廣東省揭陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)中學(xué)高一物理聯(lián)考試題含解析_第1頁(yè)
廣東省揭陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)中學(xué)高一物理聯(lián)考試題含解析_第2頁(yè)
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁(yè)可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、廣東省揭陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)中學(xué)高一物理聯(lián)考試題含解析一、 選擇題:本題共5小題,每小題3分,共計(jì)15分每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意1. 飛機(jī)做可視為勻速圓周運(yùn)動(dòng)的飛行表演。若飛行半徑為2000m,速度為200m/s,則飛機(jī)的向心加速度大小為( )A0.1m/s2B10m/s2C20m/s2D40m/s2參考答案:C2. 如圖所示為一物體作勻變速直線運(yùn)動(dòng)的Vt圖線,在前4s內(nèi),根據(jù)圖線作出的以下判斷中正確的是A.物體始終沿正方向運(yùn)動(dòng)B. t=2s前物體加速度為負(fù),在t=2s后加速度為正C. t=4s內(nèi)物體的速度在增大D.在t=2s時(shí)物體距出發(fā)點(diǎn)最遠(yuǎn) 參考答案:D3. (多選)關(guān)于速度、速度變化量、加速度的關(guān)

2、系,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )A. 速度為0,加速度一定也為0B. 物體的速度大,加速度不一定大;速度增大,加速度不一定增大C. 作勻加速直線運(yùn)動(dòng)的物體,加速度的方向一定沿著正方向D. 物體的加速度大,速度變化量不一定大,但速度變化的一定快參考答案:AC4. (單選)小球在離地面高為h處,以初速度v水平拋出,球從拋出到著地,速度變化量的大小和方向?yàn)?)A.,方向豎直下 B.,方向豎直向下C.,方向斜向下 D. ,方向斜向下參考答案:B5. 有長(zhǎng)短不同,材料相同的同樣粗細(xì)的繩子,各拴著一個(gè)質(zhì)量相同的小球在光滑水平面上做勻速圓周運(yùn)動(dòng),那么()A兩個(gè)小球以相同的線速度運(yùn)動(dòng)時(shí),長(zhǎng)繩易斷B兩個(gè)小球以相同的角

3、速度運(yùn)動(dòng)時(shí),長(zhǎng)繩易斷C兩個(gè)球以相同的周期運(yùn)動(dòng)時(shí),短繩易斷D不論如何,短繩易斷參考答案:B【考點(diǎn)】向心力;牛頓第二定律【分析】小球在光滑水平面上做勻速圓周運(yùn)動(dòng),靠拉力提供向心力,根據(jù)牛頓第二定律判斷何時(shí)繩子容易斷【解答】解:A、兩個(gè)小球以相同的線速度運(yùn)動(dòng)時(shí),根據(jù)F=,繩子越短,向心力越大,繩子越容易斷故A錯(cuò)誤B、兩個(gè)小球以相同的角速度運(yùn)動(dòng)時(shí),根據(jù)F=mr2知,繩子越長(zhǎng),向心力越大,繩子越容易斷故B正確C、兩個(gè)球以相同的周期運(yùn)動(dòng)時(shí),根據(jù)F=知,繩子越長(zhǎng),向心力越大,繩子越容易斷故C錯(cuò)誤D、結(jié)合ABC知,D錯(cuò)誤故選:B二、 填空題:本題共8小題,每小題2分,共計(jì)16分6. 一物體在水平面內(nèi)沿半徑R=

4、20cm的圓形軌道做勻速圓周運(yùn)動(dòng),線速度秒v=0.2m/s,那么。它的向心加速度為_(kāi),它的周期為_(kāi)。參考答案:7. 如圖所示,一木塊放在光滑水平面上,一個(gè)子彈水平射入木塊中,KS*5U.C#O%M射入深度為d,平均阻力為f設(shè)木塊離原點(diǎn)s遠(yuǎn)時(shí)開(kāi)始勻速前進(jìn)則:(1)子彈損失的動(dòng)能為 ,(2)木塊增加的動(dòng)能為 。參考答案:f(s+d) fs8. 要發(fā)射一顆人造地球衛(wèi)星,使它在半徑為r2的預(yù)定軌道上繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng),為此先將衛(wèi)星發(fā)射到半徑為r1的近地暫行軌道上繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)。如圖所示,在A點(diǎn),使衛(wèi)星速度瞬時(shí)增加,從而使衛(wèi)星進(jìn)入一個(gè)橢圓的轉(zhuǎn)移軌道上,當(dāng)衛(wèi)星到達(dá)轉(zhuǎn)移軌道的遠(yuǎn)地點(diǎn)B時(shí),再次瞬時(shí)改變

