家長(zhǎng)寫(xiě)給老師的表?yè)P(yáng)信

1、第 頁(yè)家長(zhǎng)寫(xiě)給老師的表?yè)P(yáng)信家長(zhǎng)寫(xiě)給老師的表?yè)P(yáng)信1 敬重的衡水中學(xué)校長(zhǎng): 五月二十八日晚自習(xí)后，273班xx同學(xué)肚子劇痛嘔吐，同學(xué)們發(fā)覺(jué)后連忙給班主任張玉濱老師打電話，張老師知道后連忙趕到學(xué)校，把xx送到市二院急診室。張老師陪xx做了各項(xiàng)檢查，輸液后病情穩(wěn)定下來(lái)，并墊付了醫(yī)療費(fèi)。這時(shí)張老師才打電話告知我們孩子因肚子痛在二院急診室，并特殊叮囑我們現(xiàn)在孩子病情已穩(wěn)定，沒(méi)有大礙，千萬(wàn)別焦急。我們趕到醫(yī)院時(shí)已是凌晨2點(diǎn)多了。張老師已陪孩子四個(gè)小時(shí)了。 這次孩子得病多虧了張老師給孩子就診剛好，使孩子轉(zhuǎn)危為安?？吹綇埨蠋熛窀改敢粯雨P(guān)切照看自己的學(xué)生，我們?yōu)橹钌罡袆?dòng)。我們感謝學(xué)校培育了如此高素養(yǎng)的老師，感謝

2、張老師對(duì)孩子無(wú)微不至的關(guān)懷，也感謝幫助xx的同學(xué)們。特承送錦旗和這封感謝信，表達(dá)我們的感謝! xx家長(zhǎng):xx 20 xx年6月 家長(zhǎng)寫(xiě)給老師的表?yè)P(yáng)信2 我是xxx寶寶的家長(zhǎng),從進(jìn)入晨光幼兒園到現(xiàn)在已有一年的時(shí)間了。從入園前一個(gè)什么都不懂的孩子，為一名懂得規(guī)則，懂得禮貌，學(xué)會(huì)自己的事情自己做的好孩子。作為家長(zhǎng)，我們感到特別的興奮，也對(duì)的付出表示由衷的感謝。 尤其在這段時(shí)間以來(lái)，我們發(fā)覺(jué)他在許多方面都有了新的進(jìn)步和提高。我們覺(jué)得多多在各位老師和家長(zhǎng)的幫助下，真的起先長(zhǎng)大了。例如，漱口過(guò)去總是在家長(zhǎng)的監(jiān)督下才能完成，現(xiàn)在自己的起床后自己搬小凳子漱口。他不僅講究自己的衛(wèi)生，平常也是媽媽的好幫手。做家務(wù)

3、時(shí)，他也能搭上兩把手，家長(zhǎng)也是看在眼里，喜在心里。 多多不但是個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子，還很好學(xué)。每天晚上睡覺(jué)前他總是主動(dòng)背幾首唐詩(shī)，成語(yǔ)接龍，一些單詞，認(rèn)字，在不斷的中提高自己。此外，他還變得講禮貌了，見(jiàn)到老師，同學(xué)，四周的摯友都能主動(dòng)地打招呼。我們知道，這些與各位老師的悉心關(guān)懷和細(xì)心照料是分不開(kāi)的。 總之，進(jìn)步許多，就不一一舉例了。希望以后在各位老師的指導(dǎo)下，仔細(xì)學(xué)習(xí)，和每一個(gè)小摯友友好相處，做一個(gè)自尊，自信，自強(qiáng)的小摯友。 家長(zhǎng)寫(xiě)給老師的表?yè)P(yáng)信3 我是*的家長(zhǎng)，孩子來(lái)到咱們幼兒園到現(xiàn)在已經(jīng)有一個(gè)學(xué)期了，看著孩子一每天的改變，一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，我這個(gè)當(dāng)媽媽的有說(shuō)不出來(lái)的感謝和喜悅。我知道這里面中包含

4、了咱中二班老師們辛苦的工作和辛勤的汗水。 象全部的獨(dú)生子女一樣我的孩子*也是家里的掌上明珠，從小嬌生慣養(yǎng)，說(shuō)一不二。想當(dāng)時(shí)，剛上幼兒園那會(huì)兒，我每天最頭痛的事兒就是早上送他去幼兒園，每天的那個(gè)時(shí)候他總是哭鬧的最厲害的一個(gè)，聽(tīng)著兒子的哭聲我嘴上訓(xùn)斥，可是心里總會(huì)有說(shuō)不出的難過(guò)，往往忍不下心來(lái)，把他又抱回家。即使?fàn)繌?qiáng)送進(jìn)去了也經(jīng)常是孩子在里面哭我和他的姥姥在門外偷偷地抹眼淚。經(jīng)過(guò)幾次反復(fù)，中二班的王老師跟我們耐性地做思想工作，說(shuō)要消退孩子的這種狀況，首先家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)先端正相識(shí)。孩子一起先哭鬧是正常的，不要讓孩子的哭鬧成為了將來(lái)要挾家長(zhǎng)不上幼兒園的武器。而且老師還給我們介紹了很多幼兒園的課程支配和孩子們

