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1、2018生產(chǎn)崗位技能大比武方案2018生產(chǎn)崗位技能大比武方案2018生產(chǎn)崗位技能大比武方案資料僅供參考文件編號:2022年4月2018生產(chǎn)崗位技能大比武方案版本號: A修改號: 1頁 次: 1.0 審 核: 批 準: 發(fā)布日期: 2018口服液生產(chǎn)崗位技能大比武方案一、背景本著“崗位練兵強技能、以賽促學增效益”的目標,崗位技能大比武已完成口服液插瓶、燈檢和套膜崗位的競技。在車間既營造了比學趕幫超的良好氛圍,同時又提升了崗位技能。2018年,作為提技能、造氛圍的精品活動,崗位技能大比武活動將持續(xù)在口服液車間開展。本年度崗位技能大比武將擴大開展范圍,讓更多的員工參與其中。二、關(guān)注點崗位技能大比武開

2、展將關(guān)注以下幾點:營造比學趕幫氛圍以提升技能為核心關(guān)注比武的標準化、可呈現(xiàn)性注重效益產(chǎn)出,不單以速度為衡量標準,以質(zhì)量為前提三、開展思路四、比武方案第一階段:全員團隊大PK為了讓更多員工參與,營造濃厚積極進取氛圍,本年度崗位技能大比武將提供全員參與的機會。第一階段每個車間將分為5條生產(chǎn)線(灌裝2+包裝1),組成5支隊伍,四車間共20支隊伍。選隊長、起隊名,營造前期氛圍;宣布比武規(guī)則,根據(jù)前后工序綜合表現(xiàn)每車間決出1支正賽參賽隊伍,開展崗位練兵;灌裝分賽:以簡單維修、排除裝量問題和異常為競賽方向,快速排除異常的為優(yōu)勝;包裝分賽:全線生產(chǎn)半個小時,以產(chǎn)量最多無質(zhì)量問題為優(yōu)勝。共開展三輪競賽,取三輪

3、平均成績,各車間選出成績最佳隊伍進入接下來的PK環(huán)節(jié)。第二階段:崗位技能提升、崗位技能比武在比武第二階段,決出的四支隊伍將開展崗位針對性的小范圍PK,通過PK積分的模式,促導員工針對各崗位開展進一步學習,規(guī)范操作,提升技能。分別開展洗灌收競賽、插瓶+放吸管PK賽、套膜+裝箱PK賽、折盒速度賽,各崗位相關(guān)人員間開展練兵、競賽,根據(jù)競賽結(jié)果為戰(zhàn)隊贏得不同積分;比武過程中選出各崗位的優(yōu)秀個人,作為個人標桿,起到榜樣帶動作用,同時體現(xiàn)上下工序間協(xié)同合作;崗位技能比武積分最多的戰(zhàn)隊,贏得優(yōu)秀戰(zhàn)隊稱號。過程中設計班組會分享時間,每個隊伍利用班組會的時間,設計2分鐘崗位技能大比武經(jīng)驗分享專欄時間。第三階段:

4、戰(zhàn)隊終極PK通過前期崗位練兵沉淀后,四支戰(zhàn)隊開展最終的終極PK,以驗證練兵結(jié)果,同時增強團隊意識,營造贏的氛圍。開展終極PK接力賽。包裝組:以全員完成10箱產(chǎn)品為完成目標,速度快的為優(yōu)勝;灌裝組:以完成灌裝1萬支口服液并入柜殺菌,速度最快的為優(yōu)勝;優(yōu)勝戰(zhàn)隊按名次分別為本隊積分10、8、6、4分,過程中記錄質(zhì)量問題,發(fā)現(xiàn)任何一處質(zhì)量問題扣1分,記錄戰(zhàn)隊最終成績;包裝組競賽規(guī)則折盒轉(zhuǎn)移至指定位置接力貼標機上標啟動接力包裝三崗位 接力碼垛灌裝組競賽規(guī)則洗瓶開機并開始清洗灌裝完成1萬支口服液一車間收瓶殺菌入柜并開始程序為終止二車間摞盤至指定位置為終止注釋:具體比武規(guī)則待確定,均以質(zhì)量為前提五、激勵政策針對第二階段各崗位PK的優(yōu)勝小組,即崗位標桿,給予一次性激勵品激勵;針對第二階段積分最多的優(yōu)勝

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