5、衛(wèi)星速度,使它進(jìn)入預(yù)定軌道運(yùn)行。已知地球表面的重力加速度大小為g,地球的半徑為R,則衛(wèi)星在半徑為r1的近地暫行軌道上的運(yùn)動(dòng)周期為_(kāi),衛(wèi)星從半徑為r1的近地暫行軌道上的A點(diǎn)轉(zhuǎn)移到半徑為r2的預(yù)定軌道上的B點(diǎn)所需時(shí)間為_(kāi)。參考答案:_ _;_ _。9. 參考答案:10. 我國(guó)航天計(jì)劃的下一目標(biāo)是登上月球,當(dāng)飛船靠近月球表面的圓形軌道繞行幾圈后登陸月球,飛船上備有以下實(shí)驗(yàn)器材:A計(jì)時(shí)表一只;B彈簧測(cè)力計(jì)一個(gè);C已知質(zhì)量為m的物體一個(gè);D天平一只(附砝碼一盒)已知宇航員在繞行時(shí)及著陸后各做了一次測(cè)量,依據(jù)測(cè)量的數(shù)據(jù),可求出月球的半徑R及月球的質(zhì)量M(已知引力常量為G)(1)兩次測(cè)量所選用的器材分別為_(kāi)

6、、_和_(填選項(xiàng)前的字母)(2)兩次測(cè)量的物理量是_和_(3)試用所給物理量的符號(hào)分別寫(xiě)出月球半徑R和質(zhì)量M的表達(dá)式R_ M_.參考答案:(1)ABC(3分)(2)飛船繞月球運(yùn)行的周期T質(zhì)量為m的物體在月球表面所受重力的大小F11. 從地面豎直上拋一物體,它在1s內(nèi)兩次通過(guò)離地面30m高的一點(diǎn),不計(jì)空氣阻力,g取10m/s2則該物體豎直上拋的初速度為 m/s參考答案:2512. 請(qǐng)你根據(jù)圖漫畫(huà)“洞有多深”提供的情境,回答下列問(wèn)題:(1)他們依據(jù)規(guī)律估算洞的深度;(2)寫(xiě)出他們估算洞的深度的方程式;(3)請(qǐng)你對(duì)該方法進(jìn)行評(píng)估:該方法的優(yōu)點(diǎn) ;該方法不足之處 。參考答案:(1)自由落體運(yùn)動(dòng)規(guī)律;

7、(2);ks5u(3)優(yōu)點(diǎn):所使用的儀器設(shè)備簡(jiǎn)單;測(cè)量方法方便;運(yùn)算簡(jiǎn)便不足之處:測(cè)量方法粗略,誤差較大;石塊下落有空氣阻力,會(huì)造成一定的誤差;未考慮聲音傳播需要的時(shí)間.(只要寫(xiě)出一種即可)13. 從空中每隔2s從靜止釋放一石子,當(dāng)?shù)谖孱w石子剛要落下時(shí),第一顆石子恰好落地,則釋放點(diǎn)的高度是 m;此時(shí)第1、3兩顆石子高度差 m.(設(shè)不計(jì)空氣阻力, g=10m/s2)。 參考答案:320m ; 240m三、 實(shí)驗(yàn)題:本題共2小題,每小題11分,共計(jì)22分14. 某同學(xué)在“用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測(cè)速度”的實(shí)驗(yàn)中,用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器記錄了被小車(chē)拖動(dòng)的紙帶的運(yùn)動(dòng)情況,在紙帶上確定出A、B、C、D、E、F、G共7個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)

8、。其相鄰點(diǎn)間的距離如圖所示,每?jī)蓚€(gè)相鄰的測(cè)量點(diǎn)之間的時(shí)間間隔為0.10s。根據(jù)紙帶上各個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離,計(jì)算出打下B、D、兩個(gè)點(diǎn)時(shí)小車(chē)的瞬時(shí)速度。(要求保留3位有效數(shù)字) VB= m/s VD = m/s 參考答案:VB= 0.400 m/s VD = 0.560 m/s 15. (1)下面是平拋運(yùn)動(dòng)實(shí)驗(yàn)中通過(guò)描點(diǎn)法畫(huà)小球運(yùn)動(dòng)軌跡的一些操作要求,將你認(rèn)為正確的選項(xiàng)前面的字母選出填在橫線上 A通過(guò)調(diào)節(jié)使斜槽的末端保持水平 B每次釋放小球的位置必須不同 C每次必須由靜止釋放小球 D小球運(yùn)動(dòng)時(shí)不應(yīng)與木板上的白紙(或方格紙)相接觸 E將球的位置記錄在紙上后,取下紙,用直尺將點(diǎn)連成折線 (2)在研究平拋