5、的狀況，讓我們對(duì)幼兒園的狀況有了解，打消了我們的顧慮，在老師的指導(dǎo)下孩子由一起先用不起床，不穿衣服，或者哭鬧的方式拒絕去幼兒園，到現(xiàn)在不再哭鬧，每天高興奮興地拉著手走進(jìn)幼兒園，我感覺(jué)僅三個(gè)月的時(shí)間孩子上學(xué)不再費(fèi)勁兒了。而且讓我最感動(dòng)的是：有一個(gè)星期天孩子問(wèn)我：“媽媽，是不是明天我就可以上幼兒園了？”我回答是的，他竟然興奮地一蹦一跳地喊到“太好了，我又可以見(jiàn)到w老師、y老師、h老師和小摯友們啦！”看來(lái)孩子已經(jīng)深深地愛(ài)上了他的老師和他的幼兒園了。 平常在家里的時(shí)候我們也會(huì)教孩子寫(xiě)字和畫(huà)畫(huà)，或許是不得法，不是孩子學(xué)不會(huì)，就是激不起他學(xué)習(xí)的愛(ài)好，我們?yōu)榇艘埠芸鄲?，自?上了幼兒園我們的這個(gè)苦惱就解除了

6、。因?yàn)樗刻煜聦W(xué)回家都會(huì)給我們一個(gè)驚喜。他會(huì)跟我們唱老師新教的兒歌，跳老師編的小舞蹈，間或還會(huì)說(shuō)兩句英文逗 得我們開(kāi)懷大笑。兒子的這些進(jìn)步和改變我們和四周的鄰居都是耳聞目睹的了。最讓我們感到欣慰的是現(xiàn)在我的兒子*畫(huà)了一手的好畫(huà)，看那構(gòu)圖，那著色，那意境?讓我想起了一句話，那就是“名師出高徒”。我把他全部的繪畫(huà)作品都搜集在了一個(gè)本子里，希望他將來(lái)長(zhǎng)大了翻開(kāi)這個(gè)本子的時(shí)候，看到的不僅僅是他童年的點(diǎn)滴記憶，還有培育過(guò)他的老師和給他一個(gè)良好成長(zhǎng)環(huán)境的幼兒園。 看著兒子一每天懂事，一每天的進(jìn)步我要感謝這些辛勤工作的幼教老師們，現(xiàn)在人們不是常說(shuō)“不要讓孩子輸在起跑線上”嘛！我很慶幸為兒子選對(duì)了幼兒園，遇到

7、了這么好的老師，我的孩子在你們的幫助和培育下有了一個(gè)特別精彩的起跑。信任他會(huì)在將來(lái)越走越好！ 在這里對(duì)中二班的全體老師說(shuō)聲“感謝” 祝工作順當(dāng)！ 此致 敬禮 小一班*家長(zhǎng) 家長(zhǎng)寫(xiě)給老師的表?yè)P(yáng)信4 刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳，只有刻在人們心靈上的名字，才能永存。老師-人類靈魂的工程師，唯有這光輝的名字，因?yàn)橛兄翊蠛Ｒ粯迂S富、藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵，故將長(zhǎng)存我心。 有人說(shuō)，師恩如山。高山仰止，當(dāng)更催后來(lái)之人奮勉不已。正所謂“新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持”。全班的點(diǎn)滴進(jìn)步和些許成果全都凝合著您辛勤的汗水。所以，不管何時(shí)何地，無(wú)論天際海角，我都將由衷地呼喊您-敬愛(ài)的老師！在這

8、個(gè)神圣而崇高的字眼面前，我恒久是須要您啟蒙的學(xué)生！ 老師，或許您已經(jīng)遺忘淘氣搗蛋的我惹您生的氣、操的心，但我無(wú)法遺忘您為年少的我的付出。 老師，您為什么一無(wú)所求？您本不用挑燈批閱至深夜；不用撐著乏累的身體向我微笑?；蛟S，您的孩子在家中等您照料；或許您年邁的父母正盼著您來(lái)到他們的身邊，但是，您卻來(lái)到了我們身邊，因?yàn)槟闹杏辛宋覀?小舞臺(tái)，大作為。三尺講臺(tái)方寸有限，卻承載著您的崇高志向和輝煌事業(yè)！您用語(yǔ)言播種，用粉筆耕耘，用汗水澆灌，專心血滋潤(rùn)。您的每一根銀絲，都見(jiàn)證了我成長(zhǎng)的歷程；您的每一條皺紋，都深深地鐫刻在我心里?？催@遍地綻放的鮮花，哪一朵沒(méi)有您的心血，哪一朵沒(méi)有您的辛苦！ 尊敬的老師，請(qǐng)放

