孔子者,歲熾日烈 就全世界觀之,其學(xué)說(shuō)之價(jià)值,已與新約全書(shū)競(jìng)勝；（日）島南戈吉朗諸子百家請(qǐng)回答：（1）材料一中“ 富強(qiáng)局面” 具體指什么？“ 創(chuàng)立學(xué)說(shuō),大辦私學(xué)” 最具影響力的代表人 物是誰(shuí)？ （4 分）（2）材料二所示三位思想

11、家中進(jìn)展了儒家思想的是（填字母）； （4 分）（3）依據(jù)材料三,概括指出“ 孔子之道” 的影響；（不得抄原文）結(jié)合所學(xué)學(xué)問(wèn),你認(rèn)為儒家思想的精華是什么？（ 4 分）2. （14 分）閱讀材料,回答疑題；材料一 溫州甌海區(qū)澤雅的古法造紙素有“ 中國(guó)造紙術(shù)活化石” 之譽(yù),這里的“ 四連碓造紙作坊” 是目前為止唯獨(dú)承載我國(guó)古代造紙技術(shù)的全國(guó)重點(diǎn)文物愛(ài)惜單位；材料二 2022 年 5 月 28 日,中國(guó)北方最大藏傳佛教寺廟承德普寧寺舉辦了“ 宗師殿” 建設(shè)落成開(kāi)光揭幕儀式；普寧寺是漢藏風(fēng)格結(jié)合的喇嘛廟,始建于清乾隆二十年 1755 年； 1 依據(jù)材料一回答,造紙術(shù)制造于何時(shí)？誰(shuí)改進(jìn)造紙術(shù)后,使紙成為人

12、們廣泛使用的書(shū)寫(xiě)材料？ （ 4 分）2 假如你是參加此次活動(dòng)的一名同學(xué),你當(dāng)時(shí)的感想是什么？（2 分）3 佛教起源于 _ ,張騫通西域后經(jīng) _傳入我國(guó)中原地區(qū)；佛教傳入中國(guó)后產(chǎn)生了什么影響？（6 分）4 以上兩就材料說(shuō)明漢朝文化具有什么特點(diǎn)？（2 分）3.（14 分）閱讀材料,回答疑題；材料一 商君相秦十年,宗室貴戚多怨望者 后五月而秦孝公卒,太子立,公子虔之徒 告商君欲反,發(fā)吏捕商君 秦惠王車裂君商以徇,曰：莫如商鞅反者！遂滅商君之家；史記 商君列傳材料二帝曰：“ 夫名不正、言不順,就禮樂(lè)不行興；今欲斷北語(yǔ),一從正音；”北史 咸陽(yáng)王禧傳（1）依據(jù)材料一及所學(xué)學(xué)問(wèn),指出“ 商君” 是誰(shuí)？其結(jié)局

13、如何？分析其緣由,指出與 此相關(guān)的具體的改革措施；（6 分）（2）兩晉南北朝時(shí)北方顯現(xiàn)了什么樣的民族進(jìn)展趨勢(shì)？材料二中哪位皇帝適應(yīng)這種趨 勢(shì)并進(jìn)行了改革？（4 分）（3）綜合上述材料,談?wù)勀銖闹械玫侥男﹩⑹?？? 分）4. （10 分）閱讀材料,回答疑題；材料一江南地域?qū)掗煻藷熛∮?稻米和魚(yú)是主要食物, 人們?nèi)钥梢詮纳街胁杉参锕麑?shí)和貝類為食 ;放火燒荒,耕種水田;不需要商人販賣貨物,沒(méi)有特殊富有的人； 西漢史記材料二 江南 地廣野豐,民勤本業(yè),一歲或稔,就數(shù)郡忘饑； 絲綿布帛之饒覆衣天下； 南朝宋書(shū)（ 1）分析比較以上兩就材料,說(shuō)明江南地區(qū)從西漢到南朝發(fā)生了怎樣的變化 .2 分 （ 2）依

14、據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)學(xué)問(wèn),指出江南地區(qū)發(fā)生這種變化的緣由？這種變化對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)格局產(chǎn)生了怎樣深遠(yuǎn)的影響 .4 分 （ 3）從江南變化緣由中,你認(rèn)為對(duì)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)進(jìn)展有何啟示 .4 分 七年級(jí)歷史參考答案一、選擇題題號(hào)123 4 56 7 89 10 111213 答案AC BB ABDBBCBAC題號(hào)141516171819202122232425答案ACACBAABDCBC二、非選擇題1、（1）百家爭(zhēng)鳴；（ 2 分） 孔子（ 4 分）（ 2）A （4 分）（ 3）不僅影響我國(guó)周邊國(guó)家,而且影響到歐美,成為影響整個(gè)世界的學(xué)說(shuō)（2 分）、仁政（ 2 分）2.1西漢時(shí)期；（2 分）蔡倫（ 2 分）2感受到古代勞動(dòng)人民的勤勞和聰慧,中國(guó)文化的博大精深等言之有理即可；（ 2 分）3古印度（ 2 分）絲綢之路（2 分）佛教的傳入,豐富了中國(guó)文化,在社會(huì)、思想、文學(xué)以及建筑、雕刻、繪畫(huà)等方面產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響；（2 分）4中外交融或兼容并包等意思相近即可；（2 分）3. （1）商鞅；秦孝公死后,商鞅失去政治支柱,被車裂；（2 分）緣由：變法觸動(dòng)了舊貴族的利益,遭到他們猛烈反對(duì)；（2 分）措施：依據(jù)軍功大小授予爵位和田宅,廢止沒(méi)有軍功的舊貴族的特權(quán)；（2 分）（ 2）民族融合； （2 分）北魏孝文帝； （2 分）（ 3）改革需要魄力、才能和