9、運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)中,用一張印有小方格的紙記錄軌跡,小方格的邊長(zhǎng)a5 cm,若小球在平拋運(yùn)動(dòng)途中的幾個(gè)位置如圖中a、b、c、d所示,則小球平拋的初速度的計(jì)算式為v0_(用a、g表示),其值是_m/s,b點(diǎn)的瞬時(shí)速度是 m/s(g=9.8m/s2)參考答案:(1)AC (2)2 1.4 1.75四、計(jì)算題:本題共3小題,共計(jì)47分16. 如圖所示,A、B兩個(gè)小球用絕緣細(xì)線懸掛在支架上,小球A帶210-3C的正電荷,B帶等量的負(fù)電荷,兩懸點(diǎn)相距3cm,在外加水平方向的勻強(qiáng)電場(chǎng)的作用下,兩球都在各自懸點(diǎn)正下方處于平衡狀態(tài),(兩帶電小球皆可視為點(diǎn)電荷)則: 判斷所加勻強(qiáng)電場(chǎng)的方向。求該勻強(qiáng)電場(chǎng)場(chǎng)強(qiáng)的大小。參考

10、答案:解:以A球?yàn)檠芯繉?duì)象,其豎直方向受重力和繩拉力,水平方向受B的電場(chǎng)力和外加電場(chǎng)的電場(chǎng)力。A處于平衡態(tài),即外加場(chǎng)強(qiáng)大小應(yīng)等于B電荷在A處產(chǎn)生的場(chǎng)強(qiáng)大小,方向與其相反。B在A處場(chǎng)強(qiáng)方向:水平向左。17. 如圖所示,有一根長(zhǎng)為l0.5 m的木棍AB,懸掛在某房頂上,它自由下落時(shí)經(jīng)過(guò)一高為d1.5 m的窗口,通過(guò)窗口所用的時(shí)間為0.2 s,(不計(jì)空氣阻力,取g10 m/s2) 求:(1)木棍AB通過(guò)窗口的平均速度.(2)木棍B端離窗口上沿的距離h.參考答案:5M/S 0.86s18. 滑板運(yùn)動(dòng)是一種陸地上的“沖浪運(yùn)動(dòng)”,滑板運(yùn)動(dòng)員可在不同的滑坡上滑行,做出各種動(dòng)作,給人以美的享受如圖是模擬的滑板

11、組合滑行軌道,該軌道由足夠長(zhǎng)的斜直軌道、半徑R1=1m的凹形圓弧軌道和半徑R2=1.6m的凸形圓弧軌道組成,這三部分軌道處于同一豎直平面內(nèi)且依次平滑連接,其中M點(diǎn)為凹形圓弧軌道的最低點(diǎn),N點(diǎn)為凸形圓弧軌道的最高點(diǎn),凸形圓弧軌道的圓心O點(diǎn)與M點(diǎn)處在同一水平面上,一質(zhì)量為m=1kg可看作質(zhì)點(diǎn)的滑板,從斜直軌道上的P點(diǎn)無(wú)初速滑下,經(jīng)過(guò)M點(diǎn)滑向N點(diǎn),P點(diǎn)距M點(diǎn)所在水平面的高度h=1.8m,不計(jì)一切阻力,g取10m/s2(1)滑板滑到M點(diǎn)時(shí)的速度多大?(2)滑板滑到N點(diǎn)時(shí)對(duì)軌道的壓力多大?(3)改變滑板無(wú)初速下滑時(shí)距M點(diǎn)所在平面的高度h,用壓力傳感器測(cè)出滑板滑至N點(diǎn)時(shí)對(duì)軌道的壓力大小為零,則P與N在豎直

12、方向的距離多大?參考答案:解:(1)以地面為參考平面,對(duì)滑板從P到M過(guò)程,由機(jī)械能守恒定律,得:mgh=解得:vM=6m/s即滑板滑到M點(diǎn)時(shí)的速度為6m/s(2)滑板從P到N的過(guò)程,由機(jī)械能守恒定律得:mg(hR2)=滑板在N點(diǎn)時(shí),由重力和支持力的合力提供向心力,有:mgFN=m解得:FN=7.5N根據(jù)牛頓第三定律可知,滑板滑到N點(diǎn)時(shí)對(duì)軌道的壓力為7.5N(3)滑板滑至N點(diǎn)時(shí)對(duì)軌道的壓力大小為零,由上分析知:FN=0在N點(diǎn),由重力提供向心力,由向心力公式和牛頓第二定律,得到:mg=m對(duì)從P到N過(guò)程運(yùn)用機(jī)械能守恒定律,得到:mg(hR2)=mv2解得:h=2.4m答:(1)滑板滑到M點(diǎn)時(shí)的速度是6m/s(2)滑板滑到N點(diǎn)時(shí)對(duì)軌道的壓力為7.5N(3)P與N在豎直方向的距離是2.4m

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論