9、心吧！我肯定會(huì)牢記您的諄諄訓(xùn)誨，不辜負(fù)您的殷切希望，在環(huán)境美麗、綠樹(shù)成蔭屏風(fēng)山下，像取得驕人成果的新老校友那樣，懷更大的志向，抱更高的志向，進(jìn)一步弘揚(yáng)“桂工精神”，珍惜時(shí)間，發(fā)奮讀書(shū)，努力成為國(guó)家的棟梁之材，用豐碩的成果和輝煌的業(yè)績(jī)，回報(bào)學(xué)校對(duì)我的厚望和培育。 再一次感謝您幾年來(lái)對(duì)我們的栽培!您辛苦了,敬愛(ài)的老師! 致崇高的敬禮！ 您的學(xué)生:xx x年x月x日 敬 家長(zhǎng)寫(xiě)給老師的表?yè)P(yáng)信5 敬重的xx少兒部領(lǐng)導(dǎo)： 您好！ 我的孩子在你校學(xué)習(xí)英語(yǔ)已經(jīng)三年了，曾獲得過(guò)XX年新東方pop英語(yǔ)風(fēng)采大賽南京賽區(qū)特等獎(jiǎng)，北京總決賽二等獎(jiǎng)。 在這里，我要特殊感謝她所在的四條巷校區(qū)qm4066班的老師xx。劉老

10、師是一位特殊有責(zé)任心的好老師，特別具有親和力，班里的孩子都很喜愛(ài)她，因此這個(gè)班的孩子都情愿始終跟著她學(xué)。 我尤其要對(duì)她表示感謝的有兩點(diǎn)：一、我的孩子常常參與南京市的各種英語(yǔ)競(jìng)賽：希望英語(yǔ)大賽、中新雙語(yǔ)競(jìng)賽、英語(yǔ)超級(jí)聯(lián)賽、南京市青少年英語(yǔ)歌頌大賽。由于我們做父母的沒(méi)有實(shí)力進(jìn)行輔導(dǎo)，經(jīng)常麻煩劉老師對(duì)其進(jìn)行賽前指導(dǎo)。劉老師每次都不厭其煩地利用自己的課余時(shí)間對(duì)孩子進(jìn)行輔導(dǎo)，使得我的孩子屢次取得了各項(xiàng)大賽的好成果。我們心里既感謝，又過(guò)意不去，總想表達(dá)一下我們的這份謝意，都被劉老師婉言謝絕了；二是我的孩子是寄宿制學(xué)校的學(xué)生，上課和休息時(shí)間和外面不同，加上我們也常常因?yàn)閰⑴c競(jìng)賽而耽擱上課。朗四的課程較深，我

11、們?yōu)樗湎虏簧僬n非常著急。每次向劉老師提出希望能在有空時(shí)到她那兒補(bǔ)課，劉老師都開(kāi)心地答應(yīng)，仔細(xì)地履行這些份外的職責(zé)。今年九月份，我的孩子因參與劍橋少兒英語(yǔ)二級(jí)考試而耽擱了課程，劉老師特意邀請(qǐng)我們30號(hào)下午到總部，利用自己唯一沒(méi)有課的一個(gè)下午為我的孩子補(bǔ)了一個(gè)多小時(shí)課。 對(duì)此，我們深表感謝。同時(shí)也感謝新東方培育出這樣業(yè)務(wù)優(yōu)秀并具有良好師德的老師，讓新東方學(xué)校在家長(zhǎng)中具有了良好的口碑。懇求學(xué)校對(duì)于這樣仔細(xì)負(fù)責(zé)的好老師賜予表?yè)P(yáng)和嘉獎(jiǎng)！ 感謝！ xxx的家長(zhǎng)：xxx 家長(zhǎng)寫(xiě)給老師的表?yè)P(yáng)信6 敬重的老師、敬愛(ài)的小摯友們：首先，祝你們身體健康！每天快樂(lè)！ 假期已經(jīng)結(jié)束了，敬愛(ài)的小a珍寶，爸爸媽媽在仔細(xì)的給

12、你寫(xiě)表?yè)P(yáng)信，信任你肯定能夠聽(tīng)到的，從你誕生的那一刻起，爸爸媽媽就因?yàn)槟愕牡絹?lái)，感到了無(wú)與倫比的華蜜與歡樂(lè)。孩子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都離不開(kāi)老師的教化，所以給孩子寫(xiě)一封表?yè)P(yáng)信，讓表?yè)P(yáng)給孩子信念，讓表?yè)P(yáng)給孩子動(dòng)力，我希望小a在表?yè)P(yáng)聲中越來(lái)越可愛(ài)！越來(lái)越自信！敬愛(ài)的珍寶，中班里你已經(jīng)度過(guò)了半年的時(shí)間，你已經(jīng)有了很大的進(jìn)步。 爸爸媽媽要夸夸你，因?yàn)槟阌辛岁P(guān)切別人的想法。小a珍寶上幼兒園已經(jīng)有1年半了，生活中已經(jīng)形成了良好的行為習(xí)慣和作息規(guī)律。生活里你是一個(gè)愛(ài)護(hù)、細(xì)心的小女孩，每次媽媽做飯，可愛(ài)的你總要跑到廚房說(shuō)：“媽媽辛苦了”；媽媽值班回來(lái)時(shí)，你會(huì)說(shuō)：“媽媽你很累了吧？快歇會(huì)兒吧”；爸爸每天上班，你都要跑到門口

