國(guó)旗下講話-真正優(yōu)秀的學(xué)生從來(lái)都不動(dòng)聲色

1、老師們，同學(xué)們:上午好！今天我國(guó)旗下講話的題目是“真正優(yōu)秀的學(xué)生，從來(lái)都不動(dòng)聲色”。我們不像海中的老師那樣教出學(xué)生考清華、上北大，但是我們能針對(duì) 我們的學(xué)生生源，培養(yǎng)出學(xué)生考南大，也教出一些學(xué)生雖然本科不是 那么響當(dāng)當(dāng)，但是通過(guò)努力取得博士學(xué)位，他們成為專家、學(xué)者、行 業(yè)的佼佼者。從這些學(xué)生身上，我們總結(jié)出他們的特質(zhì)是，舉止平和, 溫文爾雅、波瀾不驚，喜怒不形于色。在學(xué)生群體中并不能一下子捕 捉到他們的存在。但是就在這些所謂的“不起眼”的學(xué)生，卻在某個(gè)時(shí)點(diǎn)，某個(gè)場(chǎng)合被 他人談?wù)撈饋?lái)，談?wù)摰慕裹c(diǎn)不是他們微小的存在，而是他們能不動(dòng)聲 色搞定不可能完成的任務(wù)，讓我們驚喜或震撼。說(shuō)到這里，這又讓我 想

2、起了 2018年高考揭曉前，我和其他幾位主任談?wù)?，今年高考我?的學(xué)生要考到390分以上，其實(shí)也是比擬艱難的，更不用說(shuō)400分以 上。到了高考揭曉時(shí)，我們?yōu)轳R華季考得395分感到興奮時(shí)，覺(jué)得不 再會(huì)有學(xué)生超過(guò)390分,胡小勇主任淡淡地說(shuō)了一句，“王卉考了 393, 雙A”，我的第一反響就是“優(yōu)秀的學(xué)生，真的是不動(dòng)聲色”。我們有許多學(xué)生總是喜歡張開(kāi)雙臂，告訴世界我的夢(mèng)想要考什么名牌 大學(xué)，我要考到班上多少名，全海安市多少名，其實(shí)絕大多數(shù)時(shí)候， 他們總是停留在說(shuō)說(shuō)而已。從高一到高三，不知道勾畫(huà)了多少夢(mèng)想， 卻一次次被自己勾畫(huà)的夢(mèng)想所嘲笑，最后，說(shuō)說(shuō)而已的夢(mèng)想也就不了 了之。其實(shí)，當(dāng)我們大聲地告訴全

3、世界，我要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想時(shí)，早已 經(jīng)有人在不動(dòng)聲色地默默開(kāi)始行動(dòng)了。我們有些學(xué)生喜歡在起點(diǎn)給自 己不停地打氣，他們卻早已經(jīng)背著行囊開(kāi)始遠(yuǎn)行。結(jié)果，最開(kāi)始的時(shí) 候，全世界都聽(tīng)到了你的夢(mèng)想，但到最后，全世界只看到了那個(gè)不聲 不響卻實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想的人。學(xué)會(huì)做一個(gè)不動(dòng)聲色的學(xué)生。一個(gè)不動(dòng)聲色的學(xué)生，通常不會(huì)個(gè)性張 狂，也不會(huì)一驚一乍，更不會(huì)坐享其成，靜待花開(kāi)。他們通常具備以 下三種特質(zhì)：一、不顯山露水在你身邊是否有這樣的同學(xué)取得一點(diǎn)成績(jī)就開(kāi)始飄飄飄燃，是否有這 樣的同學(xué)特別愛(ài)炫自己的所見(jiàn)所聞，是否有這樣的同學(xué)把父母的拼搏 當(dāng)成自己的理所當(dāng)然。我們也許有人認(rèn)為這樣同學(xué)是令人羨慕的，見(jiàn) 過(guò)世面的，但是隨著年齡的

4、增長(zhǎng)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，真正令人羨慕的是那些 藏鋒守拙，韜光養(yǎng)晦，樸素低調(diào)，具有大智慧的人。真正優(yōu)秀的學(xué)生不需要借助外在的物質(zhì)去表現(xiàn)自己，在平淡的生活中 能活出沉著淡定。二、不焦躁不安心中有夢(mèng)想，腳下有行動(dòng)。真正優(yōu)秀的學(xué)生他們會(huì)謀定而后動(dòng)，不因 前進(jìn)的路上有困難、障礙，而怨天尤人、煩躁不安，甚至放棄努力。 相反的，他們深知“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”“天上不會(huì) 掉餡餅”。他們默默地把暫時(shí)的困難當(dāng)作前進(jìn)的動(dòng)力，把一時(shí)的失敗 當(dāng)作清醒劑、催化劑、助推劑。他們不會(huì)胡思亂想、不會(huì)感情用事， 更不會(huì)逃避現(xiàn)實(shí)。三、習(xí)慣于默默耕耘蟬鳴一夏，卻蟄伏了好幾個(gè)四季；曇花一現(xiàn)，卻等待了整個(gè)白晝。所 有的收獲都是默默耕耘的成果。真正優(yōu)秀的學(xué)生，都懂得厚積薄發(fā)的 道理，在別人看不見(jiàn)的角落里默默努力著，在漫長(zhǎng)的看不到希望的等 待中醞釀著。他們深諳這個(gè)道理，只有當(dāng)自己具備了足夠的實(shí)力的時(shí) 候，才能把大放異彩的機(jī)會(huì)牢牢抓住。這也是我們常常在高三教室看 到一句勵(lì)志的話“十二年磨一劍，六月試鋒見(jiàn)真我”你也許無(wú)法理解那個(gè)拿到了著名高校錄取通知書(shū)