13、說(shuō)：“爸爸開(kāi)車留意平安呀。”爸爸媽媽聽(tīng)了你的這些話，華蜜隨之溢得滿滿的，心里暖暖地，甜甜的。 爸爸媽媽還要夸夸你，因?yàn)槟愣拿髦v禮貌。在你跟小摯友玩耍的時(shí)候不當(dāng)心遇到小摯友時(shí)，你會(huì)特別當(dāng)心的對(duì)她說(shuō)：“對(duì)不起，我不是有意的，請(qǐng)你寬??！”；爸爸媽媽送你禮物的時(shí)候，你知道說(shuō)：“爸爸媽媽感謝您，我不會(huì)亂要東西的?！?；跟小伙伴玩耍時(shí)能主動(dòng)把自己的玩具和故事書(shū)借給小伙伴玩；在外面碰見(jiàn)爸爸媽媽的摯友，都能主動(dòng)打招呼；看來(lái)小a已經(jīng)能夠跟小摯友友好的相處了。 爸爸媽媽要夸夸你，因?yàn)樾養(yǎng)成了一些特別好的生活習(xí)慣。上幼兒園最重要的是建立了秩序觀念，知道了在家讓鞋子、玩具等物品擺放有序，回家后知道換鞋、脫掉外套、洗

14、手；還知道飯前洗手，并主動(dòng)幫媽媽整理餐具，晚上睡覺(jué)前知道把衣服脫下來(lái)后整整齊齊的疊好放到一邊 爸爸媽媽特殊感謝機(jī)關(guān)幼兒園，感謝你的三位老師，是她們教給你如何做一個(gè)真正懂文明講禮貌的孩子?？傊谀愕难劾?，幼兒園已經(jīng)成為了你的另外一個(gè)家。感謝孫老師，大劉老師，小劉老師，教給你學(xué)問(wèn)，教化你懂得禮儀，幫助你養(yǎng)成好的習(xí)慣。 最終，希望小a珍寶在xx年里更加努力，改掉壞毛病，讓媽媽寫(xiě)下你更多更好的表現(xiàn)。小a，加油！加油哦！ 小a的媽媽 家長(zhǎng)寫(xiě)給老師的表?yè)P(yáng)信7 敬重的園長(zhǎng)： 您好！ 我是貴園月亮班XX的家長(zhǎng)，入園一年來(lái)，我們欣喜的看到了孩子的成長(zhǎng)與進(jìn)步，也深深感受到了XX、XX、XX三位老師的辛勤付出，在此

15、表示誠(chéng)心的感謝！ 小托班的三位老師專業(yè)敬業(yè)，擅長(zhǎng)溝通。面對(duì)剛?cè)雸@的幼兒，三位老師用愛(ài)心和耐性引導(dǎo)孩子熬煉自理實(shí)力，用激勵(lì)、賞識(shí)、參加等科學(xué)的教化方法幫助孩子，把愛(ài)滲透到孩子幼小的心里?，F(xiàn)如今，每天去幼兒園成為孩子最興奮的事情，小臉上時(shí)常掛著開(kāi)朗自信的微笑，自理實(shí)力也有了明顯提高。我們深深明白孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步得益于園長(zhǎng)的干脆領(lǐng)導(dǎo)和老師們的共同努力，趙XX老師對(duì)家長(zhǎng)周到熱忱，同家長(zhǎng)保持良好的聯(lián)系溝通，經(jīng)常晚上八九點(diǎn)還在QQ群上答復(fù)家長(zhǎng)的問(wèn)詢和懷疑，每次春游秋游和家長(zhǎng)開(kāi)放日，她總是細(xì)心打算，每一個(gè)環(huán)節(jié)和嬉戲設(shè)計(jì)都獨(dú)具匠心，我們家長(zhǎng)也從她身上學(xué)到了許多幼兒教化的好方法。丁老師每天會(huì)把幼兒園的照片傳給家長(zhǎng)

16、看，常?！艾F(xiàn)場(chǎng)直播”，家長(zhǎng)們特別歡迎。陳老師照看孩子細(xì)致周到，給孩子梳的小辮子是最最美麗的，她是孩子們的貼心好媽媽。 三位老師成天與孩子們相伴左右，不僅要教授教化教學(xué)課程，還要關(guān)切孩子的“吃喝拉撒”，工作量很大，非常辛苦，但她們毫無(wú)怨言，總是滿面笑容的把歡樂(lè)帶給孩子。教室里到處是老師們細(xì)心設(shè)計(jì)的主題裝飾，每個(gè)節(jié)日都變換不同的方式營(yíng)造快樂(lè)的氛圍，色調(diào)艷麗形象生動(dòng)手工精湛，真是佩服各位老師的創(chuàng)意和設(shè)計(jì)，常換常新中也深深的感受到了老師們的心血和付出。 她們了解每個(gè)孩子的愛(ài)好偏好，知道誰(shuí)不吃雞蛋誰(shuí)愛(ài)啃雞腿；她們對(duì)每個(gè)孩子如數(shù)家珍，知道誰(shuí)又叮了蚊子包誰(shuí)不敢看動(dòng)畫(huà)片；她們對(duì)每個(gè)孩子呵護(hù)愛(ài)惜，表?yè)P(yáng)有方法指責(zé)

17、有技巧。作為家長(zhǎng)，須要向她們學(xué)習(xí)的地方許多。 孩子睡覺(jué)，知道把鞋子靠床放整齊，我感受到了老師們的習(xí)慣引導(dǎo)；孩子洗手，知道手心手背指縫指尖都不放過(guò)，我感受到了老師們的細(xì)致照料；孩子在家重復(fù)小舞臺(tái)的表演，我感受到了老師們教學(xué)有方的專業(yè)水準(zhǔn)；孩子哼唱各種兒歌和童謠，我感受到了老師們藝術(shù)熏陶的啟蒙教化；孩子額頭的星星睡覺(jué)都不愿摘，我感受到了老師們?cè)诤⒆有闹械闹亓俊Ｃ看稳ビ變簣@接送孩子，總看到各位老師在忙這忙那，沒(méi)有休息的時(shí)候，她們靜默無(wú)聞、任勞任怨，用汗水澆灌幼苗，專心血滋潤(rùn)花朵。 XX、XX、XX三位老師，那樣的年輕和漂亮，卻又是那樣的專業(yè)和敬業(yè)，很幸運(yùn)能遇到這么好的老師。感謝園長(zhǎng)的精彩領(lǐng)導(dǎo)，感謝三

18、位老師的付出與奉獻(xiàn)。 特此感謝！ 家長(zhǎng)寫(xiě)給老師的表?yè)P(yáng)信8 敬重的園長(zhǎng)： 您好！ 我是貴園月亮班xx的家長(zhǎng)，入園一年來(lái)，我們欣喜的看到了孩子的成長(zhǎng)與進(jìn)步，也深深感受到了趙xx、丁xx、陳xx三位老師的辛勤付出，在此表示誠(chéng)心的感謝！ 三位老師成天與孩子們相伴左右，不僅要教授教化教學(xué)課程，還要關(guān)切孩子的“吃喝拉撒”，工作量很大，非常辛苦，但她們毫無(wú)怨言，總是滿面笑容的把歡樂(lè)帶給孩子。教室里到處是老師們細(xì)心設(shè)計(jì)的主題裝飾，每個(gè)節(jié)日都變換不同的方式營(yíng)造快樂(lè)的氛圍，色調(diào)艷麗 形象生動(dòng)手工精湛，真是佩服各位老師的創(chuàng)意和設(shè)計(jì)，常換常新中也深深的感受到了老師們的心血和付出。她們了解每個(gè)孩子的愛(ài)好偏好，知道誰(shuí)不吃

19、雞蛋誰(shuí)愛(ài)啃雞腿；她們對(duì)每個(gè)孩子如數(shù)家珍，知道誰(shuí)又叮了蚊子包誰(shuí)不敢看動(dòng)畫(huà)片 ；她們對(duì)每個(gè)孩子呵護(hù)愛(ài)惜，表?yè)P(yáng)有方法指責(zé)有技巧。 作為家長(zhǎng)，須要向她們學(xué)習(xí)的地方許多。 孩子睡覺(jué)，知道把鞋子靠床放整齊，我感受到了老師們的習(xí)慣引導(dǎo)；孩子洗手，知道手心手背指縫指尖都不放過(guò)，我感受到了老師們的細(xì)致照料；孩子在家重復(fù)小舞臺(tái)的表演，我感受到了老師們教學(xué)有方的專業(yè)水準(zhǔn)；孩子哼唱各種兒歌和童謠，我感受到了老師們藝術(shù)熏陶的啟蒙教化；孩子額頭的星星睡覺(jué)都不愿摘，我感受到了老師們?cè)诤⒆有闹械闹亓俊Ｃ看稳ビ變簣@接送孩子，總看到各位老師在忙這忙那，沒(méi)有休息的時(shí)候，她們靜默無(wú)聞、任勞任怨，用汗水澆灌幼苗，專心血滋潤(rùn)花朵。 趙x

20、x、丁xx、陳xx三位老師，那樣的年輕和漂亮，卻又是那樣的專業(yè)和敬業(yè)，很幸運(yùn)能遇到這么好的老師。感謝園長(zhǎng)的精彩領(lǐng)導(dǎo)，感謝三位老師的付出與奉獻(xiàn)。 家長(zhǎng)寫(xiě)給老師的表?yè)P(yáng)信9 敬重的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，徐老師，你們好： 首先，讓我代表一年級(jí)二班全體家長(zhǎng)向你們表示最誠(chéng)心的感謝！ 我的孩子是精忠街小學(xué)一年級(jí)二班的一名學(xué)生，從去年九月份入校以來(lái)， 在學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)、老師特殊是班主任徐老師的辛勤培育教化下，孩子得到健康 歡樂(lè)的成長(zhǎng)，從孩子的言談舉止看得出孩子的學(xué)習(xí)和道德品質(zhì)都得到極大提 高。孩子成果的取得是與徐老師的細(xì)心培育、輔導(dǎo)是分不開(kāi)的。徐老師以高度 的責(zé)任感和崇高的使命感，以她豐富的教學(xué)閱歷和管理閱歷，給一年級(jí)二班

21、帶 來(lái)了規(guī)范的治學(xué)環(huán)境，增加了學(xué)生學(xué)習(xí)的信念，孩子每次回到家不止一次的提 起徐老師，由此也可見(jiàn)孩子對(duì)老師的信任和敬重。 最近這段時(shí)間以來(lái)，當(dāng)每天孩子放學(xué)的時(shí)候，我們家長(zhǎng)站在學(xué)校門口等待 放學(xué)，都會(huì)看到徐老師蹣跚步伐一手捧著行走不便的大肚子，一手指揮孩子們 排好隊(duì)，交代著留意平安，讓孩子們有序的讓等待的家長(zhǎng)領(lǐng)走，這一幕讓每一 位家長(zhǎng)為之感動(dòng)！可憐天下父母心，徐老師她可以休假在家里面調(diào)養(yǎng)身體，讓 未誕生的孩子得到更好的照看。退一步徐老師她也可以坐在辦公室，讓別的老 師照看孩子，是她的那份執(zhí)著和敬業(yè)，那份對(duì)孩子的一心一意的愛(ài)，讓她做出 這些。我們很感動(dòng)，也很激烈。我們感受到了徐老師您對(duì)學(xué)生的那份愛(ài)就

22、 像我們愛(ài)自己的孩子那樣，感謝您！ ！ 您對(duì)孩子傾注的心血是孩子健康成長(zhǎng)的甘泉，把孩子交給您這樣富有愛(ài)心 的老師我們非常放心！從班主任徐老師的身上，讓我們家長(zhǎng)看到了貴校的每一 位老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)看法，敬崗愛(ài)業(yè)，愛(ài)生如子的高尚情操。師道既尊,學(xué)風(fēng)自 善，是你們靠著對(duì)教化事業(yè)的滿腔熱忱，為祖國(guó)的花朵強(qiáng)壯成長(zhǎng)做出卓越貢 獻(xiàn)！ 最終，請(qǐng)?jiān)试S我再一次向貴校的各位領(lǐng)導(dǎo)和全體老師表示最真誠(chéng)的感謝和 最真誠(chéng)的祝愿，我誠(chéng)心的祝愿貴校越來(lái)越好，在教化戰(zhàn)線上恒久健康長(zhǎng)久的發(fā) 展前進(jìn)，祝福在今后的教化工作中能取得更加喜人的成果，為祖國(guó)的教化事業(yè) 做出更多的貢獻(xiàn)！ 致以最真誠(chéng)的敬禮！ 一年級(jí)二班沈X家長(zhǎng) 家長(zhǎng)寫(xiě)給老師的表

23、揚(yáng)信10 敬重的園長(zhǎng)： 您好! 我是貴園月亮班x的家長(zhǎng)，入園一年來(lái)，我們欣喜的看到了孩子的成長(zhǎng)與進(jìn)步，也深深感受到了趙x、丁x、陳x三位老師的辛勤付出，在此表示誠(chéng)心的感謝!小托班的三位老師專業(yè)敬業(yè)，擅長(zhǎng)溝通。面對(duì)剛?cè)雸@的幼兒，三位老師用愛(ài)心和耐性引導(dǎo)孩子熬煉自理實(shí)力，用激勵(lì)、賞識(shí)、參加等科學(xué)的教化方法幫助孩子，把愛(ài)滲透到孩子幼小的心里?，F(xiàn)如今，每天去幼兒園成為孩子最興奮的事情，小臉上時(shí)常掛著開(kāi)朗自信的微笑，自理實(shí)力也有了明顯提高。我們深深明白孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步得益于園長(zhǎng)的干脆領(lǐng)導(dǎo)和老師們的共同努力，趙x老師對(duì)家長(zhǎng)周到熱忱，同家長(zhǎng)保持良好的聯(lián)系溝通，經(jīng)常晚上x(chóng)點(diǎn)還在QQ群上答復(fù)家長(zhǎng)的問(wèn)詢和懷疑，每次

24、春游秋游和家長(zhǎng)開(kāi)放日，她總是細(xì)心打算，每一個(gè)環(huán)節(jié)和嬉戲設(shè)計(jì)都獨(dú)具匠心，我們家長(zhǎng)也從她身上學(xué)到了許多幼兒教化的好方法。丁老師每天會(huì)把幼兒園的照片傳給家長(zhǎng)看，常?！艾F(xiàn)場(chǎng)直播”，家長(zhǎng)們特別歡迎。陳老師照看孩子細(xì)致周到，給孩子梳的小辮子是最最美麗的，她是孩子們的貼心好媽媽。 三位老師成天與孩子們相伴左右，不僅要教授教化教學(xué)課程，還要關(guān)切孩子的“吃喝拉撒”，工作量很大，非常辛苦，但她們毫無(wú)怨言，總是滿面笑容的把歡樂(lè)帶給孩子。教室里到處是老師們細(xì)心設(shè)計(jì)的主題裝飾，每個(gè)節(jié)日都變換不同的方式營(yíng)造快樂(lè)的氛圍，色調(diào)艷麗形象生動(dòng)手工精湛，真是佩服各位老師的創(chuàng)意和設(shè)計(jì)，常換常新中也深深的感受到了老師們的心血和付出。

25、她們了解每個(gè)孩子的愛(ài)好偏好，知道誰(shuí)不吃雞蛋誰(shuí)愛(ài)啃雞腿;她們對(duì)每個(gè)孩子如數(shù)家珍，知道誰(shuí)又叮了蚊子包誰(shuí)不敢看動(dòng)畫(huà)片;她們對(duì)每個(gè)孩子呵護(hù)愛(ài)惜，表?yè)P(yáng)有方法指責(zé)有技巧。作為家長(zhǎng)，須要向她們學(xué)習(xí)的地方許多。孩子睡覺(jué)，知道把鞋子靠床放整齊，我感受到了老師們的習(xí)慣引導(dǎo);孩子洗手，知道手心手背指縫指尖都不放過(guò)，我感受到了老師們的細(xì)致照料;孩子在家重復(fù)小舞臺(tái)的表演，我感受到了老師們教學(xué)有方的專業(yè)水準(zhǔn);孩子哼唱各種兒歌和童謠，我感受到了老師們藝術(shù)熏陶的啟蒙教化;孩子額頭的星星睡覺(jué)都不愿摘，我感受到了老師們?cè)诤⒆有闹械闹亓?。每次去幼兒園接送孩子，總看到各位老師在忙這忙那，沒(méi)有休息的時(shí)候，她們靜默無(wú)聞、任勞任怨，用汗水

26、澆灌幼苗，專心血滋潤(rùn)花朵。 趙x、丁x、陳x三位老師，那樣的年輕和漂亮，卻又是那樣的專業(yè)和敬業(yè)，很幸運(yùn)能遇到這么好的老師。感謝園長(zhǎng)的精彩領(lǐng)導(dǎo)，感謝三位老師的付出與奉獻(xiàn)。 xx xx年x月x日 家長(zhǎng)寫(xiě)給老師的表?yè)P(yáng)信11 我是劉宇軒寶寶的家長(zhǎng)，從進(jìn)入晨光幼兒園到現(xiàn)在已有一年的時(shí)間了。從入園前一個(gè)什么都不懂的孩子，成長(zhǎng)為一名懂得規(guī)則，懂得禮貌，學(xué)會(huì)自己的事情自己做的好孩子。作為家長(zhǎng)，我們感到特別的興奮，也對(duì)老師的付出表示由衷的感謝。 尤其在這段時(shí)間以來(lái)，我們發(fā)覺(jué)他在許多方面都有了新的進(jìn)步和提高。我們覺(jué)得多多在各位老師和家長(zhǎng)的幫助下，真的起先長(zhǎng)大了。例如，漱口過(guò)去總是在家長(zhǎng)的監(jiān)督下才能完成，現(xiàn)在自己的

27、起床后自己搬小凳子漱口。他不僅講究自己的衛(wèi)生，平常也是媽媽的好幫手。做家務(wù)時(shí)，他也能搭上兩把手，家長(zhǎng)也是看在眼里，喜在心里。 多多不但是個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子，還很好學(xué)。每天晚上睡覺(jué)前他總是主動(dòng)背幾首唐詩(shī)，成語(yǔ)接龍，學(xué)習(xí)一些英語(yǔ)單詞，認(rèn)字，在不斷的學(xué)習(xí)中提高自己。此外，他還變得講禮貌了，見(jiàn)到老師，同學(xué)，四周的摯友都能主動(dòng)地打招呼。我們知道，這些與各位老師的悉心關(guān)懷和細(xì)心照料是分不開(kāi)的。 總之，進(jìn)步許多，就不一一舉例了。希望以后在各位老師的指導(dǎo)下，仔細(xì)學(xué)習(xí)，和每一個(gè)小摯友友好相處，做一個(gè)自尊，自信，自強(qiáng)的小摯友。 橡樹(shù)二班劉宇軒家長(zhǎng) 家長(zhǎng)寫(xiě)給老師的表?yè)P(yáng)信12 劉校長(zhǎng)： 您好！ 我是試驗(yàn)小學(xué)四三班一位同

28、學(xué)的家長(zhǎng)，在這里我代表我們班幾位家長(zhǎng)對(duì)這學(xué)期的新任數(shù)學(xué)老師徐金嶺表示一下感謝，及欽佩之情。 周五，我們開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，大家?guī)缀跏堑谝淮蜗嘧R(shí)這位老師，對(duì)徐老師的了解是在孩子的嘴里得到的，孩子的感覺(jué)是最敏感的，他們有了一位摯友一樣的老師，而且教學(xué)幽默，孩子們印象深刻，學(xué)習(xí)找到了樂(lè)趣，我們大人還發(fā)覺(jué)了孩子們有愛(ài)心了，知道關(guān)切人了，比如，前些日子，徐老師生病了，孩子說(shuō)老師嗓子啞了，全班簽名祝徐老師早日康復(fù)，我第一次感到我的孩子也起先關(guān)切別人了，說(shuō)明白徐老師在孩子們中威信好高，讓我們做家長(zhǎng)的自嘆不如。 前些日子，學(xué)校組織越野賽，徐老師領(lǐng)著參賽選手在廣場(chǎng)上做打算運(yùn)動(dòng)，這讓我們家長(zhǎng)看到了一位當(dāng)自家孩子來(lái)關(guān)切的場(chǎng)面

29、，讓我們很是感動(dòng)，就拿這次其中考試來(lái)說(shuō)吧，孩子的一點(diǎn)進(jìn)步，徐老師都記住，給孩子們剛好激勵(lì)，讓孩子們有了很高的自信念，在孩子們的說(shuō)話中我們做家長(zhǎng)的看到了改變，以前我們這個(gè)班在九個(gè)班中是紀(jì)律較差的，的確有幾個(gè)淘氣的，女老師很難鎮(zhèn)住他們，記得孩子以前老說(shuō)，教課的其他老師管不了我們的孩子，讓老師們也很頭痛，我們的確也能感受到，都替老師犯難和替孩子們的將來(lái)?yè)?dān)憂，這學(xué)期，您派了精干的徐老師來(lái)，幫助張老師管理這幫孩子，方法得當(dāng)，孩子接受，讓我們看到了改變，而且我們覺(jué)得我們的孩子有趕超的希望，不會(huì)落后了。 由于您工作繁忙，我不在一一舉例了，孩子們的改變就是最有好的證明，我表達(dá)的不太完善，敬請(qǐng)劉校長(zhǎng)諒解，這是我

30、們家長(zhǎng)發(fā)自內(nèi)心的感謝! 感謝您! xxx 20 xx年xx月xx日 家長(zhǎng)寫(xiě)給老師的表?yè)P(yáng)信13 敬重的校長(zhǎng)：您好! 我是貴校學(xué)生趙伊琳的家長(zhǎng)。今日我懷著無(wú)比激烈的心情連夜給您寫(xiě)了這封信，懇請(qǐng)您耐性看完。這封信的目的只有一個(gè)：感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，感謝初一四班班主任劉爽老師！ 20 xx年10月22日，上午早自習(xí)期間，趙伊琳同學(xué)由于最近身體不適，突然流鼻血，暈倒了。學(xué)生們亂做一團(tuán)，并剛好通知班主任劉爽老師。劉老師知道后，第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng)。在通知家長(zhǎng)的同時(shí)，她沒(méi)有一絲耽擱，自己掏錢打車把孩子送往醫(yī)院治療。在現(xiàn)今物欲橫流、金錢至上的社會(huì)，劉老師不怕?lián)?zé)任、對(duì)學(xué)生視為己出、甘愿奉獻(xiàn)的精神深深地打動(dòng)了我們！ 等我

31、們學(xué)生家長(zhǎng)趕到醫(yī)院后，劉老師并沒(méi)有丟下一切不管，而是剛好與我們溝通、介紹孩子狀況并勸慰家屬、忙前忙后幫忙聯(lián)系大夫，作為孩子的家長(zhǎng)，見(jiàn)到如此負(fù)責(zé)、如此無(wú)私的老師，我們又一次被深深的感動(dòng)。 老師，被喻為太陽(yáng)底下最光榮的職業(yè)。她對(duì)學(xué)生的言傳身教、一言一行都代表著學(xué)校乃至整個(gè)教化系統(tǒng)的形象。雖然今日趙伊琳同學(xué)并不是病的很重，只是貧血暈倒，但劉爽老師這種關(guān)鍵時(shí)刻勇于奉獻(xiàn)、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木窈妥龇?，再一次向我們學(xué)生家長(zhǎng)生動(dòng)的闡述了老師的宏大和榮譽(yù)！ 我信任劉老師在危機(jī)時(shí)刻能做出如此感人的舉動(dòng)，與她平常對(duì)學(xué)生悉心呵護(hù)、耐性負(fù)責(zé)的風(fēng)格是分不開(kāi)的，“幼吾幼以及人之幼”劉爽老師再一次用實(shí)際行動(dòng)捍衛(wèi)了老師的榮譽(yù)，她真不

32、愧為人民老師的光榮稱號(hào)！ 為此，我特地寫(xiě)一封感謝信來(lái)表達(dá)我們父母對(duì)貴校的老師一份由衷的感謝。我們只是普一般通的學(xué)生家長(zhǎng)，孩子在關(guān)鍵時(shí)刻能得到貴校劉爽老師這樣負(fù)責(zé)、無(wú)私奉獻(xiàn)的照看、愛(ài)惜，是我們?nèi)业男疫\(yùn)，作為家長(zhǎng)感到特別興奮和驕傲?！皞鞯朗跇I(yè)解惑”劉老師對(duì)學(xué)生的細(xì)心照看與關(guān)注，今日給學(xué)生和我們學(xué)生家長(zhǎng)上了生動(dòng)的一課，我也有理由信任此刻她已經(jīng)在學(xué)生的心里播下了一顆希望。 最終，我們?nèi)姨貏e感謝貴校劉爽老師對(duì)趙伊琳同學(xué)在校生病期間的關(guān)切、照看，同時(shí)，也感謝校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)能培育出如此精彩的老師，對(duì)貴校為教化事業(yè)做出的貢獻(xiàn)表示由衷的感謝！ 學(xué)生家長(zhǎng)： 家長(zhǎng)寫(xiě)給老師的表?yè)P(yáng)信14 敬重的劉校長(zhǎng)： 您好，我是試驗(yàn)小學(xué)四三班一位同學(xué)的家長(zhǎng)，在這里我代表我們班幾位家長(zhǎng)對(duì)這學(xué)期的新任數(shù)學(xué)老師徐金嶺表示一下感謝，及欽佩之情。